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蘇教版第七冊語(yǔ)文教案:虎門(mén)銷(xiāo)煙
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據,有著(zhù)至關(guān)重要的作用。教案應該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編精心整理的蘇教版第七冊語(yǔ)文教案:虎門(mén)銷(xiāo)煙,希望對大家有所幫助。
教學(xué)要求:
、艑W(xué)會(huì )本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ),注意積累詞匯。
、菩蕾p詞句,用"先……再……然后"表示順序的詞語(yǔ)寫(xiě)一段表示動(dòng)作的話(huà)。
、钦J識虎門(mén)銷(xiāo)煙的偉大意義,培養學(xué)生愛(ài)祖國,拒外侮的精神。
、茨苷_流利有感情地朗讀課文,復述課文。
教學(xué)設計:
第一課時(shí)
學(xué)習目標:
、拍軐⒄n文讀通順,讀流利。
、颇苷页鑫恼碌闹攸c(diǎn)段落。
教學(xué)過(guò)程:
一、揭示課題,介紹人物及時(shí)代背景
、笨蹐D引題
出示林則徐畫(huà)像,簡(jiǎn)介人物,提出問(wèn)題:他曾經(jīng)作過(guò)一件什么了不起的事?
、舶鍟(shū)課題
、沤榻B虎門(mén)的位置,圈點(diǎn)"銷(xiāo)煙"什么意思?再點(diǎn)"煙"指什么?
介紹鴉片的危害,及十八世紀時(shí)中國深受此毒害的境況。
、讫R讀課題。
二、初讀課文,學(xué)習生字新詞
、睂W(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題小聲讀課文,了解主要內容。
、沧x后討論:理清事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、大致經(jīng)過(guò)。
、吃僮宰x課文,要求學(xué)生根據拼音讀準字音,讀通句子。
、懦鍪旧衷~,重點(diǎn)強調"寨、渣"讀準翹舌音;"分、擔、繳、侮"讀準聲調。
、铺崾"訊、泄、侮"的筆順寫(xiě)正確,"拋"字結構要勻稱(chēng)。
三、指名朗讀課文,讀通,讀順
指讀,逐段讀順句子。
易錯之處,集體糾正。
四、學(xué)生再讀課文,互聽(tīng)互評
五、默讀課文,理清層次
在了解主要內容的基礎上,理清那幾自然段具體寫(xiě)了"銷(xiāo)煙"經(jīng)過(guò)(4-5),給課文分段。
分段方法:1-1,2-2,3-5,6-6或1-1,2-5,6-6
。▽W(xué)生說(shuō)清理由,兩種方法都可以)
六、作業(yè)
抄寫(xiě)生字,熟讀課文。
第二課時(shí)
學(xué)習目標:
、拍芾砬逭n文層次。
、颇苡懈星槔首x課文。
教學(xué)過(guò)程:
一、審題引入重點(diǎn)段
、饼R讀課題,《虎門(mén)銷(xiāo)煙》告訴我們本文主要寫(xiě)什么?
、材且惶,虎門(mén)寨是怎樣一個(gè)情景?帶著(zhù)問(wèn)題小聲讀第一段。
二、講讀課文
、敝v讀第一段。
、抛x中思考:虎門(mén)寨這一天不同尋常在那里?
體會(huì )人多:"水泄不通、男男女女、老老少少"、"一側……另一側……"
體會(huì )場(chǎng)面莊重:"彩旗林立,文物官員,外國商人都來(lái)了。"
、朴懈星槔首x課文,展現這壯觀(guān)場(chǎng)面。
、仓v讀3-5自然段
、拍x,分別講了什么內容,那一段最具體?
使學(xué)生明白全文緊扣題目,重點(diǎn)寫(xiě)了"銷(xiāo)煙"的經(jīng)過(guò)。
、浦缸x第三自然段,練習分層。
第一層:下令銷(xiāo)煙。第二層"銷(xiāo)煙"經(jīng)過(guò)。
、賹W(xué)習第一層(1-3句)
自讀體會(huì )哪些詞句最能體現出中國人的氣勢。
。ń〔、禮炮轟鳴、群情沸騰、一聲令下、震驚中外)
朗讀,讀出氣勢。
、趯W(xué)習第二層(4-5句)
怎樣銷(xiāo)煙的?邊讀邊歸納,"撒鹽拋煙、到石灰"描寫(xiě)細致但不凌亂,為什么?
引導學(xué)生理清層次,體會(huì )"先……再……然后……"這一具有順序的描寫(xiě),指導朗讀第二層,讀中感受。
、侵笇Ю首x第四自然段,展現當時(shí)場(chǎng)面,突出這一壯舉大快人心。
、壤首x第五自然段,突出數量詞,體會(huì )銷(xiāo)煙時(shí)間長(cháng),數量多,戰果輝煌。
煙渣被卷入咆哮的大海,想象是什么樣?暗示什么?
、升R讀,體會(huì )。
、持v讀首尾兩段。
為什么說(shuō)"值得紀念"。朗讀。
三、作業(yè)
朗讀課文。
第三課時(shí)
學(xué)習目標:
能按先后順序將事情說(shuō)出來(lái)。
教學(xué)過(guò)程:
一、復習檢查,默寫(xiě)詞語(yǔ),創(chuàng )設情境為下面說(shuō)話(huà)作準備。
二、復述課文
、蹦x課文,邊讀邊想共有幾個(gè)自然段,每一自然段告訴我們什么?怎樣一步步說(shuō)清楚的?
、灿懻撍伎,小組練習。
、掣鶕鍟(shū)自己練說(shuō)。
三、練習說(shuō)話(huà),寫(xiě)話(huà)。
、背鍪疚闹衅"……先……再……然后……"。
、步處熆偨Y。
、郴貞泟偛拍~的情景,小組討論,老師怎么做,自己怎么做,練習說(shuō)話(huà),互相交流。
、匆龑Щ貞浬钪心切┦马毞謳撞酵瓿,幫助選材,開(kāi)拓思路。討論。
、祵(xiě)片斷,當堂評析。
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