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關(guān)于弟子規的演講稿(通用23篇)
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于弟子規的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
弟子規的演講稿 1
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是計算機11班的xxx,我今天演講的題目是“弟子規讀后感”。
最近讀了一本叫做《弟子規》的書(shū),我漸漸感悟了“弟子規”的意思。我這才發(fā)現,原來(lái)做人也有許多規則。因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。它將會(huì )使你受益匪淺,以下就是我閱讀此書(shū)的點(diǎn)滴體會(huì )。
“弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文!边@是《弟子規》的總敘,充分概括了所要求我們達到的準則,告訴我們如何去做人,如何去學(xué)習,如何講文明禮貌。
《弟子規》篇幅短小,共有360句,1080字,卻蘊含豐富內涵?偡譃槠叽蟛糠,分別為:入則孝、出則悌、謹、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力渾文!叭雱t孝”告訴我們在家中要聽(tīng)從父母、愛(ài)親人,家人有困難或者生病,要盡心盡力的幫助、照顧;要聽(tīng)父母的話(huà),不與父母爭吵。做到這一點(diǎn)會(huì )讓我們的家庭氛圍更加和睦、溫馨。
“謹”告訴我們在生活中要處處留心,不要不把小事放在眼里,小事上也可以體現你的性格,做人必須從小事做起。這使別人眼中的我們十分文雅,成為一個(gè)謙謙人子!靶拧备嬖V我們要時(shí)時(shí)講誠信,誠實(shí)守信是做人本分,要直言不諱,不要喜怒無(wú)常!胺簮(ài)眾”告訴我們,要做到“己所不欲,勿施于人”,勿喜新厭舊,要愛(ài)每一個(gè)人,要心胸寬廣!坝H仁”告訴我們人與人之間要互相關(guān)愛(ài),不要勾心斗角,這就使人與人之間的關(guān)系親密無(wú)間!坝嗔W(xué)文”對今天的我們來(lái)說(shuō)是最重要的,它告訴我們聽(tīng)講時(shí)要認真,學(xué)習時(shí)要努力,寫(xiě)作時(shí)心態(tài)要端正,要心無(wú)旁騖。
人應活到老,學(xué)到老,能學(xué)習的人,是最快樂(lè )的。孝順父母,友愛(ài)兄弟姐妹,謹慎行事,努力學(xué)習,在自己喜歡的專(zhuān)業(yè)中暢游,充實(shí)自己,提高生活品質(zhì),使人生過(guò)得更有意義,更幸福,更美滿(mǎn)。
中國是禮儀之邦,她擁有博大精深的文化。禮儀是中華傳統美德寶庫中的`一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦應為禮儀之民。我覺(jué)得現代人開(kāi)始重視禮儀是一件很值得驕傲的事情。希望我們祖國在不斷強大的同時(shí),她的人民素質(zhì)也在不斷提高。
弟子規的演講稿 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我每天詳細閱讀《弟子規》卻發(fā)現自己在學(xué)習和生活中有許多缺點(diǎn)。
《弟子規》中說(shuō):“列典籍,有定處,讀看畢,還原處! “雖有急,卷束齊,有缺壞,就補之!笨墒俏移蜁(shū)作對,我的書(shū)桌上放著(zhù)練習本,練習冊,漫畫(huà)書(shū)……所有和學(xué)習有關(guān),無(wú)關(guān)的.書(shū)全都放在書(shū)桌上,東一本,西一本,我的書(shū)桌成了“舊書(shū)攤”,要想找一本急用的書(shū),有時(shí)比登天還難,F在我得好好收拾收拾,保持一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。
《弟子規》中還說(shuō):“出必告,反必面!钡俏页鋈ネ鎱s常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩,沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)一氐郊依飲寢尯莺莸卣f(shuō)了我一頓,我讀過(guò)《弟子規》以后,我知道自己做的不對,我出門(mén)時(shí)要和媽媽打招呼,回家時(shí)也要跟媽媽說(shuō)一聲。這樣媽媽就不用擔心了。
我讀完了《弟子規》,了解了自己的缺點(diǎn),在以后的日常生活中,我一定要改掉缺點(diǎn),做一個(gè)完美的好孩子。
弟子規的演講稿 3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
按照郁老師的要求,我們暑假期間要從《快樂(lè )暑假》上面自選5本以上的書(shū)來(lái)閱讀。我選的分別是《我愛(ài)你,中國》、《神話(huà)故事》、《科學(xué)童話(huà)》、《伊索寓言》、《中國漢字》還有《弟子規》,其中前面幾本,我每天都朗讀,而對于《弟子規》,父母要求我每天背誦一段,41段用了41天已經(jīng)全部背誦完畢。
我感覺(jué)《弟子規》對我們生活很有幫助。它教會(huì )我們怎么對待父母和長(cháng)輩,也教會(huì )我們怎么對待身邊的人和事情,甚至連怎么穿戴吃飯、怎么讀書(shū)、怎么整理書(shū)籍都有很明確的要求。
有一次,有人按家里門(mén)鈴,我正在玩IPAD, 媽媽讓我去開(kāi)門(mén),我坐著(zhù)不動(dòng),媽媽就說(shuō)“父母命,行勿懶”,我趕緊跑去開(kāi)門(mén)了。我平時(shí)吃飯,不太愛(ài)吃冬瓜和木耳,家人又會(huì )從《弟子規》里找到教育我的`句子“對飲食,勿揀擇”!白x書(shū)法,有三到。心眼口,信皆要!碑斘矣袝r(shí)讀書(shū)不用心時(shí)候,我耳邊就有人會(huì )這么說(shuō)。
《弟子規》對于我們日常生活真的很有幫助哦!
弟子規的演講稿 4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
讀了《弟子規》我懂得了父母叫時(shí)要立即回應不能慢慢騰騰,父母要我們做事是不能托辭拒絕,認真聽(tīng)父母的教訓,改正錯誤。也懂得了不要因為錯雖小就故意去犯,不要因為東西不值錢(qián)就隨便拿走,那會(huì )讓父母傷心難過(guò),是不孝,以父母的喜好而喜好,父母不喜歡的盡量不做,更不能做有違道德的'事,讓父母蒙羞、我知道了從現在開(kāi)始熱 愛(ài) 生活,最 愛(ài) 的不是自己,而是父母,然后才是自己,而這種愛(ài)才應該是理性而又深穩的愛(ài), ,我想,付之行動(dòng),方算得上吸收了精髓。
做人的最根本是從一個(gè)孝字開(kāi)始的,懂得了父母對我們的恩情,才會(huì )知道回饋,報答我一定好好學(xué)習,孝敬父母,感恩父母。
弟子規的演講稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
《弟子規》第一篇叫入則孝,意思是在家中要孝敬父母,做一個(gè)體貼又孝順的孩子。
父母叫我們的時(shí)候,要立刻答應;讓我們做事的時(shí)候,要馬上去做;父母的教誨,要恭敬聆聽(tīng);對父母的`責備,要順從接受;冬天,我們要讓父母溫暖;夏天,我們要讓父母涼爽。做什么事都要經(jīng)過(guò)父母的允許,不能擅自去做;什么東西都不要私藏,以免父母生氣。父母有過(guò)失,一定要竭力去改正,改正時(shí)要和顏悅色。父母去世要按禮法去辦,祭祀要處于誠心。
我們不管什么時(shí)候都要孝敬父母,這樣才是一個(gè)好孩子!
弟子規的演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好,我是來(lái)自模具101班的黃升思,下面我演講的題目是;學(xué)習《弟子規》,感受傳統文化經(jīng)典。
我喜歡讀《弟子規》弟子規,顧名思義,就是學(xué)生的規范。它是中華民族幾百年來(lái)的禮儀精髓,是文明的靈魂,是學(xué)生文化的瑰寶。學(xué)《弟子規》做文明人。
在學(xué)習《弟子規》的過(guò)程中,使我受益匪淺!兜茏右帯吩鲩L(cháng)了我的智慧,震撼了我的心靈。面對它我有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué),中國是具有五千年燦爛文化的文明古國,知恩圖報,尊老愛(ài)幼,待人誠懇這些優(yōu)良的傳統從古至今都為人所熟知,家喻戶(hù)曉;翻開(kāi)《弟子規》一讀,就仿佛置身于文明的氛圍當中,置身于做人的大道當中。
俗話(huà)說(shuō);百善孝為先。行孝是為人子女的本分,但我們往往注重以大行而實(shí)孝,卻不曾注重細小。而《弟子規》恰恰就告訴我們行孝必須從細小入手,要做到孝心常在,而非一時(shí)之念想。古人云:受人滴水之恩,當以涌泉相報。只有心存感恩之心,才能完善自己,感動(dòng)別人。
在古代《弟子規》是做人的準則,在當代仍然影響著(zhù)更多的人,他教育我們如何做人處事。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的'自我歸宿,才是照耀心靈永恒的陽(yáng)光!
學(xué)習了《弟子規》,被它所蘊藏的深厚內涵而打動(dòng),此時(shí)我才明白中華民族綿延數千年的真正原因;因為我們有很深厚的文化底蘊!有著(zhù)優(yōu)良的文化傳統!造就了一代代優(yōu)秀的中華兒女。
《弟子規》是根據《三字經(jīng)》編寫(xiě)的。其中的禮儀規范是做人的根本。就像大樹(shù),只有根扎得牢,樹(shù)才會(huì )長(cháng)得茂盛。做人,也是一樣,只有將最基本的道德建立起來(lái),一個(gè)擁有謙虛恭敬仁慈博愛(ài)的心的人,才會(huì )在今后的生活、工作中立于不敗之地。學(xué)習的過(guò)程就是一個(gè)認同的過(guò)程,而對自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。就像我們學(xué)習《弟子規》,背誦下來(lái)應該是很件很容易的事情,但是真正對一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,那就需要一定的時(shí)間了。學(xué)習了《弟子規》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起誦讀并牢記《弟子規》吧!我深信,學(xué)習《弟子規》,不僅僅是一個(gè)提高個(gè)人修養的過(guò)程,更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō),是十分必要的。愛(ài)周?chē)娜,?ài)這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì )才會(huì )變成和諧的社會(huì ),這個(gè)世界才會(huì )變成美好的人間!
我的演講完畢,謝謝!
弟子規的演講稿 7
同學(xué)們,老師們:
大家好!
《弟子規》是古人留給我們最好的禮物,它是我們生活的典范,讓我看了深有體會(huì )。這本書(shū)是根據先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛(ài)兄妹,在一切言行中,要謹慎?匆(jiàn)別人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習,在和大眾交往時(shí),要平等仁慈……
孔子用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的1080個(gè)字描繪出了人生中的131件事,每件事都意味著(zhù)一個(gè)人生哲理!案改负,應勿緩。父母命,行勿懶!笔前,父母生我們養我們,整天為我們早出晚歸,不分日夜的奔波著(zhù),父母到了家里一定是累了,我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活,是應該的。我們應該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”,因為爸爸媽媽給予我們不求回報的愛(ài),我們這輩子必定還不完!
“百善孝為先。星期六晚上,我做完作業(yè)后,覺(jué)得沒(méi)事,就想幫勞累了一天的媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)的事。我走進(jìn)屋子里,看到媽媽的.毛巾臟了,我連忙拿起它向水池走去。我先打了一盤(pán)干凈的水,再加上一些開(kāi)水,照媽媽洗衣服的樣子,把毛巾放在水里浸泡幾分鐘,再在水里倒上一點(diǎn)洗衣粉,用手使勁的搓,水里立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍,又用清水洗了幾遍,然后才晾在衣架上。我心里非常高興。
父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須敬承!痹谌说囊簧须y免會(huì )有犯錯誤的時(shí)候,而我也不例外,每次做錯事的時(shí)候,總是要被媽媽說(shuō)一通。當然,我那不爭氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來(lái),看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了許多不滿(mǎn)于埋怨?墒窃谧x完《弟子規》后,我知道了媽媽都是為我好,為了我能有一個(gè)美好的未來(lái)。正如大人們整天總嘮叨的,我們就像一個(gè)小樹(shù),不為它修枝剪葉,總也長(cháng)不成一棵正直的參天大樹(shù)。
弟子規所講述的每一個(gè)道理,都給我帶來(lái)了啟示。今后,我一定要將古人的教誨記在心里,擁有“孝、悌、謹、信、愛(ài)、仁”這些好品德,做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。
弟子規的演講稿 8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《學(xué)〈弟子規〉 做文明人》。
沐浴在柔和的晨光中,耳邊傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲:“弟子規,圣人訓,首孝弟,次謹信。泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文!甭(tīng)著(zhù)這親切的聲音,我不禁停下腳步,輕聲跟著(zhù)讀起來(lái)。這是我已熟讀的〈〈弟子規〉〉的總敘。
我喜歡讀〈〈弟子規〉〉。 “弟子規”,顧名思義,就是學(xué)生的規范。它是中華民族幾百年來(lái)的禮儀精髓,是文明的靈魂,是學(xué)生文化的瑰寶。學(xué)《弟子規》,做文明人。 “弟子規,圣人訓,首孝弟,次謹信。泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文!彼岩磺Ф嘧值奈拿鞫Y儀略成了24個(gè)字,雖然短短24字,卻也已經(jīng)樹(shù)立了我文明的態(tài)度。 弟子規,是圣人對我們的教誨,它讓我明白了做文明人的道理:首先在日常生活中,要孝順父母,友愛(ài)兄弟姐妹。接著(zhù)要小心謹慎,誠實(shí)守信。和大眾相處要平等博愛(ài),親近那些有仁德的人物,如果有剩余的時(shí)間與精力,要向多方面學(xué)習。
以前的我從不懂什么是文明,學(xué)了《弟子規》。我知道文明就是:孝——首孝弟。 百善孝為先。在我的印象中,一直是父母對我百依百順,凡是我提出的比較合理的要求,都會(huì )想方設法滿(mǎn)足我。我總是認為父母為我所做的一切都是應該的,甚至,有時(shí)父母關(guān)心我,多叮囑幾句,我反而嫌父母啰嗦。有時(shí)父母要我做些事,我總是拖拖拉拉,盡量避過(guò),即使做,也是馬馬虎虎、敷衍了事。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待。是為人子女最痛苦的事。我們至少要做到《弟子規》所說(shuō)的“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承!辈拍懿还钾搶ψ约河叙B育之恩的父母。這就是文明。
以前的我從不懂什么是文明,學(xué)了《弟子規》。我知道文明就是:信——次謹信。 誠信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō)誠信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財富;長(cháng)輩說(shuō)誠信是一本厚厚的.日記,是一張不容背叛的人生契約;我說(shuō)誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。
也許有朋友安慰自己說(shuō),誠信是大人的事,我們還沒(méi)有長(cháng)大呢!如果是這樣,那么你就錯了,大錯特錯了!當你把果皮扔到干凈的操場(chǎng)時(shí),你誠信了嗎?當你看見(jiàn)老人上車(chē)而假裝閉目養神時(shí),你誠信了嗎?當你為了一時(shí)的虛榮心,考試舞弊時(shí),你誠信了嗎?我們真的會(huì )驚訝地發(fā)現,自己有太多的不誠信! 這就是不文明!
以前的我從不懂什么是文明,學(xué)了《弟子規》。我知道文明就是:諧——泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。
和諧者,為德行高尚者,自然為人們所敬仰。物種以競爭為目的,人類(lèi)以互助合作為目的。不管你是哪個(gè)種族的,都是同類(lèi),因該和睦相處,互相合作。這才是文明人。學(xué)了《弟子規》我明白了我們桃校長(cháng)的校訓:今天你微笑了嗎?就是教我們做個(gè)能和諧人際關(guān)系的文明人。故有余力,便應珍惜時(shí)間多學(xué)習,能夠親近有仁德的人,向他學(xué)習,會(huì )使我們的德行一天比一天進(jìn)步,過(guò)錯也跟著(zhù)減少。你也會(huì )變得更有德行,你便會(huì )成為一個(gè)文明人,為人們所敬仰。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起誦讀并牢記“弟子規,圣人訓,首孝弟,次謹信。泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文 ”吧!這是我們學(xué)生的傳統,學(xué)生的文明。我深信,有了它,我們一定會(huì )置身于〈〈弟子規〉〉的文明世界里!我深信,有它了,我們會(huì )飛得更高,飛得更遠,飛向更廣闊的天地!
我的演講完了,謝謝大家!
弟子規的演講稿 9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
讀了《弟子規》使我受益匪淺。其中有些道理很簡(jiǎn)單,但是我就是沒(méi)有用在現實(shí)生活中。因為在學(xué)習《弟子規》之后才真正的懂得!兜茏右帯吩鲩L(cháng)了我的智慧,震撼了我的心靈。通過(guò)對《弟子規》的學(xué)習我有三點(diǎn)體會(huì ):
第一:做人要學(xué)會(huì )感恩。對一個(gè)人而言,應該報答的最大恩情是對父母的養育之恩,所以《弟子規》的第一章就是《入則孝》感恩之心體現在一個(gè)“孝”字上!案改负,應勿緩。父母命,行勿懶”“父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承!毕胍幌脒@些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒(méi)有做到。
第二:待人接物要懷著(zhù)恭敬之心,為人要謙虛。隨然我從小就讀這樣的`名言警句,但我卻沒(méi)有意識到謙虛是一種品質(zhì),而每次被老師或家長(cháng)夸獎一句就驕傲,得意的不得了。
第三:要有自己的人生目標。想我都沒(méi)有人生目標,所以我才不會(huì )努力去辦好每一件事。
所以,以后我要按《弟子規》里的規矩認真學(xué)習,認真去感悟,認真去實(shí)踐。
弟子規的演講稿 10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在這綠色的春天里,我們學(xué)校開(kāi)展了“我讀書(shū),我快樂(lè )”的活動(dòng),在這期間,我認真的讀了《弟子規》。
這本書(shū)是古代大臣至圣先師孔子所寫(xiě),里面主要是教人怎么孝順父母、友愛(ài)兄弟、講信用……但在這360句中,最令我感悟最深的還要數這句:讀書(shū)法,有三道。心眼口,信皆要。這句話(huà)的基本意思是:讀書(shū)時(shí),有三個(gè)到:心到,口到,眼到。即心要記,眼要看,口要讀;這三者缺一不可。
但我的`實(shí)際行動(dòng)跟著(zhù)一比,簡(jiǎn)直是天然之別,一個(gè)天上,一個(gè)地下。我每次讀書(shū)或做作業(yè),我都做不到心到,口到,眼到,這點(diǎn)讓我的內心非常的慚愧!每次我做作業(yè),都不專(zhuān)心。不是玩筆,就是看窗外的風(fēng)景。
深深印在我腦海里的還要數那一次:二年級時(shí),數學(xué)老師中午給我們布置了15題基本計算題讓我們回家做。我一到家,準備開(kāi)始做時(shí),一開(kāi)始下定了決心,開(kāi)始還不到五秒就忘得一干二凈,就像《哆啦A夢(mèng)》里的野比大雄一樣!
我才做了4題就已經(jīng)開(kāi)始不耐煩了,于是我就在題目上稀里嘩啦地隨便寫(xiě)了幾下,就蓋上本子了。誰(shuí)知下午批改出來(lái)后就前面認真做的4道題是對的,其他全是錯的,就因為這事,被老師批評了好久。
我想,只有踏踏實(shí)實(shí)做人、認認真真做事,這樣才會(huì )專(zhuān)心把一件事做得完美無(wú)缺!
弟子規的演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是——美好的精神食糧《弟子規》。
《弟子規》以簡(jiǎn)潔的三字一句、兩句一韻的形式我們概括出來(lái)的精神財富,它教導我們,首先在日常生活中要做到孝順父母、友愛(ài)兄弟姐妹;其次在一切日常言語(yǔ)、行為中,要小心謹慎,要講信用;與大眾相處時(shí)要平等博愛(ài),并且親近有仁德的人,向他學(xué)習,這都是很重要非做不可的事。
為人子,早上要盡量早起,晚上要晚點(diǎn)睡覺(jué),因為人生的歲月很有限,光陰容易消逝,少年人一轉眼就成老年人了,所以我們要珍惜現在的寶貴的時(shí)光。
坎到這里,大家一定能猜出我今天要給大家帶來(lái)的.話(huà)語(yǔ)了吧。沒(méi)錯,就是“朝起早、眠遲、易至、惜此時(shí)!薄霸诮裉旌兔魈熘g,有一段很長(cháng)的時(shí)間,趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習迅速辦事!边@句話(huà)是歌德說(shuō)的,他說(shuō)得沒(méi)錯,如果我們不珍惜時(shí)光,就浪費了我們生命中的大好時(shí)光,大家千萬(wàn)別忘了“一寸光陰一寸金”吶。
為人子女,對父母要時(shí)時(shí)關(guān)心、處處留意。二十四孝中的黃香,為了讓父親安心睡眠,夏天睡前會(huì )幫父母把床被扇涼;冬天寒冷時(shí),會(huì )為父親溫暖被窩,實(shí)在是值得我們學(xué)習。早晨起來(lái)要向父母請安,下午回家之后,要將今天在外的情形告訴父母,向父母報平安,使老人家安心。
是父母給了我們生命,我們要懂得感恩。對一個(gè)人來(lái)說(shuō),應該報答的最大恩情就是父母的養育之恩。我們應該知恩感恩。一個(gè)人能知恩感恩,孝心才得以萌生。正所謂“百善孝為先”嗎?
“孝”為會(huì )意字,一個(gè)“老”字,加一個(gè)兒子的“子”,合在一起就是一個(gè)“孝”字。老是指上一代,子是下一代,上一代跟下一代融成一個(gè)“孝”。所以,上一代和下一代密不可分。我們看這個(gè)字就好像一個(gè)兒子背負著(zhù)一個(gè)老子。
試想想,一個(gè)孩子如果沒(méi)有受過(guò)《弟子規》的教育,任由著(zhù)自己的習氣來(lái)成長(cháng),長(cháng)大以后,這個(gè)習氣已經(jīng)變得根深蒂固了。因此,一個(gè)孩子的成長(cháng),如果沒(méi)有這種良善的教育,吃虧的絕對不只是這一個(gè)孩子!他會(huì )影響身邊所有的人,甚至是影響到孩子的下一代,所以,一定要學(xué)好這本美好的精神食糧——《弟子規》。
《弟子規》中講訴了太多的道理,讓我們再慢慢品味,從實(shí)際行動(dòng)中驗證吧!
人人都學(xué)《弟子規》,如果我們都按照《弟子規》中的要求去做,那么,我們的校園該是多么的快樂(lè )、和諧,我們的國家會(huì )更加安定、和諧,讓我們?yōu)樽鲞^(guò)美好的明天而起努力吧!
弟子規的演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的朋友們:
大家好! 我今天演講的題目是《學(xué)〈弟子規〉 做文明人》。沐浴在柔和的晨光中,耳邊傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲:“弟子規,圣人訓,首孝弟,次謹信。泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文!甭(tīng)著(zhù)這親切的聲音,我不禁停下腳步,輕聲跟著(zhù)讀起來(lái)。這是《弟子規》的總敘。它把一千多字的文明禮儀略成了24個(gè)字,雖然短短24字,卻也已經(jīng)樹(shù)立了我文明的態(tài)度,讓我明白了什么是文明。
它是中華民族幾百年來(lái)的禮儀精髓,是文明的靈魂,是學(xué)生文化的瑰寶。它如茫茫大海上的航標燈,給我們指明了人生的航向。它是我們學(xué)習的典范,不說(shuō)是字字珠璣,也稱(chēng)得上句句精辟。學(xué)《弟子規》,做文明人。
學(xué)了《弟子規》,我知道文明就是:孝——首孝弟。
百善孝為先。孝是一切善德仁愛(ài)的本源,孝道是做人的根本之道!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”,物猶如此,人何以堪? 我雖不能效仿古時(shí)花木蘭替父從軍,不能效仿小鐵梅替爹擔的八百斤。但這3年多來(lái)我用心照顧病重的父親和公公,用弱肩擔起了兩個(gè)家庭的重擔。那是20xx年9月的一天我的父親出車(chē)禍了,腦細胞受損。當時(shí)感覺(jué)天旋地轉了,家里的頂梁柱倒了,弟弟遠在南京服兵役,妹妹又有十個(gè)月的身孕,母親悲痛的血壓高到暈倒,生活讓我不知所措。但是,作為長(cháng)女,我必須堅強起來(lái),我們還要生活,我們還是那幸福的一家。周轉幾家醫院,治療無(wú)望,父親被斷定為植物人,從此不再說(shuō)一句話(huà)。悲痛欲絕也無(wú)能為力,只好從醫院回家,每天晚上兩個(gè)小時(shí)一次鬧鈴,起來(lái)翻身拍背,多少次在父親耳邊呼喚,看似堅強的背后,滿(mǎn)滿(mǎn)兩本日記已經(jīng)盛不下我對父親的思念,再多的淚水也改變不了現實(shí),相信有奇跡,但要堅持去做。每天早上5點(diǎn)半便起床,開(kāi)始了一天忙碌而辛苦的生活。做早飯,收拾房間,幫父親洗手擦臉、抽痰、喂藥、擦屎端尿,然后去上課。怕父親得褥瘡,便每天兩次一早一晚為父親擦拭身體,給父親做按摩,幫助他活動(dòng)筋骨。 兩年后,病床上的父親永遠走了。還沒(méi)等我從悲痛中走出來(lái),八十歲的公公又因腦出血住院了。在昏迷了半個(gè)月之后,公公終于醒來(lái)了,但是半身癱瘓不能說(shuō)話(huà)。這年的春節,我在醫院為公公端屎端尿,盡心照顧老人。同室的病友都以為我是老人的閨女,羨慕得不得了。這時(shí)候我公公啊啊的會(huì )對我伸出大拇指,不管怎么樣,這都是應該做的,F在,老人的病情有所好轉便轉院到醫專(zhuān)養護中心。每個(gè)周末我都要接公公回家給他洗臉擦身、喂湯喂藥、端屎端尿。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!笔菫槿俗优钔纯嗟氖。 恩格斯為了不讓生病的母親煩心,把本應屬于自己的巨額資產(chǎn)轉讓給弟弟們,他說(shuō):“我會(huì )有成百上千個(gè)企業(yè),但我只有一個(gè)母親!敝挥形覀儽M心盡力了,才能不辜負對自己情深似海恩重如山的`父母,這就是孝,就是文明。
學(xué)了《弟子規》,我知道文明就是:信——次謹信。
誠信是三月的春風(fēng),是五月的花海,是一切美德的基石;商人說(shuō)誠信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財富;長(cháng)輩說(shuō)誠信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說(shuō)誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。
漢人季布,誠實(shí)守信的化身,被人稱(chēng)作“得黃金百斤,不如得季布一諾”,一諾千金呀。即使在心里的承諾他也一定做到,因此他先后得到項羽,劉邦的重用;東匈奴不失信于大唐,兩國交好,澤被百姓;同仁堂歷經(jīng)三百多年不衰的秘訣是以誠信為宗旨,對顧客,對職員,對股東,對中華民族的藥業(yè)的誠信開(kāi)創(chuàng )了同仁堂的輝煌成就。
也許有同學(xué)會(huì )安慰自己說(shuō),誠信是大人的事,我們還沒(méi)有長(cháng)大呢!如果是這樣,那么你就錯了,大錯特錯了!當你把果皮紙屑扔到干凈的校園時(shí),你誠信了嗎?當你不認真訓練,不完成作業(yè),做值日偷懶,在同學(xué)面前吹牛時(shí),你誠信了嗎?當你對同學(xué)的承諾,對父母老師的保證,對他人的應允沒(méi)有做到時(shí),你誠信了嗎?當你為了一時(shí)的虛榮心,考試舞弊時(shí),你誠信了嗎?當你看見(jiàn)老人上車(chē)而假裝閉目養神時(shí),你誠信了嗎我們真的會(huì )驚訝地發(fā)現,自己有太多的不誠信! 這就是不文明!
學(xué)了《弟子規》,我知道文明就是:諧——泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。
學(xué)了《弟子規》我明白了和諧者,為德行高尚者,自然為人們所敬仰。人類(lèi)以互助合作為目的,不管你是哪個(gè)種族的,都是同類(lèi),因此該和睦相處,互相合作,我為人人,人人為我,這才是文明人;學(xué)了《弟子規》我明白了今天你微笑了嗎?就是教我們做一個(gè)能和諧人際關(guān)系的文明人;學(xué)了《弟子規》我明白了在校園愛(ài)集體愛(ài)所有人,不以大欺小,關(guān)心幫助呵護小同學(xué),這就是文明人;學(xué)了《弟子規》我明白了有余力,便應珍惜時(shí)間多訓練多學(xué)習,能夠親近有仁德的人,見(jiàn)賢思齊,會(huì )使我們的德行一天比一天進(jìn)步,過(guò)錯也跟著(zhù)一天比一天減少。就會(huì )變得更有德行,就會(huì )成為一個(gè)文明人。 仁、智、禮、義、信,只要人人能做到了,我們就擁有和諧家庭、和諧社會(huì )!
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,讓我們一起誦讀并牢記“弟子規,圣人訓,首孝弟,次謹信。泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文 ”吧!這是我們學(xué)生的傳統,學(xué)生的文明。我深信,有了它,我們一定會(huì )置身于《弟子規》的文明世界里!我深信,有它了,我們會(huì )飛得更高,飛得更遠,飛向更廣闊的天地!
我的演講完畢,謝謝大家!
弟子規的演講稿 13
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我來(lái)分享一下自己對《弟子規》的理解和認識!兜茏右帯肥侵袊鴤鹘y文化中的一部重要經(jīng)典。它包含了我們在成長(cháng)過(guò)程中應該掌握的道德準則和行為規范,是我們學(xué)習、日常生活中的必備基本素養。如今,面對社會(huì )多元化、越來(lái)越快速發(fā)展的時(shí)代背景,我們更需要弘揚《弟子規》的精神,堅持踐行其中的道理。
第一,刻苦勤學(xué)。
《弟子規》中說(shuō):“人不知而不慍,不亦君子乎?”意思是人們遇到不懂的事情時(shí)不急不躁,不生氣,而是用心去學(xué)習。這是一個(gè)人應該有的優(yōu)良品德,是知識型人才的必備素質(zhì)。不斷學(xué)習、積累,不斷提高自己的.知識水平,才能適應社會(huì )發(fā)展的需求,才能成為對于國家和社會(huì )有用的人。
第二,誠實(shí)守信。
《弟子規》中說(shuō):“言必信,行必果”。信守承諾和誠實(shí)守信已經(jīng)成為我們日常生活中必要的素質(zhì),但是卻是一個(gè)人真正能夠得到尊重和信任的基礎。守信諾、說(shuō)到做到,就是自己對他人承諾的信譽(yù)和聲譽(yù)。正如一句說(shuō)話(huà),“自己的信用勝過(guò)千萬(wàn)個(gè)擔!,這句話(huà)讓我們深深銘記在心,堅定執行。
第三,處世謙和。
《弟子規》中說(shuō):“歲寒,然后知松柏之后凋也”。意思是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,才知道誰(shuí)是真正堅韌不拔、可信可靠的伙伴。在與人相處的過(guò)程中,我們應該以謙和的姿態(tài)對待別人,識人是非。學(xué)會(huì )向別人請教,虛心接受各方面的意見(jiàn),不固執己見(jiàn),與人和睦相處,這是成與不成的關(guān)鍵。
第四,勇于擔當。
《弟子規》中說(shuō):“斬齊衰,踴躍上舞”、“事無(wú)大小,悉以到位”。這里所說(shuō)的是勇于擔當,不畏困難,勇往直前。人與人之間的差距在于是否敢于承擔,敢于負責,敢于挑戰。勇于擔當,不畏艱難險阻,敢于迎著(zhù)逆風(fēng)前行,這樣的人才能獲得成功。
在實(shí)踐《弟子規》這部經(jīng)典之前,我們需要擁有一顆純凈的心,以促進(jìn)自身道德和品德的精進(jìn)提高。我們需要以平和、開(kāi)放的心態(tài),去感悟、抒發(fā)和感受,領(lǐng)悟《弟子規》的精神內涵和價(jià)值意義。
總的來(lái)說(shuō),《弟子規》是著(zhù)重教導人們如何做人的行為規范。我們應該把《弟子規》所教導的對人處事的道理付諸于行動(dòng)。我們應該積極踐行弟子規,做一個(gè)有理想、有信仰、有操守、有擔當、有責任心的人,做一個(gè)好的學(xué)生,好的公民,好的領(lǐng)袖。讓我們共同努力,去走好自己的人生之路,去實(shí)現自己的夢(mèng)想,為推進(jìn)社會(huì )進(jìn)步和國家發(fā)展做出應有的貢獻。
弟子規的演講稿 14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“不力行,但學(xué)文;長(cháng)浮華,成何人!但力行,不學(xué)文;任己見(jiàn),昧理真。讀書(shū)法,有三到;心眼口,信皆要”這是〈弟子規〉中余力學(xué)文中的一段,它主要講了:
學(xué)習與實(shí)踐是不能分開(kāi)的',學(xué)習必須建立在實(shí)踐之上。另外,讀書(shū)時(shí),要全神貫注,注意力應高度集中,眼睛要緊盯著(zhù)書(shū),還要大聲朗讀,這樣才會(huì )提高讀書(shū)的效率。
合上書(shū)本,我們來(lái)談?wù)勎业睦斫猓簩?shí)踐和學(xué)習有著(zhù)緊密的聯(lián)系,如果光學(xué)習,那就是死讀書(shū),不會(huì )將知識靈活應用,這就與紙上談兵沒(méi)什么兩樣。我們知道:紙上談兵造成的后果是無(wú)法彌補的。但是,如果只實(shí)踐,不讀書(shū),那只能按自己的見(jiàn)解做事,不知別人有何經(jīng)驗,教訓。因此,實(shí)踐和讀書(shū)必須兼備。
另外,我還有這樣一個(gè)讀書(shū)事例:以前。我讀書(shū)從來(lái)不整本整本地讀,通常只看八九頁(yè),就扔到書(shū)柜里,看另一本書(shū)了。直到后來(lái),我才知道,我這種讀書(shū)方法叫“殺書(shū)頭”,這樣很不好,不利于培養持之以恒的毅力。因此,我才改正了缺點(diǎn),開(kāi)始整本地精讀。
讀書(shū)可以增長(cháng)智慧,增加知識。只要掌握方法,就可以收獲最佳的讀書(shū)效果。
弟子規的演講稿 15
尊敬的校領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《踐行弟子規》。
《踐行弟子規》是對《弟子規》的踐行和實(shí)踐!兜茏右帯肥且槐咀屛覀儚男∨囵B好品德的書(shū),它讓我們知道該做什么,不該做什么。而《踐行弟子規》則是把這些好的品德變成我們日常生活的一部分,真正投入到實(shí)踐中去。那么,我們?yōu)槭裁匆`行弟子規呢?
首先,踐行弟子規可以培養我們端正的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。在現代社會(huì ),物質(zhì)需求更易于滿(mǎn)足,但精神需求卻難以滿(mǎn)足。我們常常迷失自己,追逐虛榮和物質(zhì)享受,忽視了真正重要的東西。而踐行弟子規,可以引導我們正視自己的內心,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān),讓我們明白責任、友愛(ài)、誠實(shí)、正直等品德才是真正重要的財富。
其次,踐行弟子規可以錘煉我們的自律和堅韌品質(zhì)。在學(xué)習和生活中,我們經(jīng)常會(huì )遇到困難和挫折,面對誘惑和壓力時(shí),如果沒(méi)有自律和堅韌的品質(zhì),我們就很容易放棄或者選擇走捷徑。而踐行弟子規,可以讓我們每天通過(guò)實(shí)踐來(lái)鍛煉我們的自律和堅韌,從而充實(shí)我們的人生,并培養出不畏艱難、堅持不懈的'品質(zhì)。
此外,踐行弟子規可以提高我們的社交和溝通能力。在社交中,我們要尊重他人,關(guān)心他人,樂(lè )于助人。踐行弟子規可以讓我們經(jīng)常反思自己的行為,讓我們在與他人相處中更加謙虛、友善和有禮貌,進(jìn)而提高我們的社交和溝通能力。只有如此,我們才能與他人和諧相處,取得更好的學(xué)習成績(jì)和更加圓滿(mǎn)的人生。
最后,踐行弟子規可以讓我們建立正確的人際關(guān)系。在日常生活中,與他人的相處關(guān)系會(huì )影響我們的情緒和心情。如果我們沒(méi)有學(xué)會(huì )與他人和諧相處,容易陷入矛盾和沖突之中,這無(wú)疑會(huì )讓我們的生活變得不愉快。而踐行弟子規,可以讓我們培養出寬容、理解和包容的品質(zhì),遇到問(wèn)題時(shí)能夠主動(dòng)尋求解決的辦法,從而建立正確的人際關(guān)系,擁有和諧的生活。
在實(shí)踐踐行弟子規的過(guò)程中,我們要時(shí)刻提醒自己,要知道什么是對的、什么是錯的,要培養自己的良好品德,并且堅守下去。同時(shí),我們也要積極影響身邊的人,推動(dòng)他們也加入到踐行弟子規的行列中來(lái)。
通過(guò)踐行弟子規,我們將成為品德高尚、值得尊重的人。我們將自信滿(mǎn)滿(mǎn),充滿(mǎn)正能量地面對每一天,同時(shí)也會(huì )給他人帶去更多的快樂(lè )和正能量。讓我們踐行弟子規,為實(shí)現我們的人生目標,創(chuàng )造美好的未來(lái)而努力!
謝謝大家!
弟子規的演講稿 16
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
在這個(gè)綠色的春天,我們學(xué)校開(kāi)展了“我讀書(shū),我快樂(lè )”的活動(dòng),期間我認真讀了《弟子規》。
這本書(shū)是古代大臣和圣人孔子寫(xiě)的。主要是教人孝順父母,愛(ài)兄弟,講信用。但在這360句話(huà)中,讓我感觸最深的是這一句:閱讀方法有三種。你需要你的`真心和你的信。這句話(huà)的基本意思是:讀書(shū)時(shí),有三種感官:心、口、眼。即心要記,眼要看,口要念;這三者缺一不可。
但是我的實(shí)際行動(dòng)一個(gè)接一個(gè)的跟著(zhù),簡(jiǎn)直是天生的差別,天上一個(gè),地下一個(gè)。每次看書(shū)或者做作業(yè)的時(shí)候,我的心臟、嘴巴、眼睛都做不到,心里很慚愧!每次做作業(yè)都不用心。要么玩筆,要么看窗外風(fēng)景。
印象比較深的是那一次:二年級的時(shí)候,數學(xué)老師中午給我們布置了15道基礎計算題,讓我們在家做。到家準備做的時(shí)候,剛開(kāi)始下定決心,不到五秒就全忘了,就像《哆啦A夢(mèng)》的大雄一樣!
做了四道題就開(kāi)始不耐煩了,就隨便寫(xiě)了幾道題,蓋了本子。誰(shuí)知道下午認真做的四道題都是對的,其他都是錯的。因為這個(gè),他們被老師批評了很久。
我覺(jué)得,只有腳踏實(shí)地,認真做事,才能專(zhuān)心把一件事做好!
弟子規的演講稿 17
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《踐行弟子規》。
“寬為限,緊用功,功夫到,滯塞通”,這是《弟子規》中的一句,一句看似普通的句子,卻引起我不同尋常的遐想。
這句話(huà)的意思是:在制定讀書(shū)計劃的時(shí)候,不妨寬松一些,實(shí)際執行時(shí),就要加緊用功,嚴格執行,不可以懈怠偷懶,日積月累的功夫深了。原來(lái)窒礙不通,困頓疑惑的地方自然而然就迎刃而解了。
草草而看,這段文字好像在講述關(guān)于制定讀書(shū)計劃的方法及后果的事情,但如果細細品味下去,這句話(huà)說(shuō)得是不是應該在讀書(shū)的時(shí)候抓緊時(shí)間,不要胡思亂想,要專(zhuān)心致志?孔子用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的1080個(gè)字描繪出了人生中的131件事,每件事都意味著(zhù)一個(gè)人生哲理!案改负,應勿緩。父母命,行勿懶!笔前,父母生我們養我們,整天為我們早出晚歸,不分日夜的奔波著(zhù),父母到了家里一定是累了,我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活,是應該的。我們應該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”,因為爸爸媽媽給予我們不求回報的愛(ài),我們這輩子必定還不完!
“百善孝為先。星期六晚上,我做完作業(yè)后,覺(jué)得沒(méi)事,就想幫勞累了一天的媽媽做點(diǎn)力所能及的'家務(wù)的事。我走進(jìn)屋子里,看到媽媽的毛巾臟了,我連忙拿起它向水池走去。我先打了一盤(pán)干凈的水,再加上一些開(kāi)水,照媽媽洗衣服的樣子,把毛巾放在水里浸泡幾分鐘,再在水里倒上一點(diǎn)洗衣粉,用手使勁的搓,水里立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍,又用清水洗了幾遍,然后才晾在衣架上。我心里非常高興。
父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須敬承!痹谌说囊簧须y免會(huì )有犯錯誤的時(shí)候,而我也不例外,每次做錯事的時(shí)候,總是要被媽媽說(shuō)一通。當然,我那不爭氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來(lái),看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了許多不滿(mǎn)于埋怨?墒窃谧x完《弟子規》后,我知道了媽媽都是為我好,為了我能有一個(gè)美好的未來(lái)。正如大人們整天總嘮叨的,我們就像一個(gè)小樹(shù),不為它修枝剪葉,總也長(cháng)不成一棵正直的參天大樹(shù)。
弟子規所講述的每一個(gè)道理,都給我帶來(lái)了啟示。今后,我一定要將古人的教誨記在心里,擁有“孝、悌、謹、信、愛(ài)、仁”這些好品德,做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。
弟子規的演講稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很榮幸能夠站在這里,向大家講述有關(guān)踐行弟子規的話(huà)題。弟子規,作為中國傳統文化的重要組成部分,是近代兒童教育的綱目之一,其內容豐富、內涵深刻。今天,我想和大家一起探討如何踐行弟子規,如何將其應用到我們的日常生活當中。
首先,踐行弟子規意味著(zhù)要遵守規則,從小事做起。在我們的生活中,有許多規則和規定。無(wú)論是學(xué)校的規章制度,還是家庭的規范,都是為了讓我們更好地成長(cháng)和發(fā)展。我們作為學(xué)生,應該時(shí)刻遵守校規、班規,遵循學(xué)校教育的法規要求。在課堂上,我們要注意禮貌和秩序,不隨意打擾他人,保持課堂安靜;在家庭中,我們要聽(tīng)從父母的'指揮,不違反家庭規矩,愛(ài)護家庭的和諧。
其次,在踐行弟子規的過(guò)程中,我們要懂得關(guān)心他人并與之和諧相處。愛(ài)護他人,幫助他人,在我們的日常生活中是非常重要的。無(wú)論是與同學(xué)相處,還是與老師、家人相處,我們都應當保持良好的溝通和互動(dòng)。當我們看到有人需要幫助時(shí),我們不能袖手旁觀(guān),而是應該伸出援手,與他們共同度過(guò)困難。只有通過(guò)與他人的合作和幫助,我們才能實(shí)現自己的成長(cháng)和進(jìn)步。
此外,在踐行弟子規中,我們還要保持良好的道德品質(zhì)和行為習慣。孝敬父母、尊敬師長(cháng)、和睦友愛(ài),這是我們在踐行弟子規中應該遵循的準則。孝敬父母是我們作為子女必須做的事情。父母給予了我們生命,撫養了我們長(cháng)大,付出了很多。所以,我們要懂得孝敬父母,尊敬他們的辛勤勞動(dòng)和付出。尊敬師長(cháng)是我們作為學(xué)生應該遵循的準則。老師是我們的導師和引路人,他們默默奉獻,無(wú)私付出,所以我們要對他們表示感激,并聽(tīng)從他們的教誨。最后,和睦友愛(ài)是我們與同學(xué)相處的基本原則。我們要建立和諧的同學(xué)關(guān)系,互相幫助、互相尊重,不欺負他人,不對別人說(shuō)傷害的話(huà)語(yǔ)。
總之,踐行弟子規是我們每個(gè)人都應該努力實(shí)踐的價(jià)值觀(guān)。通過(guò)遵守規則、關(guān)心他人和保持良好的道德品質(zhì),我們可以成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)更好的人。我相信,只要我們每個(gè)人都能在日常生活中實(shí)踐弟子規,我們的社會(huì )和世界會(huì )變得更加和諧、美好!
謝謝大家!
弟子規的演講稿 19
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的主題叫美好的傳統教育——《弟子規》。
首先,我們來(lái)品味一下“美好”這個(gè)詞,何為美好指各方面都使人喜歡,給人極好的感覺(jué)。那又為何要以“美好”來(lái)形容傳統教育,我們知道,中國有五千年的歷史,如此悠久的歲月,古人留給我們的,無(wú)論是物質(zhì)還是精神上的財富都如夜空中的繁星,無(wú)法估計。物質(zhì)與精神,人人都知道精神比物質(zhì)要寶貴的多,雖是如此,卻仍有許多人為了物質(zhì)上的滿(mǎn)足而丟棄了自己難得的精神財富,每當這時(shí),人們真正需要的不是存儲物質(zhì)的空間,而是小小的一本傳統教育書(shū)籍——《弟子規》。祖先留給我們如此之多的精神財富,《弟子規》以簡(jiǎn)潔的三字一句的形式為我們概括出來(lái),雖是依據孔子教誨編成的.生活規范,卻從中體現了美好的生活藝術(shù)與作為人的高尚精神。例如書(shū)中講到的,家庭交往要做到孝順父母,團結友愛(ài)兄弟姐妹,生活中必須約束自己的語(yǔ)言行為,處事小心謹慎。與他人交往更要做到講求誠信,信任是人與人之間交往的基礎,沒(méi)有誠信哪會(huì )有團結合作,沒(méi)有合作,一個(gè)人的力量什么也干不了。更是要知道人人平等這一天理,沒(méi)有誰(shuí)是高人一等的。任何人都必須要有一顆博愛(ài)的心,如果你是小悅悅身旁冷漠的路人,那么終有一天你也會(huì )成為第二個(gè)小悅悅,大多數人們都相信幫助別人的最后是幫了自己。傳統教育《弟子規》中講述的這么多道理,我們要以足夠的耐心于生活中實(shí)踐,從而凈化心靈,美好生活。
我們常會(huì )覺(jué)得和煦的陽(yáng)光,普照大地,格外美好,然而陽(yáng)光就如同傳統教育中的高尚品質(zhì),帶給我們幸福、美滿(mǎn)的人生。
弟子規的演講稿 20
友愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在中國好多人聽(tīng)說(shuō)過(guò)《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》但是很少有人提起《弟子規》,前者更加注意于文化訓練,但是《弟子規》才是中華五千年文明的結晶,教會(huì )了人們如何做人做事。在清代《弟子規》是作為國學(xué)課的啟蒙課本的,由于一個(gè)人只有先學(xué)會(huì )了如何做人才可能成為人才,成為對社會(huì )有用的人。
《弟子規》篇幅不長(cháng),全文共計1080字,三字一句,一共五個(gè)部分。詳細列出為人子弟在家、外出、待人、廚師、接物、求學(xué)應當有的禮儀和規范。首先在日常生活中肯定要做到尊敬父母長(cháng)輩,對兄弟姐妹肯定要團結友愛(ài),其次在日常生活中言行舉止要當心謹慎,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。做人最重要的`就是講信用,講仁義,講道德,換而言之就是做人肯定要厚道。和大眾相處時(shí)肯定要公平博愛(ài),學(xué)會(huì )換位思索,須知己所不欲勿施于人。遇到有人德的人呢,肯定要向他們學(xué)習,學(xué)習是一件崇高宏大的事情不應當有那么多的想法。一個(gè)人只有把握了文化和技能才能真正的立足于社會(huì ),這是亙古不變的真理,也是社會(huì )優(yōu)勝劣汰的法則。
弟子規的演講稿 21
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評為、同事們:
大家好!今天我演講的題目是《伴我成長(cháng)的智慧源泉》2010年初,我離開(kāi)學(xué)校,毅然選擇回到家鄉,原因很簡(jiǎn)單,因為父母需要女兒在身邊。我記得很清楚,參加工作的那天是臘月二十七,那天是父親的生日,父親沒(méi)什么文化,看著(zhù)我依舊滿(mǎn)身的稚氣,只是一遍一遍的重復:加油站工作辛苦,這冬天上班冷啊,冷啊,孩子,你得堅持…那天,我里三層外三層的裝備嚴實(shí),一個(gè)人奔赴我即將為之奮斗一生的工作崗位。
我被分到克旗第四加油站,職位是付油員。我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情和夢(mèng)想,卻成為一名付油員,可想而之,21歲的我有多么的不甘心。值的第一個(gè)夜班是大年三十,看著(zhù)夜色降臨,這是我在外過(guò)的第一個(gè)除夕,沒(méi)有爸媽?zhuān)瑳](méi)有趙本山的小品,也沒(méi)有年夜飯…我站在付油場(chǎng),天黑黑的壓到盡頭,馬路上偶有車(chē)輛駛過(guò),明亮的車(chē)燈像兩把利劍刺向黑暗的夜幕,鞭炮聲此起彼伏,炸開(kāi)的火星像成千上萬(wàn)個(gè)螢火蟲(chóng)漫無(wú)目標地飛舞,我拖著(zhù)一塊滅火毯溜來(lái)溜去,那晚,我的工作就是防止這些美麗的小東西引出禍端。我搓著(zhù)手、踮著(zhù)腳像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,在曠野的一角,靜靜地看著(zhù)遠處的歡樂(lè ),凌晨,我端著(zhù)一盤(pán)速凍餃子,淚水流了下來(lái)。
平時(shí)工作中是不可以隨便接電話(huà)的,漸漸的,我與朋友便少了聯(lián)系,下班回家后便是倒頭大睡,少了活動(dòng),少了歡笑,少了與父母的交流。因為工作,我竟然斷開(kāi)了原本的生活軌跡,這遠遠打破了我對生活的規劃。埋怨第一次涌上心頭。我并是一個(gè)胡亂鬧情緒的人,可那段時(shí)間苦悶和壓力分明就寫(xiě)在臉上,爸媽看在眼里,也僅是默不作聲,他們是了解我的。
有一天,母親遞給我一本《弟子規》。小小的冊子,我捧著(zhù)它呆了半天。孩童時(shí)期的我接觸過(guò)《弟子規》,啟蒙養正,防邪存誠,可如今我已成人,看它還有什么用呢?時(shí)至今日,我才真正明白母親的用意。在過(guò)去,我不會(huì )成人80末的我們是社會(huì )寵愛(ài)又充滿(mǎn)疑慮的群體,自從認真了解學(xué)習《弟子規》后,我不得不承認,年輕的我在追求幸福與成功的道路上遺失了方向!兜茏右帯酚煤(jiǎn)短的360句話(huà)就把中國五千年留下的價(jià)值觀(guān)展現的淋漓盡致。從此,它便成為我人生的重要導師。
現在,我已經(jīng)能夠很好的控制自己,對于父母長(cháng)輩的的教誨,有著(zhù)改之無(wú)則加勉。每天下班回家,我都將一天之中有趣的事情講給父母聽(tīng),遇到難以處理的問(wèn)題也會(huì )征求長(cháng)輩的意見(jiàn),私下里,我也會(huì )認真做筆記,把平時(shí)的政務(wù)記下來(lái),慢慢的積累經(jīng)驗。
進(jìn)入旺季,加油站長(cháng)龍似的車(chē)輛進(jìn)進(jìn)出出,<課>看著(zhù)同事們加油、收款、擦車(chē),我卻顯得力不從心,后來(lái)不可避免的跑單了?次掖诡^喪氣的樣子,同事們安慰我說(shuō)他們剛參加工作的時(shí)候也犯這樣的錯誤,就當是花錢(qián)買(mǎi)經(jīng)驗吧…可對于我來(lái)說(shuō),跑單是小,失職是大啊。后來(lái),我想到《弟子規》中的一句話(huà)“無(wú)心非,名為錯,有心非,名為惡;過(guò)能改,歸于無(wú),倘掩飾,增一辜”,凡事要先從自己找原因,有錯必改,有不足必盡力彌補。自此,我嚴格按照“加油十三部曲”流程加油,嚴謹工作,熱忱服務(wù),尊重司機,再也沒(méi)出現過(guò)矛盾、跑單的情況。
通過(guò)領(lǐng)導的觀(guān)察培養,兩個(gè)月后我被調到經(jīng)營(yíng)部工作,領(lǐng)導的信任讓我倍感殊榮。賦予我新的使命,這對我來(lái)說(shuō)是一種肯定更是一個(gè)新的挑戰。在這個(gè)集體里,我依舊是個(gè)孩子,沒(méi)有責備,沒(méi)有訓斥,每一句溫暖細心的鼓勵,每一個(gè)慧心戀愛(ài)的微笑,讓我“突然”變得勇敢和堅強起來(lái)。經(jīng)營(yíng)部的前輩們更像是我的`老師一樣指導我,平日里送給我很多專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍加以充電,告訴我:生活中的不解都要在書(shū)中去挖掘,學(xué)活自己尋找答案。
現在,我已經(jīng)成為一名合格的員工,功不可沒(méi)的當屬《弟子規》,其實(shí),學(xué)習《弟子規》對我們是百益而無(wú)一害。比如其中的一句話(huà)“冠必正,紐必結,襪與履,俱緊切”,我們是草原中油的一面鏡子,所以我們要注重服裝易容的整齊清潔;加油站屬于公共場(chǎng)所,來(lái)往人員繁雜,更易發(fā)生新聞危機,《弟子規》中有一句是這樣說(shuō)的“見(jiàn)未真,勿輕言,知為的,勿輕傳”,對于一些事件在尚未清楚之前切不可任意傳播;還有一句“凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉”,我們是誠信企業(yè),應以誠信為先,與客戶(hù)達成的協(xié)議,一定要予以?xún)冬F。
諸如此類(lèi),句句皆善。后來(lái),我想到,為什么不能換個(gè)方式,換個(gè)角度,把中國傳統文化的學(xué)習融入到企業(yè)管理中去呢? “教也者,長(cháng)善而救其失者也”,中國石油本已有著(zhù)深厚的文化積淀,“大慶精神”、“鐵人精神”已是中國當代優(yōu)秀文化的重要組成部分,加之傳統文化的學(xué)習,由上而下傳遞教育,長(cháng)善救失,定能更大的挖掘員工對企業(yè)的感恩心!胺彩侨,皆須愛(ài),愛(ài)人之,人恒愛(ài)之”,以此勉勵,也定能將這種好風(fēng)氣由企業(yè)滲透到家庭、傳遞到社會(huì )中去,處處得和諧。
但自真心做,不去計其他,《弟子規》的學(xué)習為我打開(kāi)了一扇通向未來(lái)的智慧之門(mén)。人心本是一片凈土,播下善的種子,總有一天它會(huì )生根發(fā)芽!
弟子規的演講稿 22
尊敬的各位領(lǐng)導、教練、老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家好!
好像是在我三、四歲的時(shí)候,爸爸就開(kāi)始教我讀背《弟子規》啦!一開(kāi)始,我覺(jué)得很好奇、很好玩,因為每讀一句就能得到爸爸媽媽的表?yè)P,心里很得意……
可是讀著(zhù)讀著(zhù)我就覺(jué)得沒(méi)什么意思,好累,不想讀了!這時(shí)候,爸爸跟我說(shuō):“清清,你知道爸爸為什么要教你讀背《弟子規》嗎?”我嘟著(zhù)小嘴說(shuō):“不知道,反正我不想讀了,太累了,我想看動(dòng)畫(huà)片!”爸爸沒(méi)發(fā)火,耐心得對我說(shuō):“清清,你想不想讓所有的小朋友和小伙伴都喜歡你,愿意和你一起玩嗎?”我說(shuō):“當然想啊”!爸爸說(shuō):“想做一個(gè)受別人喜愛(ài)和尊重的人就得有規有矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用!兜茏右帯肪褪墙棠愣幘,懂道理,有禮貌,講信用,在日常生活中,和小朋友、大人相處時(shí)要團結友愛(ài),會(huì )和小伙伴們一起分享,向別人學(xué)習好的地方,這些都是很重要非做不可的`事,只有做到了這些,大家才會(huì )喜愛(ài)你,你才會(huì )變得越來(lái)越聰明,除了《弟子規》,爸爸以后還要教你讀《論語(yǔ)》、《大學(xué)》等經(jīng)典古書(shū),它們能給你的一生帶來(lái)非常大的好處,知道嗎?”我懵懂得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一天我在看動(dòng)畫(huà)片,媽媽叫我吃飯,我正看得高興,媽媽喊了好幾聲我都沒(méi)理睬,突然,媽媽念了一句“父母呼應勿緩父母命行勿懶”,這句話(huà)爸爸教我讀過(guò),我記得意思是“父母說(shuō)話(huà)要及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應答,父母有事交代,要立刻去做,不能偷懶,不然,爸爸媽媽會(huì )生氣、傷心”。我趕緊大聲回答媽媽?zhuān)骸昂玫,媽媽(zhuān)野央娨曣P(guān)了馬上就來(lái)!币院,當我不想回答爸爸媽媽的問(wèn)話(huà)時(shí),我就小聲念叨:“父母呼應勿緩,父母呼應勿緩┄”;當我不想幫媽媽做事時(shí),我就小聲念叨:“父母命行勿懶,父母命行勿懶┄”,提醒自己要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),幫爸爸媽媽做事,在學(xué)校里,我也樂(lè )意幫助同學(xué),幫老師做力所能及的事,得到了大家的喜愛(ài)。上學(xué)期末,我考了3科100分,還評上了優(yōu)秀學(xué)生干部呢!
現在我每天都快樂(lè )的讀背《弟子規》!
弟子規的演講稿 23
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
《弟子規》是古時(shí)的蒙學(xué)課本,講述著(zhù)古代文明人和平民百姓的。它可以讓現代人感受到古人對老人的尊重、對父母的孝敬。
在這本書(shū)中給我印象最深的是:“待婢仆,身貴端,慈而寬!边@就話(huà)講述著(zhù)一個(gè)感人的故事:“東漢時(shí)期的一位丞相叫劉寬,他總能體諒犯錯的部下,不生氣,不發(fā)火。有一次,劉寬的夫人想試探一下他,就讓侍女給他端雞湯,在他接雞湯時(shí),故意失手,雞湯剛好灑在劉寬剛穿好的朝服上。想不到劉寬竟然沒(méi)有發(fā)火,而是關(guān)心是女燙傷沒(méi)有。
在現代,和劉寬的君子風(fēng)度恰恰相反,一些的上級,從不寬待下面的'職工,當職工犯了點(diǎn)錯誤,就會(huì )在大會(huì )上嚴厲批評,而不像劉寬那樣寬以待人。
這個(gè)故事讓我懂得:人要做到仁慈寬厚,才是完美的。也讓我懂得了寬容他人是一種美德。
”事雖小,勿擅為。茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏。茍私藏,親心傷!
這段話(huà)的意思是:縱然是小事,也不能任性,擅自做主,而不向父稟告。如果任性而為,容易出錯,就有損為子女的本分,因此讓父母親擔心,是不孝的行為。公物雖小,也不可以私自收藏,占為己有。如果私藏,品德就有缺失,父母親知道了一定會(huì )很傷心。
而我平時(shí)就很任性,經(jīng)常擅自做主。有時(shí)候讓我做事,我喜歡了才做,不高興就不做,讓我去買(mǎi)東西,我有時(shí)還不經(jīng)媽媽同意就買(mǎi)些自己想要的東西。有時(shí)候爺爺奶奶給我的錢(qián),我就藏起來(lái),不告訴媽媽?zhuān)约耗萌ベI(mǎi)一些小玩具或者是小食品之類(lèi)的。我知道這么做是不對的,媽媽其實(shí)也不是不讓我拿零花錢(qián),媽媽只是讓我自己學(xué)會(huì )正確花錢(qián),不買(mǎi)不合格的玩具或者小食品。
現在我漸漸長(cháng)大了,我知道我有做的不對的,我以后要學(xué)會(huì )自己,這樣就不會(huì )讓父母擔心了。
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