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漫步書(shū)海作文（常用3篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的漫步書(shū)海作文，希望對大家有所幫助。
漫步書(shū)海作文1
很喜歡這種感覺(jué)：獨自一人，手捧著(zhù)一本書(shū)，坐在蔭涼的樹(shù)下，暢游書(shū)海，翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)油墨飄香的書(shū)頁(yè)，那清脆的翻書(shū)聲伴著(zhù)樹(shù)上知了的和唱，猶如一首美妙的音樂(lè )，而我是欣賞這音樂(lè )的唯一聽(tīng)眾，好不愜意！然后把心融入書(shū)中，思緒跟著(zhù)書(shū)中的情節而上下起伏，愈到高潮，心跳愈是激烈，此時(shí)把書(shū)一反，屏氣凝神，做一次深呼吸，看著(zhù)那密如蛛網(wǎng)清清亮亮的小河，還有那璨若繁星的五彩繽紛的小花，此時(shí)心中為書(shū)中的故事情節設一個(gè)結局，而后重新鉆入書(shū)中，帶著(zhù)一顆“怦怦”狂跳的心臟，去尋找心中的答案，去尋找書(shū)中的真、善、美……
真，在書(shū)中毫無(wú)修飾。在書(shū)中，有孟郊對母親的真切思念“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！庇欣畎讓ε笥训恼媲椤疤一ㄌ端钋С�，不及汪倫送我情�！庇刑K軾對兄弟的'真情“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”有周敦頤做人的真“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！庇嘘懹螌业恼妗耙龟@臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”有李清照的愁真“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”有范仲淹的悶真“將軍白發(fā)征夫淚”……
善，在書(shū)中表現得淋漓盡致，有《茶花女》中瑪格麗特對阿爾芒的善；有《湯姆叔叔的小屋》中主人女兒對湯姆叔叔的善；有《童年》中外祖母對阿遼沙的善；有《傅雷家書(shū)》中傅雷對兒子傅聰的善；有《孔雀東南飛》焦仲卿對劉蘭枝的善；有《西游記》中唐僧對所有生靈的善�！�
漫步書(shū)海作文2
猶如一只關(guān)押于牢籠里的困獸，無(wú)論怎樣的咆哮撕咬，仍是無(wú)法從這斗室般的狹隘空間逃脫，憤怒張狂地在胸腔沸騰，那道鎖卻依然堅固……
喜歡在浩瀚知識里徜徉，靜心傾聽(tīng)于千百年歷史于手中流轉，亙古的智慧自書(shū)海中流瀉而出，將我包裹其中，使我沉迷。燦爛驕陽(yáng)照耀，我喜歡坐在書(shū)桌前，翻閱著(zhù)書(shū)本，用手中的筆和知識競逐，聆聽(tīng)著(zhù)筆芯和書(shū)扉邂逅的沙沙聲，用手中的筆和問(wèn)題賽跑。浮沉于知識汪洋里，驀然間，一顆暗藏于黑暗的底礁將我劃傷，汩汩鮮血順勢流出，手中的忙碌，更是有了短暫的佇足。
我怔然地望著(zhù)那墨黑般的字體，娟秀的標楷字型猶如外形無(wú)害的鐵牢，等待時(shí)機將思緒翻飛的我罩住，使我剎那間成了籠中鳥(niǎo)、檻中猿，面對著(zhù)眼前鋼鐵般堅硬的鎖，只能兀自嘆息。我慌亂地提筆，于一張張潔白的紙寫(xiě)下雜亂的.思緒，如同困獸憤怒地朝鐵鎖撲咬，無(wú)論我怎樣的著(zhù)急，那道鐵仍舊紋絲不動(dòng)。我疲累地停下筆，嘗試與題目進(jìn)行友好的談?wù)�，靜心后猛然發(fā)覺(jué)，這是自己第一次有了深刻的交流，不似往日的匆忙和急躁，初次我對于這片海洋有了全新的體會(huì )，再回頭望向那把大鎖，我伸出爪，輕易地將其劃開(kāi)，淋漓的鮮血也在此刻暫停。
傷口早已愈合，只是在那里留下了一道痕跡，時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我曾經(jīng)的無(wú)知，望向丟棄于一旁的鎖，我開(kāi)心的在知識里暢游。
漫步書(shū)海作文3
“書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋�！睍�(shū)是人精神上的財富，它陶冶了性情，豐富了知識，開(kāi)闊了視野，給予了我人生的啟迪。所以，漫步在書(shū)海，受益匪淺。
不久前，我讀了《中國歷史故事集》。它打開(kāi)了歷史的大門(mén)，讓我穿越時(shí)空，與歷史名人對話(huà)。我感受到了秦朝的強大，欣賞了唐朝的繁華，慨嘆了清朝的恥辱，了解了悠悠五千年的中華歷史�！扒Ы鹨恍Α薄巴吮苋帷薄敖y一中原”……每一個(gè)故事都令我難忘。
現在網(wǎng)絡(luò )發(fā)達，好多人都沉迷于電子產(chǎn)品，能坐下來(lái)安靜讀書(shū)的.人變少了。發(fā)達的電子產(chǎn)品確實(shí)很神奇，可以在短時(shí)間內欣賞一部文學(xué)作品，看一部電子小說(shuō)，但我認為讀書(shū)的意義更大。每讀一本書(shū)，觸摸著(zhù)紙張的質(zhì)感，嗅著(zhù)淡淡的墨香，聽(tīng)著(zhù)書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音……那是一種心靈的凈化。這個(gè)過(guò)程能讓我心靜如水，產(chǎn)生刻骨銘心的記憶印在腦海揮之不去……
“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覉孕�，書(shū)是茫茫人海中那盞引領(lǐng)我走向成功的明燈。同學(xué)們，讓我們一起漫游在書(shū)的海洋，用心去體會(huì )、去感受，沉浸在讀書(shū)之樂(lè )中……
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