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《觀(guān)滄�！氛n后習題及答案
《觀(guān)滄�！肥菛|漢末年詩(shī)人曹操創(chuàng )作的一首四言詩(shī)。下面是小編幫大家整理的《觀(guān)滄�！氛n后習題及答案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀(guān)滄海 碣石篇
曹操
東臨碣石，以觀(guān)滄海。
水何澹澹，山島竦峙。
樹(shù)木叢生，百草豐茂。
秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中;
星漢燦爛，若出其里。
幸甚至哉，歌以詠志。
課后練習題及答案一
1.這首《觀(guān)滄�！肥恰恫匠鱿拈T(mén)行》中的一章，作者 ，是 時(shí)期著(zhù)名的 家， 家、詩(shī)人。他的詩(shī)以 見(jiàn)稱(chēng)。
2.給下面加點(diǎn)詞釋義：
�、贃|臨碣石 ②以觀(guān)滄海 ③水何澹澹 ④山島竦峙
�、菪菨h燦爛 ⑥若出其里 ⑦幸甚至哉 ⑧歌以詠志
3.對“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里”句意理解正確的是( )
A.日、月的運行，都是從大海里升起又降落;銀河燦爛，也好像是發(fā)源于滄海之中。
B.日、月朗照大海，星星閃爍，輝映于海面。
C.太陽(yáng)、月亮、星光燦爛的銀河，好像都是從海里升起又落到海里去了一樣。
D.太陽(yáng)月亮不停運轉、銀河燦爛，它們有的沒(méi)入海底，有的投映到海面。
4.判斷正誤(對的打“√”，錯的打“×”)
�、佟皷|臨碣石，以觀(guān)滄�！眱删溟_(kāi)篇點(diǎn)題，交代了觀(guān)察的方位、地點(diǎn)以及觀(guān)察的對象。( )
�、凇芭R”字統領(lǐng)全篇，以下十句，都是寫(xiě)海上的景象。( )
�、邸八五ｅ�，山島竦峙”兩句全景式地描繪了大海那種蒼茫動(dòng)蕩的氣勢。( )
�、苓@首詩(shī)前八句是實(shí)寫(xiě)，后六句是虛寫(xiě)。( )
�、荨八五ｅ！笔敲鑼�(xiě)無(wú)風(fēng)時(shí)海面水波動(dòng)蕩的樣子，“洪波涌起”是描寫(xiě)有風(fēng)時(shí)大海波濤洶涌的壯闊氣勢。( )
�、捱@首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)景抒情，借勾畫(huà)大海吞吐日月、包蘊萬(wàn)千的壯麗景象，表現了詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟，抒發(fā)了統一中國建功立業(yè)的抱負。( )
5.對這首詩(shī)理解做個(gè)最佳抉擇( )
A.詩(shī)人先寫(xiě)山島風(fēng)光，再描繪海面景色，最后抒寫(xiě)自己的情懷。
B.詩(shī)人立足于山島，先遠觀(guān)，再近觀(guān)，最后抒寫(xiě)自己的情懷。
C.詩(shī)人先實(shí)寫(xiě)，再虛寫(xiě)，最后抒情。
D.先全景式地展現大海景象，再描繪島上風(fēng)光，最后在描繪大海波濤洶涌的基礎上，借擬寫(xiě)大海吞吐日月的氣勢來(lái)抒發(fā)自己壯闊的情懷。
參考答案：
1.曹操 東漢 政治 軍事 慷慨悲壯
2.①登上 ②來(lái) ③多么 ④聳立 ⑤銀河 ⑥好像 ⑦慶幸、很 ⑧詩(shī)
3.C
4.①√ ②× ③√ ④× ⑤√ ⑥√
5.D
課后練習題及答案二
1、本詩(shī)作者 ，不僅是建安時(shí)期一位杰出的詩(shī)人，還是封建社會(huì )一位杰出的 、軍事家。
2、按要求填寫(xiě)原詩(shī)中的語(yǔ)句。
�、僭�(shī)人登臨碣石山的目的是：
�、趯�(shí)寫(xiě)詩(shī)人所見(jiàn)之景的句子是：
�、厶搶�(xiě)詩(shī)人所想之景的句子是：
3、這是一首寫(xiě)景抒情詩(shī), 統領(lǐng)全篇寫(xiě)景的一個(gè)字是“ ”。寫(xiě)景時(shí)，先寫(xiě)島上的 ，次寫(xiě)海面上的 ，最后寫(xiě)天空中日月星辰。本詩(shī)的情感基調是 。
4、前三行詩(shī)句描寫(xiě)滄海景象，有動(dòng)有靜，如“ ”寫(xiě)的是動(dòng)景，“ ”寫(xiě)的是靜景。
5、請你展開(kāi)合理的想象，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”所表現的畫(huà)面描述出來(lái)。
6、賞析“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里”。
7、“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里”所使用的修辭手法是 。詩(shī)句中的“若”字用得好，請你說(shuō)說(shuō)好在哪里。
8、“水何澹澹，山島竦峙”渲染了大海 的氣勢�！昂巍弊煮w現了作者面對大海的驚奇，因為他看到了山島的 ，樹(shù)木的 ，波浪的 。
9、下面對這首詩(shī)的賞析，不恰當的一項是( )
A.這首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)作者在遠征途中登上碣石山俯瞰大海所看見(jiàn)的壯觀(guān)景象，展現了詩(shī)人寬廣的胸襟。
B.詩(shī)歌前四聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人登上碣石山看見(jiàn)山島聳立，樹(shù)木茂盛，大海波瀾壯闊的景象。
C.第五、六聯(lián)通過(guò)豐富的想像，寫(xiě)出滄海之大，吞吐日月，含盈群星的氣派。
D.最后一句，如一曲雄壯的樂(lè )曲，在最激越處戛然而止，悲從中來(lái)，發(fā)出感慨。
參考答案：
1、曹操 政治家
2、以觀(guān)滄海
水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里
3、觀(guān) 樹(shù)木百草 秋風(fēng)洪波 蒼涼慷慨，悲壯激昂
4、動(dòng)景：水何澹澹、秋風(fēng)蕭瑟、洪波涌起;
靜景：山島竦峙、樹(shù)木叢生、百草豐茂。(動(dòng)景靜景各寫(xiě)一點(diǎn)即可)
5、示例：(樹(shù)木凋零)秋風(fēng)陣陣，呼呼作響，詩(shī)人站在遼闊的在海邊，面對波濤洶涌的大海，心潮與大海一起涌動(dòng)，感慨萬(wàn)千。(只作翻譯1分，有想象內容1分)
6、詩(shī)人通過(guò)豐富的想像，運用夸張的手法，描繪了大海吞吐日月，包容星漢的壯闊景象，表現了詩(shī)人開(kāi)闊的胸懷和宏大的抱負。
7、互文 表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景，體現詩(shī)人的開(kāi)闊的胸懷和宏大的抱負。
8、蒼茫動(dòng)蕩巍峨 茂盛 洶涌
9、D
課后練習題及答案三
10.對這首詩(shī)的理解不恰當的一項是( )(2分)
A.開(kāi)篇點(diǎn)題，交代了觀(guān)察的方位、地點(diǎn)及及觀(guān)察的對象，“觀(guān)”字統領(lǐng)全篇。
B.“水何澹�！泵鑼�(xiě)了大海的近景，使人感到海邊景色的壯麗多姿。
C.“洪波涌起”中的“涌”字，不僅讓我們看到了大海波涌連天的形態(tài)，而且仿佛聽(tīng)到了驚濤拍岸的聲音。
D.詩(shī)的最后兩句“幸甚 至哉，歌以詠志”是合樂(lè )時(shí)加上的，是詩(shī)的附文，跟詩(shī)的內容沒(méi)有聯(lián)系。
【答案】B
【解析】B項中“描寫(xiě)了大海的近景”理解錯誤，應為“描寫(xiě)了大海的遠景”。
“水何澹澹，山島竦峙”是望海初得的大致印象，有點(diǎn)像繪畫(huà)的輪廓。在這水波“澹�！钡暮Ｉ�，最先映入眼簾的是那突兀聳立的山島，它們點(diǎn)綴在平闊的海面上，使大海顯得神奇壯觀(guān)。這兩句寫(xiě)出了大海遠景的一般輪廓，下面再層層深入描寫(xiě)。
【考點(diǎn)定位】鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言。能力層級為鑒賞評價(jià)D。
11.“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里�！北磉_了詩(shī)人怎樣的思想感情?(3分)
答：【答案】表達了詩(shī)人博大的胸襟和統一天下、建功立業(yè)的雄心壯志。(或表達了詩(shī)人宏偉的政治抱負、建功立業(yè)的雄心壯志、對前途充滿(mǎn)信心的樂(lè )觀(guān)氣度�；虮磉_了詩(shī)人博大的胸懷、像大海容納萬(wàn)物一樣把天下納入自己掌中的開(kāi)闊胸襟、宏大的抱負。)
【解析】“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里�！边\用作者的想象，寫(xiě)出了作者曹操的壯志情懷。前面的描寫(xiě)，將大海的氣勢和威力凸顯在讀者面前;在豐富的聯(lián)想中表現出作者博大的胸懷、開(kāi)闊的胸襟、宏大的抱負。暗含一種要像大海容納萬(wàn)物一樣把天下納入自己掌中的胸襟。
《觀(guān)滄�！愤x自《樂(lè )府詩(shī)集》，《觀(guān)滄�！肥呛笕思拥�，原文是《步出夏門(mén)行》中的第一章。這首詩(shī)是在建安十二年(公元220年)曹操北征烏桓得勝回師途中，行軍到海邊，途經(jīng)碣石山，登山觀(guān)海，一時(shí)興起所作。這首四言古體詩(shī)是詩(shī)人曹操在碣石山登山望海時(shí)，用飽蘸浪漫主義激情的大筆，所勾勒出的大海吞吐日月、包蘊萬(wàn)千的壯麗景象;描繪了祖國河山的雄偉壯麗，既刻畫(huà)了高山大海的壯闊，更表達了詩(shī)人以景托志，胸懷天下的進(jìn)取精神�！队^(guān)滄�！肥墙ò矔r(shí)代以景托志的名篇，也是古典四言詩(shī)中出現較早的名作之一。
【考點(diǎn)定位】評價(jià)詩(shī)歌的思想內容或作者的情感態(tài)度。能力層級為鑒賞評價(jià)D。
課后練習題及答案四
東臨碣石，以觀(guān)滄海。水何澹澹，山島竦峙。
樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。
幸甚至哉，歌以詠志。
下列分析正確的一項是
A．“東臨碣石，以觀(guān)滄�！眱删�，交代了觀(guān)海的地點(diǎn)，起得平穩而質(zhì)樸�！芭R”字統領(lǐng)全篇，以下幾句皆由此展開(kāi)，具體寫(xiě)登山之所見(jiàn)所思。
B．“水何澹澹，山島竦峙”兩句是從俯視的角度總寫(xiě)看到的景象，接下來(lái)四句則由遠及近動(dòng)靜結合地描繪了山島的蓬勃生機和大海的蒼茫遼闊。
C．詩(shī)中的兩個(gè)“若”字，虛中有實(shí)，實(shí)中有虛，以奇特的想象，表現了大海吞吐日月星辰的氣概，表達了詩(shī)人闊大的胸懷。
D．全詩(shī)借景抒情，情景交融。登臨碣石山，詩(shī)人心潮澎湃，把眼前的景色、自己的想象同歷史興衰之感、憂(yōu)國憂(yōu)民之情巧妙地融會(huì )在一起。
10．【解答】（1）本題考查詩(shī)歌寫(xiě)作技法、內容、意境、思想感情等的判斷。
A．有誤，應是“觀(guān)”字統領(lǐng)全篇；
B．有誤，不是“由遠及近”應是“由近及遠”；
C．正確；
D．有誤，全詩(shī)借景抒情，情景交融。登臨碣石山，詩(shī)人心潮澎湃，抒發(fā)了詩(shī)人博大的胸襟和建功立業(yè)的豪邁情懷而不是抒發(fā)歷史興衰之感、憂(yōu)國憂(yōu)民之情；
故選：C。
課后練習題及答案五
5、用自己的話(huà)分別概括詩(shī)人眼中的大海、山島、草木的特點(diǎn)。（3分）
答：________________
6、這首詩(shī)寫(xiě)得意境宏闊，請結合畫(huà)線(xiàn)詩(shī)句，說(shuō)說(shuō)你閱讀后的體驗。（4分）
答：________________
參考答案：
5．答案示例：（大海）洶涌澎湃，（山島）高聳挺拔，（草木）豐盛繁茂（3分。每點(diǎn)1分）
6．答案示例：詩(shī)人想象日月的運行好像出沒(méi)于大海的懷抱之中，燦爛的銀河群星好像是從大海的母腹孕育而出，這讓我感受到大海的博大壯闊，體會(huì )到激蕩在詩(shī)人心中的豪情壯志。（4分。詩(shī)句內容2分，體驗2分。意思對即可）
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