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讀弟子規《幸福人生講座》有感
在沒(méi)有讀弟子規以前也零星讀過(guò)幾本道德修養方面的書(shū)籍。這段時(shí)間的對《幸福人生講座》的學(xué)習,體味到蔡老師的淳淳教導,讓我重新反省、認識了自己,并逐漸認識到“弟子規”里的行為準則在現實(shí)生活中的重要意義。下面是小編給大家帶來(lái)讀弟子規《幸福人生講座》有感,希望能幫到大家!
《弟子規》教導我們扎穩孝敬德行的根,并具體到我們?yōu)槿俗拥茉诩、出外、待人接物、求學(xué)等方面應具有的禮儀與規范。并注重家庭教育與生活教育,是我們啟蒙養正、教育子弟“敦倫盡分、閑邪存誠”,養成忠厚家風(fēng)、教化一方,挽救當今倫理道德淪喪的重要法寶。
通過(guò)學(xué)習弟子規,我深刻認識到做人的根本是孝養父母、友愛(ài)兄弟、奉事師長(cháng),仁愛(ài)、謙虛、誠實(shí)守信、恭敬一切。反觀(guān)自己很多方面都做的不夠,慚愧之至!
從以下幾個(gè)方面說(shuō)一下我的心得。
第一、入則孝。
百事孝為先,入則孝是先人教導我們,要從內心深?lèi)?ài)、恭敬、感恩我們的父母,因為對我們恩德最大的,莫過(guò)于自己的父母,懷胎的辛勞,養育的付出。父母的恩德,我們一生都無(wú)法回報。今天能夠有幸讀到圣賢人的教誨,就應盡心盡力做好為人子之道。
孝敬父母:主要從一下三個(gè)方面來(lái)做。
1、養父母之身:在生活中孝養父母,孝順父母,注意自己的言行是否讓父母順心。平時(shí)多關(guān)心父母的身體,照顧好父母飲食、起居以及身體健康。當父母生病時(shí),應當全力來(lái)盡自己的孝道,好好照顧父母,讓父母早日康復。 2、養父母之心:生活中要多與父母交流,讓他們了解我們的生活、工作,不讓父母擔心,讓父母放心。在生活中、工作上,多聽(tīng)父母給我們的意見(jiàn)。 3、養父母之志:我們要把孝落實(shí)在生活中,要用自己的真心去力行孝道。在生活中,只要是父母對的意見(jiàn),一定隨順父母的意思;即使父母的認知錯誤,我們也不能頂撞,要恭敬謙虛應諾,找機會(huì )再用善巧方便的方法,想法規勸父母。
第二、出則悌。
出則悌是圣賢教導我們,要友愛(ài)兄弟姐妹,多照顧幫助兄弟姐妹,其次出外要友愛(ài)朋友以及身邊相處的人。擴大自己的心量,以謙卑、仁愛(ài)、智慧之心,言語(yǔ)上忍讓?zhuān)瑥V結善緣。以自己的德學(xué)做周?chē)说陌駱,真誠、恭敬、忍辱。 對長(cháng)輩有禮貌,做到長(cháng)幼有序,處處要謙虛禮讓?zhuān)?jiàn)到長(cháng)輩要恭敬問(wèn)候,不可以隨便就座,長(cháng)輩坐我們才可以從坐,說(shuō)話(huà)要注意要聲音大小,謙恭禮貌。再把
這份存心提升到對待所有的父母、兄弟姐妹,就像對待自己的父母兄弟姐妹一樣恭敬與愛(ài)護,才算是做到出則悌。
第三、謹。
在生活中:我們要做到珍愛(ài)生命、充分利用好每一天,養成良好生活習慣。穿著(zhù)要整潔、穩重,適合自己的身份及場(chǎng)合,更考慮家中的經(jīng)濟情況。對飲食不挑不偏,養成良好的飲食習慣。勸戒子女不要飲酒,對于成人的我們平時(shí)也不要飲酒,交際場(chǎng)合盡量不飲,平時(shí)主要以素食為主。
家中以及公司、公共場(chǎng)合,一切物品的擺放要整齊有序,不把自己的生活搞得亂七八糟。生活中要求自己行、坐、站的形象要穩重,問(wèn)候或禮拜長(cháng)者時(shí)要真誠恭敬。走路做事要從容,不急不躁,動(dòng)作恭敬溫和,坐立端正,時(shí)刻提醒自己為人處事、待人接物要真誠、恭敬,要做到謹言慎行。
一個(gè)人要懂得盡到自己本份去走完人生,完成使命。處處為他人著(zhù)想,進(jìn)入別人房間先敲門(mén),報上自己的名字。不要進(jìn)入容易發(fā)生爭吵打斗的場(chǎng)所,以免受到不良的影響。借人東西時(shí)要先得到同意,并注意及時(shí)歸還。
第四、信。
“凡出言,信為先?桌戏蜃诱f(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)沒(méi)有信用的人很難在社會(huì )立足。在現在這個(gè)普遍沒(méi)有信用的社會(huì ),我們要立志做誠信之人,做他人的榜樣,去偽存真,以誠實(shí)守信,仁義道德來(lái)處世。
說(shuō)好話(huà)、有益于人的話(huà),改掉不好的口頭語(yǔ),市井穢污之氣。在沒(méi)有見(jiàn)到事實(shí)真相之前,不輕易發(fā)表言論,不論人是非,一旦承諾,就一定要守信。說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣、速度要適中,見(jiàn)到他人的善事、善行要贊嘆學(xué)習。
衣食都是次要的東西,唯有技藝及德行才是立身之本,要時(shí)刻提醒自己,每天修善、積功累德,不斷提升自己的道德學(xué)問(wèn)。時(shí)刻提醒自己,以人為鑒,不斷提升自己的德行和修行。
別人對自己批評指正,要歡喜改正,別人對自己的贊譽(yù),要時(shí)刻謙卑、如履薄冰,努力修善,不可有絲毫的自高自大。
對于自己的以前的不良習氣,要發(fā)羞恥之心,做錯了,不能故意去掩蓋, 對于以往的過(guò)錯、不良習氣,要發(fā)勇猛之心,堅決改錯!
第五、泛愛(ài)眾,
孟子曰:“君子所以異于人者,以其存心也。君子以仁存心,以禮存心。仁者愛(ài)人,有禮者敬人。愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!
我們要以古圣先賢、大善知識為榜樣,從基礎開(kāi)始修行,以孝敬友愛(ài)、德行仁愛(ài)為準則,身體力行,自己修好,別人才會(huì )起而相仿,從而帶動(dòng)周?chē)娜,移風(fēng)易俗,教化一方,促進(jìn)社會(huì )和諧。
在現實(shí)生活中處處以恭敬、謙卑為原則,做到不自私。不勢利,以平等心待人接物。對于親人、朋友、物品要做到不喜新不厭舊,珍惜自己的家庭、親人、朋友,對新朋友或事物不貪戀。別人沒(méi)有空閑的時(shí)候,不應該用事情去打擾他,朋友內心煩亂的時(shí)候,應該給他一點(diǎn)時(shí)間和空間,表示一下關(guān)心,這都是我們在為人處世中應注意的禮貌和原則。
其次要善于守護自己的口業(yè),在現實(shí)生活中,不論人是非,不揭人短處;只看別人的優(yōu)點(diǎn),不看人的缺點(diǎn),以善心力行做到隱惡揚善,能修好自己的德行,則能以自己的行為喚醒他人的慚愧心。
蔡老師教導我們,對于不能勸說(shuō)的人,而去勸說(shuō),是自己失言;對于應該勸導的而不去勸導,是自己沒(méi)有盡到本分。圣賢教導我們善巧的方法,“揚善于公堂,規勸于私室!痹谌硕嗟牡胤劫潎@他人的優(yōu)點(diǎn),能鼓勵他人更加向好處發(fā)展,勸化要顧及到他人面子。勸人也要先觀(guān)察對方對我們的信任程度,以及是否能接受等,要有智慧去辨別和選擇正確的時(shí)機,用對方法。
在生活中,要時(shí)刻提醒自己,時(shí)時(shí)反觀(guān)自照,反省自己。與人相處多給予,惜物惜福,修福修慧。要求別人的事,要自己先做到。要時(shí)時(shí)站在對方的角度考慮問(wèn)題,自己不愿意的事,不能要求別人去做。時(shí)刻記住別人對我們的幫助,忘記別人的過(guò)失。對待不如自己的人、下屬,貴在自己行事端正,仁慈而寬和。這樣別人才會(huì )真正佩服尊重我們。
要努力去從真心里愛(ài)別人,看一切長(cháng)者如自己的父母,視一切平輩如自己的兄弟姊妹,看一切小輩如自己的孩子。從弟子規的基礎開(kāi)始,從做一個(gè)標準的好人開(kāi)始,立志向、學(xué)圣賢。
第六、親仁。
在現實(shí)社會(huì )中,人們的迷惑有深淺不同,智慧與福德機緣也不一樣,所以心智高低、德行素質(zhì)也不一樣,F實(shí)社會(huì )中受到風(fēng)俗習氣影響誤導的人多,真正有德行、仁慈寬厚的君子圣賢人少。如果真正有德行的人,人們是會(huì )自然對他生敬畏之心。
在人生的歷程上,圣賢教導我們要親近有道德,有學(xué)問(wèn)的人以他們?yōu)榘駱,皈依仁慈德行的善知識,跟他們學(xué)習智慧道德學(xué)問(wèn),來(lái)不斷提升自己,并落實(shí)到生活中。
良師益友非常重要,良師可以指點(diǎn)我們正確的修學(xué)方向,益友是我們修行路
上的好伴侶,相互幫助,相互指正,共同進(jìn)步! 經(jīng)常親近仁慈德行的人,跟他學(xué)習,會(huì )使我們的德行越來(lái)越進(jìn)步,過(guò)失也會(huì )越來(lái)越少。
第七、余力學(xué)文。
道德學(xué)問(wèn)的增長(cháng),貴在力行動(dòng),落實(shí),我們把立身處事的行為落實(shí)生活中,德行都扎好。還有空余的時(shí)間,要努力學(xué)習經(jīng)典和圣賢的教誨。
如果只是學(xué)習,而不能能力行做到,會(huì )增長(cháng)我們的浮華不實(shí)的習氣,變成一個(gè)不切實(shí)際的人。如果只是遵守教誨,卻不能夠多讀書(shū)學(xué)習圣賢的教誨,就不能真正明白事理,就容易依照自己認為的偏見(jiàn)去做事,這是愚癡的行為啊! 我們學(xué)習要做到心、眼、口,專(zhuān) 一,研究學(xué)問(wèn)要先選擇一本書(shū)的學(xué)習,忌諱貪多、貪快,學(xué)習期限要盡量寬松一些,但在學(xué)習期間要抓緊用功。功夫到了,不懂的地方自然就豁然開(kāi)朗了。當我們學(xué)習過(guò)程當中,有疑惑、不明白的地方,有機會(huì )就向良師益友請教,務(wù)必要明白其中真實(shí)的意義。
其次,我們的學(xué)習環(huán)境、工作環(huán)境、家庭環(huán)境,都要做到清凈、整潔,寫(xiě)字的時(shí)候要先平心正義,寫(xiě)字要力求端正、恭敬,書(shū)籍看過(guò)以后都要放回原來(lái)的位置。
“一切眾生皆有如來(lái)智慧德相“。我們不應該自暴自棄,要努力精進(jìn)學(xué)習,力行圣賢的教誨,只要立大志,依教奉行,通過(guò)努力,圣人與賢人的境界,也是我們能夠達到的。
通過(guò)學(xué)習《弟子規》,使我感觸很深,樹(shù)立了自己正確的人生知見(jiàn),才知道自己具體的差距在那里,明確了做人的本份。知道了自己應該從認真學(xué)習力行《弟子規》的教誨以及種種準則去扎穩根基,在生活中孝敬友愛(ài)、慎言慎行、誠信仁愛(ài),并身體力行,加強自己的道德素質(zhì)修養。
立志自己學(xué)習力行圣賢的教誨,正確經(jīng)營(yíng)好自己工作、生活、家庭。自己以身作責,希望能逐漸帶動(dòng)周?chē)爱數貙W(xué)習圣賢教育的風(fēng)氣來(lái),為社會(huì )和諧做出自己的貢獻。
弟子規心得
我在暑假期間讀了《弟子規》這本書(shū),感受非常深刻,他用每一個(gè)小故事來(lái)教育我們生活中的行為規范。
以前,媽媽有時(shí)叫我做事,如果我不高興或不樂(lè )意做,我就不理不睬,慢慢吞吞的,通過(guò)讀了《弟子規》這本書(shū)后,我覺(jué)得自己做錯了,我學(xué)會(huì )了“父母呼應勿緩”我學(xué)會(huì )了尊敬父母了,也更聽(tīng)話(huà)了。我今后一定要記得“父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母素,須順承”。平常在家,爸爸媽媽叫我們需馬上答應,不能慢吞吞的或裝聽(tīng)不見(jiàn),父母讓我們做事,就要認真去做不能偷懶。爸爸媽媽的批評也一定要接受,不能頂撞。
“親所好,力位具,親所惡,謹為去!卑职謰寢屨J為對我們有益的事,我們一定要盡力去做,不建議我們做的事我們以后一定不要做,這就是我從《弟子規》中學(xué)到的做人處事的道理。
總之,這本書(shū)是一本教育和培養孩子生活規范,道德規范,行為規范的精神營(yíng)養套餐。我以后還要好好學(xué)習《弟子規》,做到孝順父母,尊敬師長(cháng),培養自己良好的素質(zhì)和高尚品德。做個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
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