讀《伊索寓言》有感 15篇
當細細品完一本名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編整理的讀《伊索寓言》有感 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《伊索寓言》有感 1
《伊索寓言》是古希臘的勞動(dòng)人們創(chuàng )作的,其中最重要的一位作者是伊索。<<伊索寓言>>中很多故事都揭露了人性的弱點(diǎn),也有很多對勇敢斗爭的贊美。其中令我印象最深刻的一篇是《黑人》。
《黑人》這篇故事講了有一個(gè)人買(mǎi)了一個(gè)黑人當仆人,主人以為黑人的皮膚黑是由于臟,都怪原先的主人不注意。他把黑人帶回了家以后,用各種的辦法讓黑人洗干凈,還要他刷了又刷,結果黑人得了重感冒,但他的`皮膚絲毫未改。
這個(gè)故事告訴我們,天生的東西是永遠改變不掉的,就像我們的膚色,我們的長(cháng)相,我們的頭發(fā)等在我們一出生的時(shí)候就已經(jīng)決定了,我們是不能輕易地去改變的。
我們生活在這個(gè)世界上,有很多東西我們是不能選擇的,但是我們要明白不管怎么樣,我們是獨一無(wú)二的。我們要發(fā)揮自己獨特的個(gè)性,接受自己的個(gè)性,欣賞自己,尊重自己,不要為了效仿別人而放棄了自己,迷失了自我,這樣你的人生就不再有意義了。
讀《伊索寓言》有感 2
暑假里的天氣格外悶熱,但還是擋不住我快樂(lè )閱讀的心情。這不,我又和老媽剛買(mǎi)回來(lái)的《伊索寓言》交上了朋友。
《鹿和!肪褪瞧渲械囊黄挥姓芾淼、非常有意思的小品文。
《鹿和!分v述了一頭鹿在與同伴的搏斗中,刺瞎了一只眼睛,它以為陸地是一個(gè)很危險的.地方,認為海里要安全點(diǎn)。它之所以這么想,是因為受傷的地方就在陸地上。
這一天,鹿像往常一樣,來(lái)到海邊上。它始終專(zhuān)注著(zhù)陸地,卻沒(méi)有注意到海。其實(shí),現在海上有條船,漁夫注意到了鹿,鹿卻沒(méi)有注意到漁夫。于是,漁夫便趁機射死了鹿,鹿倒在了海灘上死了。
讀完掩卷沉思:有一次,我去一家飯店吃午飯,一位看上去很有錢(qián)的阿姨,坐在角落里,她把錢(qián)包放在了背后,時(shí)不時(shí)看看坐在對面的老奶奶,卻沒(méi)有注意到身后。她身后坐了一位小伙子,她更不知道的是,那個(gè)斯斯文文的小伙子居然是神偷。結果可想而知,里面的錢(qián)都被偷了。原來(lái),書(shū)上講的,現實(shí)生活中都能見(jiàn)到。
這個(gè)故事告訴我們:世界上的東西都是復雜多變的,看上去是禍,可能是福;看上去是福,說(shuō)不定是禍。大家一定要善于觀(guān)察,善于思考。
讀《伊索寓言》有感 3
讀《伊索寓言》,我懂得了許多做人的道理。例如:
“狐貍和樵夫”讓我明白了:表面上救助他人而動(dòng)機不純的人,到了有利可圖的時(shí)候,這種人就會(huì )出賣(mài)他人的整體利益而換取好處。在現實(shí)生活中,口是心非、見(jiàn)利忘義的人是會(huì )有的。這種人既要騙取利益,又要被騙一方對他心存感激。世人都說(shuō)狐貍狡詐,可是某些人的欺詐虛偽卻遠遠超過(guò)了狐貍。
“放羊的孩子”讓我懂得了:真誠與信賴(lài),是連接人間友誼的紐帶。一個(gè)品格正直,真實(shí)誠懇的人,必然會(huì )受到人們的敬重和信賴(lài)。那么,當他需要幫助的時(shí)候,人們都會(huì )上前排憂(yōu)解難。如果對人生與生活采取玩世不恭的態(tài)度,把騙人和說(shuō)謊當成自作聰明和一種娛樂(lè ),人們就會(huì )把他看成是一個(gè)心口不一、以假亂真的人,沒(méi)有人再愿意聽(tīng)信他的話(huà)語(yǔ)。我們是青少年朋友,從小就應養成講誠信的良好習慣,萬(wàn)不可像放養孩子那樣為人處事!
“老人和死神”讓我感悟到了:生命的價(jià)值是不可估量的,生活的美好也是多方面的,盡管命運之神使你遭受艱辛和貧苦,盡管生活的風(fēng)雨迎面打來(lái),盡管每個(gè)人都有痛苦和失望的時(shí)刻,但是,細細想起來(lái),活著(zhù)總是美好的,活著(zhù)的目的,不是為了今天,而是為了明天和后天,相信自己,命運之神一定會(huì )給你機遇和幸福。
“銜肉的'狗”讓我知道了:人的欲望是無(wú)限的,也是有限的,怎樣在無(wú)限中求有限,這是一種對待生活的正確態(tài)度。我們無(wú)論做什么,對成功的取得,只是一個(gè)階段性的過(guò)程。如果有了成果不去收獲,卻立即想到更大的成功,結果肯定是一無(wú)所得。
從以上的幾篇寓言故事中,我從中獲得了幾條做人的道理:
一、那種不擇手段謀取利益的人,只能落個(gè)一無(wú)所得的下場(chǎng);
二、經(jīng)常用謊話(huà)欺騙和戲弄他人,最終也只能是傷害自己;
三、生命只有一次;
四、過(guò)分貪婪,往往一無(wú)所得。
朋友,如果你還在為生活所煩惱,那就不妨讀讀《伊索寓言》吧,因為它會(huì )教你許多做人的道理。
讀《伊索寓言》有感 4
讀了《伊索寓言》,讓我受到了許許多多的啟示,比如:《驢子和驢夫 》這篇小文,它讓我受到了一個(gè)啟示,那就是不要那么好強 ,好強可能會(huì )使你受傷或死亡,例如,文中的 驢子,因好強而死。
《金斧頭》讓我受到了一個(gè)啟示,一是要誠實(shí),不能貪婪,貪婪不能讓你吃到好果子!独鲜缶泉{子 》讓我收到了啟示,就是不能小看任何事物,越小的事物可能本領(lǐng)就越大!恶e子和知了 》讓我受到了啟示,不要被一時(shí)的好處沖昏了頭!睹利惖穆菇恰纷屛沂艿搅艘粋(gè)啟示,就是雖然有些東西很美,但卻不實(shí)用。反而丑的'東西卻實(shí)用!稙貘f和狐貍》讓我受到了啟示,人不能愛(ài)不虛榮,只要有愛(ài)慕虛榮,就沒(méi)好結果。
《兩個(gè)朋友》讓我受到了啟示,人不能做遇到危險只顧自己的人,這個(gè)啟示!耳椇蜑貘f》讓我受到了啟示,不可以弄巧成拙,否則,會(huì )害了自己!断陆鸬暗碾u》讓我受到了啟示,不要被一時(shí)的貪婪沖昏了頭!掇r夫的孩子們》讓我受到了啟示,要團結一致才好,一個(gè)人來(lái)反而會(huì )打倒,所以要團結。
讀《伊索寓言》有感 5
沒(méi)想到這么大的一顆橡樹(shù)會(huì )被風(fēng)吹到,而那些柔軟的蘆葦卻能活下來(lái),我要學(xué)習蘆葦那種堅忍不拔的精神。這則寓言告訴我們,有時(shí)柔韌比剛強更具有力量。做事不能小看了一些弱小的事物,團結起來(lái)的力量超出了想象,有的柔性的事物比表面硬的東西更有力量。比如:小小的螞蟻可以搬動(dòng)比它大的東西,滴水也能穿石,火也能把鋼給溶化了,做事情也要游刃有余。
我們小學(xué)生在學(xué)習中在遇到簡(jiǎn)單的題目不能小看它,在它的背后可以延伸到更多的知識,同時(shí)也要更新自己的思想,要學(xué)會(huì )舉一反三,找對更合適學(xué)習的方法。同樣的',同學(xué)們要互助友愛(ài),知識一定要相互交流,你才能得到更多的知識,不能認為自己是最優(yōu)秀的,那你的知識只能是有限的,別人都在進(jìn)步,而你只能停留在原點(diǎn)。媽媽教我《論語(yǔ)》里面的一句話(huà):“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”就是這個(gè)意思。
讀《伊索寓言》有感 6
烏龜也能追上兔子?
——讀《伊索寓言》有感
在一個(gè)美麗的春天,猴子辦了個(gè)“龜兔賽跑”。比賽開(kāi)始了,兔子像支箭一般飛跑出去,一眼就到半山腰了,烏龜挪了半天,離開(kāi)起跑線(xiàn)一點(diǎn)路程。于是,兔子在一棵樹(shù)旁睡起了覺(jué)。烏龜雖慢,但頑強的它不斷地給自己打氣,立刻爬到了半山腰。走呀走呀,它終于到了終點(diǎn)。兔子發(fā)現后,拼命向前奔去,但已經(jīng)太遲了。
這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理:奮發(fā)圖強的弱者也能戰勝驕傲自滿(mǎn)的強者。
我想到自己的一件往事。有一次,我在家里。媽媽對我說(shuō):“黃金舟,既然上次的比賽你不服輸,那么今天我們就再比一次,怎么樣?”我一口答應了,說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題!這次肯定我能贏(yíng)你哦,你等著(zhù)瞧好了!”媽媽說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)?”我說(shuō):“那比什么?”她猶豫了一下,說(shuō)“嗯,嗯,那就來(lái)比跳繩!你怕了吧?嗯?”我說(shuō)“這項我一直很拿手,怎么可能輸給你呢?”于是,我們走到樓下,準備在小區里跑半圈。爸爸做裁判,對我們說(shuō):“預備——跑!”我像離弦的.箭一般飛跑出去,前面的路程我領(lǐng)先于媽媽?zhuān)劭纯煲桨肴α,爸爸呼喊?zhù)說(shuō):“黃金舟加油!快要到了!”可惜那時(shí)不知道怎么回事,我是真沒(méi)有力氣而跑不動(dòng)了。而落在后面的媽媽卻迎頭趕上,一瞬間,在我的眼前穿過(guò)了,她贏(yíng)了!我后悔極了?墒且呀(jīng)沒(méi)用了。
我認識到這個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
讀《伊索寓言》有感 7
最近,我讀了《伊索寓言》這本書(shū),其中讓我印象最深刻的也是我最喜歡的一篇叫做“馬與驢子”。從前,有一個(gè)人趕著(zhù)一匹馬和一頭驢子去趕集。驢子的背上背了許多貨物 ,走的大汗淋漓,氣喘吁吁。馬兒卻被梳洗的干干凈凈,并且背上沒(méi)馱一點(diǎn)兒東西 。主人不會(huì )騎馬,于是步行 。在路途中,驢子實(shí)在累得不行了,就對馬說(shuō):“親愛(ài)的馬兒!如果你愿意救我一命,就請幫我分擔一點(diǎn)我的負擔吧!”馬心里一萬(wàn)個(gè)不愿意,心想:我跟你根本不是一個(gè)檔次的 ,憑什么讓我替你受苦受累呢?他就對驢子說(shuō):“驢子兄弟,主人讓你馱貨物,那是對你的器重。集市馬上就要到了,你再堅持一下嘛!”驢子最終因為精疲力竭,倒下死了。主人只能把驢子殺了,剝了他的皮,把貨物連同那張驢皮,都放在了馬的背上,這時(shí)候,馬還在抱怨他的命苦:“如果當初幫驢子分擔一點(diǎn)負擔就好了,現在自己不僅馱上了所有的貨物,還多加了一張驢皮!早知如此,何必當初呢?其實(shí)我們在現實(shí)生活中也是這樣,在平時(shí)的'相處之中,我們應該互相幫助,共同合作,這樣才能生活得更美好。
還有一篇”一只眼睛的鹿“,我同樣很喜歡。有一頭瞎了一只眼的鹿,到海邊吃草,他用好的那只眼睛注視著(zhù)陸地,以防備獵人的攻擊。而用那只瞎了的眼對著(zhù)大海,他認為海的那邊不會(huì )發(fā)生什么危險。一艘小船從海邊慢慢地漂了過(guò)來(lái),船上的人發(fā)現了這頭鹿,一箭就把鹿給射倒了。鹿將要咽氣的時(shí)候,還自言自語(yǔ)地說(shuō):”我真是不幸!我本以為陸地才會(huì )有危險,可沒(méi)想到我所信賴(lài)的海卻給我帶來(lái)了災難!叭魏问虑槎紱](méi)有絕對,你自以為最安全的地方,可能就是最危險的地方。因此,我們在生活中的任何時(shí)候都不能掉以輕心。
讀了這本《伊索寓言》,讓我收獲了很多知識和道理。
讀《伊索寓言》有感 8
漆黑的天空有幾點(diǎn)閃耀的星光,那是精靈提著(zhù)智慧之燈,而我們人間也會(huì )有這樣 一盞智慧之燈,它便是——《伊索寓言》。
《龜兔賽跑》,《農夫與蛇》,《狐貍和葡萄》,《烏鴉喝水》……這些仿我們耳熟能詳的寓言,已被我細細品味過(guò)十幾遍了,在字里行間,我總是能感悟到許多人生的哲理。
還記得我曾讀到這樣一篇寓言,《騾子的故事》:一只騾子不小心掉進(jìn)一口枯井里,農夫救不了它,只好將騾子埋葬在井里。但當騾子感到絕望時(shí),本能地將身上的土抖掉,再中踩踏幾下。沒(méi)想到,它竟因此逃離了枯井,獲得了新生。
農夫的那一鏟鏟的土,本是用埋葬它的,然而,騾子卻利用它一步一步走出了枯井。面對困境,我們本能的反應是恐慌,是痛苦的,是怨天尤人,甚至是逃避,是放棄。如果我們能拒絕這一切,以和平的心態(tài)和的態(tài)度去面對,那么,那些看起來(lái)將要埋葬我們的不幸,往往可能是一種潛在的力量和財富,會(huì )給事情帶來(lái)轉機,會(huì )給我們帶來(lái)從來(lái)都想不到的收獲。
做事吝惜慢悠悠的我,從上二年級開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà),到時(shí)四年級的'時(shí)候,因學(xué)畫(huà)遇到了困難,便不得不每天晚上練習畫(huà)畫(huà),那簡(jiǎn)直是一種折磨人的痛苦,每天下午放學(xué)后,我總是與時(shí)間賽跑:先是寫(xiě)作業(yè),然后吃飯,最后去學(xué)畫(huà)畫(huà)。每天忙得團團轉。第二天早晨起來(lái)我的眼睛就變成了國寶大熊貓;貞浧鹨惶斓慕(jīng)過(guò),卻發(fā)現在一天二十四小時(shí)中,我經(jīng)歷的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅持不住,想要放棄學(xué)畫(huà)的時(shí)候,我驚訝地發(fā)現我做作業(yè)的速度竟然比起從前更快了,讓我欣喜的是,我的畫(huà)作被評上了一等獎嘞!
面對人生的困難,我們不能輕易言敗,也不要輕易放棄那些看起來(lái)不可戰勝的困難,也許可能就是我們人生的起點(diǎn),新的開(kāi)始!
《伊索寓言》中蘊含的豈止是這一個(gè)人生哲理。當我們坐在小屋里,打開(kāi)書(shū),就可以突破時(shí)空的限制,與千里之遠,萬(wàn)里之外的人和物,以及宇宙中的一切生命進(jìn)行對話(huà)。我們的精神世界將會(huì )被 書(shū)中偉大的思想與高尚情操所浸潤,心田總會(huì )被它的智之氣充訴。
《伊索寓言》具有無(wú)窮無(wú)盡的思想價(jià)值與藝術(shù)魅力,是每個(gè)人一生中都不應錯過(guò)的驛站。它經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮,時(shí)光的沉淀,它是璀璨迷人的珍珠,它的美麗的光茫,將我們帶入文學(xué)的殿堂。
其實(shí)像類(lèi)似的故事,書(shū)中還有許許多多,它讓我嘗到了許多無(wú)法形容的知識和道理,讓我明白了人生中許多的含蘊,讓我學(xué)到了怎樣克服困難,怎樣學(xué)到更多的知識,怎樣讓我們的人生活得更加美好,多姿多彩!……
我喜歡你——《伊索寓言》。!
讀《伊索寓言》有感 9
這本書(shū)是我的最?lèi)?ài),原因有三:
一是我非常喜歡作者本人那種自強不息的精神;
二是小故事大道理,短小精悍發(fā)人深思;
三是從中學(xué)到了很多知識。
《伊索寓言》這本書(shū)是以作者的名字命名的,全書(shū)共有310個(gè)小故事組成,一篇篇短文有一個(gè)個(gè)知識,一個(gè)個(gè)知識凝結成了一片海洋,有譏諷、有善意相勸、更有苦苦難為。
這本書(shū)的作者名叫伊索,是一個(gè)在苦難中長(cháng)大的孩子,童年時(shí)期的他是一個(gè)啞巴,但是他的'母親非常愛(ài)他,時(shí)常講故事給他聽(tīng);母親去世后,伊索跟著(zhù)曾照料過(guò)他的老人,離家到各地去漫游,學(xué)到了許多有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)和動(dòng)物的故事。他們在一起過(guò)了好多年快活的日子。有一天,伊索夢(mèng)見(jiàn)了幸運之神和氣地向他微笑,并把他的手指放進(jìn)他的嘴里,放松他的舌頭。醒來(lái)后,他意外地發(fā)現自己已經(jīng)可以說(shuō)話(huà)了。也因此成就了《伊索寓言》的誕生。
在《山羊和驢》的故事中我懂得了害人終害己,算計別人的結果只能是搬起石頭砸自己的腳;在《狐貍和豹》的故事中我知道了智慧勝過(guò)美麗的外表這個(gè)道理等等?粗(zhù)看著(zhù),我似乎也成了一個(gè)小作家,這不,我也編了一個(gè)寓言《鉛筆的虛榮心》:這天,鉛筆戴上了鋼筆帽,就開(kāi)始得意洋洋,主人過(guò)來(lái)拔掉了鋼筆帽,鉛筆就如同從十萬(wàn)米的高空重重摔在地上,一下子失去了自信。這個(gè)故事告訴我們虛有其表、沒(méi)有自身價(jià)值是非?膳碌。
在此,我寫(xiě)了一首打油詩(shī),送給我心目中敬佩的作者:寓言寓言真奇妙,小小故事有奧妙,種種知識藏里面,看你找不找得到!同學(xué)們,多看書(shū),多學(xué)知識,長(cháng)大肯定能成才哦!
讀《伊索寓言》有感 10
在一個(gè)悠長(cháng)的暑期里,讀了了一本書(shū)《伊索寓言》。這本書(shū)令我獲益匪淺,因為它根據一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)潔明了的短故事,敘述了一個(gè)個(gè)道理。
有一個(gè)故事幫我的印像深刻,那便是《金斧、銀斧和鐵斧》這個(gè)故事。這個(gè)故事呀,一件事的打動(dòng)非常大。一個(gè)誠信而又善解人意的樵夫外出劈柴,自然這一樵夫不但誠信并且還太窮,他累到坐著(zhù)小河邊歇息著(zhù)。由于他十分口干,因此 他就彎彎腰去飲水。忽然,撲騰的一聲,插在腰部的鐵斧掉進(jìn)河中,樵夫氣得痛哭了起來(lái)。這時(shí)候水里出現很多的泡沫,小水泡中擺脫了一個(gè)仙人。仙人和藹可親地詢(xún)問(wèn)道:這名兄弟,你干嘛呢?樵夫擦干眼淚,把事兒的歷經(jīng)一清二楚地告知了仙人。仙人笑著(zhù)說(shuō):你是好人。別哭了,我幫你找一找。講完,就沉到湖底不見(jiàn)了。沒(méi)多久,仙人拿著(zhù)一把金斧、一把銀斧,也有一把鐵斧交到樵夫,說(shuō):哪一把就是你的斧子?樵夫挑了出來(lái),終于回到了自己的鐵斧,但是神仙把金斧和銀斧都給了樵夫。樵夫謝謝仙人,帶著(zhù)三把斧子回了家,他的兄弟們看過(guò)都眼睛發(fā)紅。在其中一個(gè)兄弟動(dòng)著(zhù)壞腦子,他也趕到小河邊學(xué)著(zhù)樵夫的.樣子。一樣,也引來(lái)了仙人,仙人也拿了三把斧頭。這名心術(shù)不正的兄弟,見(jiàn)到仙人手上的金斧、銀斧、鐵斧,貪欲地說(shuō):這三把全是我的!仙人見(jiàn)到這類(lèi)情況,心寒地區著(zhù)三把斧頭離開(kāi)。這一貪婪的混蛋最終全都沒(méi)獲得。
這個(gè)故事讓我明白了:得寸進(jìn)尺的人終將遭受需有的處罰。
《伊索寓言》告知了我好多好多的道理,幫我不計其數的啟發(fā);能跟我說(shuō)什么事情該做,什么事情不應該做,我十分鐘愛(ài)這本書(shū)!
讀《伊索寓言》有感 11
《伊索寓言》在中國可能是最為普及的一部外國文學(xué)作品,它自十六世紀末十七世紀初傳入我國以來(lái),一直受到我國廣大讀者的歡迎,特別是它在青少年的思想道德品質(zhì)的`培養和教育方面所產(chǎn)生的啟迪作用,一直受到人們的肯定和重視。
我曾讀過(guò)一篇《伊索寓言》題目叫《蚊子和獅子》。它講的是一只蚊子飛到獅子旁邊說(shuō):“我不怕你!豹{子一聽(tīng),生氣極了,蚊子又說(shuō):“如果你愿意跟我比試,你就來(lái)打我呀!”說(shuō)完,蚊子吹著(zhù)喇叭沖向獅子。獅子一看,連忙伸起爪子在臉上亂抓亂怕,也沒(méi)抓到蚊子,蚊子戰勝了獅子,吹著(zhù)喇叭飛走了。
剛飛過(guò)一棵大樹(shù)旁,不料被蜘蛛網(wǎng)給粘住了。就在臨死的時(shí)候,蚊子哭泣地說(shuō):“我戰勝了一些強大的動(dòng)物,卻死在了微不足道的蜘蛛手里!
讀了這個(gè)故事,我的心情久久不能平靜。一個(gè)人不論取得多大成就,都不能驕傲自大,否則就會(huì )像蚊子一樣。
讀《伊索寓言》有感 12
伊索寓言里面有很多小故事。
其中我最喜歡的一篇是《獅子和農夫》里面的內容是一只獅子特別兇惡,他到處行兇作惡。大家都很討厭它,一天獅子在河里喝水,看到一個(gè)美麗的姑娘,獅子,想娶這位美麗的'姑娘做妻子,然后下河洗了個(gè)澡,把鬃毛梳得整整齊齊,然后跟著(zhù)姑娘來(lái)到了她家門(mén)口。獅子敲了敲門(mén),問(wèn)道“:家里有人嗎?”姑娘的父親開(kāi)門(mén)了,父親是一位農夫,看到獅子全身發(fā)抖,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。獅子走進(jìn)屋里,對農夫說(shuō)“:我今天來(lái),想娶你的女兒,做我的妻子,你同意嗎?”農夫想我怎么可以把女兒嫁給獅子,可不同意獅子就會(huì )吃人。這可怎么辦呢?女兒拉著(zhù)農夫的手,低聲說(shuō)“:爸爸,你快想想辦法!”農夫說(shuō)“:人是萬(wàn)物之靈,只要運用智慧,就一定能戰勝獅子!鞭r夫對獅子說(shuō)“:我把女兒嫁給你,你會(huì )不會(huì )吃掉她?”獅子連忙說(shuō)“:不會(huì ),不會(huì )!”農夫說(shuō)“:你這樣說(shuō)我還是不放心,除非你拔掉爪子和牙齒!豹{子為了娶到這位美麗的姑娘,只好拔掉了自己的爪子和牙齒。獅子剛拔完,農夫就用棍子打它,獅子沒(méi)有爪子和牙齒,只好抱頭逃走了。
里面的所有的故事都要用勤勞,聰明和細心才能成功,《伊索寓言》這本書(shū),不僅向讀者灌輸了善惡與美丑的觀(guān)念,更是一本生活教科書(shū),值得廣大讀者細細品味。我們在這里講故事的精髓呈現出來(lái)?茣(shū),值得廣大讀者細細品味。我們在這里講故事的精髓呈現出來(lái)。
讀《伊索寓言》有感 13
今天,我讀完了《伊索寓言》這本書(shū),這本書(shū)非常有趣,展示了一個(gè)活生生的古希臘世界, 它是小版的傳世經(jīng)著(zhù)作,由伊索原著(zhù)、林銘子改寫(xiě)。
在書(shū)中,神仙可以打扮成書(shū)生、商人、占卜者來(lái)到人間體驗,味煙火氣十足。最讓人回味無(wú)窮的是《狐貍與仙鶴》這個(gè)故事,狐貍結交朋友,路上碰到了仙鶴,他們都討厭與愚蠢的人交朋友,他們都認為自己很聰明,所以彼此交上了朋友,狡猾的狐貍請仙鶴吃飯,餐具用的都是平底盤(pán),仙鶴一點(diǎn)兒食物都沒(méi)有吃到,仙鶴非常生氣,想報復一下它,那天,狐貍餓的'前心貼后背,大家都知道,狐貍是個(gè)大嘴巴,仙鶴的嘴巴是很長(cháng)的,它的瓶子里的食物狐貍根本吃不到。這個(gè)故事告訴我們,朋友之間相處,你怎樣對待別人,別人就會(huì )怎樣對待你。
這本書(shū)里,神與神之間相處也有嫉妒、傲慢、輕蔑、吹毛求疵等“人間情感”,而動(dòng)物也能言人間事,動(dòng)物與人類(lèi)社會(huì )的種種情感也是相通的,經(jīng)過(guò)2600多年時(shí)光淘洗,人們發(fā)現這些精妙構思的伊索寓言所蘊含的智慧令人百讀不厭,它就象一枚古蓮子,在每一代人心中都可以出芽生花,在這本書(shū)中我讀懂了許多有趣的故事,如龜兔賽跑、狐貍和葡萄、農夫與蛇,狼和小羊……
當我讀完《伊索寓言》這本書(shū)時(shí),深受啟發(fā),愛(ài)不釋手,還想再讀一遍。
讀《伊索寓言》有感 14
讀了《伊索寓言》這本書(shū),使我愛(ài)不釋手,有了許多感想,心里總是想著(zhù)這本書(shū)的內容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫(xiě)的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來(lái)舉例吧:
《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來(lái)和小羊狡辯。揭穿了當時(shí)社會(huì )的黑暗!洱斖觅惻堋愤@一則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏(yíng)了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子非常小,生活條件不好,卻非常貪財,總想得到不勞而獲的財物。有一天,他上山砍柴。累極了,背著(zhù)柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見(jiàn)了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng),也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的.,看我這樣的窮,想讓我賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)。他向四周巡視了一遍,確定沒(méi)有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來(lái)。他好像非常聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來(lái)一起搬。之后,他就跑回家去了。
等他把家里的,男女老少都找來(lái)時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見(jiàn)了。他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的非常糟糕的。有一句話(huà)說(shuō)的好,“效率就是金錢(qián)”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。
《打破神像的人》是我覺(jué)的最有趣的故事,大家不妨來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
有一人,他窮的落花流水,給一個(gè)大戶(hù)人家做馬夫,這個(gè)人家非常富裕,他問(wèn)自己的主人:怎樣才能富裕起來(lái)呢?主人認為這個(gè)問(wèn)題非常復雜,像一道永遠也解不開(kāi)的數學(xué)題,但他好像非常明白的樣子說(shuō):“只要買(mǎi)一座神像放在家里供著(zhù),就可以變得富裕起來(lái)了!瘪R夫信了。
過(guò)了幾天,富人就開(kāi)始吃喝嫖堵,把錢(qián)財都花掉了。不過(guò)他死前卻在神像里藏了非常多金幣。
他要死了,把兒子叫到身邊,說(shuō):“你不要把神像賣(mài)掉,寧愿摔了也不要賣(mài)!彼膬鹤右詾楦赣H在說(shuō)胡話(huà),就沒(méi)當回事?伤F的不行了。家里只有這個(gè)神像值錢(qián),就把他賣(mài)給了馬夫。這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過(guò)去了,他仍然沒(méi)有富裕起來(lái)。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時(shí),金幣都出來(lái)了。他生氣的說(shuō):“我尊敬你的時(shí)候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時(shí)才知道來(lái)幫助我!钡览恚合敫辉,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢(qián),才能富裕起來(lái),不能靠別人。
還有一個(gè)故事——《驢和馬》,古時(shí)候,有一個(gè)國家總是發(fā)生戰爭,所以,人們家里都要養一匹戰馬,準備在戰爭的時(shí)候騎。
一個(gè)年輕人,養了一匹非常好的戰馬和一頭非常普通的驢,戰馬每天都吃的非常好。而驢天天干重活不說(shuō),吃的也不如戰馬。驢不明白,就問(wèn)馬:你為什么吃的好,還不用干活?而我一天天卻非常累?”“我也不知道主人為什么要對我這么好,但我知道每一頭驢都是要干重活的!斌H不說(shuō)什么了。不幾天,又要發(fā)起戰爭了。戰場(chǎng)離這個(gè)年輕人家非常近,年輕人騎著(zhù)戰馬去打仗了。驢跑去看,他看見(jiàn)所有人都在打仗。這時(shí)候,他的主人被別人砍死了,馬在他身邊非常難過(guò)。敵人看不過(guò)去,把馬也砍死了。驢回到家,傷心極了,知道主人為什么對馬這么好了,它也不計較了。
安逸的生活的背后是時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生危險的,代價(jià)實(shí)在是太高了,而忙碌的生活,看似艱苦但卻可以平安無(wú)事。
伊索寓言真有趣!
讀《伊索寓言》有感 15
伊索是公元前6世紀的希臘寓言大師,現在流傳的《伊索寓言》是后人根據古希臘民間流傳的諷喻故事加工完成的。今天我們耳熟能詳的一些俗語(yǔ)和典故,如“吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸”“龜兔賽跑”等,都出自《伊索寓言》。
《伊索寓言》中的每一則故事大多以動(dòng)物為主角,利用擬人的手法編寫(xiě)出教人處世和做人的道理,反映了社會(huì )底層人民的'生活和思想感情,揭露出對富人貪婪自私、對懦弱、懶惰的諷喻以及對社會(huì )不平等的抨擊。其中,我在這本《伊索寓言》中,領(lǐng)悟到了不同的感悟。例如:從“肚脹的狐貍”這則故事中,讓我明白了凡事適可而止,要懂得滿(mǎn)足,量力而行。太過(guò)貪婪的人最后不會(huì )有好下場(chǎng)。從“黃金搭檔”這則故事中,讓我明白了遇到危險時(shí)沉著(zhù)冷靜地應對,才是解救自己的最好辦法。處變不驚的人,才是有智慧的人;相反一有事就手足無(wú)措、自暴自棄的人,永遠都不可能成為一個(gè)成功者。從“蚊子與獅子”這則故事中,又讓我領(lǐng)悟到了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。驕兵必敗,僅僅滿(mǎn)足于一點(diǎn)小小的成績(jì),勝利不會(huì )長(cháng)久。
每一則寓言故事之所以盡人皆知,是因為它飽含著(zhù)永不泯滅的人性;一段歷史之所以千古流傳,是因為它蘊含著(zhù)不朽的精神傳奇,是要讓我們每一個(gè)人都能牢記《伊索寓言》里的道理。
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