彩色的翅膀主要內容

　　《彩色的翅膀》是六年級上冊的一篇課文，一篇很感人的課文，下面是小編為大家整理的彩色的翅膀主要內容，歡迎閱讀與收藏。

　　彩色的翅膀主要內容 篇1

　　前幾天，我們學(xué)習了《彩色的翅膀》這篇課文，它給我留下了深刻的印象。

　　課文主要寫(xiě)了寶石島觀(guān)察通訊站的信號兵小高回家探親，在返回的路上，提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶回小島的故事。小高探親歸來(lái)，不帶吃的，不帶玩的，也沒(méi)有帶家鄉的土特產(chǎn)，而是記掛著(zhù)小島上需要授粉的花朵，利用回家探親的時(shí)間抓了一箱昆蟲(chóng)，將它們帶到了寶石島。

　　在寶石島上，戰士們?yōu)榱私ㄔO海島，播種了幾顆西瓜子。第一個(gè)西瓜在戰士們對祖國海島的深深?lèi)?ài)意中，終于長(cháng)大成熟了。我感受到了寶石島的戰士們熱愛(ài)海島、扎根海島、建設海島的美好品質(zhì)。

　　小高在結尾時(shí)說(shuō)：“我就不相信，這些小精靈會(huì )不愛(ài)我們祖國的海島，會(huì )不愿在這里安居樂(lè )業(yè)�！边@句話(huà)其實(shí)是小高自己內心的'表白，他熱愛(ài)祖國的海島，決心用自己的雙手把海島建設成美麗的家園。

　　整篇課文表達了祖國海島戰士們對祖國的熱愛(ài)，和建設海島的決心。有了像小高這樣許許多多為祖國發(fā)展做貢獻的人，祖國的明天將會(huì )更加美好！

　　彩色的翅膀主要內容 篇2

　　《彩色的翅膀》是六年級上冊的一篇課文，一篇很感人的課文，課文大意：

　　“我”和小高搭船去寶石島，小高把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊抱著(zhù)一只紙箱子，紙箱里面裝的是小高從家鄉帶來(lái)的昆蟲(chóng)。

　　到了島上，隊長(cháng)請“我”參加他們的“嘗瓜會(huì )”，那是他們自己種出來(lái)的第一個(gè)西瓜。小高把從家鄉帶來(lái)的昆蟲(chóng)全部放飛。第二天，“我”醒來(lái)，看見(jiàn)窗外停著(zhù)一只蝴蝶，對著(zhù)陽(yáng)光煽動(dòng)彩色的翅膀。

　　就是這樣一篇課文，讓我感動(dòng)了許久。一個(gè)戰士，探親回來(lái)會(huì )帶點(diǎn)什么：土特產(chǎn)，生活用品？讓自己過(guò)得好一點(diǎn)嘛！而他沒(méi)有！只是帶了一箱子的小昆蟲(chóng)——傳播花粉，只為讓大家能吃上西瓜，在這寶石島上創(chuàng )建新天地。艱苦的生活沒(méi)有讓邊防戰士怨聲載道，他們積極面對，坦然接受，祖國的國土永遠神圣！即使是艱苦的寶石島也一樣！

　　在這個(gè)島上，沒(méi)有新鮮的水果，沒(méi)有良好的食物供應，這是一個(gè)與世隔絕的小島。艱苦時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)勇敢的戰士，但他們不放棄、不埋怨，坦然地接受了，把保衛祖國當成一種榮幸，對祖國神圣的使命感是他們戰勝困難的動(dòng)力，使他們在島上自力更生。我覺(jué)得戰士們的這種精神足以令我們每一個(gè)人敬佩！

　　那些默默無(wú)聞的邊防戰士啊，他們的付出，換來(lái)我們安定的日子；他們的`艱苦，換來(lái)我們的幸福；他們的犧牲，換來(lái)我們的快樂(lè )無(wú)憂(yōu)。在宣傳欄上，我們經(jīng)�？吹健耙蝗水敱�，全家光榮”的標語(yǔ)，說(shuō)是這樣說(shuō)的，可是，又有誰(shuí)真正愿意把親人送去當兵，獨自一人忍受那思念的煎熬呢？這個(gè)年代，那種自愿保家衛國的的“小高”已是鳳毛麟角。所以，課文中小高的精神，怎不令我們每一個(gè)人慚愧呢？

　　最后，文章的最后，我想對小高說(shuō)四個(gè)字，那就是：你真偉大！

　　彩色的翅膀主要內容 篇3

　　《彩色的翅膀》是一篇略讀課文，語(yǔ)言樸實(shí)，善于通過(guò)一些重點(diǎn)語(yǔ)句體現海島戰士熱愛(ài)祖國海島的感情。課題有兩層含義：一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆蟲(chóng)，強調了這些小昆蟲(chóng)在改造海島環(huán)境，豐富戰士生活方面所起到的.作用；二是以彩色的翅膀象征戰士豐富多彩，富于革命理想的生活。

　　在教學(xué)本篇課文時(shí)，我著(zhù)重引導學(xué)生在讀懂課文內容的基礎上，體會(huì )海島戰士熱愛(ài)海島，扎根海島，建設海島的高尚品德，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國的思想感情。

　　彩色的翅膀主要內容 篇4

　　《彩色的翅膀》這篇課文就是贊揚戰士們建島、愛(ài)島那片深情的。這篇課文是寫(xiě)戰士們去建設海島，去種瓜，瓜秧開(kāi)了花卻不結瓜，后來(lái)發(fā)現是因為沒(méi)給花兒授粉，后來(lái)授了粉結了許多瓜，又被暴雨打掉得只剩一個(gè)瓜的事。讓我感受到了戰士們的無(wú)怨無(wú)悔建設海島的一片深情。

　　對啊，我們的大中國有許多地方需要這些無(wú)怨無(wú)悔的.人們去建設。那些荒無(wú)人煙的地方，被建設者們建設成了一片片肥沃的土地，這全都要歸于建設者們。

　　那些無(wú)怨無(wú)悔的建設者們放棄榮華寶貴無(wú)怨無(wú)悔地去建設祖國，不怕辛苦，也不勞累。他們來(lái)到那些有人，沒(méi)有食物的地方種田，累了也是滿(mǎn)心喜悅。因為他們總是想著(zhù)我們的祖國，無(wú)論在什么時(shí)間，無(wú)論在哪個(gè)地方，他們心中也裝著(zhù)我們的祖國。

　　彩色的翅膀主要內容 篇5

　　故事說(shuō)，1個(gè)名叫寶石島的邊防海島環(huán)境艱苦，起初島上連昆蟲(chóng)也沒(méi)有。邊防通訊站站長(cháng)和通訊兵們不怕環(huán)境艱苦，堅守在海島上。

　　家在黑龍江的通訊兵小高回鄉探親時(shí)，還千里迢迢特意從家鄉帶了些小昆蟲(chóng)回到島上，目的也是讓小昆蟲(chóng)也在島上安家，另外也可令讓他們?yōu)閼鹗總冊趰u上種的西瓜授粉。在“嘗瓜會(huì )”上作者了解了所嘗的`是島上種出的第1個(gè)西瓜和這個(gè)西瓜不通常的來(lái)歷后，對島上的戰士產(chǎn)生了由衷的敬佩之情。課文經(jīng)過(guò)寫(xiě)事，反映了邊防戰士熱愛(ài)寶島、扎根寶島、建設寶島的深厚感情，更深刻地表現了他們不畏艱苦堅守邊防的高尚的愛(ài)國情懷。

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