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名字風(fēng)波作文2篇(實(shí)用)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的名字風(fēng)波作文，希望對大家有所幫助。
名字風(fēng)波作文1
我叫“孔肖婷”，對于這個(gè)名字，我其實(shí)也是萬(wàn)分無(wú)奈。因為這個(gè)名字的每一個(gè)字，能很輕易地被取上一個(gè)綽號，也很容易被人寫(xiě)錯。
先拿綽號這一方面來(lái)說(shuō)吧，我很小的時(shí)候，去學(xué)下棋。有一個(gè)人叫陳奕達，其他人便很自然地通過(guò)他聯(lián)想到了“奕達口香糖”。而“口香糖”這三個(gè)字，又正好與我的名字——“孔肖婷”諧音，所以他們都叫我“口香糖”。而在學(xué)校里，我的外號就數不勝數了。一開(kāi)始，大家聯(lián)想到“孔子”、“孔雀”之類(lèi)的，到了后來(lái)，甚至有了“啃豬蹄”這個(gè)外號，實(shí)在是無(wú)奈呀！
再拿名字寫(xiě)錯來(lái)說(shuō)吧，在別人的'名字中也許只是低級錯誤，很少會(huì )發(fā)生。但是，在我的名字上，卻經(jīng)常會(huì )發(fā)生。還記得有一次下棋比賽，我進(jìn)入場(chǎng)內，尋找了半天，卻仍不見(jiàn)自己的座位牌。眼看比賽馬上要開(kāi)始了，我著(zhù)急地不行，不會(huì )是媽媽忘記給我報名了吧？不會(huì )的，都收到短信通知了�；蛘呤亲慌圃谂c我捉迷藏？不行不行，沒(méi)有時(shí)間了，我還是去找裁判吧。問(wèn)了裁判半天，裁判找了半天，在最后才發(fā)現——原來(lái)是我的名字被寫(xiě)錯了，終于有驚無(wú)險地完成了比賽，并且獲得了全市第二名的成績(jì)。但是，“福無(wú)雙至，禍不單行”，本來(lái)興高采烈去領(lǐng)獎狀，拿回來(lái)卻發(fā)現獎狀上的名字也被打錯了。真是鬧出不少烏龍呢！
雖然我對自己的名字真是又愛(ài)又恨呀，恨的地方就不用我多說(shuō)了吧？愛(ài)是因為它寄托了我爸爸媽媽對我的期望：希望我能長(cháng)得亭亭玉立，又能充滿(mǎn)智慧，所以我比起恨，我還是更愛(ài)我的名字一些。
名字風(fēng)波作文2
曾經(jīng)有人說(shuō)：一個(gè)人的名字是這個(gè)世界上最短的咒語(yǔ)。名字的確很神奇，它甚至可以讓兩個(gè)原本互不相干的人牽扯在一起，但同樣，它也可以鬧出不少笑話(huà)。
那是一節數學(xué)課，但因為數學(xué)老師前一段日子請假了，所以，這還是我們第一次見(jiàn)到她的廬山真面目。說(shuō)實(shí)話(huà)，我個(gè)人還真覺(jué)得心里好像裝了一面小鼓激動(dòng)地咚咚響呢！上課了，老師走了進(jìn)來(lái)，她頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，臉上刻著(zhù)少許歲月的痕跡，但那雙眼睛卻黑得驚人，閃耀著(zhù)理性的光芒。她的嘴角噙著(zhù)一絲淡淡的微笑，更添幾分親切。因為她剛來(lái)，對大家也并不熟悉，所以她很成功地讓我鬧了一個(gè)小笑話(huà)。
原本老師要請一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題，她便十分自然地說(shuō)：陳羿菲。這名字一出，教室里突然就有了一種奇異的'寂靜。所有人的目光突然集中到我和我陳姓同桌的身上。我的心一下子被吊了起來(lái)，望著(zhù)老師，不自然地咽了咽口水，唯恐被喊到。這時(shí)，戲劇性的一幕出現了：老師沉默兩秒，突然恍然大悟似的一拍腦門(mén)兒，大喊：哦！是朱！朱！全班再次沉默兩秒，猛地哈哈大笑！這笑聲就像開(kāi)了水龍頭，止也止不住。我就在這一片笑聲中，滿(mǎn)臉通紅，哭笑不得。老師啊，您還能再直接一點(diǎn)兒?jiǎn)幔?/p>
在笑聲中，這場(chǎng)名字風(fēng)波告一段落，雖然心里有些尷尬，但我也知道，老師是無(wú)意而為之，同學(xué)也非惡意，那就權當做是我送給同學(xué)們的見(jiàn)面禮吧，我想以后，誰(shuí)也不會(huì )叫錯我的名字了吧？
成長(cháng)路上，總會(huì )遭遇一些誤會(huì )，碰撞一些不期而遇的驚喜，微笑著(zhù)走過(guò)，生活，也因此而更加美妙。
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