我的童年季羨林課后習題答案

　　為了方便同學(xué)們學(xué)習，提高同學(xué)們的學(xué)習效率，下面小編精心為同學(xué)們整理了我的童年季羨林課后習題答案，供大家參考，希望對同學(xué)們的學(xué)習能有所幫助。

　　我的童年季羨林課后習題答案

　　品味下列句子，注意畫(huà)橫線(xiàn)的詞語(yǔ)，思考其中蘊含著(zhù)作者怎樣的人生感悟。

　　1.這些芝麻綠豆般的小事是不折不扣的身邊瑣事，使我終生受用不盡。

　　2.我每次想到這樣一個(gè)光著(zhù)屁股游玩的小伙伴竟成為這樣一個(gè)“英雄”，就頗有驕傲之意。

　　3.盡管此時(shí)不但能吃上白面饅頭，而且還能吃上肉，但是我寧愿再啃紅高粱餅子就苦咸菜。

　　答案：

　　1、作者用“受用不盡”點(diǎn)出“身邊瑣事”的價(jià)值，總括了下文的敘述和議論。在作者看來(lái)，窮苦的童年正是寶貴的財富，它能讓一個(gè)自立、自勵、質(zhì)樸、進(jìn)取，克服人生中的艱難困苦，直達成功的彼岸。反之，過(guò)度舒適安逸的童年，倒有可能讓人脆弱、懶惰，一無(wú)所成。

　　2、兩個(gè)加點(diǎn)的詞都給人“意外”之感。一個(gè)“竟”字，突出了“啞巴小”這位作者兒時(shí)的玩伴，竟然從一個(gè)連姓名也少人知曉的窮孩子變成了頗具傳奇色彩的“英雄”。這讓作者感到人生難料，世事多變。一直在學(xué)術(shù)、文學(xué)道路上前行的作者，卻每次想到這位綠林道上的小伙伴就感到“驕傲”也頗令人感到意外。其中包含著(zhù)對“啞巴小”講義氣，有“俠”氣的肯定，也讓我們看到了作者豐富的內心世界。季羨林的做人理想是把“士”和“俠”結合起來(lái)，這句話(huà)中他對“啞巴小”的欣賞與肯定，其實(shí)也是自己人生理想的注腳。

　　3、用“寧愿”二字勾連前文，點(diǎn)出句中的思想感情的變化。對一個(gè)很少能吃到白面的孩子來(lái)說(shuō)，經(jīng)常能吃到白面饅頭甚至肉是極大的享受,但“我”反而愿意還過(guò)窮苦的生活。因為高粱面和苦咸菜是與自己的家、自己的母親聯(lián)系在一起的。對一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，“和母親在一起”遠比吃好吃的重要得多；生活改善帶來(lái)的愉悅，根本無(wú)法抵消遠離母親帶來(lái)的痛苦。

　　我的童年季羨林課后習題答案

　　到了學(xué)校里，用不著(zhù)（）什么，一放學(xué)，就是我的天下。我往往都到假（jiājià）

　　山后，或者一個(gè)蓋（）的工地上，拿出“閑書(shū)”，狼吞虎咽似（shìsì）的大看起來(lái)。常常忘了時(shí)間，忘了吃飯。有時(shí)候看到天黑，才摸黑回家。我對小說(shuō)中的綠（lùlǜ）林好漢非常熟悉，他們的姓名都背得滾瓜爛熟，連他們使用的兵器也如數（shǔshù）家珍，比教科書(shū)熟悉多了。自己也想當那樣的英雄。鼻子一哼，冒出一道白光，白光里帶著(zhù)寶劍，射殺壞蛋，然后再一哼，白光和劍便（biàn pián）回到自己的鼻子里。

　　有一回，一個(gè)小朋友告訴我，把右手五個(gè)指頭往米缸里猛戳，一而再，再而三，一直戳到幾百次，上千次。練上一段時(shí)間以后，再換上砂粒，用手猛戳，最終就可以練成鐵砂掌，五指一戳，連樹(shù)木也能戳斷。我信以為真，也想練成鐵砂掌，便猛戳起來(lái)。結果把指頭戳破了，鮮血（xuěxuè）直流，疼痛難忍，知道自己與鐵砂掌無(wú)緣，才停止了練習。

　　1.“戳”字用音序查字法應先查；用部首查字法應先查部，再查畫(huà)。

　　2.根據下面的意思在短文中找出相應的詞語(yǔ)，并選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)句子。

　�。�1）把假的當做真的。（）

　�。�2）好像數自己家藏的珍寶那樣清楚。（）

　�。�3）形容吃東西又猛又急的樣子。（）

　　3.請用“”劃去下面句子中用得不正確的一個(gè)詞語(yǔ)。

　　“閑書(shū)”給“我”的童年生活帶來(lái)了無(wú)限的（疼苦快樂(lè )幻想趣味）。

　　4.從哪些事情中可以看出“我”最喜歡看閑書(shū)？請用自己的話(huà)把它們概括出來(lái)。

　　5.相信大家都喜歡看閑書(shū)，你能把你最喜歡的閑書(shū)推薦給大家嗎？并說(shuō)說(shuō)你推薦的理由。

　　6.請用“fáng”的讀音組詞并填到文中的括號里。

　　7.把文中括號里不正確的讀音劃掉。

　　8.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

　　吞吞吐吐（）陌生（）細嚼慢咽（）

　　答案：

　　我的童年（節選）

　　到了學(xué)校里，用不著(zhù)（防備）什么，一放學(xué)，就是我的天下。我往往都到假（jiājià）

　　山后，或者一個(gè)蓋（房子）的工地上，拿出“閑書(shū)”，狼吞虎咽似（shìsì）的大看起來(lái)。常常忘了時(shí)間，忘了吃飯。有時(shí)候看到天黑，才摸黑回家。我對小說(shuō)中的綠（lùlǜ）林好漢非常熟悉，他們的姓名都背得滾瓜爛熟，連他們使用的兵器也如數（shǔshù）家珍，比教科書(shū)熟悉多了。自己也想當那樣的英雄。鼻子一哼，冒出一道白光，白光里帶著(zhù)寶劍，射殺壞蛋，然后再一哼，白光和劍便（biànpián）回到自己的鼻子里。

　　有一回，一個(gè)小朋友告訴我，把右手五個(gè)指頭往米缸里猛戳，一而再，再而三，一直戳到幾百次，上千次。練上一段時(shí)間以后，再換上砂粒，用手猛戳，最終就可以練成鐵砂掌，五指一戳，連樹(shù)木也能戳斷。我信以為真，也想練成鐵砂掌，便猛戳起來(lái)。結果把指頭戳破了，鮮血（xuěxuè）直流，疼痛難忍，知道自己與鐵砂掌無(wú)緣，才停止了練習。

　　1.“戳”字用音序查字法應先查C；用部首查字法應先查戈部，再查13畫(huà)。

　　2.根據下面的意思在短文中找出相應的詞語(yǔ)，并選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)句子。

　�。�1）把假的當做真的。（信以為真）

　�。�2）好像數自己家藏的珍寶那樣清楚。（如數家珍）

　�。�3）形容吃東西又猛又急的樣子。（狼吞虎咽）

　　他狼吞虎咽地吃著(zhù)漢堡包，樣子好像幾天沒(méi)吃過(guò)東西。

　　3.請用“”劃去下面句子中用得不正確的一個(gè)詞語(yǔ)。

　　“閑書(shū)”給“我”的童年生活帶來(lái)了無(wú)限的（疼苦快樂(lè )幻想趣味）。

　　4.從哪些事情中可以看出“我”最喜歡看閑書(shū)？請用自己的話(huà)把它們概括出來(lái)。

　�。�1）一放學(xué)就躲著(zhù)看“閑書(shū)”；

　�。�2）把小說(shuō)中的人物、故事情節倒背如流；

　�。�3）自己也想當小說(shuō)中的人物；

　�。�4）練習鐵砂掌，把指頭戳得鮮血直流。

　　5.相信大家都喜歡看閑書(shū)，你能把你最喜歡的閑書(shū)推薦給大家嗎？并說(shuō)說(shuō)你推薦的理由。

　　我給大家推薦的閑書(shū)是《西游記》，推薦理由是：這本書(shū)是我國四大名著(zhù)之一，主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人在去西天取經(jīng)途中歷盡艱辛、斬妖除魔，最終取得真經(jīng)的經(jīng)過(guò)。故事情節曲折，生動(dòng)有趣，十分吸引人。

　　6.請用“fáng”的讀音組詞并填到文中的括號里。

　　7.把文中括號里不正確的讀音劃掉。

　　8.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

　　吞吞吐吐（滾瓜爛熟）陌生（熟悉）細嚼慢咽（狼吞虎咽）

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