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五年級語(yǔ)文桂花雨常用知識點(diǎn)
原文
中秋節前后，正是故鄉桂花盛開(kāi)的季節。
小時(shí)候，我無(wú)論對什么花，都不懂得欣賞。父親總是指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我，這是梅花，那是木蘭……。但我除了記些名字外，并不喜歡。我喜歡的是桂花。桂花樹(shù)的樣子笨笨的，不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。不開(kāi)花時(shí)，只見(jiàn)到滿(mǎn)樹(shù)的葉子;開(kāi)花時(shí)，仔細地在樹(shù)叢里尋找，才能看到那些小花�？墒枪鸹ǖ南銡�，太迷人了。
故鄉靠海，八月是臺風(fēng)季節。桂花開(kāi)，母親就開(kāi)始擔心了：“可別來(lái)臺風(fēng)啊!”母親每天都要在前后院子走一回，嘴里念著(zhù)：“只要不來(lái)臺風(fēng)，我就可以收幾大籮。送一籮給胡家老爺爺，送一籮給毛家老婆婆，他們兩家糕餅做得多�！�
桂花盛開(kāi)的時(shí)候，不說(shuō)香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。桂花成熟時(shí)，就應當“搖”。搖下來(lái)的桂花，朵朵完整、新鮮。如果讓它開(kāi)過(guò)了，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹。落，比搖下來(lái)的香味就差多了。
搖花對我來(lái)說(shuō)是件大事。所以，我總是纏著(zhù)母親問(wèn)：“媽?zhuān)趺催�不搖桂花呢?”母親說(shuō)：“還早呢，花開(kāi)的時(shí)間太短，搖不下來(lái)的�！笨墒悄赣H一看天上布滿(mǎn)陰云，就知道要來(lái)臺風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂(lè )了，幫大人抱著(zhù)桂花樹(shù)，使勁地搖。搖哇搖，桂花紛紛落下來(lái)，我們滿(mǎn)頭滿(mǎn)身都是桂花。我喊著(zhù)：“啊!真像下雨，好香的雨呀!”"
桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽(yáng)，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過(guò)年時(shí)還可以做糕餅。全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。
我念中學(xué)的時(shí)候，全家到了杭州。杭州有一處小山，全是桂花樹(shù)，花開(kāi)時(shí)那才是香飄十里。秋天，我常到那兒去賞桂花�；丶視r(shí)，總要撿一大袋桂花給母親�？墒悄赣H說(shuō)：“這里的桂花再香，也比不上家鄉院子里的桂花。
于是，我又想起了在故鄉童年時(shí)代的“搖花樂(lè )”，還有那搖落的陣陣桂花雨。
知識點(diǎn)
一、生字組詞
懂dǒng(懂行、懂得、似懂非懂)
蘭lán(玉蘭、蘭花、義結金蘭)
籮luó(籮筐、稻籮、兜籮)
婆pó(外婆、公婆、老太婆)
糕gāo(蛋糕、糕點(diǎn)、年糕)
餅bǐng(糕餅、大餅、畫(huà)餅充饑)
浸jìn(沉浸、浸泡、浸透)
纏chán(纏綿、纏身、胡攪蠻纏)
茶chá(茶葉、茶水、茶余飯后)
撿jiǎn(撿柴、撿起、 撿破爛)
二、多音字
盛chéng (盛飯)shèng (盛開(kāi))
擔dān(擔心)dàn(重擔)
挑tiāo(挑選)tiǎo(挑戰)
三、近義詞
故鄉一家鄉 盛開(kāi)一開(kāi)放 欣賞一觀(guān)賞
姿態(tài)一姿勢 擔心一擔憂(yōu)
四、反義詞
盛開(kāi)一凋謝 仔細一馬虎 擔心一放心
完整一殘缺 新鮮一陳舊
五、理解詞語(yǔ)
指指點(diǎn)點(diǎn)：指出來(lái)使人知道;點(diǎn)明。
姿態(tài)：姿勢;樣兒。
纏著(zhù)：纏繞、糾纏。
迷人：使人陶醉;使人迷戀。
臺風(fēng)：發(fā)生在太平洋西部海洋和南海海上的熱帶氣旋，是一種極強烈的風(fēng)暴。
紛紛：(許多人或事物)接二連三地。文中指桂花往下落的樣子。
香飄十里：形容香氣濃郁，傳得很遠，很香。
六、詞語(yǔ)搭配
桂花(盛開(kāi)) (指指點(diǎn)點(diǎn))地告訴
(布滿(mǎn))陰云 (使勁)地搖 (紛紛)落下來(lái)
七、詞語(yǔ)擴展
AABB式詞語(yǔ):指指點(diǎn)點(diǎn) 支支吾吾 嘮嘮叨叨 沸沸揚揚 躲躲閃閃 絮絮叨叨 推推搡搡 忙忙碌碌 星星點(diǎn)點(diǎn) 明明白白 斷斷續續 端端正正
練習題
一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
1.我用zhú luó( )把pó po( )送給我的bǐng gān( )和gāo diǎn( )帶回家。
2.家里的水管漏了，家具都jìn pào( )在水里。
二、選詞填空。
姿態(tài) 姿勢
1.蘭花的( )非常優(yōu)雅、迷人。
2.他擺出這個(gè)( )是想告訴大家，他不同意這樣做。
三、按要求完成句子。
1.小時(shí)候，我無(wú)論對什么花，都不懂得欣賞。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)
___________________________________________________________
2.至少前后十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。(改為肯定句)
___________________________________________________________
3.這里的桂花再香，也比不上家鄉院子里的桂花。(改為反問(wèn)句)
___________________________________________________________
四、根據課文填空。
這篇文章以________為載體，通過(guò)描寫(xiě)搖桂花、思桂花，來(lái)表達作者_____________________。
五、重點(diǎn)句段品析。
(瑤搖)花對我來(lái)說(shuō)是件大事。所以，我總是纏著(zhù)母親問(wèn)：“媽?zhuān)趺催�不搖(佳桂)花呢?”母親說(shuō)：“還早呢，花開(kāi)的時(shí)間太短，搖不下來(lái)的�！笨墒悄赣H一看天上布滿(mǎn)陰云，就知道要來(lái)臺風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂(lè )了，幫大人抱著(zhù)桂花樹(shù)，使勁地搖。搖呀搖，桂花紛紛落下來(lái)，我們滿(mǎn)頭滿(mǎn)身都是桂花。我喊著(zhù)：“啊!真像下雨，好香的雨啊!”
1.劃去括號內錯誤的字。
2.選文講的是_________，一個(gè)_____字準確地表現出了作者當時(shí)高興的心情。
3.選文哪句話(huà)點(diǎn)明了課題?用橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。
六、請寫(xiě)出你熟悉的一首思念家鄉的古詩(shī)。
_____________________________________________
參考答案
一、
1.竹籮 婆婆 餅干 糕點(diǎn)
2.浸泡
二、
1.姿態(tài)
2.姿勢
三、
1.無(wú)論什么時(shí)候，我都不會(huì )放棄學(xué)習。
2.至少前后十幾家鄰居，都浸在桂花香里的。
3.這里的桂花再香，怎么能比得上家鄉院子里的桂花呢?
四、桂花 思念家鄉
五、
1.劃去 瑤 佳
2.搖桂花 樂(lè )
3.啊!真像下雨，好香的雨啊!
六、示例：
九月九日憶山東兄弟
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
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