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打開(kāi)一扇窗作文15篇【推薦】
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的打開(kāi)一扇窗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
打開(kāi)一扇窗作文1
老天并不是那么公平的，不要指望他去眷顧每一個(gè)人，因為，不是每一個(gè)人都值得他去眷顧。
每次待在窗邊，我便用窗簾卷裹著(zhù)身子，看著(zhù)片黑河里閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光，即便很是微弱，他們也會(huì )很努力的放著(zhù)光明，只求得自己想見(jiàn)的人能望上他一眼，哪怕只有那么一眨眼的`功夫。我也會(huì )去看自己喜歡的那顆星。在離月亮不遠處，在我眼里，他永遠都是最閃亮耀眼的那顆，拍打著(zhù)節奏，一閃一停的，把我吸引住了。假使那夜，星星們全和月亮玩兒去了，全失蹤，我會(huì )很失望，只是地在同樣的角度，望著(zhù)同樣的位置，靜靜發(fā)呆然后離開(kāi)……
雨夜，雨天的到來(lái)讓我心里像什么被、掏空了一般，有時(shí)候，我會(huì )點(diǎn)著(zhù)臺燈，在本子上畫(huà)著(zhù)傳統形狀的五角星，以便寄予我的思戀，也不知道為什么，每次見(jiàn)到我喜歡的那顆星時(shí)，嘴角都會(huì )不自覺(jué)上揚，月亮彎彎地像我微笑時(shí)的嘴型。
我知道，有一天他遲早會(huì )消失光芒隱落在星空，所以我倍加珍惜夜晚看他時(shí)的樣子，一天比一天更愛(ài)他。
某天，當我在無(wú)意中打開(kāi)另一扇窗時(shí)，我發(fā)現，原來(lái)星空如此寬廣，原來(lái)，天空還有和那顆星一模一樣的的，原來(lái)，他并不是獨一無(wú)二的。等我明白時(shí)，我已經(jīng)不會(huì )再在窗邊獨為賞他。而是斟酌著(zhù)每一顆星的光芒。
打開(kāi)一扇窗作文2
今天，我讀了一篇文章，令我受益匪淺，叫《打開(kāi)人生的另一扇窗》。
《打開(kāi)人生的另一扇窗》講述了這樣一個(gè)感人的故事：一個(gè)男孩因大鼻子而自卑，經(jīng)老師指導，又是因大鼻子而自信，后來(lái)一舉成名。
當我讀到“‘那我們到另一扇窗看看吧�！斃麃啝恐�(zhù)小男孩的手到另一扇窗戶(hù)旁邊，‘孩子，你看到了什么？”和“‘孩子，你開(kāi)錯窗戶(hù)了�！斃麃喎雒�(zhù)小男孩的頭說(shuō)”時(shí)，我深感震撼，這是一位多么善解人意的、多么教學(xué)有方的老師呀！
是的，它說(shuō)得對。當我們因為某些缺陷而苦惱時(shí)，我們需要“換一扇窗戶(hù)”，換樂(lè )觀(guān)角度看問(wèn)題。
我跑步不行，每一次跑步，都取得不了好成績(jì)，我為此深感苦惱。當我讀了這片文章后，心潮起伏。怔了幾秒鐘后，心里便一片明亮。我想，我不該看當前的'局面，要看到未來(lái)。也許，我經(jīng)過(guò)刻苦努力，還可以當一次“劉翔”呢！
我明白了，原來(lái)呀，成功是靠自信的，我要永遠自信、積極樂(lè )觀(guān)、永不言敗，才能走向成功！
雄鷹被豆大的雨珠打傷了翅膀，可面對藍天的呼喚，還是不顧一切地沖向藍天，哪怕失敗也好；小溪被大樹(shù)擋住了去路，在它看來(lái)，大樹(shù)是個(gè)多么龐大的怪物��！可是它還是不顧一切地奔過(guò)去，再高高躍起，穿過(guò)大樹(shù)，哪怕粉身碎骨也好！成功只有靠自信！
教師評語(yǔ)：充分理解了故事中蘊藏的道理，結合自身實(shí)例，談出了受到的啟迪，語(yǔ)言精練，結尾收筆有力。指導老師：王嚴
打開(kāi)一扇窗作文3
當夢(mèng)想破碎時(shí)，你是否會(huì )聽(tīng)到心在流血？當夕陽(yáng)西下時(shí)，你是否會(huì )感嘆人生的悲哀？
時(shí)光的火花不斷綻放，往事不斷涌現心頭，我又看見(jiàn)那個(gè)矮小的身影認真而專(zhuān)注地凝望著(zhù)舞蹈室仍未熄滅的那束光影下不斷旋轉的舞者。是呀，我渴望著(zhù)，渴望著(zhù)能在舞臺上綻放，可與老師的對話(huà)仍在耳邊縈繞。
“老師，我想跳舞”
“不行，你太矮了，跳起來(lái)不能展現這個(gè)舞蹈的優(yōu)美�！�
“可……”
“不要再說(shuō)了，你是跳不了的�！�
我低下了從未高傲過(guò)的頭，眼淚不禁如斷線(xiàn)的珍珠般落下，心被掏空了，夢(mèng)想被否認了，人生仿佛就這樣開(kāi)始就這樣結束了。
是啊，我太矮了，撐不起我的藍天，我的夢(mèng)想。
不知怎樣回到一片漆黑的房間，窗簾被緊緊拉上如同我的夢(mèng)想被現實(shí)緊緊地，捏碎。清風(fēng)是最調皮的`人兒，竟想悄然探入我的世界送進(jìn)一縷夕陽(yáng)——窗簾被吹開(kāi)，一剪夕陽(yáng)透過(guò)半開(kāi)半掩的窗進(jìn)來(lái)了，天空積滿(mǎn)了滲血的淚，如此艷紅。
我呆了，我笑了，我懂了。
青春筏里我們走在用困境鋪墊的人生之路，當你的身軀被現實(shí)劃傷，被他人踐踏，被陰天掩蓋，我們需要做的便是打開(kāi)一扇心靈之窗眺望碧海藍天，眺望別處的心聲，向人生發(fā)起挑戰，發(fā)出吶喊：我才是人生的主宰。莫要當困難操縱的木偶人。
一襲清風(fēng)，一縷夕陽(yáng)，一抹隨之而起的身影，正跳出那人生不滅的戰歌與希望。
春有百花秋有月，夏沐陽(yáng)光冬賞雪，我有心窗不可滅，明日照樣別處藍。
打開(kāi)一扇窗作文4
我們的人生就像一扇窗戶(hù)，如果你不打開(kāi)的話(huà)，你只能看到一層屏障，只有打開(kāi)了這扇窗戶(hù)，你的人生才能夠變得明亮，才能讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。
今天，我在做數學(xué)作業(yè)，試卷里最后一道附加題難住了，我運用了很多種方法，但是仍舊做不出來(lái)，我急得滿(mǎn)頭大汗，心里面想著(zhù)：“這可怎么辦呢？這道題做不出來(lái)，作業(yè)就完不成�！毕胫�(zhù)想著(zhù)，眼淚就落了下來(lái)。
我想讓自己放松一下，或許一會(huì )兒的時(shí)間就能夠有思路，就能夠做出這道題。我打開(kāi)了房間里緊閉的窗戶(hù)，看著(zhù)窗外有一棵挺拔的松樹(shù)，在路燈和月光的.照射下，更加郁郁蔥蔥�？粗�(zhù)樹(shù)干像極了一個(gè)握緊的拳頭，就好像對我說(shuō)：“加油！你可以的！”
我在窗口站了很久很久，心情也慢慢變得舒緩了。我走到書(shū)桌前，繼續做題，終于通過(guò)自己的努力，做出了這道數學(xué)題。
我真的太高興了，也非常自豪，因為我通過(guò)自己的努力，最終打開(kāi)一扇窗戶(hù)，看到了最美麗的風(fēng)景。
其實(shí)，我們在生活中也會(huì )遇到很多挫折，很多困難。我們應該打開(kāi)生活中的窗戶(hù)，讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)！
打開(kāi)一扇窗作文5
上帝關(guān)上了你的一扇門(mén)，天使會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。
——題記
剛剛步入初三，一切都還沒(méi)等適應，緊張而乏味的生活便開(kāi)始了。我也因為不很用功慣了，步入初三不久的我學(xué)習成績(jì)便直線(xiàn)下降了。從第二到第三到第四……下到了第五名以外。
上課時(shí)，看到老師一直盯向我的眼睛轉移到了別的同學(xué)身上，老師臉上的微笑也朝向了其他同學(xué)，這種學(xué)校的`生活我還不習慣，于是我臉上的微笑也沒(méi)有了，我覺(jué)得在老師的心里，對我的門(mén)已經(jīng)關(guān)上了，而且用一把很大的鎖關(guān)上了……
下課時(shí)，看到同學(xué)們開(kāi)心的笑，追打玩耍，只有我還在悶悶不樂(lè )。心情更加沉重了，我感到自己象局外人一樣，不會(huì )在溶進(jìn)這個(gè)集體了。我感覺(jué)我在同學(xué)心目中的門(mén)關(guān)上了，也有一把很大的鎖……
這時(shí)心里有一個(gè)聲音在說(shuō)：“為什么不試著(zhù)改變一下自己呢？”我想了想決定試一試。上課時(shí)，我積極的舉手回答問(wèn)題，老師會(huì )很開(kāi)心的叫我回答，慢慢的老師的眼睛又盯向我……下課時(shí)，我試著(zhù)和同學(xué)們調侃說(shuō)笑，不知不覺(jué)，我的臉上又有了燦爛的笑容……感覺(jué)世界因我存在。門(mén)都開(kāi)了……
門(mén)其實(shí)是開(kāi)著(zhù)的，只是看你會(huì )不會(huì )做自己的天使……
打開(kāi)一扇窗作文6
依稀記得，在我上小學(xué)時(shí)，不論上學(xué)還是放學(xué)，母親都會(huì )默默地陪伴一路接送。隨著(zhù)時(shí)間的推移，長(cháng)大些的我，開(kāi)始不喜歡母親送我上學(xué)，覺(jué)得那樣很沒(méi)面子，會(huì )遭遇同學(xué)們的譏笑。
有一天放學(xué)，母親依然如故準時(shí)站在學(xué)校門(mén)口等我。不知怎么搞的，此時(shí)母親那在陽(yáng)光輝映下慈祥的笑容，在我看來(lái)卻是別樣的刺眼，好像馬上就會(huì )有一群同學(xué)圍著(zhù)我譏笑：“看你這個(gè)長(cháng)不大的孩子，每天都要媽媽接送，羞不羞��！”于是，我腦子一片空白，大聲對滿(mǎn)心歡喜的母親咆哮：“你是每天沒(méi)事閑得嗎？干嘛每天接送我。讓我丟面子啊、��！我煩死你了……”
母親呆住了，突如其來(lái)的怒斥讓她無(wú)所適從，就那么傻傻地站著(zhù)、站著(zhù)，淚花在眼眶中閃閃發(fā)光。我沒(méi)有等母親作出解釋?zhuān)慌ど碜灶欁缘嘏芑亓思摇?/p>
從此以后，在我上放學(xué)的`路上再也沒(méi)有母親的身影。但每天放學(xué)回家，都會(huì )看見(jiàn)母親站在自家新門(mén)口等我。雖然沒(méi)有得到我的絲毫好感，母親依然天天如此。有一天，我因故很晚才回到家時(shí)，暮色蒼茫中看見(jiàn)一如往日那矗立在家門(mén)口的母親的身影，心中突然一陣揪動(dòng)。我知道自己錯了，我飛快地奔向母親，撲在她懷里哭了。
是呀，世上只有媽媽好，母愛(ài)是最偉大的，但我們要為偉大的母愛(ài)打開(kāi)一扇窗，才能完整地享受這種偉大，明白這種偉大。
打開(kāi)一扇窗作文7
生活就像一套簡(jiǎn)樸的房屋，沒(méi)有什么華麗的擺設，但確有無(wú)數的門(mén)和窗，有門(mén)的地方，里面未必有窗，但有窗的地方，一定有一條通道，讓你走出這個(gè)房間，然后通往下一個(gè)房間。
記得讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩正在窗邊向外看，當她看到人們在埋藏她心愛(ài)的小狗時(shí)，她傷心地哭了。就在這時(shí)，她爺爺把她領(lǐng)到了另一扇窗前，小女孩看到盛開(kāi)的玫瑰花，于是便笑了。
這或許真的只是一篇故事，但這篇故事卻給人以啟示。打開(kāi)一扇窗是多么容易，但擇對一扇窗是多么的不易。生活中的風(fēng)雨讓我們防不勝防，就像那滿(mǎn)是房間的`屋子，讓我們眼花繚亂。推開(kāi)一扇門(mén)，我們便斷了回頭的路，但那大大小小，或明或暗的窗戶(hù)卻讓我們不知所措。有此窗戶(hù)你看得到，而更多的是你看不到窗戶(hù)。
還記得另一個(gè)故事，一位父親還有女兒到高處俯視自己所在的城市，女兒驚呆了——原來(lái)有那么多條的路能通往城市中心的廣場(chǎng)。后來(lái)，這個(gè)“女兒”憑這樣一個(gè)經(jīng)歷的啟示，成為了一個(gè)有成就的人。
是��！通往廣場(chǎng)的路不止一條，而通往成功的路也不能只有一條��！或許那一扇扇在黑暗中的窗戶(hù)中，會(huì )有一扇窗戶(hù)正等著(zhù)你去打開(kāi)，等著(zhù)你去把它擦亮……
打開(kāi)一扇窗，或許它并不是最好的那一扇，但它是你自己選擇的，所以不管它后面有多大的艱辛、誘惑，都要一直走下去，走下去……
打開(kāi)一扇窗作文8
每個(gè)人的心中都有一扇“窗戶(hù)”，打開(kāi)“窗戶(hù)”，你看到的可能是：成功的方法，對生活的希望或者是面對困難的勇氣。
不過(guò)這扇窗不是你說(shuō)打開(kāi)就能打開(kāi)的，因為這扇窗戶(hù)是在你找對方法后才能打開(kāi)的。如果你沒(méi)找對方法胡亂去開(kāi)窗戶(hù)，那你可能永遠也打不開(kāi)。但是有些時(shí)候窗戶(hù)會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，然后又突然關(guān)上，就看你能不能抓住機會(huì )把它打開(kāi)。
聰明的人不會(huì )放過(guò)任何一次機會(huì )，不過(guò)懶惰的人會(huì )對這些機會(huì )視而不見(jiàn)。
我就打開(kāi)過(guò)幾扇心中的“窗戶(hù)”。記得那一次我們數學(xué)期末考試，我在家尋找復習的方法�？墒俏艺伊撕镁镁褪钦也坏綇土暤姆椒�。無(wú)意中我抬頭掃視了一下書(shū)架，看見(jiàn)媽媽給我買(mǎi)的《狀元大課堂》學(xué)習資料，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。
我終于找到了復習的方法，同時(shí)也找到了打開(kāi)那扇“窗”的方法，于是，我努力復習起來(lái)。
果然，“功夫不負有心人”。這次考試我取得了100分的.成績(jì)！還真是虧了那扇“窗”，讓我看到了成功的方法。如果不是那扇“窗戶(hù)”讓我看到了解題的方法，我可能就考不出這么好的成績(jì)。
不過(guò)不是所有的窗戶(hù)都是好事，有些對生活沒(méi)有信心的人，打開(kāi)窗戶(hù)看到的還是一片灰暗的世界。
打開(kāi)一扇窗作文9
現代人的心就像一座房子，總是把門(mén)關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)的，都不知道對方在想些什么？可你是否想過(guò)在面對別人時(shí)，試著(zhù)打開(kāi)一扇窗。
也許你對待別人時(shí)，試著(zhù)打開(kāi)一扇窗，你將意外的得到一位知心朋友，他將會(huì )與你有福同享有難同當，并在你遇到危險與難題時(shí)，為你出謀劃策、排憂(yōu)解難，甚至，他還可能助你干一番大事業(yè)，成就你的未來(lái)。
也許你對待別人時(shí)，試著(zhù)打開(kāi)一扇窗，也許你就會(huì )得到許多東西，例如：金錢(qián)、友情、愛(ài)情……這些都是一般人得不到的，因為人們現在都把自己的心弄得密不透風(fēng)，很少人會(huì )在面對他人時(shí)，敞開(kāi)自己的`一扇窗，就是因為這樣，只有極少部分人才能得到所謂的真實(shí)，金錢(qián)能讓你的生活充裕，友情能讓你得到朋友的幫助，愛(ài)情則可以讓你的生活變得幸福。
當你為別人敞開(kāi)心扉時(shí)，你會(huì )發(fā)現，得到的東西將是無(wú)價(jià)的、是用金錢(qián)換不來(lái)的，是讓自己受益匪淺的東西。
我覺(jué)得，只要你在對待別人時(shí)，不必把心關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)的，也許你試著(zhù)敞開(kāi)心扉說(shuō)話(huà)時(shí)，你會(huì )發(fā)現那種感覺(jué)是多么的快樂(lè )，而你得到的就會(huì )是平常人體驗不到的美好生活，當你完全向別人敞開(kāi)你的心時(shí)，即使你是一位普通人，你也會(huì )發(fā)現生活過(guò)得是那么的充實(shí)，所以，從現在開(kāi)始，就讓我們試著(zhù)向別人敞開(kāi)一扇窗吧！
打開(kāi)一扇窗作文10
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把花香留在那腳跟上，這就是寬恕�！�
生活中，我們常常會(huì )給某些事或某些人設制一個(gè)定律，認為他們應該有哪些言行舉止，如果對方超出了我們這個(gè)定律，就會(huì )感到非常不快，甚至會(huì )怨恨他們，結果弄得雙方都不愉快。
有一次，我和一個(gè)朋友吵架了。那幾天，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，他看我別扭，我看他也不順眼。冷戰持續了好幾天。在那些日子里，我無(wú)時(shí)不在接受心靈的“拷問(wèn)”：這樣值得嗎？因為冷戰，與朋友的歡聲笑語(yǔ)已被無(wú)盡的沉默所代替；因為冷戰，滿(mǎn)腹的話(huà)語(yǔ)不知向誰(shuí)去傾述；因為冷戰，就連睡覺(jué)也輾轉反側。終于，在幾天后，他似乎理解了我，我們又和好如初了。
人們常說(shuō)“理解是陽(yáng)光‘，但我今天卻要說(shuō)：“寬恕是太陽(yáng)”，它會(huì )把每一分熱灑到人的.心窩里。是啊，這世間沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，再清的泉水也有塵埃，再美的玉石也有瑕疵。所有對別人的誤會(huì )和責備都是人類(lèi)自己制造出來(lái)的。寬恕別人等于寬恕自己。溫暖的春天會(huì )來(lái)的，只要為自己打開(kāi)一扇窗，和煦的陽(yáng)光定會(huì )普照著(zhù)你。
打開(kāi)一扇窗作文11
如果書(shū)是大地，我就是一棵小苗；如果書(shū)是海洋，我就是一條小魚(yú)；如果書(shū)是天空，我就是一只小鳥(niǎo)……
小時(shí)候，是《安徒生童話(huà)》天天伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉，每天晚上我都要拉著(zhù)媽媽坐在搖椅上，給我講故事，媽媽那甜美的聲音在夢(mèng)中回蕩著(zhù)、回蕩著(zhù)……在夢(mèng)中我仿佛看到了賣(mài)火柴的小女孩在街頭賣(mài)火柴；白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里嬉戲；丑小鴨搖身一變變成美麗的白天鵝……在這本書(shū)中，我朦朧地懂得了美與丑，善與惡的真諦。
一轉眼，我就讀三年級了，我現在讀的是《愛(ài)的.教育》。里面講述的是亞米契斯和好友卡羅納自身發(fā)生的事情，最受人喜愛(ài)的就是卡羅納，雖然失去了父親，但他很堅強，因為他依然用微笑面對生活，同時(shí)也激勵著(zhù)我們要做個(gè)堅強的孩子，我清楚地知道好與壞的道理。
又過(guò)了兩個(gè)學(xué)期，現在掀起了一股《哈利波特》的“熱潮”。里邊講述的是一個(gè)失去雙親的孩子：哈利。波特在魔法學(xué)院歷經(jīng)許許為多的驚險奇事，他打敗了許許多多的惡魔，讓我懂得了邪不能勝正。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。它引領(lǐng)人類(lèi)社會(huì )從愚昧走向文明，它豐富了我們對人生、對社會(huì )的思索，也開(kāi)拓了人們的眼界，悟出許多道理！書(shū)，你是我另外的一個(gè)老師！
打開(kāi)一扇窗作文12
心理學(xué)家李恕信在《瀟灑的母親》一書(shū)中講了這樣一個(gè)故事。
某鎮上有一個(gè)小女孩兒，一天，她打開(kāi)窗戶(hù)，正巧看見(jiàn)鄰居在宰殺一條狗。那條狗平時(shí)常和小女孩兒在一起嬉戲，小女孩兒看著(zhù)這悲慘的場(chǎng)面，不禁淚流滿(mǎn)面，悲慟不已。她的母親見(jiàn)狀，便把小女孩兒領(lǐng)到另一個(gè)房間，打開(kāi)了另一扇窗戶(hù)。窗外是一片美麗的花園，明媚的陽(yáng)光暖和地照著(zhù)，鮮花五彩繽紛，蝴蝶和蜜蜂在花叢間飛舞。
小女孩兒看了一會(huì )兒，心里的愁云頓時(shí)一掃而空，心境重新開(kāi)朗起來(lái)。母親撫摸著(zhù)女兒的頭，說(shuō)：“孩子，你開(kāi)錯了窗子�！�
人生之旅，我們常常會(huì )開(kāi)錯“窗”，并且會(huì )執拗地沉溺在其中難以自拔，而錯過(guò)了另外一路好風(fēng)景。
想起了另一個(gè)故事。有一架客機在飛行中出現了故障，飛機上的乘客有的驚慌失措，有的痛哭咒罵，只有一個(gè)老太太神態(tài)自如。萬(wàn)幸的是飛機故障很快排除，事后機長(cháng)好奇地問(wèn)那個(gè)老太太為什么能如此鎮靜。老太太說(shuō)：“飛機正常飛行，我就可以去看我的小女兒了；萬(wàn)一失事，我就可以見(jiàn)到我的大女兒了，她已在20年前去了天堂�！�
老太太擁有如此豁達的`心境，是因為她開(kāi)對了人生之窗。
在人生的旅途中，我們要面臨很多機會(huì )，打開(kāi)不同的窗，我們就會(huì )看到不同的風(fēng)景，收獲不同的心境，擁有不同的人生。當你不小心打開(kāi)了“讓你不愉快的窗”，請關(guān)上并試著(zhù)打開(kāi)另一扇窗。
打開(kāi)一扇窗作文13
打開(kāi)一扇心靈之窗，讓人間的情感之分吹入我們的心中。
理解·知己
撕毀的卡片，破碎的杯子，兩個(gè)人本是令人羨慕，情同手足的朋友背向而坐，誰(shuí)也不理誰(shuí)。何必？為了那些不合而撕碎多年的友誼。何必？為了那些不值錢(qián)的面子而不愿道歉和好。你們看，范仲淹與王志雖然交往不深，但因為他們理解對方，即使相處未久，也是知己不是？你們看，你們看,莊子與惠子雖然意見(jiàn)不合，但他們理解求同存意的和諧，不也是知己?jiǎn)�？放下那不合于面子，一起握緊對方的手吧。只要你們打開(kāi)那扇理解之窗，陰霾便會(huì )消散而開(kāi)的.。
你看，窗外陽(yáng)光正好。
理解·親人
桌上已涼的飯菜，沙發(fā)被父母依靠的變了形。剛剛那聲關(guān)門(mén)巨響正東的茶幾上的玻璃落下，碎成幾瓣。頭上已夾雜幾根銀絲的父母，望著(zhù)門(mén)，他們坐起又躺下，顯得十分為難。為何？門(mén)后那個(gè)已懂事的孩子啊，你那關(guān)愛(ài)你的父母，竟用那無(wú)奈的眼神期盼著(zhù)你能出來(lái)，能吃對他們精心烹飪的美食。為何？你不出來(lái)。孩子啊，有這么群同鄰人，他們因為地震失去了雙親，他沒(méi)有你能得到的關(guān)愛(ài)，更不能吃到父母烹飪的美食，請比比他們，再看看你們，你是否后悔了呢?那請打開(kāi)那扇窗門(mén)，延后告訴他們：爸爸媽媽?zhuān)覀兂燥埌�。你看，父母的臉上立刻充滿(mǎn)微笑。只要你愿意打開(kāi)那扇窗門(mén)，什么都能解決。
你看，窗外風(fēng)景正好。
朋友，窗外景色怡人，不要為了細小的事情浪費美景
打開(kāi)一扇窗作文14
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕�！�
生活中，我們常常會(huì )給某些事或某些人下一個(gè)定義，認為他們應該有哪些舉動(dòng)與言行。如果對方超出了我們給他設定的定義，就會(huì )讓我們感到心中不痛快，我們就會(huì )去怨恨他，結果弄得雙方都不愉快。
有一次，我和一個(gè)好朋友吵架了。那幾天，誰(shuí)也不理誰(shuí)，她看我別扭，我看她也不順眼。冷戰持續了好幾星期，在那些日子，我無(wú)時(shí)不在接受心靈的“拷問(wèn)”。因為冷戰，與朋友的歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)被無(wú)盡的沉默所代替；因為冷戰，滿(mǎn)腹的話(huà)語(yǔ)不知向誰(shuí)去傾訴；因為冷戰，就連睡覺(jué)時(shí)也輾轉反側。終于，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，在幽靜的林蔭小路上，我說(shuō)出了自冷戰以來(lái)我倆之間的第一句話(huà)：“我們談?wù)�。好嗎？”她愉快地答應了。于是我們在路邊的一個(gè)小涼亭里坐了下來(lái)。我歉意地說(shuō)了聲：“嗯……上次的那件事……”我猶豫著(zhù)把仿佛已背了上千遍的臺詞不連貫地吐出來(lái)�！斑^(guò)去的就讓它永遠過(guò)去吧！”沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完她插話(huà)道：“我們依舊是好朋友……”
人們常說(shuō)“理解是陽(yáng)光”，但我今天卻要說(shuō)“寬恕是太陽(yáng)”，它把每一分熱灑到人的心窩里。
是啊，這世間沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，再清的泉水也有塵埃，再美的玉石也有瑕疵。要知道，老天爺不是靠怪罪人類(lèi)來(lái)運作整個(gè)世界的—所有的`對別人的理解、責備都是人類(lèi)自己造出來(lái)的。
寬恕別人，等于寬恕自己。
炎熱的夏天又來(lái)了，為自己打開(kāi)一扇窗，去迎接風(fēng)的到來(lái)吧！
打開(kāi)一扇窗作文15
許多人的心就像一個(gè)封閉的房子，總是保持門(mén)窗緊閉。但是你有沒(méi)有想過(guò)在面對別人的時(shí)候試著(zhù)打開(kāi)一扇窗？
和別人打交道時(shí)，打開(kāi)一扇窗，你會(huì )認識很多朋友。當你遇到困難時(shí)，每個(gè)人都會(huì )幫助你解決。當和別人打交道的時(shí)候，打開(kāi)一扇窗，你會(huì )得到很多東西，但這些是普通人無(wú)法得到的，比如機會(huì )和友誼。
有這樣一個(gè)故事。海邊有一個(gè)兩個(gè)人住的小草屋。其中，一個(gè)叫彼得的人很快樂(lè )，并且交了很多朋友。另一個(gè)人是湯姆，他的`性格與彼得相反。他總是喜歡閉嘴。一天，兩個(gè)人乘兩條小船出海捕魚(yú)。這兩個(gè)人剛撒網(wǎng)，就聽(tīng)到一個(gè)人大喊大叫，像是在呼救。彼得立即拉起網(wǎng)，劃到了那里。但是湯姆什么也沒(méi)做。彼得在那里劃船，發(fā)現有人溺水了。彼得跳下船去救他，并把他帶回了家。一天晚上，溺水者醒來(lái)后和彼得交了朋友，感謝他救了他一命。他還在海邊為彼得建了一座兩層小樓。后來(lái)，彼得得知溺水者是當地一個(gè)富有的房地產(chǎn)商人。
從那時(shí)起，彼得過(guò)著(zhù)幸福的生活，而湯姆仍然是一個(gè)漁夫。
當你為他人打開(kāi)幸福之窗時(shí)，你會(huì )發(fā)現你得到的將是無(wú)價(jià)的，不能用金錢(qián)來(lái)交換。
只要你不緊閉心扉，在對待別人的時(shí)候試著(zhù)打開(kāi)一扇窗，你會(huì )發(fā)現那種感覺(jué)有多快樂(lè )，你會(huì )得到一種普通人無(wú)法體驗的美好生活！
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