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木蘭詩(shī)意象分析

時(shí)間:2024-10-18 06:31:14 木蘭詩(shī) 我要投稿
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木蘭詩(shī)意象分析

  《木蘭詩(shī)》是一首英雄的贊歌,它成功地塑造了花木蘭這一女英雄形象。作品著(zhù)力歌頌了花木蘭英勇善戰的英雄氣概,不慕功名的高貴品質(zhì),熱愛(ài)家鄉的平民愿望。以下是小編為大家推薦的木蘭詩(shī)意象分析,歡迎閱讀。

  《木蘭詩(shī)》是我國南北朝時(shí)期的一首民歌,深受人們的喜愛(ài)?梢詮乃囆g(shù)形象、創(chuàng )作手法、文章詳略、修辭手法、民歌語(yǔ)言等來(lái)欣賞其藝術(shù)特色。

  《木蘭詩(shī)》,又名《木蘭辭》、《 木蘭歌》,是我國南北朝時(shí)期的一首民歌,在中國文學(xué)史上與南朝的《孔雀東南飛》并稱(chēng)“樂(lè )府雙璧”。它是一首長(cháng)篇敘事詩(shī),記述了木蘭女扮男裝,代父從軍的傳奇故事。一千多年來(lái),一直受到人們的喜愛(ài)。作為北方民歌的不朽杰作,是中國詩(shī)歌史上的奇葩。

  1 刻畫(huà)“神奇”人物,塑造不朽藝術(shù)形象

  《木蘭詩(shī)》是一首英雄的贊歌,它成功地塑造了花木蘭這一女英雄形象。作品著(zhù)力歌頌了花木蘭英勇善戰的英雄氣概,不慕功名的高貴品質(zhì),熱愛(ài)家鄉的平民愿望。從木蘭身上,集中體現了勞動(dòng)人民的美德。木蘭原是一個(gè)勤勞善良的平民女子,為了保存父老,毅然女扮男裝,代父從軍。在兩千年前男尊女卑的封建社會(huì )里,她這一行為是何等大膽,她拋棄兒女情長(cháng),越過(guò)重重關(guān)山,勇敢地來(lái)到前線(xiàn),這與中國古代女子“繡花樓上,足不出戶(hù)”形成鮮明對比,她身經(jīng)百戰,歷時(shí)十年,打敗敵人凱旋歸來(lái),直到這時(shí)同伴才發(fā)現她是女郎,經(jīng)過(guò)戰爭的磨練,從一個(gè)普通姑娘成為一個(gè)堅強無(wú)畏的將軍。但她功成不求賞賜,只愿回家與親人團聚,恢復她當年“當戶(hù)織”的勞動(dòng)生活。文章通過(guò)木蘭織布時(shí)“唯聞女嘆息”的異乎尋常的情態(tài)描寫(xiě);通過(guò)“不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺;不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾”的旅途思親的刻畫(huà);通過(guò)還鄉后“開(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床;脫我戰時(shí)袍,著(zhù)我舊時(shí)裳;當窗理云鬢,對鏡貼花黃”的一系列行動(dòng),細膩而真實(shí)地揭示了木蘭豐富的內心世界?傊,文章塑造了一個(gè)聰明果敢、堅毅質(zhì)樸、不貪功名、熱愛(ài)家鄉的巾幗英雄形象。

  2 現實(shí)主義和浪漫主義相結合的創(chuàng )作手法

  這是《木蘭詩(shī)》有別于北朝時(shí)期其他樂(lè )府民歌的一大藝術(shù)特色!赌咎m詩(shī)》的前部分—— —木蘭決計從軍,匆忙備械,萬(wàn)里行軍,十年征戰,是從不同的角度寫(xiě)戰爭給人民帶來(lái)的苦難,譴責戰爭的罪惡:“唧唧復唧唧,木蘭當戶(hù)織。不聞機杼聲,唯聞女嘆息”,“嘆息”中流露出人們的痛苦和無(wú)奈;“軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名”,年邁之人都不能幸免,寫(xiě)出兵役負擔沉重的苦難現實(shí);“旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺……”,表達了人民厭惡戰爭、渴望和平的愿望;“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸”,寫(xiě)出戰爭的長(cháng)期性、嚴酷性。木蘭從軍這部分,作者運用的是現實(shí)主義創(chuàng )作方法!赌咎m詩(shī)》的后部分—— —還朝拒賞和回鄉團聚,寫(xiě)出木蘭的愿望和理想—— —熱烈地渴求和平安寧的生活。這部分運用了浪漫主義的創(chuàng )作方法。讀完《木蘭詩(shī)》我們冷靜理智地想一想,木蘭,不是什么將門(mén)之后,未習武,未讀書(shū),而是在家織布的尋常女子,在長(cháng)期酷烈頻繁的戰亂中能活著(zhù)回來(lái),已是命大福大造化大,是奇跡;而她不僅活著(zhù)回來(lái),還建功立業(yè),官封尚書(shū),闔家團聚,在那“野死不葬鳥(niǎo)可食”、“尸喪狹谷口,白骨無(wú)人收”的慘痛現實(shí)里,這無(wú)疑是浪漫的夢(mèng),是作者有意涂上的理想主義色彩!赌咎m詩(shī)》在塑造木蘭形象時(shí),沒(méi)有沉溺于血與淚的現實(shí)不能自拔,而是擺脫了沉重現實(shí)的束縛,在地獄般黑暗的現實(shí)中燃燒起理想的火炬,使在黑暗中的人們看到希望。它不僅寫(xiě)出現實(shí)生活是怎么樣的,而且給人一股清新的力量!赌咎m詩(shī)》寫(xiě)出的理想,是那樣的明快、熱烈、溫馨。黑格爾說(shuō):“美就是理念的感性顯現。

  【結構分析】

  全詩(shī)緊緊扣住木蘭從軍這一主題,突出了木蘭這個(gè)英雄形象。

  這首詩(shī)按照故事情節的發(fā)生、發(fā)展和結束,可分為五個(gè)部分:

  第一部分(第1~2自然段),敘述木蘭代父從軍的緣由。開(kāi)頭八句“唧唧復唧唧……女亦無(wú)所憶”是當時(shí)民歌的套頭,交代了木蘭從軍的緣由!疤最^”也稱(chēng)“套語(yǔ)”,即用比較固定的詞語(yǔ)或句式作為民歌的開(kāi)頭。這雖不是《木蘭詩(shī)》所僅有,但也是從內容需要著(zhù)眼寫(xiě)的,是全詩(shī)的有機組成部分。如樂(lè )府民歌《折楊柳枝歌》中也有這樣的“套頭”:“敕敕何力力,女子臨窗織。不聞機杼聲,只聞女嘆息!痹(shī)一開(kāi)始,先以象聲詞“唧唧”引出“木蘭當戶(hù)織”的形象,點(diǎn)明了主人公的名字及身份。接著(zhù)寫(xiě)木蘭停機嘆息這個(gè)與往常不同的情景,不免使人產(chǎn)生疑問(wèn),從而引出下文。木蘭究竟為什么嘆息呢?作者用民歌中常見(jiàn)的問(wèn)答形式,造成懸念,吸引讀者,強調木蘭別無(wú)它想,別無(wú)它念,只因朝廷征兵火急,父老弟幼,無(wú)法應征而嘆息焦慮!霸浮、“替”二字寫(xiě)出了木蘭深明大義,經(jīng)反復思慮,毅然決定女扮男裝,代父從軍。

  第二部(第3自然段),寫(xiě)出木蘭準備出征和奔向征途!皷|市買(mǎi)駿馬……但聞燕山胡騎鳴啾啾”,寫(xiě)木蘭出征前緊張的準備工作和木蘭辭別爺娘、踏上征程的情景。

  西魏(535~557)至唐初行府兵制,當時(shí)應征者需要自己準備鞍馬、弓箭等物。詩(shī)中所用的東、西、南、北四個(gè)方位詞是虛指的。用這種排比鋪張的手法既能使句式整齊,富于節奏感和音樂(lè )美;又能突出渲染木蘭出征前的準備鞍馬時(shí)緊張忙碌的氣氛,顯示了民歌的特殊風(fēng)格!暗、“暮”也是虛指,極言時(shí)間的短促,有“這會(huì )兒”、“那會(huì )兒”的意思。這反映了當時(shí)戰爭緊迫、木蘭早行夜宿、急速行軍的情景。詩(shī)中只用了過(guò)黃河,越黑山,到燕山,就概括了木蘭出征的歷程,“不聞……但聞……”既逼真地表達了木蘭離家遠、思親切的內心活動(dòng),又繪聲繪色地寫(xiě)出征戰途中的景物。

  第三部分(第4自然段),概寫(xiě)木蘭的十年征戰生活!叭f(wàn)里赴戎機……壯士十年歸”,寫(xiě)木蘭轉戰沙場(chǎng)的戎馬生涯!叭f(wàn)里”夸張地寫(xiě)出了征途的遙遠,“若飛”比喻行軍神速。這就形象地描敘了木蘭躍馬飛奔、馳騁沙場(chǎng)的英雄氣概!八窔鈧鹘痂,寒光照鐵衣”,意思是在北方的寒氣之中傳來(lái)陣陣打更聲,清冷的月光照在戰士們的鎧甲上。這里用對偶句極為簡(jiǎn)練地描繪了北方戰地生活的艱辛!皩④姲賾鹚,壯士十年歸”,意思是說(shuō)身經(jīng)百戰的將軍喋血沙場(chǎng),英勇善戰的木蘭奏凱歸來(lái)!皦咽俊,是古代對男子英雄的稱(chēng)謂;“百戰”、“十年”,極寫(xiě)戰爭時(shí)間長(cháng)久,斗爭激烈殘酷,同時(shí)也襯托了木蘭英勇、機智、善戰。這一部分只用了30個(gè)字概括了木蘭長(cháng)年行軍作戰的艱難歷程。

  第四部分(第5、6自然段),敘述木蘭還朝辭官,回鄉與親人團聚。

  第5自然段,“歸來(lái)見(jiàn)天子……送兒還故鄉”,寫(xiě)木蘭奏凱歸朝,蔑視功名利祿,只求還故鄉。首句“歸來(lái)見(jiàn)天子”,緊承上一部分末句“壯士十年歸”,結構緊湊,語(yǔ)言明快!懊魈谩,古代帝王舉行重大典禮的場(chǎng)所?梢(jiàn)天子接見(jiàn)木蘭的儀式是隆重的!安邉资D,賞賜百千強”,突出木蘭功勞之大,皇帝對她賞賜之多!澳咎m不用尚書(shū)郎;愿馳千里足,送兒還故鄉”,突出她鄙棄厚祿的高尚品德,也反映了古代勞動(dòng)人民的理想和愿望。

  第6自然段,“爺娘聞女來(lái)……不知木蘭是女郎”,寫(xiě)木蘭與家人歡聚的場(chǎng)景。這一段,作者通過(guò)明快的節奏,細膩而傳神地描敘了父母姐弟以不同的神態(tài)歡迎木蘭歸來(lái)的熱鬧場(chǎng)面,交代了故事的結局!跋喾鰧ⅰ笔钦f(shuō)父母雖上了年紀,還互相攙扶著(zhù)出城迎接;“理紅妝”是寫(xiě)年輕姐姐趕忙梳洗打扮;“磨刀霍霍向豬羊”形象地寫(xiě)出了小弟弟忙著(zhù)準備佳肴的情景。接著(zhù)寫(xiě)木蘭歸還故鄉,恢復女兒裝的喜悅自豪之情!俺鲩T(mén)見(jiàn)伙伴,伙伴皆驚忙!边@一充滿(mǎn)喜劇氣氛的場(chǎng)面,更加突出了木蘭的光輝形象。

  第五部分(第7自然段),是一段吟唱者對木蘭的贊詞!靶弁媚_撲朔……安能辨我是雄雌?”作者以雙兔作比喻,表示了人們對這位喬裝出征的女英雄的喜愛(ài)和贊美。


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