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與老舍先生有關(guān)的作文（通用10篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的與老舍先生有關(guān)的作文（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
與老舍先生的作文 1
北京東城豐富胡同有一座小院。走進(jìn)這座小院，就覺(jué)得特別安靜，異�；砹�。這院子似乎經(jīng)常布滿(mǎn)陽(yáng)光。院里有兩棵不大的柿子樹(shù)（現在大概已經(jīng)很大了），到處是花，這些花都是老舍先生和他夫人胡絜青親自侍弄的。天氣晴和，他們把這些花一盆一盆抬到院子里，一身熱汗。刮風(fēng)下雨，又一盆一盆抬進(jìn)屋，又是一身熱汗。老舍先生曾說(shuō)：“花在人養�！崩仙嵯壬鷲�(ài)花，真是到了愛(ài)花成性的地步，不是可有可無(wú)的了。湯顯祖曾說(shuō)他的詞曲“俊得江山助”，老舍先生的文章也可以說(shuō)是“俊得花枝助”。葉淺予曾用白描手法為老舍先生畫(huà)像，四面都是花，老舍先生坐在百花叢中的藤椅上，微仰著(zhù)頭，意態(tài)悠遠。這張畫(huà)不是寫(xiě)實(shí)，意思恰好。
客人被讓進(jìn)了北屋當中的客廳，老舍先生就從西邊的一間屋子走出來(lái)。這是老舍先生的書(shū)房兼臥室，里面陳設很簡(jiǎn)單，一桌、一椅、一榻。老舍先生腰不好，習慣睡硬床。老舍先生是文雅的、彬彬有禮的，他與人握手時(shí)動(dòng)作很輕，但是很親切。茶已經(jīng)沏出色了，老舍先生執壺為客人倒茶。據我的印象，老舍先生總是自己給客人倒茶的。
有時(shí)候，老舍先生正在工作，請客人稍候，你也不會(huì )覺(jué)得悶得慌。你可以看看花。如果是夏天，就可以聞到一陣一陣香白杏的甜香味兒。一大盤(pán)香白杏放在條案上，那是專(zhuān)門(mén)為了聞香而擺設的。你還可以站起來(lái)看看西壁上掛的畫(huà)。
老舍先生藏畫(huà)甚富，大都是精品。所藏齊白石的畫(huà)可謂“絕品”。壁上所掛的畫(huà)是時(shí)常更換的。掛的時(shí)間較久的，是白石老人應老舍點(diǎn)題而畫(huà)的四幅屏。其中一幅是很多人在文章里提到過(guò)的“蛙聲十里出山泉”�！巴苈暋比绾萎�(huà)？白石老人只畫(huà)了一脈活潑的流泉，兩旁是烏黑的石崖，畫(huà)的下端畫(huà)了幾只擺尾的蝌蚪。畫(huà)剛剛裱起來(lái)時(shí)，我上老舍先生家去，老舍先生對白石老人的構想贊嘆不止。
老舍先生極其敬重齊白石，談起來(lái)總是充滿(mǎn)感情。我所知道的一點(diǎn)白石老人的逸事，大都是從老舍先生那里聽(tīng)來(lái)的。老舍先生談這四幅屏里原來(lái)點(diǎn)的題有一句是蘇曼殊的詩(shī)（是哪一句我忘記了），要求畫(huà)卷心的芭蕉。白石老人躊躇了很久，還是沒(méi)有應命，因為他想不起芭蕉的心是左旋還是右旋的了，不能胡畫(huà)。老舍先生說(shuō)：“老人是認真的�！卑资先思依锶丝诤芏�，每天煮飯的米都是老人親自量，用一個(gè)香煙罐頭�！耙幌�、兩下、三下……行了！”——“再添一點(diǎn)，再添一點(diǎn)！”——“吃那么多呀！”有人曾提出把老人接出來(lái)住，這么大歲數了，不要再操心這樣的家庭瑣事了。老舍先生知道了，給攔了，說(shuō)：“別！他這么著(zhù)慣了。不叫他干這些，他就活不成了�！崩仙嵯壬囊庖�(jiàn)表現了他對人的理解，對一個(gè)人生活習慣的尊重，同時(shí)也表現了對白石老人真正的關(guān)懷。
每年，老舍先生要把北京市文聯(lián)的同人約到家里聚兩次。一次是菊花開(kāi)的時(shí)候，賞菊;一次是他的生日，我記得是臘月二十三。酒菜豐盛而有特點(diǎn)。酒是“敞開(kāi)供應”，汾酒、竹葉青、伏特加，愿意喝什么就喝什么，能喝多少喝多少。有一次，他很鄭重地拿出一瓶葡萄酒，說(shuō)是毛主席送來(lái)的，讓大家都喝一點(diǎn)。菜是老舍先生親自掂配的。老舍先生有意叫大家嘗嘗地道的北京風(fēng)味。我記得有一次有一瓷缽芝麻醬燉黃花魚(yú)。這道菜我之前從未吃過(guò)，以后也再沒(méi)有吃過(guò)。老舍家的芥末墩是我吃過(guò)的最好的芥末墩！有一年，他特意訂了兩大盒“盒子菜”，直徑三尺許的朱紅扁圓漆盒，里面分開(kāi)若干格，裝的不過(guò)是火腿、臘鴨、小肚、口條之類(lèi)的切片，但都很精致。熬白菜端上來(lái)了，老舍先生舉起筷子：“來(lái)來(lái)來(lái)！這才是真正的好東西！”
老舍先生對文聯(lián)的干部很了解，也很愛(ài)護。當時(shí)北京市文聯(lián)的干部不多，老舍先生對每個(gè)人都相當清楚。他不看干部的檔案，也從不找人“個(gè)別談話(huà)”，只是從平常的談吐中就了解一個(gè)人的水平和才氣，比看檔案要準確得多。老舍先生愛(ài)才，對有才華的青年。而且所用的語(yǔ)言在有些人聽(tīng)起來(lái)是有點(diǎn)過(guò)甚其詞、不留余地的。老舍先生不是那種慣說(shuō)模棱兩可、溫吞水一樣的官話(huà)的人。我在市文聯(lián)幾年，始終感到領(lǐng)導我們的是一位作家。他和我們的關(guān)系是前輩與后輩的關(guān)系，不是上下級關(guān)系。老舍先生這樣“作家領(lǐng)導”的作風(fēng)在市文聯(lián)留下很好的'影響，大家都平等相處，開(kāi)誠布公，說(shuō)話(huà)很少有顧慮，都有點(diǎn)書(shū)生氣、書(shū)卷氣。他的這種領(lǐng)導風(fēng)格，正是我們今天很多文化單位的領(lǐng)導所缺少的。
老舍先生是北京市文聯(lián)的主席，自然也要處理一些“公務(wù)”，看文件、開(kāi)會(huì )、做報告（也是由別人起草的），但是作為一個(gè)北京市文化工作的負責人，他常常想一些別人沒(méi)有去想或想不到的問(wèn)題。
北京過(guò)去有一些盲藝人，他們沿街賣(mài)藝，有時(shí)還兼帶算命，生活很苦。他們的“玩意兒”和睜眼的藝人不全一樣。老舍先生和一些盲藝人熟識，提議把這些盲藝人組織起來(lái)，使他們的生活有出路，別讓他們的“玩意兒”絕了。為了引起各方面的重視，他把盲藝人請到市文聯(lián)演出了一次。老舍先生親自主持，做了介紹，還特煩兩位老藝人翟少平、王秀卿唱了一段《當皮箱》。這是一個(gè)喜劇性的牌子曲，里面有一個(gè)人物是當鋪的掌柜，說(shuō)山西話(huà)。有一個(gè)牌子叫“鸚哥調”，句尾的和聲用喉舌做出有點(diǎn)像母豬拱食的聲音，很特別，很逗。這個(gè)段子和這個(gè)牌子，是睜眼藝人沒(méi)有的。老舍先生那天顯得很興奮。
北京有一座智化寺，寺里的和尚做法事和別的廟里的不一樣，演奏音樂(lè )。他們演奏的樂(lè )調不同凡響，很古。所用樂(lè )譜別人不能識，記譜的符號是一些奇奇怪怪的筆道。樂(lè )器倒也和現在常見(jiàn)的差不多，但主要的樂(lè )器卻是管。據說(shuō)這是唐代的“燕樂(lè )”。中華人民共和國成立后，寺里的和尚多半已經(jīng)各謀生計了，但還能集攏在一起。老舍先生把他們請來(lái)，演奏了一次。音樂(lè )界的同志對這活著(zhù)的古樂(lè )都很感興趣。老舍先生也感到很興奮。
老舍先生是歷屆北京市人民代表。當人民代表就要替人民說(shuō)話(huà)。以前人民代表大會(huì )的文件匯編是把代表提案都印出來(lái)的。有一年老舍先生的提案是：希望政府解決芝麻醬的供應問(wèn)題。那一年北京芝麻醬缺貨。
老舍先生說(shuō)：“北京人夏天離不開(kāi)芝麻醬！”不久，北京的油鹽店里有芝麻醬賣(mài)了，北京人又吃上了香噴噴的麻醬面。我調離北京市文聯(lián)，以后就很少上老舍先生家里去了。聽(tīng)說(shuō)他有時(shí)還提到我。
與老舍先生的作文 2
今天，我正在讀《草原》這篇文章，當讀到“天底下，一碧千里……”時(shí)，老舍爺爺的形象出現在我面前，我見(jiàn)到了老舍先生。
他留著(zhù)白胡子，個(gè)子不高，對我說(shuō)：“小伙子，你今天有何貴干？”他見(jiàn)我手里拿著(zhù)書(shū)，繼續說(shuō)：“我知道了，你想請教爺爺問(wèn)題吧？”還沒(méi)等我開(kāi)口，他竟然像個(gè)半仙，猜中了我今天來(lái)的目的。我說(shuō)：“爺爺，我感到很困難，因為我能力有限，像作文的水平也不高，請你幫幫我好嗎？”
老舍爺爺捋了捋胡子說(shuō)：“好，我就當一回老師，一定讓你滿(mǎn)意而歸的�！闭f(shuō)完，我掀開(kāi)作文，他讓我去找一些不通順的句子畫(huà)上符號，我按照老舍爺爺的教法去畫(huà)。他又心平氣和地對我說(shuō)：“接著(zhù)一段一段地修改，你看這一句就不通順，還有這個(gè)句子，最后我又認真地讀了一遍，才舒了一口氣，我的`任務(wù)完成了。
和老舍爺爺告別時(shí)，我真有些依依不舍，真想永遠做他的學(xué)生，我見(jiàn)到了老舍先生。
與老舍先生的作文 3
老舍，這個(gè)平民寫(xiě)家，一生為中國的文學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻的人。
老舍先生雖然生在了一個(gè)貧困的家庭，但他有一位偉大的母親，這是他的第一位老師，老舍先生身上的優(yōu)秀品質(zhì)，不都是他的母親傳給的嗎？這位母親是造就老舍一生的英雄。
老舍先生是勤勞的。對什么事情都非常的認真，老舍先生有腿病，但是他還不辭勞苦地養花，養花雖然辛苦，他卻覺(jué)得很有意思，還說(shuō)：“不勞動(dòng)，連棵花也養不活，難道這不是真理嗎？”對啊，人如果不勞動(dòng)，連養花這么簡(jiǎn)單的小事也做不好，何談做成大事呢？
老舍先生是樸素的。他的.書(shū)房里只有一張桌子、一把椅子和一張床，他覺(jué)得這樣有兩大好處：即可以安心寫(xiě)作，累了又可以躺在床上休息。大概只有老舍先生這樣想吧。
老舍先生是好客的�？腿藖�(lái)的時(shí)候，他都熱情款待：握手雖是輕輕的，但是很親切；倒茶隨時(shí)緩緩的，但是彬彬有禮。在客人來(lái)的時(shí)候，他會(huì )拿出珍藏的、平時(shí)舍不得喝的好酒去招待客人。
老舍先生是平易近人的。他幫助盲藝人組成隊伍，讓他們的生活有了出路；他幫助老百姓解決芝麻醬類(lèi)的瑣事，讓北京人又吃上了香噴噴的芝麻醬。
老舍先生是一位偉大的作家，但是他卻過(guò)著(zhù)比普通人還普通的生活，他從不在別人面前擺架勢，在他眼里，人人平等。
這，就是平民寫(xiě)家——老舍
與老舍先生的作文 4
最高興的時(shí)候是看到經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)從綠葉中綻出來(lái)的花兒來(lái)，朵朵都那么艷麗動(dòng)人，令人陶醉其中。有些花能散發(fā)出香味,所以家里一有客人，都說(shuō)有香氣撲鼻的感覺(jué)，我常常為此而感到自豪。
我喜歡養花，因為我愛(ài)花。在學(xué)習之余，我對養花產(chǎn)生了濃厚的興趣。我把養花當作課余生活中的樂(lè )趣，當我看到自己養的花開(kāi)出五顏六色的花朵時(shí)，我的心里總是甜甜的，比吃了蜜還要甜�；ㄩ_(kāi)的大小好壞都不要緊，只要它開(kāi)花，我的心里就非常的高興。
花的種類(lèi)很多，大體可分為單性花和兩性花兩大類(lèi)，另外還有一些花序組成的花，現在我只是養了些好種易活的花，我現在養花水平根本不能養活那些奇花異草，我想也許過(guò)一些時(shí)間后，我會(huì )養活那么一兩棵，我總是像它們的大姐姐一樣照顧它們。通過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間，我摸出了一些養花的規律，如：什么時(shí)候澆水、什么時(shí)候日曬、什么時(shí)候應把它放在陰涼的地方等，使我的'養花水平提高了許多。
最高興的時(shí)候是看到經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)從綠葉中綻出來(lái)的花兒來(lái)，朵朵都那么艷麗動(dòng)人，令人陶醉其中。有些花能散發(fā)出香味,所以家里一有客人，都說(shuō)有香氣撲鼻的感覺(jué)，我常常為此而感到自豪。當然養花也有不順心的時(shí)候。有一次，我忘了把我養的菊花從院子里收回來(lái)，結果讓暴風(fēng)雨把它淋壞了。我心里難過(guò)極了，連著(zhù)幾天沒(méi)高興過(guò)，后來(lái)想想養花不就是圖個(gè)樂(lè )趣嗎？雖然花被打壞了，我還可以再種嘛！
有時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)間長(cháng)了，就去擺弄擺弄花，使體力和腦力相結合，達到了很好的效果。
從養花中增長(cháng)知識，從勞動(dòng)中獲取果實(shí)，這就是養花的樂(lè )趣。
與老舍先生的作文 5
老舍先生一直是我最喜歡的作家，從小學(xué)到現在。
我曾因聽(tīng)聞他無(wú)限接近諾貝爾獎而惋惜；我曾因了解到他飲恨投湖自盡而悲痛；我也曾因讀到他的語(yǔ)言而思緒萬(wàn)千。
老舍先生在我心中，是一個(gè)幽默、和藹、一身正氣的人，同時(shí)，他又是辛辣諷刺的評論家，這樣“笑里藏刀”的風(fēng)格，也是我喜愛(ài)他作品的一大原因�？墒撬奈淖钟植幌耵斞赶壬哪菢语@得有些晦澀難懂，反而，平易近人是他文字的又一大特點(diǎn)。
第一次“見(jiàn)”到老舍先生，是在小學(xué)語(yǔ)文課文《我們家的貓》中，我不禁感嘆，好一只活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。在那之前，我對貓貓狗狗不感興趣，路上見(jiàn)到都要退避三舍，不僅是因為我對貓毛過(guò)敏，更是因為它們鋒利的爪子和不通人性的'精神。但是我看完這篇課文后，對這些靈動(dòng)的小生命生出了喜愛(ài)之情。又一次在課本中看到老舍先生的文章，就是《草原》，“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)”這句話(huà)深深地刻在了我的腦中，隨與蒙古草原未曾謀面，心中萌生向往之情。又在課本中讀到《北京的春節》《濟南的冬天》《養花》，我對老舍的印象逐步加深。又看到老舍先生的影像資料，烏黑的頭發(fā)斜鋪在頭上，一架黑框眼鏡搭在鼻梁上，一雙眼洞察世事，滿(mǎn)是精氣神。
我看待事情的方法，也多多少少受到老舍先生的文章。
我自以為眼里揉不得沙子，面對一件事，如果我認為有弊端或不良影響，我就會(huì )直言不諱。這可能有些悲觀(guān)，但總有道理。許多人對我的意見(jiàn)嗤之以鼻，不以為意，不過(guò)我遇到壞人壞事仍然會(huì )“批判”下去。沒(méi)有反思的社會(huì )，會(huì )成為《貓城記》中的貓星球；沒(méi)有反思的人，會(huì )淪為趙子曰和祥子一類(lèi)。人以至于社會(huì )如果不多多注意錯誤，而是一味沉浸在勝利的喜悅中，用無(wú)謂的自信包裝保護自己，以看似的強者姿態(tài)自居，小心吧，危險潛滋暗長(cháng)。老舍先生用銳利的觀(guān)察反思戳破了社會(huì )的黑暗，灑下一片光明，警示世人，他的結局令人唏噓，但人們依然緬懷、尊敬著(zhù)他，他的一生是十分有意義的。
與老舍先生的作文 6
老舍先生說(shuō)過(guò)“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，在鋒利的刀刃，若日久不磨，也會(huì )生銹�！笔前�！有時(shí)候長(cháng)久不練也會(huì )變得生澀。而老舍先生卻是活到老學(xué)到老。我們不應該向這位文學(xué)巨人學(xué)習嗎？
老舍先生雖然生到一個(gè)貧困的家庭，但是老舍有一位偉大的母親也是他第一位老師，老舍先生平易近人、節儉、與人和善、從不敷衍‘這都不是他的`母親傳給他的嗎？這位母親是改變他一生的英雄。
老舍先生也是勤勞的，對什么事都非常的認真，老舍先生有腿病，但是，老舍先生還不辭勞苦的養花，養花雖然很辛苦，但是他卻覺(jué)得很有意思。還說(shuō)“不勞動(dòng)，連棵花也養不活。老舍先生他用一個(gè)作家安生立命的最可寶貴的文學(xué)作品，把世間美好永遠的留給人們。讓我們的靈魂升華，使我們的情感激蕩，這就是永遠活在我們心中的平民寫(xiě)家―老舍
與老舍先生的作文 7
聽(tīng)說(shuō)，最近有許多網(wǎng)友，因為討論老舍先生家，那只可愛(ài)的大花貓，是不是跟老舍先生，成了朋友，而起了爭議，今天我們時(shí)空記者，就來(lái)給網(wǎng)友們揭秘吧！
我們走過(guò)了時(shí)光隧道，來(lái)到了老舍家門(mén)前，并輕輕的，敲了敲老舍家的門(mén)，只聽(tīng)從院中，傳來(lái)了一聲“誰(shuí)呀”，我潤了潤嗓子，提高了音調說(shuō)：請問(wèn)這是老舍先生家嗎？這次院中沒(méi)有穿過(guò)來(lái)聲音，我再次的敲了敲，這次院中又傳來(lái)了，老舍先生的聲音說(shuō)：這就來(lái)。話(huà)音剛落不久，就聽(tīng)見(jiàn)急促的腳步聲。往這邊走過(guò)來(lái)，突然吱紐的一聲門(mén)開(kāi)了，從門(mén)中出來(lái)了一位年邁的老人，我急忙的說(shuō)到：請問(wèn)這里是老舍先生家嗎？
那位年邁的，老人點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：是。你們是，我又急忙的說(shuō)到：奧，我們是時(shí)空記者。那位年邁的老人說(shuō)：時(shí)空記者？我忙解釋到：就是“穿越時(shí)空的記著(zhù)”說(shuō)完我們的攝像師，便對那位年邁的老先生，灌輸了有關(guān)現代的知識，灌輸完畢后我便接著(zhù)說(shuō)：我們是專(zhuān)門(mén)來(lái)，采訪(fǎng)老舍先生的。請問(wèn)我們可以進(jìn)去嗎？那位年邁的老人說(shuō)：哦，你們進(jìn)來(lái)吧。我們邁進(jìn)院子，走進(jìn)大堂，那位年邁的老人，做出了請坐的動(dòng)作。我慢慢的坐在了，旁邊的`椅子上。
那位年邁的老人，幫我們在中央的，桌子上倒了一杯茶，給我們端過(guò)來(lái)說(shuō)，慢慢喝。我接過(guò)茶并問(wèn)道：老舍先生呢？我怎么到現在，還沒(méi)見(jiàn)到他？那位年邁的疑問(wèn)的說(shuō)到：你們找他有什么事嗎？我微笑的說(shuō)道：我們今天來(lái)是為了，采訪(fǎng)老舍先生那只大花貓的。那位年邁的老人說(shuō)：奧，原來(lái)是為了那只大花貓而來(lái)的呀！我們急忙說(shuō)：嗯。那位年邁的老人說(shuō)：既然是這樣，那就請你們這邊走吧。
那位年邁的老人，把我們帶進(jìn)了，一個(gè)擺滿(mǎn)書(shū)的房間，我斷定這便是，老舍先生的書(shū)房。這是年邁的老人又說(shuō)：你們隨便坐吧。說(shuō)完他便走到了，書(shū)桌前坐了下來(lái)，并說(shuō)：說(shuō)吧你們想采訪(fǎng)我，有關(guān)大花貓的，什么事情？我驚奇的站起來(lái)說(shuō)：您就是老舍先生？他慢慢的說(shuō)到：嗯。我望著(zhù)攝像師輕輕的說(shuō)：我們采訪(fǎng)的不是年輕時(shí)期的老舍先生嗎？攝像師也說(shuō)：嗯是呀。我慌張的說(shuō)到：現在怎么成了，年邁時(shí)期的老舍了？攝像師看了看攝像機后說(shuō)：哎呀！壞了我們穿錯時(shí)空了。我生氣的說(shuō)怎么搞的？
老舍先生坐在桌前，望著(zhù)我們說(shuō)：怎么了發(fā)生什么事情了嗎？我轉過(guò)臉換了一種表情，對著(zhù)老舍先生。請問(wèn)老舍先生，請您給我們講講，您跟那只大花貓的事情吧！老舍先生和藹的說(shuō)：嗯，好吧。
說(shuō)完他便在桌上，拿起一張紙，并遞給了我們說(shuō)：你們想知道的，都在這張紙上。我們那接過(guò)紙來(lái)一看，原來(lái)是《我們家的貓》，看到這里，我心想難道今天，是老舍先生截稿《我們家的貓》的日子？說(shuō)完我變看了起來(lái)。
看完后我便吃了一驚，心想，唉，怎么少了一段？難道他還沒(méi)有截稿。我望著(zhù)老舍先生說(shuō)：您的這份稿文還沒(méi)有截稿嗎？老舍先生和藹的說(shuō)到：今天已經(jīng)正式截稿了。我驚奇的說(shuō)到：“哦”我又提問(wèn)道說(shuō)：老舍先生您跟那只大花貓，是主人和動(dòng)物之間的關(guān)系嗎？說(shuō)道這里老舍先生的，神請變得嚴肅了起來(lái)，有力的說(shuō)到：不，我跟那只大花貓的感情，并非主人與動(dòng)物之間的關(guān)系了，而是朋友關(guān)系。
我多么希望他是一個(gè)人呀，這樣它就能陪在我身邊了，說(shuō)完便流出了眼淚，嘆氣的說(shuō)到：唉，真是可惜了。我掛著(zhù)同情的，眼神看著(zhù)老舍先生說(shuō)：好了好了，老舍先生，你看人死都不能復生，更何況貓了，所以說(shuō)你就別哭了。我也被感動(dòng)的留下了眼淚，我抬起頭后，望了望窗外，發(fā)現已經(jīng)到了晚上。我擦了擦眼淚，放低了聲音說(shuō)：“哦”老舍先生你看，已經(jīng)這么晚了。我們就不打擾你了，說(shuō)完我便對攝像師，眨了下眼暗示他說(shuō)：“清除”他有關(guān)我們的一切記憶。攝像師快速的清除了，老舍先生對我們的一切記憶，并打開(kāi)了時(shí)空隧道。
我站在時(shí)空隧道里，默默的思索著(zhù)，為什么老舍先生現在寫(xiě)的《我們家的貓》，與未來(lái)的《我們家的貓》差一大段呢？我沖著(zhù)攝像師說(shuō)：快打開(kāi)我們走后老舍先生對《我們家的貓》，所改寫(xiě)的一切行動(dòng)，說(shuō)完攝像師便打開(kāi)了，我細心的看著(zhù)，忽然我看到。在我們走后老舍先生望著(zhù)，放在桌上的《我們家的貓》，慢慢的拿起筆來(lái)，又繼續的寫(xiě)了起來(lái)。我看著(zhù)老舍先生，那種對貓思念的感情，使我又一次留下了眼淚。
我猛地轉過(guò)身來(lái)，急忙對攝像師說(shuō)：難道我們對她灌輸的，有關(guān)未來(lái)的，記憶沒(méi)能徹底的清除嗎？攝像師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：嗯，的確，不能完全清除，他也的確留有一絲記憶，我對著(zhù)攝像師說(shuō)，呵呵咱倆創(chuàng )造了歷史。
與老舍先生的作文 8
我妹妹性格實(shí)在叫人難以琢磨。她是屬猴子的，人說(shuō)孫悟空會(huì )七十二變，妹妹簡(jiǎn)直是百變。上一秒哭，下一秒笑，前一秒耍賴(lài)，后一秒可愛(ài)，就像有魔法一樣神奇。
說(shuō)她勤學(xué)吧，她有時(shí)的確很乖。她會(huì )找一個(gè)暖和清凈的地方，安心地寫(xiě)作業(yè)，那認真的樣子真可愛(ài)。說(shuō)她是個(gè)懶蟲(chóng)吧，的確是��！每次周末的早晨，當她撒嬌地說(shuō)：“我就賴(lài)5分鐘！”千萬(wàn)別信她，那哪里是5分鐘，整整就是一個(gè)小時(shí)，任憑誰(shuí)怎么呼喚，她也不肯起來(lái)�？擅康街芤灰蠈W(xué)時(shí)，她早早起床，收拾好書(shū)包，穿上自己的小棉襖，第一個(gè)跑進(jìn)教室。
我的妹妹是個(gè)刁蠻小霸王，當我得到一個(gè)新的玩具時(shí)，她二話(huà)不說(shuō)，立刻搶走。即使兩個(gè)一模一樣的東西，她也要左挑右選，把自己認為好的留下來(lái)�？僧斔�(tīng)到同伴哭泣聲時(shí)，又是那么的善良，她會(huì )想方設法地哄同伴高興，甚至把自己最喜歡的玩具送給同伴。
她要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用小嘴親吻你的臉頰，為你跳一段舞，或是在你畫(huà)畫(huà)時(shí)偷偷印一個(gè)小手印。她還會(huì )有模有樣地唱歌，中文的，英文的，還有自己編的不知何國語(yǔ)言。有時(shí)她會(huì )畫(huà)一幅畫(huà)，為自己解悶。這可都憑她的`心情。她要是不高興啊，就第一時(shí)間打起報警器——哭，這時(shí)的房子感覺(jué)都被大火吞滅了似的。
她的膽子有時(shí)很小，什么都怕，天上一只飛蟲(chóng)，地上一只螞蟻，都能令她大呼小叫。但有時(shí)她又天不怕，地不怕。她敢嘗試獨自一人學(xué)騎自行車(chē)，她敢自己在噴頭下洗澡，甚至當她不聽(tīng)話(huà)時(shí)，我們恐嚇她要把她扔進(jìn)垃圾桶，她也無(wú)動(dòng)于衷。
當她才只有五個(gè)月大小的時(shí)候，她還不會(huì )說(shuō)話(huà)，就會(huì )和我玩了。我彈鋼琴時(shí)，她的小手隨音樂(lè )擺動(dòng)，別提多可愛(ài)了。后來(lái)，她開(kāi)始學(xué)走路了，小手左擺右擺的，那笨笨的樣子，真像一只企鵝。當她可以走穩時(shí)就想跑了，每跑兩三步，腿腳就站不穩，一下子摔倒在地上，她一聲也不哭就爬起來(lái)。
我從不對她生氣，看她那樣生機勃勃，天真可愛(ài)，我喜歡還來(lái)不及，怎么會(huì )跟她生氣呢？
與老舍先生的作文 9
我是一顆百合花的種子，原以為我這輩子，花開(kāi)花落，生命就在彈指一瞬間消散。沒(méi)想到，我的人生卻因為一個(gè)人改變了。
那天，老舍先生出來(lái)散步，看到我生機勃勃的樣子，便毫不猶豫的把我買(mǎi)了回去。從此，我成了老舍先生家花園里的一株花，享受著(zhù)老舍先生的關(guān)愛(ài)。
還記得那時(shí)我剛從土里探出頭來(lái)，便看見(jiàn)了一片花的原野，有月下美人曇花、有嬌艷欲滴的玫瑰，還有芳香撲鼻的梔子花等等。應有盡有，我簡(jiǎn)直來(lái)到了花的海洋�！袄仙嵯壬�，果然是愛(ài)花之人��！”我在心里不禁暗暗感嘆。再望遠一點(diǎn)，看到的竟是一片貓的地盤(pán)，人們都說(shuō)“老舍家貓多”可真名不虛傳��！
那會(huì )兒經(jīng)常有許多貓，帶著(zhù)一臉興奮，張牙舞爪地朝我們撲過(guò)來(lái)。我和姐妹們嚇得花枝亂顫，心都竄到了嗓子眼。老舍先生見(jiàn)到以后，從書(shū)房飛奔出來(lái)，大聲的說(shuō)：“我的小祖宗��！你們千萬(wàn)別毀了我的花啊，都去別處玩吧！”說(shuō)罷，老舍先生急忙把它們趕了出去，并下令不讓那些貓靠近我們。
老舍先生經(jīng)常為我們澆水，施肥，捉蟲(chóng)。當他看見(jiàn)我們開(kāi)出了鮮艷的花朵，他的臉上總會(huì )露出甜甜的微笑。每當暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，老舍就會(huì )全家出動(dòng)，把我們搬進(jìn)屋子里。每次看到因為搬花進(jìn)屋，淋成“落湯雞”的老舍先生，我們都十分愧疚。當天放晴了，老舍先生又張羅著(zhù)家人把我們搬出去。到了那時(shí)，我們就爭先恐后的開(kāi)放，那一朵朵充滿(mǎn)生命力、嬌艷欲滴的'花朵就是我們對老舍先生最好的回報。
無(wú)論是清晨、午后，還是深夜，老舍先生經(jīng)常在我們的身邊佇立，有時(shí)候他點(diǎn)一根煙；有時(shí)候他在花叢中，吮吸我們的花香；更多的時(shí)候，他癡癡的望著(zhù)我們，我們知道那是在思考。因為，我們從他喃喃自語(yǔ)中，早已聽(tīng)到那一部部令后人感觸至深的作品。
我是老舍先生家的一株花，我的花香流淌著(zhù)幸福味道。
與老舍先生的作文 10
老舍，謂之曰“人民藝術(shù)家”，蓋近代之作家，愛(ài)國之學(xué)者。于己亥年生，北平人。父乃民國護軍，于八國聯(lián)軍之侵略戰以身殉國；母以洗衣為職，孤身育家。
老舍自幼苦讀，寒窗十年，考入京師第三中學(xué)，怎奈家境貧寒，無(wú)以支其學(xué)費。老舍愈發(fā)苦讀，同年提名于北京師范大學(xué)之公費榜。及畢業(yè)，不愿與教育舊勢力共事，乃辭，任于一小學(xué)校長(cháng)。其第一篇作品發(fā)表。后赴任于英國，教中國古典學(xué)，此間完成數篇作品，使老舍正式成為作家。
及回國，成家立業(yè)，任為山東大學(xué)教授。老舍生性率直，一心寫(xiě)作，故辭去教授一任，專(zhuān)心于寫(xiě)作之職，奮筆疾書(shū)，不問(wèn)世事，《駱駝祥子》一書(shū)由此而出世間。此書(shū)之精妙，于中國文學(xué)史享有稱(chēng)譽(yù)。
老舍嘗曰：“簡(jiǎn)樸的生活、高貴的'靈魂是人生的最高境界�！毙哉眲偭�，率真簡(jiǎn)樸，熱愛(ài)生活，出濁世而不染，豁達笑傲于亂世，亦不與之同流合污，孤守自傲。然時(shí)文革風(fēng)起，競爭紛評判老舍之為人，老舍之作品。日復一日，辱罵之聲日益聚集膨大，老舍終不堪其論，不忍其屈辱，遂自沉于太平湖，永遂于湖底。
嗚呼，哀哉！一代文星就此隕落，怎怨文革風(fēng)流癲狂，害其正直之人無(wú)所適從，傷老舍，故以此文表崇敬之心。
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