[必備]打開(kāi)一扇窗作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的打開(kāi)一扇窗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

打開(kāi)一扇窗作文1

　　我的房間有一扇窗戶(hù)，由于窗戶(hù)插銷(xiāo)有些難開(kāi)，于是窗很少打開(kāi)，還加了一副百合折疊式的窗簾。

　　一個(gè)秋日的下午，我坐在緊閉的房間里，感覺(jué)有些悶，渾身不自在，于是讓媽媽幫忙打開(kāi)窗。不曾想，展現在我面前的竟是一幅如此迷人的畫(huà)面：那是一片金黃的銀杏樹(shù)，里面還不時(shí)傳出優(yōu)美的歌聲，那是一群小鳥(niǎo)正開(kāi)著(zhù)小型演唱會(huì )呢！地面上已經(jīng)鋪滿(mǎn)了銀杏的落葉，厚厚的一層，想象著(zhù)人走在上面該有多愜意��！在秋風(fēng)的吹拂下，河面波光粼粼，還能看到幾條小魚(yú)在嬉戲玩耍。

　　我撿起一片吹落在窗臺的銀杏葉子，真像一把金色的小扇。仰起頭，面朝藍天，我的心仿佛飛翔起來(lái)，看見(jiàn)一望無(wú)垠豐收的田野，聞到醇美的果香，聽(tīng)見(jiàn)鋼琴優(yōu)美的`旋律。感受著(zhù)內心世界的美妙，心中無(wú)比輕松愜意，我陶醉了。

　　房間充滿(mǎn)了陽(yáng)光和新鮮空氣，我不禁浮想聯(lián)翩：我為房間打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，我們的心靈是否也有一扇窗戶(hù)呢？

　　記得以前，我經(jīng)常和班級里的同學(xué)鬧別扭，一鬧別扭后就會(huì )說(shuō)：“不跟你好了！”就因為這一句話(huà)使我和同學(xué)之間的關(guān)系漸漸疏遠了，很少和同學(xué)一起玩耍、學(xué)習。就是因為這個(gè)原因，我一直活在自己的世界中，缺少朋友，自己也不快樂(lè )。后來(lái)老師讓我學(xué)會(huì )了寬容和分享，感覺(jué)像打開(kāi)了心靈的一扇窗戶(hù)，內心變得陽(yáng)光起來(lái)�，F在和同學(xué)們在一起，充滿(mǎn)歡樂(lè )，每天都有許多開(kāi)心的事情。當別人有困難的時(shí)候，我會(huì )很熱心地提供幫助；自己不高興的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì )真誠的來(lái)關(guān)心我，就像融入了一個(gè)溫暖的大家庭，無(wú)比溫馨。

　　打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光，學(xué)會(huì )寬容和分享，生活會(huì )變得更美好，這真是一件美妙的事情��！

打開(kāi)一扇窗作文2

　　清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)投在了書(shū)桌上，我揉著(zhù)惺忪的睡眼呆呆地坐在書(shū)桌前。期末的失敗令我很傷心，就在昨晚奉陪了父母的失望后，我都把自己關(guān)閉在一扇門(mén)的另一邊，那一扇門(mén)阻隔了父母辛酸的淚水，他人真誠的安慰……而門(mén)的這邊，我說(shuō)不出的言語(yǔ)獨自吞咽著(zhù)。

　　一陣清脆的鳥(niǎo)鳴喚醒了消沉的.我，走到窗前，蔚藍的天空下，潔白的窗戶(hù)罩上，翠綠的羽毛，嫣紅的小嘴，多么可愛(ài)的鸚鵡。不由得打開(kāi)窗戶(hù)，它卻飛走了，定睛一看，它的一只翅膀不停地扇動(dòng)，而另一只扇動(dòng)得很不順暢，它艱難地飛著(zhù)，沒(méi)有多遠，它又停下來(lái)休息了，一陣恍惚，似乎明白了什么。

　　看了看那扇關(guān)閉著(zhù)的門(mén)，透過(guò)玻璃窗外一只小小的鳥(niǎo)，關(guān)上那一扇門(mén)，難道我就可以不再面對現實(shí)了嗎。我關(guān)閉的不僅僅是一扇門(mén)，還有心。當拉開(kāi)另一扇窗的窗簾，打開(kāi)久久未開(kāi)的窗，久違的清新的空氣與溫暖陽(yáng)光令我倍感舒暢，窗外的景色如此美麗，為何我會(huì )熟視無(wú)睹;一個(gè)小小的生靈在自己的翅膀受傷后仍能堅持飛行，而我呢;經(jīng)歷小小的挫折就沉浸在憂(yōu)郁中，為何不能帶著(zhù)傷痛走一段新的歷程;難道暫時(shí)的陰霾會(huì )永遠遮住天空的蔚藍嗎;募地，久違的笑容又浮現在我的臉上。

　　打開(kāi)一扇窗，我的心靈為之綻放;打開(kāi)一扇窗，放飛一些積累的塵埃，放飛憂(yōu)郁的愁緒，不要永遠徘徊在那一扇門(mén)的旁邊，讓生活流動(dòng)出春的顏色，讓我們的青春為之綻放光彩。

打開(kāi)一扇窗作文3

　　陰天，我坐在桌前咬著(zhù)筆，撐著(zhù)腦袋望著(zhù)窗外寂靜的天空。厚厚的云朵一動(dòng)不動(dòng)，看到這沉寂的天，我不禁想到了她。

　　她是我的'同學(xué)，各方面都不突出，她要是站在人群里，一眼是絕對找不出來(lái)的。她有一個(gè)很大的特點(diǎn)——不愛(ài)說(shuō)話(huà)。在課堂上，老師叫她回答問(wèn)題，她的聲音小得像蚊子一般，作為同桌的我有時(shí)候提醒她，她就把頭埋得更低，不作聲了。課間，同學(xué)們都喜歡扎堆聊天，她也從不參與，一個(gè)人坐在座位上寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候跟她說(shuō)話(huà)，她也只會(huì )回答你的問(wèn)題，絕不多說(shuō)一個(gè)字。

　　我不知道打開(kāi)一個(gè)人心靈的窗戶(hù)有多難，但是我想跟她交朋友，于是有時(shí)我便問(wèn)她幾個(gè)問(wèn)題，跟她搭幾句話(huà)，她與我的交流明顯增多了。

　　有一天中午，大家都去食堂吃飯了，只有她坐在座位上，顯得有些焦急。我注意到了她，走過(guò)去問(wèn)她，要不要一起去吃飯。她猶豫地告訴我她忘了帶餐具，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出一雙筷子遞給她，并解釋道：“我帶了一套，我用勺子，筷子給你用吧�！彼�接過(guò)筷子，好像有點(diǎn)兒驚訝，過(guò)了一會(huì )兒對我說(shuō)：“那真是謝謝你了！”我連忙說(shuō)：“不用謝，我們是同桌嘛！”我看到她的嘴角漾起一絲微笑。

　　這天放學(xué)，我背著(zhù)書(shū)包走出教室，競看到她站在門(mén)口，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，她就有些不好意思地對我說(shuō)：“一起走吧！”，我終于反應過(guò)來(lái)，連忙答應了。從那以后，我和她成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，我們互相幫助著(zhù)，她不再那么膽小，我做事也更加小心謹慎了。

　　再厚的云朵也能被風(fēng)吹散，再緊的窗也能被關(guān)愛(ài)推開(kāi)！

打開(kāi)一扇窗作文4

　　心理學(xué)家李恕信在《瀟灑的母親》一書(shū)中講了這樣一個(gè)故事。

　　某鎮上有一個(gè)小女孩兒，一天，她打開(kāi)窗戶(hù)，正巧看見(jiàn)鄰居在宰殺一條狗。那條狗平時(shí)常和小女孩兒在一起嬉戲，小女孩兒看著(zhù)這悲慘的場(chǎng)面，不禁淚流滿(mǎn)面，悲慟不已。她的母親見(jiàn)狀，便把小女孩兒領(lǐng)到另一個(gè)房間，打開(kāi)了另一扇窗戶(hù)。窗外是一片美麗的花園，明媚的陽(yáng)光暖和地照著(zhù)，鮮花五彩繽紛，蝴蝶和蜜蜂在花叢間飛舞。

　　小女孩兒看了一會(huì )兒，心里的愁云頓時(shí)一掃而空，心境重新開(kāi)朗起來(lái)。母親撫摸著(zhù)女兒的頭，說(shuō)：“孩子，你開(kāi)錯了窗子�！�

　　人生之旅，我們常常會(huì )開(kāi)錯“窗”，并且會(huì )執拗地沉溺在其中難以自拔，而錯過(guò)了另外一路好風(fēng)景。

　　想起了另一個(gè)故事。有一架客機在飛行中出現了故障，飛機上的.乘客有的驚慌失措，有的痛哭咒罵，只有一個(gè)老太太神態(tài)自如。萬(wàn)幸的是飛機故障很快排除，事后機長(cháng)好奇地問(wèn)那個(gè)老太太為什么能如此鎮靜。老太太說(shuō)：“飛機正常飛行，我就可以去看我的小女兒了；萬(wàn)一失事，我就可以見(jiàn)到我的大女兒了，她已在20年前去了天堂�！�

　　老太太擁有如此豁達的心境，是因為她開(kāi)對了人生之窗。

　　在人生的旅途中，我們要面臨很多機會(huì )，打開(kāi)不同的窗，我們就會(huì )看到不同的風(fēng)景，收獲不同的心境，擁有不同的人生。當你不小心打開(kāi)了“讓你不愉快的窗”，請關(guān)上并試著(zhù)打開(kāi)另一扇窗。

打開(kāi)一扇窗作文5

　　打開(kāi)一扇窗，細細聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒宛轉喃呢的聲音；認真觀(guān)賞花朵的綻放；用心感受這自然界中萬(wàn)事萬(wàn)物的存在�！�—題記

　　看遍了世間塵俗，聽(tīng)遍了喧鬧冗雜。將心中一切凡塵鎖事都擱淺，融進(jìn)另一世界。

　　一個(gè)車(chē)水馬龍的城市里，徘徊著(zhù)一位赫赫有名的畫(huà)家商未央。人們都說(shuō)：“上帝就是公平，商未央赫赫有名，可他的'兒子葵葵卻是個(gè)智力低下的低能兒�！笨�葵已經(jīng)十五歲了，可他的智力似乎只是三年級孩子的水平，一見(jiàn)到鮮紅嫩綠就興奮地大叫。

　　五彩斑斕的色彩渲染著(zhù)墻面，恍然看上去似乎并不規則，各種色彩摻雜其中，但仔細看時(shí)，商未央怔住了，這點(diǎn)點(diǎn)斑斑的色彩牽動(dòng)著(zhù)他全身的神經(jīng)。他走進(jìn)葵葵的房間，看見(jiàn)葵葵正躺在床上安心的睡著(zhù)，手中還拿著(zhù)油筆，渾身都被油筆沾滿(mǎn)了顏色。商未央十分激動(dòng)，拿出相機拍下了那個(gè)由葵葵畫(huà)出的作品，并把它發(fā)給了畫(huà)社，畫(huà)社的工作人員看到異常驚喜，隨即在各個(gè)刊物上發(fā)表，全市都知道了，但他們在意更多的似乎并不是這樣一幅意境唯美的畫(huà)，而是大畫(huà)家商未央竟然有一個(gè)低能兒。這個(gè)消息在滿(mǎn)城傳得沸沸洋洋�？扇藗兏�多的并不是同情與憐愛(ài)，而是冷酷與無(wú)情。

　　商未央對這一切毫不在乎，似乎一切都沒(méi)發(fā)生。他的妻子問(wèn)他：“為什么不告訴他們葵葵不是我們的親生兒子，他的父母在車(chē)禍中不幸去世，是你收留了他�！彼麉s笑著(zhù)說(shuō)：“任隨他們說(shuō)去吧，葵葵就是我們的兒子，我們的天使兒�！痹�(huà)落，他望向葵葵，他正打開(kāi)窗戶(hù)，閉上雙目，認真聆聽(tīng)著(zhù)世間萬(wàn)般動(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　是啊，何必抱怨太多，何必在乎太多。打開(kāi)一扇窗，忘卻世間凡塵，你會(huì )發(fā)現，一切都如此簡(jiǎn)單。天上太陽(yáng)正晴，我們依舊充滿(mǎn)活力。

打開(kāi)一扇窗作文6

　　今天，我讀了一篇文章，令我受益匪淺，叫《打開(kāi)人生的另一扇窗》。

　　《打開(kāi)人生的另一扇窗》講述了這樣一個(gè)感人的故事：一個(gè)男孩因大鼻子而自卑，經(jīng)老師指導，又是因大鼻子而自信，后來(lái)一舉成名。

　　當我讀到“‘那我們到另一扇窗看看吧�！�瑪利亞牽著(zhù)小男孩的`手到另一扇窗戶(hù)旁邊，‘孩子，你看到了什么？”和“‘孩子，你開(kāi)錯窗戶(hù)了�！�瑪利亞扶摸著(zhù)小男孩的頭說(shuō)”時(shí)，我深感震撼，這是一位多么善解人意的、多么教學(xué)有方的老師呀！

　　是的，它說(shuō)得對。當我們因為某些缺陷而苦惱時(shí)，我們需要“換一扇窗戶(hù)”，換樂(lè )觀(guān)角度看問(wèn)題。

　　我跑步不行，每一次跑步，都取得不了好成績(jì)，我為此深感苦惱。當我讀了這片文章后，心潮起伏。怔了幾秒鐘后，心里便一片明亮。我想，我不該看當前的局面，要看到未來(lái)。也許，我經(jīng)過(guò)刻苦努力，還可以當一次“劉翔”呢！

　　我明白了，原來(lái)呀，成功是靠自信的，我要永遠自信、積極樂(lè )觀(guān)、永不言敗，才能走向成功！

　　雄鷹被豆大的雨珠打傷了翅膀，可面對藍天的呼喚，還是不顧一切地沖向藍天，哪怕失敗也好；小溪被大樹(shù)擋住了去路，在它看來(lái)，大樹(shù)是個(gè)多么龐大的怪物��！可是它還是不顧一切地奔過(guò)去，再高高躍起，穿過(guò)大樹(shù)，哪怕粉身碎骨也好！成功只有靠自信！

　　教師評語(yǔ)：充分理解了故事中蘊藏的道理，結合自身實(shí)例，談出了受到的啟迪，語(yǔ)言精練，結尾收筆有力。指導老師：王嚴

打開(kāi)一扇窗作文7

　　你的心有一道墻，而我發(fā)現一扇窗，偶爾透出一絲溫暖的微光

　　每個(gè)人的心都會(huì )有那么一處小傷，結起一座小墻，不讓別人窺探；每個(gè)人都有種向往，忡憬那羽毛般的飛翔，還有無(wú)邊的藍天作伴。

　　當我從辦公的門(mén)口走出，一陣秋風(fēng)狠狠地向你吹來(lái)，你的心不由一緊，涼了你的臉夾，亂了你的發(fā)。到底世界是有多大，可以讓一個(gè)人結起不倒的墻卻無(wú)人攻下那一扇窗。秋風(fēng)徐徐，數不盡的憂(yōu)愁如葉般凋不完也吹不散。靜靜地，輕輕地，那一年的城光也不再那么燦爛。

　　當你們認識了的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得這個(gè)人可以是你的朋友，而當你對他或她有好感時(shí)你會(huì )希望自己和他有更多的來(lái)往，可是，此時(shí)你們面對的是這么一扇結下厚厚的心墻的他時(shí)，你還有膽量征服嗎？就像秋風(fēng)一樣勇敢的向你吹來(lái)，吹散那一點(diǎn)一點(diǎn)的暗黃，掃開(kāi)一層一層的塵沙。

　　就像她，總想有個(gè)可以讓你放下戒備的心，安祥的臂膀和疼愛(ài)你的眼光。

　　有人說(shuō)你太冷了，有人說(shuō)你開(kāi)太多玩笑了，還有人說(shuō)你沒(méi)心太貪玩了。

　　而我卻發(fā)現了自己總是在笑的最多的`時(shí)候最是傷感，就像是最詩(shī)意的秋中品嘗著(zhù)孤獨的凄涼。

　　誰(shuí)的溫暖能借我一半，誰(shuí)的世界能與我分享，誰(shuí)的愛(ài)能讓你回家，世界入秋，雨將成風(fēng)又成雪

　　風(fēng)的那頭是什么，會(huì )不會(huì )也像一個(gè)人的心，感受著(zhù)關(guān)懷著(zhù)世界，而自己也只是從墻的一個(gè)小窗露出丁點(diǎn)心寒？

　　世界，安

打開(kāi)一扇窗作文8

　　打開(kāi)一扇窗，透進(jìn)一片陽(yáng)光，領(lǐng)略一片風(fēng)景；打開(kāi)一扇窗，邁過(guò)一道門(mén)檻，悟出一種境界。

　　上個(gè)周剛進(jìn)行了一次期中考試，我感覺(jué)考得很不如意，這也許是一次沉重的打擊吧。我心情十分煩躁。傍晚，我獨自坐在窗前，不禁連聲嘆息。窗外明月依舊，不知為何，今晚的月亮顯得格外地亮。月光洋洋灑灑地從窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)照在書(shū)桌上，我望著(zhù)那輪皎潔的明月，望著(zhù)那寂靜的黑夜，顯得無(wú)限地惆悵。屋里的低氣壓形成了一種壓抑的氣氛，一直壓迫著(zhù)我脆弱的神經(jīng)。此時(shí)，“吱”地一聲，門(mén)被悄悄地打開(kāi)了。媽媽推開(kāi)門(mén)徑直走到我面前。她用鼓勵的眼神看著(zhù)我并且摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“一次考試并不代表什么，你也不必垂頭喪氣。人生不如意事十有八九，你要正確面對它們，不能在這些挑戰面前退縮�！蹦菚r(shí)，因為心情煩躁，并沒(méi)把她的'話(huà)放在心上，只是應付地點(diǎn)了點(diǎn)頭。而現在想來(lái)，媽媽的那一番話(huà)也不是沒(méi)有道理。的確，一生中要經(jīng)歷很多的事情，但并不是所有事情都能盡如人意。我何必要為一次考試的失利而從此一蹶不振呢？我為什么不試著(zhù)去欣然接受這些挑戰。這次的失敗已經(jīng)過(guò)去了，我不必一直把它放在心上，我應該跨過(guò)這道門(mén)檻，為自己打開(kāi)一扇窗戶(hù)，保持一種積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，勇往直前，永不退縮。

　　如果我們能打開(kāi)心靈的那道窗戶(hù)，正確的認識自己，去嘗試改變自己，或許，在推開(kāi)的那一剎那你會(huì )發(fā)現：面朝大海，春暖花開(kāi)……

打開(kāi)一扇窗作文9

　　走在人生的道路上，何必要使自己變得孤單呢？所以有時(shí)我會(huì )想，能不能打開(kāi)一扇心靈的窗戶(hù)，讓彼此之間的溫暖同留在我們的心中。

　　我們?yōu)槭裁磿?huì )關(guān)閉心門(mén)，

　　我們?yōu)槭裁匆獙⑿拈T(mén)鎖上？歸根到底，是因為人與人之間缺乏信任。當我們遇到知心朋友時(shí)，我們會(huì )開(kāi)懷暢談，甚至將自己隱藏的心事和秘密毫無(wú)保留地與他們訴說(shuō)。而當我們遇上陌生人，又會(huì )立刻變得十分警惕，言談惜字如金。哪怕是跟他們多搭一句話(huà)，我們都生怕自己會(huì )做出吃虧的事情。

　　現在很多人都將自己的心禁錮起來(lái)。我們對世界的第一感覺(jué)往往認為它是美好的�？墒菨u漸的我們就會(huì )開(kāi)始厭惡人與人之間的冷漠，從而變得對彼此之間的事情不聞不問(wèn)。久而久之，我們會(huì )被感染，也學(xué)會(huì )了冷漠，發(fā)現世界是丑陋的，前后的現實(shí)落差讓我們覺(jué)得人人都是笑里藏刀，一些讓我們厭惡的場(chǎng)景經(jīng)常在我們眼前平淡無(wú)奇的出現了。

　　心扉關(guān)上，十分簡(jiǎn)單，但是要打開(kāi)它，要重新認識我們所處的世界并不容易。我們的身邊從來(lái)不少那些背后作梗，出賣(mài)朋友的小人，受到他們的傷害，我們會(huì )將自己的心門(mén)鎖上，獨自在幽暗的心房中哭泣。

　　其實(shí)我們?yōu)楹尾淮蜷_(kāi)一扇心靈的窗戶(hù)，試著(zhù)走進(jìn)陽(yáng)光，接受陽(yáng)光的洗禮，試著(zhù)接受用微笑去面對身邊的.每一個(gè)人。即使是你的敵人，對于他們微笑是強有力的武器�？傆幸惶炷銜�(huì )發(fā)現身邊的每一個(gè)人都會(huì )用善良的目光看你，當你成功之時(shí)，迎接你的將是大家不約而同的掌聲，那扇窗就這樣在無(wú)意中被我們的笑容打開(kāi)。

　　打開(kāi)一扇心靈的窗戶(hù)，標示著(zhù)我們從此長(cháng)大，從此不再孤單。直到最后，我們會(huì )發(fā)現身邊的同伴竟會(huì )如此的多，發(fā)現世界原來(lái)一直這么美好。孤僻已經(jīng)不流行，打開(kāi)一扇心靈的窗戶(hù)才會(huì )真真切切的感受到人間的溫暖。

打開(kāi)一扇窗作文10

　　天氣陰沉沉的，不時(shí)有幾道閃電，還夾雜著(zhù)幾聲悶雷。夏夜，我躺在床上輾轉反側，怎么也睡不著(zhù)。想著(zhù)今天老師在課堂上那嚴厲的批評，以及同學(xué)們那毫不留情的嘲笑，還有回家后父母那失望的眼神，我悔恨的淚水如決堤的流水一般涌出。很快，枕頭上潮濕一片。

　　淚眼朦朧，我捏緊拳頭，狠狠地砸在自己的大腿上。怎么可以？不，我不能再這么荒廢下去了！可，可是，我又做不到像他們一樣的努力……風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)發(fā)出沙沙的聲響，蟬兒的叫聲越發(fā)低沉。

　　“因為你從來(lái)不肯承認自己的笨！”心底有個(gè)聲音響亮地喊著(zhù)�！拔摇�…我確實(shí)不笨��！”我才不甘被那個(gè)聲音白白說(shuō)笨，極力反駁。

　　雨，開(kāi)始下了。細雨綿綿，有幾滴還飄到了我的額頭上，清涼涼的'。心里那個(gè)聲音繼續說(shuō)：“如果你不笨，為什么這么簡(jiǎn)單的卷子考了全班倒數？！”那個(gè)聲音說(shuō)到了我的痛點(diǎn)。轟隆的一下，窗外那道閃電貌似劈在了我的心頭上。

　　“我……我好像明白了……”我呢喃著(zhù)，轉了個(gè)身，終于被困意打到……

　　就這樣，我開(kāi)竅了。周末在家，我不再出去與伙伴嬉戲玩耍。早晨，我追著(zhù)太陽(yáng)的腳步誦讀課文；中午，我抓緊時(shí)間的衣袖做著(zhù)習題；夜晚，我跟著(zhù)月亮的笑容沉沉入睡……

　　我開(kāi)始學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間。以前，我會(huì )時(shí)不時(shí)地走神；現在，我“拴緊”自己的神兒，與它一起奮斗；以前，我會(huì )一休息就忘了時(shí)間；現在，我會(huì )定個(gè)“定時(shí)炸彈”，到點(diǎn)了，就被“轟”回來(lái)繼續做還沒(méi)做完的事……

　　打開(kāi)一扇窗，這扇窗里，是以前的我，浪費時(shí)間，自以為是，驕傲自大；而這扇窗外，是現在的我，學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。我希望，我還能再打開(kāi)幾扇塵封已久的窗戶(hù)，去窗外看看，發(fā)現并學(xué)會(huì )更多有用，有意思的并且有利于我的東西！

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