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規矩的作文（精選27篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的規矩的作文，希望能夠幫助到大家。
規矩的作文 1
“沒(méi)有規矩，不成方圓�！币驗橛辛艘幘�，才使社會(huì )穩定發(fā)展；有了規矩，才使國家得以平穩發(fā)展；有了規矩，才使人民能夠安定生活。規矩對社會(huì )、國家和個(gè)人都具有十分重大的意義。
正是由于有了規矩，我才堅持了正確。有一件事在我心中永遠那么樣清晰，因為它告訴我規則不只是書(shū)面上的，更應該在人們的心中，要靠自己去執行。
每周一是我們班自己規定的交換座位的時(shí)候，我們興高采烈地換了下座位，正當我要把包放到新座位的抽屜里時(shí)，突然有一樣東西出現在我面前，抽屜里擺放著(zhù)一本新的《小學(xué)生大全》，這可是我思慕已久的書(shū)啊，我立即將它放入書(shū)包內，心想：我總算有了自己的一本書(shū)了，再也不用向其他同學(xué)借了�？墒俏业男那閰s高興不起來(lái)，因為它必竟是別人的呀！我越想越害怕，我臉上火辣辣的，一節課都提心吊膽。這堂課我都不魂不守舍，老師講的什么內容都沒(méi)聽(tīng)到。
放學(xué)了，我不敢和同學(xué)們一起走，似乎路旁的小樹(shù)都在吹胡子瞪眼地看著(zhù)我：“你還是個(gè)好學(xué)生嗎，竟做出這樣的'事情來(lái)！”想到這里，我打了個(gè)寒戰�！皩Π�！我是一個(gè)少先隊員，不能貪小便宜而違反道德規范！”我想到這急匆匆地向學(xué)校跑去，突然我停住了，捧著(zhù)心愛(ài)的書(shū)，心里有說(shuō)不出的難受，但是一個(gè)小學(xué)生要遵守規則啊，沒(méi)有規矩不成方圓呀……
我最后看了一眼這本心愛(ài)的書(shū)，毫不猶豫地朝辦公室跑去，將它交給了老師�；丶业穆飞衔矣X(jué)得輕松多了，臉上不是火辣辣的，而是甜甜的微笑。
這件事雖然過(guò)去了，但是對我卻有了很大的啟發(fā)，當我在道德問(wèn)題里進(jìn)退兩難時(shí)，它就會(huì )告訴我該怎么做，讓我成為一名遵守規則的好學(xué)生。
規矩的作文 2
人的生命只有一次，所以我們必須要珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好。
陽(yáng)光很暖和，街道很繁忙，車(chē)來(lái)人往，熙熙攘攘，人們正在享受生活的富足與幸福，但忽視交通規則，卻產(chǎn)生很多悲劇。讓人感慨不已，令人深思。從中我們或許可以學(xué)到些什么。
你看！那位叼著(zhù)煙，滿(mǎn)臉絡(luò )腮胡子的'叔叔，看樣子要過(guò)馬路。此時(shí)紅燈似血，晃著(zhù)人煙�？墒�，他好像不認識這似血的紅燈似的，仍然一個(gè)勁的向前走，這時(shí)，執勤的叔叔攔住了他，說(shuō)：“這位先生，現在是紅燈，請你稍等一下再過(guò)吧！”叼著(zhù)煙的叔叔連看都不看一眼，傲慢地說(shuō)：“管你什么事！快讓開(kāi)！”說(shuō)完，一把推開(kāi)了執勤的叔叔，大搖大擺的向馬路對面走去。
這時(shí)，一輛大卡車(chē)對著(zhù)他呼嘯而來(lái)，事出意外，他呆了，雙腿木然，全然不知所措，司機發(fā)現了他，也慌了，猛地往左打方向盤(pán)，踩著(zhù)剎車(chē)，“哧——”尖利的一聲，車(chē)猛然停下，在地上劃出一條清晰地印痕，可還是晚了一步，叼煙的叔叔的雙腿永遠的留在了馬路上了！那根只吸了一半的香煙被遠遠的拋在一邊，還冒著(zhù)清煙。此時(shí)，綠燈亮了，可是他的腿再也沒(méi)了。
唉！如果這位叔叔遵守交通規則，悲劇也許就不會(huì )發(fā)生。
陽(yáng)光依然是那么暖和，街道依然是那么繁忙，忽視交通規則，必定會(huì )釀成大禍。
讓我們用心記住吧：遵守交通規則，才會(huì )有平安和幸福。
讓我們把“安全、規則”這四個(gè)字在心里永遠扎下根，讓我們爭做文明守法的好少年吧！
規矩的作文 3
有一種規矩叫老規矩。
午休時(shí)，只要哪一個(gè)同學(xué)講話(huà)，被班長(cháng)告到老師那，老師就會(huì )說(shuō)：“下次不要講話(huà)了，不然老規矩�！蹦悴吕弦幘厥鞘裁�？沒(méi)錯，就是罰抄課文。從三年級起，我們就有這個(gè)規矩了。比如：插嘴了很多次就要罰抄；忘帶語(yǔ)文書(shū)也要罰抄。最高紀錄是一個(gè)倒霉蛋，罰了兩篇，因為他沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)又上課插嘴。我們已經(jīng)習以為常，因為這是老師的“法寶”。
我們是按照語(yǔ)文書(shū)上抄的，誰(shuí)也不愿意抄《小英雄雨來(lái)》，長(cháng)達1500多字的節選，而老師偏偏就選這篇課文，所以，四年級下冊時(shí)，我們都很安分。
我還想說(shuō)說(shuō)的我的自行車(chē)，有一種自行車(chē)叫老自行車(chē)。
現在，那輛自行車(chē)放在老家的閣樓上，已經(jīng)5年了，但是，我忘不了它。
我7歲生日時(shí)，爸爸花500元給我買(mǎi)了這輛自行車(chē)，之后，爺爺就叫我騎�？隙ū苊獠涣怂�，有一個(gè)地方就凹進(jìn)去了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
今年過(guò)年在打掃老房子的時(shí)候，我在雜物間發(fā)現那輛老自行車(chē)，我很激動(dòng)，迫不及待地拿出來(lái)。還是那種感覺(jué)。雖然騎起來(lái)“吱吱”的響。凹進(jìn)去的地方很明顯，但，這是我的第一輛自行車(chē)，我不會(huì )忘的.。
如今我有一輛嶄新的自行車(chē)，共享單車(chē)我也在騎，但是我還是忘記不了那輛老自行車(chē)的！
因為老自行車(chē)是我的第一輛車(chē)，有了它我才學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
規矩的作文 4
幾千年來(lái)規矩就是所恪守的一種禮儀，也是一種習慣。尤其是規矩在中國的禮教中突顯出了異樣的光芒。
小時(shí)候，父母會(huì )循循善誘的教導我們一些基本的做人禮儀，而父母最先教我們的就是遵規守距，因為這是所有禮儀的基石，只有學(xué)好這項準則，我們才能更好的去做人，做事，才能立身于社會(huì )。
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)小故事：“周亞夫是漢朝一位功勛卓著(zhù)的將領(lǐng)，英勇善戰，克敵無(wú)數。有一次，漢文帝要親自去犒賞軍隊，漢文帝先到達駐扎在灞上荷荊門(mén)的軍營(yíng)，文帝一行直接騎馬進(jìn)入軍營(yíng)，將軍和屬下都騎馬前來(lái)相迎。接著(zhù)文帝到達細柳的`軍營(yíng)，那你駐扎著(zhù)周亞夫的軍隊，細柳軍營(yíng)的將士們都身披鎧甲，手執鋒利的武器，一副嚴肅的樣子。當文帝一行到營(yíng)門(mén)前，細柳軍營(yíng)的守門(mén)將士卻不讓進(jìn)門(mén)，最后文帝只好拿出符節，這才進(jìn)入軍營(yíng)�？珊髞�(lái)守門(mén)的將士又說(shuō)：“將軍有規定，在軍營(yíng)不可以策馬奔馳�！蔽牡壑篮髤s沒(méi)有責怪之意，反倒滿(mǎn)心歡喜的說(shuō)：“大反能有如此將領(lǐng)，豈能不興�！比绱说囊粋刃」适伦屛腋杏|很深，我想周亞夫的屬下能如此的遵循法紀，也是平時(shí)養成的一種習慣吧。
馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò)：“你掙的了安適的睡眠，你就會(huì )睡的好。你掙的了很好的胃口，你吃飯就會(huì )吃的很香。這兒的情景和人間一樣，你得規規矩矩的掙得一樣東西，然后才能接受它。我想有些東西我們不能用不規矩的手段去得到，而是應該老老實(shí)實(shí)的，不要逾越規矩這個(gè)做人的基本準則。
規矩即是一種習慣，更是一種禮儀。一種千百年來(lái)傳承下來(lái)的優(yōu)良品質(zhì)，而這種品質(zhì)需要我們規規矩矩的去遵循它。
規矩的作文 5
俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有“規”畫(huà)不出圓，沒(méi)有“矩”畫(huà)不出方，這就是紀律，可以說(shuō)，一切社會(huì )的活動(dòng)都有規律可循，有紀律約束。對于這些規矩，我們要人人都要遵守。
公園是公共場(chǎng)所，我們更應遵守這里的規矩。如在公園里，不能帶寵物入園內是人人皆知的老規矩，也不能亂扔垃圾，要把垃圾扔到箱里，還要把垃圾分類(lèi)，還不能亂吐痰，痰會(huì )污染周?chē)目諝�。公園里的公共設施，如果要玩的話(huà)就要看一看說(shuō)明，看清楚才可以玩，還有要熱愛(ài)公共設施，不要破壞，破壞是不好的行為；還有在公園里不要摘樹(shù)上的葉子和花朵上的'花瓣。
但生活中，還有許多不合規矩的現象發(fā)生……
那一次，爸爸帶我到聊城公園里去玩，我看到一群年輕的叔叔們在那里玩撲克。他們一邊玩撲克，還一邊大聲說(shuō)，你他的娘的，快點(diǎn)出。這不算完，他們還吸著(zhù)煙，喝著(zhù)礦泉水。不一會(huì )兒，那里就是一片垃圾，讓人很不舒服。我還看到一個(gè)漂亮的阿姨隨地吐痰�？吹侥堑氐奶�，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。在公園里，我玩了一會(huì )兒，累了，想休息一下。于是，我找了一個(gè)地方，想坐下來(lái)�？�，突然看見(jiàn)一堆大便，我騰地跳了起來(lái)，跑開(kāi)了。
自那以后，我再不纏著(zhù)爸爸帶我去公園里玩了。因為那些人的存在，讓我心里有不舒服感覺(jué)，讓我感到困惑：公園是供我們游玩休息的地方，為什么這些人，不遵守公園的規矩呢？
但愿，這樣的現象少些再小些！
規矩的作文 6
規則是要遵守的。這使人想到了一件非常難忘的事情。
暑假的一天，我走在馬路邊，聽(tīng)說(shuō)有家電影院要演我一直夢(mèng)想的電影。上學(xué)路上，因為我常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)很感人，看的人還流下了同情的`眼淚，我很想看一看。所以，我非常高興，回家后，我把這件高興的事興奮地告訴媽媽?zhuān)胝髑髬寢屇恰皩氋F”的意見(jiàn)。媽媽聽(tīng)后，說(shuō)“可以，去吧！”我聽(tīng)后一蹦三尺，覺(jué)得世上沒(méi)比這更高興的，拿著(zhù)嶄新的錢(qián)興高采烈地“飛”向電影院。
到了電影院門(mén)口，我發(fā)現人很多很多，擠了一條長(cháng)長(cháng)的隊。就像一長(cháng)五顏六色的長(cháng)龍，這可是天大的失望，再看看電影票只剩幾十張了！而排隊的人遠遠超過(guò)了票的數量！這下可糟了，快沒(méi)票了，一定買(mǎi)不到票，我垂頭喪氣，就像沒(méi)了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾厘米，這時(shí)，我突然聽(tīng)到一個(gè)人正興奮地在叫我，我有氣無(wú)力地回過(guò)頭，一看，那不是我們鄰居家的小盼嗎？我問(wèn)她干什么？她說(shuō)讓我站她前邊，我一看，她是第三個(gè)。我一下子高興地笑不攏嘴，還時(shí)不時(shí)地說(shuō)：“真是我的好姐妹！”可是，我發(fā)現旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子：“請按順序排隊”。我看了這些字，又看看胸前的紅領(lǐng)巾，我是少先隊員呀，少先隊員應該遵守規則，對！一定要遵守！想著(zhù)想著(zhù)，我跑到最后�？尚闹袇s還抱著(zhù)一種希望，能夠買(mǎi)到票，雖然我知道可能性不大，可是，沒(méi)想到過(guò)一會(huì )兒一位叔叔過(guò)來(lái)又進(jìn)了一沓票，不一會(huì )兒，剛好，我買(mǎi)上了票，買(mǎi)上了“難求”的票，高高興興地看電影了。
這件事，使我深刻地意識到規則的美麗，雖然在旁人看來(lái)規則有時(shí)吃了一點(diǎn)兒虧，但是在我來(lái)看，我會(huì )驚奇地發(fā)現，規則給我上了人生中最重要的一課，那是掏了多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的……
規矩的作文 7
我家樓下的李爺爺家，門(mén)前有間小院，掩映在夏季的綠蔭里，清涼而可愛(ài)。若是屋子的主人是個(gè)愛(ài)打扮的姑娘，她定會(huì )在院子里種植幾株斑斕多姿的牽�；�，順著(zhù)木柵欄爬上去，向著(zhù)藍天，多么愜意啊。李爺爺的小孫女也這么提議�？衫顮敔攨s搖搖頭，不急不緩地說(shuō)：“種花不好，夏天嘛，要種就種西瓜�！奔依锶丝偸琼樦�(zhù)李爺爺古怪的脾氣，便任由他躬耕于小院吧。
李爺爺種瓜，好一番辛勤栽培。終于到了盛夏，小瓜漸漸圓潤和墨綠起來(lái)了。李爺爺立了個(gè)規矩：自第一個(gè)西瓜成熟以后，每天都去摘瓜，并且每天只摘一個(gè)。
這規矩看似奇妙，李爺爺卻倔強地恪守著(zhù)。
李爺爺每天都去摘瓜。炎熱的艷陽(yáng)天，李爺爺去摘瓜，灼烈的陽(yáng)光曬得他瞇起眼，大汗淋濕他彎彎的脊背。他女兒勸說(shuō)：“夏天溫度這么高，怎么又去摘瓜呢？”李爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“老天怎么能時(shí)時(shí)造福于人呢？難道天氣熱，人就非休息不可？天不遂愿，人也要甘于受命嗎？”仍去摘瓜。有時(shí)，天上的黑云搖一搖肥碩的身子，傾瀉下瓢潑大雨，像瀑布從天際垂了下來(lái)。李爺爺便換上涼拖，撐一把掉漆的老傘，依舊悠閑地哼唱著(zhù)小曲走到院中去摘瓜，聽(tīng)著(zhù)雨聲的合鳴，李爺爺和西瓜藤上的碩果都快活極了。
李爺爺每天都摘一個(gè)瓜，不多不少。隔壁的張大爺來(lái)做客那天，瓜藤上的`瓜正巧都還青澀，李爺爺也執意要摘一個(gè)。張大爺咧著(zhù)嘴笑他：“李大伯也真是，瓜還沒(méi)熟，怎么這么性急，何不再等上幾天呢？”李爺爺便輕靠在藤椅上，扇著(zhù)蒲扇，抿一口茶：“可別小看這瓜。摘下來(lái)，擱上一時(shí)，就熟了。若是晚些摘，別看表皮標致，內中果肉卻早已腐爛了——重要的是看未來(lái)的眼光！”——可是，當藤上的許多瓜已熟透，泛著(zhù)鮮美的黃色光澤時(shí)，李爺爺每天也只摘一個(gè)。他說(shuō)：“瓜是熟了，可是明明只能吃完一個(gè)卻摘了三個(gè)，另兩個(gè)就要白白爛掉，豈不可惜了？倒不如把受用不起的那兩個(gè)暫且留在瓜田。人總是太貪婪，見(jiàn)到一時(shí)利益便想要全都據為己有，殊不知此時(shí)輸掉的總比拿來(lái)的更多，何不靜下心來(lái)思考片刻呢？”
我想：李爺爺摘瓜的規矩，平淡而不乏智慧。每天摘瓜，是一種持之以恒的執著(zhù)；風(fēng)雨無(wú)阻，是一種波瀾不驚的從容。每天都不多不少只摘一個(gè)瓜，是一種中庸的胸襟：不像不摘瓜的碌碌無(wú)為，也不像摘多個(gè)瓜的魯莽貪婪，一個(gè)瓜，這個(gè)分寸剛剛好，是心靈與自然的微妙平衡。人生處世，最費心機而又最要緊的便是把握住恰好的分寸。李爺爺的分寸實(shí)在難得！那些為生計而繁忙奔走者，倒不妨去菜園瓜田里去尋些啟示。
可有一天，李爺爺的規矩被打破了。他晌午已摘過(guò)瓜，傍晚時(shí)來(lái)了個(gè)問(wèn)路的唇焦口燥的外鄉人，李爺爺便又為他摘了一個(gè)瓜。大家聽(tīng)到這件事后都笑道：“李爺爺今天摘了兩個(gè)瓜，規矩怎么被打破了呢？”李爺爺也呵呵樂(lè )起來(lái)：“所謂規矩，不能服務(wù)于人便不是好規矩。我摘瓜的規矩是一天一個(gè)，可是做人的規矩卻是人有急事當相助，這一次兩個(gè)規矩相撞，應當用善良來(lái)指引，當然要遵循做人的規矩了�！边@次以后，李爺爺仍每天只摘一個(gè)瓜，再沒(méi)改變過(guò)。
其實(shí)，李爺爺摘瓜的規矩并不與做人的規矩相悖謬，而是早就融在一起了。旁人是“種瓜得瓜，種豆得豆”，李爺爺種瓜摘瓜，不僅得瓜，也體現了人生的智慧。
規矩的作文 8
每當夜幕降臨的時(shí)候，我看到了家鄉的風(fēng)景，每當月光撒到我的手上，一片冰涼，我想起了家鄉的味道。不知何時(shí)起，我離開(kāi)故鄉已經(jīng)三年了，聽(tīng)到大人們說(shuō)老家趣事，我就在那里聽(tīng)，靜靜的聽(tīng)。
梅花飄落時(shí)，臥季夏春影。我的老家是河南的一個(gè)偏僻的小村落，村里人幽默風(fēng)趣，善良。家門(mén)口有一片楊樹(shù)林，一到夏天，家里老人就會(huì )帶著(zhù)小孩子在樹(shù)底下鋪上涼席，拿著(zhù)扇子，嘴里哼著(zhù)豫劇大平調。大風(fēng)一起來(lái)，小孩子就高興的跳起來(lái)，在我從小就受那樣的文化熏陶。天陽(yáng)紫槐柳，君子不風(fēng)流。我們村雖然小，但是門(mén)道也就是規矩多著(zhù)嘞。
就拿最簡(jiǎn)單的吃飯來(lái)說(shuō)吧，長(cháng)輩吃飯時(shí)，小孩子是不能說(shuō)話(huà)的，如果小孩子貿然插嘴，會(huì )被別人認為家長(cháng)沒(méi)有尊嚴，沒(méi)有規矩。拿筷子之前，長(cháng)輩必須拿起筷子之后，小孩子才能拿。夾菜時(shí)，如果菜掉到了桌子上，要立刻用紙擦干凈。不能留湯水到飯桌上。
其次是穿著(zhù)，在村子里的人都穿的整整齊齊的，除了在地里面干活時(shí)，會(huì )把袖子拉上去，平常很少說(shuō)有什么光膀子的。在穿著(zhù)方面小孩子是不用太講究的`，大人們卻必須穿的整整齊齊。否則，村子里的人會(huì )說(shuō)你們沒(méi)有禮貌，沒(méi)素質(zhì)。
還有好多好多規矩，現在我已經(jīng)記不起來(lái)了，我的家鄉現在已經(jīng)變了，二層樓到處是，穿衣服也沒(méi)有以前那樣的規規矩矩。唉，我的家鄉回不來(lái)了。
規矩的作文 9
月亮與星星交匯，照亮著(zhù)迷茫的星空；魚(yú)兒與浪花濺起，編織著(zhù)美麗的畫(huà)面；我們與規矩同行，散發(fā)著(zhù)迷人的氣息。
生活本是一張純白的白紙，沒(méi)有圖案，而自然的風(fēng)光總能為它描摹出一道道色彩斑斕的風(fēng)景線(xiàn)；社會(huì )的每個(gè)角落總會(huì )有規矩的身影，因為這個(gè)社會(huì )需要規矩，與規矩同行。
有那么一個(gè)國度，父母從孩子牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，就反復跟他們講“私人空間”和“公共空間”的不同，教會(huì )他們禮貌待人。孩子可以在自家當“斗角士”、“大貝爾演講家”，但是一旦進(jìn)入影院、餐廳、候車(chē)場(chǎng)等“公共空間”，父母會(huì )反復的提醒和告訴他們，不能肆意地喧鬧和奔跑，不能影響他人。
每個(gè)人都是規矩的遵守者，每一次的.與規矩同行，便為社會(huì )添上一筆極其濃香之墨。似乎大海的靜謐，絲絲漣漪都會(huì )驚擾到它的寧靜之美。
當我正在沉迷于如此美妙的情景，卻偏偏有人打破這旋律。漠視規矩。
看到真人一幕或許大家都會(huì )深深叩問(wèn)一句，規矩都去哪兒了？說(shuō)好的與規矩同行呢？公共汽車(chē)上，老爺爺老奶奶艱難地維持著(zhù)平衡，那如洪水般的剎車(chē)使他們斜倒在前座的年輕少女，老人卻遭來(lái)暴跳如雷的怒罵；成群男女如“劉翔”般敏捷的跨過(guò)公路上的圍欄，任憑路人的目瞪口呆
還記得里爾克說(shuō)過(guò)：“靈魂沒(méi)有了廟宇，雨水就會(huì )滴在心上�！闭\然，如果沒(méi)有規矩的束縛，靈魂將無(wú)處安放，這個(gè)社會(huì )將變得冷漠，開(kāi)不出幸福之花。就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，被風(fēng)吹得縹緲，找不到該去的地方。
為了讓這個(gè)世界到處氤氳著(zhù)迷人的氣息，為了那一抹美麗的風(fēng)景，讓我們一起，與規矩同行，漫步人世間，“寵辱不驚，先看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒�！�
規矩的作文 10
六年級很累，每天都要補課，在等車(chē)時(shí)媽媽對我說(shuō)：“你現在是畢業(yè)班了，要是不想干呆著(zhù)的話(huà)背背英語(yǔ)�！薄岸鞫�，知道了�！蔽矣悬c(diǎn)不耐煩的說(shuō)，畢業(yè)班有這么緊張嗎？我還是呆一會(huì )吧。過(guò)了一會(huì )，我突然發(fā)現有一個(gè)叔叔在偷偷摸摸地翻對面那個(gè)阿姨的包，我心里一驚：莫非在電視、電影里看見(jiàn)的小偷讓我給遇上了？那我得趕緊喊人，不行，他應該有防備措施，萬(wàn)一他有刀子怎么辦？再說(shuō)了他要不是小偷的.話(huà)那我又怎么辦？我還是先觀(guān)察觀(guān)察吧。恩，就這樣。
阿姨好像要找什么東西，突然一回頭，把小偷逮了個(gè)正著(zhù)：“你在干什么？你為什偷我的手機？”“沒(méi)、沒(méi)……我沒(méi)偷啊�！蹦切⊥低蝗蛔兊谜Z(yǔ)無(wú)倫次，“真、真……真的不是我�！卑⒁虉罅司�，說(shuō)：“你就別騙人了，你手里是什么？”那小偷說(shuō)不出話(huà)來(lái)，不一會(huì )，警察來(lái)了，那小偷最后在那些看熱鬧的人的目光下背警察帶走了。
“沒(méi)有規矩，不成方圓”如果那個(gè)叔叔不偷東西，就不會(huì )去公安局，就是因為他違背了規矩，所以他才得到應有的懲罰。
在我倒下的那一刻我的生命結束了，但我并沒(méi)有因為自己犧牲而不滿(mǎn)，反而覺(jué)得自己死得很值，為自己的死很驕傲；小主人，我想對你說(shuō)的話(huà)還有很多很多，但是現在我最想說(shuō)的一句話(huà)就是：小主人，我愛(ài)你，我們永遠是好朋友。規矩不就玩玩手機嗎。記憶的時(shí)針倒轉到四年前的一個(gè)夏日，炎炎烈日透過(guò)濃密的樹(shù)蔭，把它所有的熱量都反射給了大地！
規矩的作文 11
歲月流轉，我們進(jìn)入了青春年華。
青春是火熱的歲月，它比烈火更讓人熱血沸騰;青春是多夢(mèng)的季節，它比詩(shī)文更讓人富于幻想。它閃爍著(zhù)七彩光華，煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。在這多彩的世界里，志氣的我們追求著(zhù)成熟。
青春沒(méi)有規矩。不在《神話(huà)世界》里神游，卻陶醉于《紅樓夢(mèng)》的纏綿;不再演繹《笑傲江湖》的英雄故事，卻欽慕于《鋼鐵是怎樣煉成的》透出的堅韌意志。
青春沒(méi)有規矩。不再瘋瘋癲癲地做游戲，卻喜歡靜靜地觀(guān)察世界;不再沉浸在兒時(shí)的樂(lè )趣中，卻熱鬧地探討人生的哲理;不再偎依在媽媽的懷抱里聽(tīng)故事，卻渴望凌空展翅。太多太多的思緒飄進(jìn)我們心靈深處--我們壯志凌云。
青春沒(méi)有規矩。我們可以在街上無(wú)拘無(wú)束地開(kāi)懷大笑或淚流滿(mǎn)面，而不必在意別人驚愕的表情;可以跌倒后頑強地爬起，不必在乎別人怎么說(shuō);可以盡情歌唱，不必約束自己，一切的一切都那么自然，大方，沒(méi)有絲毫的做作。
青春沒(méi)有規矩。我們會(huì )露出自信的'微笑，瀟灑地走過(guò);會(huì )議長(cháng)著(zhù)執著(zhù)的追求，踏出一串串閃亮的感嘆號;會(huì )帶著(zhù)金色的夢(mèng)想，不懈地揚帆于知識的海洋;會(huì )抖擻精神迎接著(zhù)火熱的驕陽(yáng)，站在明天的起跑線(xiàn)上。所有的日子都那么充足，沒(méi)有片刻的虛度光陰。
青春沒(méi)有規矩。在這里，通過(guò)現實(shí)的門(mén)可以捕捉成熟的氣息，透過(guò)暢想的窗戶(hù)可以看到未來(lái)的輝煌。
也許，這一切看來(lái)不可理喻，但，請注意，這就是青春--青春沒(méi)有規矩!
規矩的作文 12
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！蔽覀兩钤谶@個(gè)大家庭中，只有每個(gè)人都遵守規則，社會(huì )才能井然有序地發(fā)展，如果違背了規則，社會(huì )將是一片混亂。
那一天，媽媽帶我來(lái)超市買(mǎi)東西，超市里好不熱鬧呀！來(lái)往的顧客摩肩接踵，各式各樣的商品琳瑯滿(mǎn)目，讓售貨員應接不暇。這時(shí)正什夏天，當我們坐公共汽車(chē)來(lái)到超市時(shí)，已經(jīng)汗流浹背了。媽媽看我熱成這樣，馬上買(mǎi)了一根雪糕遞給我，我舔了舔，瞬間覺(jué)得好涼快。當我吃完時(shí)，把棍子丟在了路旁的垃圾箱里，只聽(tīng)見(jiàn)“當”的一聲，棍掉了下來(lái)，我看見(jiàn)了，也沒(méi)去撿，只是回轉身去追媽媽了，“姐姐，姐姐！”后面傳來(lái)了一個(gè)五六歲的小男孩在叫我，我回頭看了一下，沒(méi)在意，他看了我回轉身，伸出了胖乎乎的小手，指了指地上的雪糕棍，我還是沒(méi)理他，繼續追媽媽去了，媽媽也聽(tīng)見(jiàn)了后面傳來(lái)了小男孩兒的叫喚聲，正在目不轉睛地看著(zhù)他，小男孩嘟囔著(zhù)：“大姐姐，你不乖，老師說(shuō)了要遵守規則，不能隨便亂扔垃圾�！闭f(shuō)完以后，把雪糕棍塞進(jìn)了垃圾箱里面，我頓時(shí)感覺(jué)到臉有點(diǎn)發(fā)熱，可媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，但從她的.眼神中可以看出：小男孩兒都知道要遵守規則，愛(ài)護環(huán)境，可是作為大姐姐的你呢？我當時(shí)的感覺(jué)不知道怎樣說(shuō)，從此之后，我一定要遵守規則，愛(ài)護環(huán)境，使祖國更加美。
“沒(méi)有規則，不成方圓�！鄙钤诖蠹彝ブ�，為了使生活更加美好和諧，我們一定要遵守規則，遵循法律……
規矩的作文 13
每當夜幕降臨的時(shí)候，我看到了家鄉的風(fēng)景，每當月光撒到我的手上，一片冰涼，我想起了家鄉的味道。不知何時(shí)起，我離開(kāi)故鄉已經(jīng)三年了，聽(tīng)到大人們說(shuō)老家趣事，我就在那里聽(tīng)，靜靜的`聽(tīng)。
梅花飄落時(shí)，臥季夏春影。我的老家是河南的一個(gè)偏僻的小村落，村里人幽默風(fēng)趣，善良。家門(mén)口有一片楊樹(shù)林，一到夏天，家里老人就會(huì )帶著(zhù)小孩子在樹(shù)底下鋪上涼席，拿著(zhù)扇子，嘴里哼著(zhù)豫劇大平調。大風(fēng)一起來(lái)，小孩子就高興的跳起來(lái)，在我從小就受那樣的文化熏陶。天陽(yáng)紫槐柳，君子不風(fēng)流。我們村雖然小，但是門(mén)道也就是規矩多著(zhù)嘞。
就拿最簡(jiǎn)單的吃飯來(lái)說(shuō)吧，長(cháng)輩吃飯時(shí)，小孩子是不能說(shuō)話(huà)的，如果小孩子貿然插嘴，會(huì )被別人認為家長(cháng)沒(méi)有尊嚴，沒(méi)有規矩。拿筷子之前，長(cháng)輩必須拿起筷子之后，小孩子才能拿。夾菜時(shí)，如果菜掉到了桌子上，要立刻用紙擦干凈。不能留湯水到飯桌上。
其次是穿著(zhù)，在村子里的人都穿的整整齊齊的，除了在地里面干活時(shí)，會(huì )把袖子拉上去，平常很少說(shuō)有什么光膀子的。在穿著(zhù)方面小孩子是不用太講究的，大人們卻必須穿的整整齊齊。否則，村子里的人會(huì )說(shuō)你們沒(méi)有禮貌，沒(méi)素質(zhì)。
還有好多好多規矩，現在我已經(jīng)記不起來(lái)了，我的家鄉現在已經(jīng)變了，二層樓到處是，穿衣服也沒(méi)有以前那樣的規規矩矩。唉，我的家鄉回不來(lái)了。
規矩的作文 14
今天，爸爸、媽媽帶我去外公外婆家玩，外公早就準備了一桌美味的午餐。
“吃飯了，陽(yáng)陽(yáng)，來(lái)，端飯、拿筷子！”媽媽叫道，我把飯碗放好，筷子放整齊，我瞄了一眼：“哇，這么多菜，還有蘑菇燒豆腐�！蹦⒐綗垢俏易�?lèi)?ài)吃的菜，我忍不住想撲上前去，媽媽輕輕對我說(shuō)：“吃飯要有規矩，要等長(cháng)輩先動(dòng)筷，才可以吃�！蔽业拖铝祟^說(shuō)：“外公、外婆你們先動(dòng)筷�！蓖夤Σ[瞇地說(shuō)：“大家一起吃飯�！蔽揖烷_(kāi)心地吃起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我只對蘑菇燒豆腐和葷菜感興趣，不吃別的蔬菜，立刻制止我說(shuō)：“一定要葷素搭配，才有營(yíng)養�！闭f(shuō)著(zhù)就夾了幾筷子蔬菜放在我的碗里，我心里很不高興，賭氣說(shuō)：“素菜我不愛(ài)吃，我要湯泡飯�！薄安恍�，吃湯泡飯胃要痛�！边@回換爸爸阻止我了，我抓抓頭，心里真不是滋味，心想吃飯規矩還真多，我拿起湯勺喝了幾口湯，將飯吃完了。外公說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，把掉在桌上的飯粒揀起來(lái)，再下桌�！蔽业皖^一看，我面前桌上有好幾粒米飯，我只好乖乖把米粒揀起來(lái)。在回家的路上，爸爸對我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，沒(méi)有規矩，不成方圓。吃飯雖然是個(gè)小事，但是卻是體現以個(gè)人的.習慣、教養問(wèn)題，你慢慢長(cháng)大了，這些規矩必須要遵守�！�
我出自?xún)刃牡陌l(fā)誓，今天出現的不好的習慣，在以后決不能再出現了。
規矩的作文 15
清明節小長(cháng)假的第二天，天氣不錯，我和同學(xué)去朝陽(yáng)公圓滑輪滑。
遠處的草坪上，一只松鼠蹦蹦跳跳的，十分可愛(ài)。呼吸著(zhù)新鮮的'空氣，看著(zhù)這只松鼠，心情頓時(shí)十分舒暢。一陣微風(fēng)拂過(guò)，那只松鼠飛快的跑了幾步，往上一竄，然后竟然晃晃悠悠地飛上了天，我吃了一驚：這松鼠成精啦？怎么還會(huì )飛？正想著(zhù)，“松鼠精”駕著(zhù)風(fēng)朝我飛了過(guò)來(lái)了！我仔細一瞧什么松鼠精啊，居然是一個(gè)棕色的食品包裝袋！
這件事的確讓我哭笑不得，但又令我深思。好好的草坪上怎么會(huì )憑空出現食品包裝袋？可是所有人都知道公共場(chǎng)合嚴禁亂扔垃圾，而且公園里每二十米就有一個(gè)垃圾桶，為什么還會(huì )有人亂扔垃圾呢？我認為這是人們對于規則的輕視。由于人們沒(méi)有遵守規則，原本潔凈的小路丟滿(mǎn)垃圾，原本清澈的湖面漂著(zhù)飲料瓶。誰(shuí)還能安心的游玩？?jì)?yōu)美的景色都被破壞了。
這又讓我聯(lián)想到了野生動(dòng)物園老虎咬人事件。我個(gè)人認為這個(gè)女人挺可笑的，還面對著(zhù)媒體哭訴自己的遭遇，以及她母親死得有多慘�？伤齾s不想，如果一開(kāi)始她遵守園中的規定沒(méi)有下車(chē)，她母親還會(huì )為了救她而喪命嗎？記得看過(guò)一個(gè)關(guān)于這個(gè)事件的節目，主持人說(shuō)的一句話(huà)我非常贊同：不守規矩猛于虎！
遵守規矩是多么重要��！正可謂“無(wú)規矩不成方圓”。當今社會(huì )，我們人人要守規矩，講規矩，做文明守法的好公民！
規矩的作文 16
我爺爺今年73歲了�？墒�，他的身子骨可硬朗了，有人說(shuō)，爺爺的身子是訓出來(lái)的，不信？讓我慢慢道來(lái)。
一天，我到爺爺家，聽(tīng)說(shuō)奶奶要做好吃的。一上午，我一直在想有什么好吃的呢？到中午吃飯時(shí)，剛一上桌，爸爸開(kāi)口了：“去去去，讓長(cháng)輩的先動(dòng)筷子。去，拿碗�！蔽矣懥藗�(gè)沒(méi)趣，上了飯桌，我迅速地看了一下桌上的菜，有排骨。排骨可是我最?lèi)?ài)的東西了，不管蒸的、炒的還是紅燒的，我都喜歡。
我剛吃了幾筷子，爺爺忽然把排骨放到了中央，對我說(shuō)：“你的那份吃完了，剩下的是大家的了�！�
“什么，還有你的、我的，我喜歡吃驚不多吃一點(diǎn)唄�！�
“不行，這又不是為你準備的�！�
我生氣的.說(shuō)：“別的菜我都不愛(ài)吃，我只愛(ài)吃湯泡飯�！�
奶奶說(shuō)：“湯泡飯對胃不好，多喝點(diǎn)湯！”
我馬馬虎虎地喝了幾口湯，可在我拿勺子時(shí)，爺爺卻說(shuō)：“把筷子放下，別弄臟了別的東西�！�
怎么辦呢，我生氣極了，真想早點(diǎn)結束這次充滿(mǎn)規矩的午飯。剛下桌，爺爺又開(kāi)金口了：“把桌上桌下的飯撿起來(lái)！”
天啊，吃完了還有規矩。
在收拾碗筷時(shí)，爺爺語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“浩浩，沒(méi)有規矩不成方圓，我不是跟你過(guò)不去，你好好地想想吧！”
是呀，沒(méi)有規矩不成方圓，看來(lái)我真得發(fā)想想了。
規矩的作文 17
青春沒(méi)有規則，她千姿百態(tài)，色彩繽紛。青春沒(méi)有規則，她是一部巨大的樂(lè )曲，永遠回蕩在每一個(gè)人的心中。
在教室，青春是一支慢板，平靜，祥和。你聽(tīng)，沒(méi)有突出的樂(lè )音，沒(méi)有奔騰的旋律。有的是如饑似渴的求索，孜孜不倦的學(xué)習。在這里，青春沉溺于知識的海洋，一顆顆求知的誠心在海洋中漫游，搜索，尋求每一個(gè)漂亮的貝殼來(lái)裝飾自己。
在操場(chǎng)上，青春是一首奔馳歡快的快板，活躍，跳動(dòng)。你聽(tīng)，沒(méi)有柔弱的話(huà)音，沒(méi)有抒情的旋律，更沒(méi)有那厚厚的書(shū)的背影。這里有的是矯健的身姿，輕快的步伐，健朗的笑聲。在這里，沒(méi)有一個(gè)不是奔跑的健兒，投球的'好手。在這里，青春的意義就是活力，青春就是強健的體魄和頑強的毅力。
在舞臺上，青春是一部壯麗的協(xié)奏曲。你看，唱歌，跳舞，彈琴，朗誦，哪一樣不是能力的體現和活力的奔放？舞臺上，群舞翩翩，樂(lè )音蕩漾。青春在這里散發(fā)出獨特的魅力！
青春是一首詼諧曲，會(huì )為一件無(wú)足掛齒的小事狂笑不已，雖然偶爾不免有一兩個(gè)不協(xié)調的小音符，但是，大家承認即使是最出色的樂(lè )師，也會(huì )有出錯的時(shí)候。
青春是一篇感傷的小品，會(huì )為一點(diǎn)小事而煩惱，會(huì )為朋友而憂(yōu)慮，但是，青春的主旋律永遠是郎快的，會(huì )很快回到這個(gè)主題上來(lái)的。
青春是沒(méi)有規則的，她每一天都在變化著(zhù)，變奏出不同的美妙的歌曲。青春是沒(méi)有規則的，她稍縱即逝，永不停歇。我們要以最飽滿(mǎn)的姿態(tài)去擁抱她，在生命中奏出一個(gè)青春之歌的最強音！
規矩的作文 18
“沒(méi)有規矩不能成方圓”是一句俗語(yǔ)，常強調做任何事都要有一定的規矩、規則、做法，否則無(wú)法成功。它本來(lái)來(lái)自木工術(shù)語(yǔ)，“規”指的是圓規，木工干活會(huì )碰到打制圓窗、圓門(mén)、圓桌、圓凳等，古代工匠就已知道用“規”畫(huà)圓了；“矩”也是木工用具，是指曲尺，所謂曲尺，并非彎曲之尺，而是一直一橫成直角的尺，是木匠打制方形門(mén)窗桌凳必備的角尺。
沒(méi)有規和矩，當然無(wú)法做成方形或圓形的東西，于是出現了那句“沒(méi)有規矩不能成方圓”的俗語(yǔ)。不過(guò)，現在這一俗語(yǔ)已不再是木工專(zhuān)用，而變成了人們泛指任何事情若無(wú)一定規則，便會(huì )出錯的告誡用語(yǔ)了�！耙帯焙汀熬亍焙喜⒊梢粋�(gè)新詞，“規矩”可解作一定的法則、標準、規范或習慣�！胺綀A”不再指方形、圓形的東西，而指特定事物了。如“不拿百姓一針一線(xiàn)，是紀律嚴明軍隊的`老規矩”、“那個(gè)學(xué)校的學(xué)生，很守規矩”、“公共場(chǎng)所、劇院、餐廳、公園等，不許帶寵物人內是人人皆知的老規矩”等。
自從“規矩”成詞之后，又衍生出不少新詞語(yǔ)�！耙幰幘鼐亍敝赣卸Y貌、守規矩、正當守法的樣子，或是辦事有次序�！把幍妇亍焙汀耙幮芯夭健倍际侵感袆�(dòng)拘泥于舊準則，不敢稍有變動(dòng)……“沒(méi)有規矩不能成方圓”除了開(kāi)頭說(shuō)的語(yǔ)意之外，還可做要辦成事業(yè)，先要備好工具來(lái)解釋。
規矩的作文 19
在其他父母的心中，當孩子天真淘皮的時(shí)候，也許規矩并不是那么重要，他們認為以后可以慢慢培養，但我的媽媽卻從小就給我要立規矩。
記得在我很小的時(shí)候，有一天，媽媽帶我去城關(guān)玩，因為忘帶了垃圾袋，我手上拿著(zhù)用完的餐巾紙，不太舒服。突然，我遠遠望見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶，只是因為垃圾桶裝滿(mǎn)了，所以味道很臭，我捂著(zhù)鼻子，像投籃一樣，把手上的垃圾向垃圾桶扔去，就馬上回頭向媽媽跑去，卻看見(jiàn)媽媽皺了皺眉頭，對我說(shuō)：“去撿起來(lái)，放進(jìn)桶里去�！蔽艺×�，媽媽一直是個(gè)很愛(ài)干凈的人，為什么會(huì )讓我去那么臭的垃圾桶旁邊呢？于是，我撒嬌說(shuō)：“那兒臭死了……”可媽媽說(shuō)：“如果人人皆知都這樣，那垃圾桶邊全是垃圾，還要垃圾桶干嗎？去把它檢起來(lái)！”望著(zhù)溫和的媽媽一下字變得那么嚴厲，我震驚極了，不就是一張餐巾紙嗎，媽媽為什么發(fā)那么大的脾氣呢？無(wú)可奈何，我只好向散發(fā)著(zhù)惡臭的`垃圾桶一步一步移去，我扭轉頭，撿去垃圾，正想扔進(jìn)桶內，媽媽卻說(shuō)：“等一下，垃圾桶已經(jīng)被裝滿(mǎn)了，我們去別的地方扔�！苯Y果，我和媽媽走了許多路才好不容易找到了垃圾桶。那天，我一直不明白媽媽的用意。
隨著(zhù)年齡慢慢長(cháng)大，我終于明白了規矩只有從小時(shí)候做起，長(cháng)大后才會(huì )有好的習慣，媽媽從小就給我立規矩，以培養我養成良好的習慣，現在文明的意識和行為已成為我的本能和習慣。我真要謝謝媽媽?zhuān)?/p>
規矩的作文 20
“遵守交通規則”這個(gè)詞我們幾乎隨時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)，而那些因交通事故所發(fā)生的血腥事件是多么慘不忍睹，我們應該從中認識到了遵守交通規則的重要性。
中國有13億人口，3200萬(wàn)人在我們眼中并不算是什么，但我要告訴你，這是我國每年在交通上死亡的人數，并且我國幾乎每25秒就發(fā)生一件交通事故，你總不能視而不見(jiàn)吧！有多少人因交通事故而喪失生命，又有多少人因交通而使一個(gè)完美的家庭家破人亡……馬路上是許許多多人民的鮮血，車(chē)輪下是一條條年輕的生命，交通使一個(gè)無(wú)形的.殺手，慢慢得像我們逼近。我們應該時(shí)時(shí)刻刻遵守交通規則。
我們上學(xué)、放學(xué)和外活動(dòng)，幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問(wèn)可多著(zhù)呢！所我要為的家介紹一下“怎樣安全橫過(guò)道路”。
橫過(guò)道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。在這個(gè)地帶，機動(dòng)車(chē)的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路，要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。須先看左邊再看右邊，兩邊都沒(méi)來(lái)坐車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。人的一生是璀璨的，而交通事故卻讓他們變得暗淡無(wú)光。我們不能為了一時(shí)之便而讓自己終生遺憾。我們過(guò)馬路應該“一行二看三通過(guò)”，多么簡(jiǎn)單，只要你肯多用一些時(shí)間，便可以保護自己，防止車(chē)禍。
同學(xué)們！請遵守交通規則吧!
規矩的作文 21
在生活中，老規矩處處都有，這些老規矩是長(cháng)輩、祖先辛苦的結晶。
在家里，飯桌上的老規矩可真多：吃飯時(shí)不能將筷子插在飯里；不能用筷子敲碗和盤(pán)子；嘴不能發(fā)出聲音……就連坐著(zhù)也有規矩：不能大敞開(kāi)腿；不能一條腿搭在另一條腿上……
在別人家里，不能亂動(dòng)別人的東西，更不能拿；不能不經(jīng)過(guò)別人允許上別人的床……
節日里，老規矩更是遍布生活。當家人聚在一起，永遠都是長(cháng)輩先坐下；長(cháng)輩幫忙夾的菜一定要吃，這是對長(cháng)輩的尊重；椅子高的`給長(cháng)輩坐，低的晚輩坐 ，這已是一種文表禮儀……
老規矩的背后總是一個(gè)故事，過(guò)年要吃餃子的背后故事還是第一次聽(tīng)到：大年三十這天，正是“交子”，與子時(shí)重逢，餃子這個(gè)美味的食物，來(lái)源于”交子”這兩個(gè)字。過(guò)年每次放鞭炮，都少不了我。但為什么要放鞭炮？終于在一次我讀課外書(shū)，揭開(kāi)了這個(gè)謎：每當大年三十，“年”這個(gè)野獸總出來(lái)殺人，人們發(fā)現“年”不吃穿紅褂的小孩，所以認為“年”害怕紅色，后來(lái)還發(fā)現它害怕響聲。于是每到了過(guò)年，家家戶(hù)戶(hù)貼上紅紙，在街上敲鑼打鼓。后來(lái)有了火藥，人們發(fā)現火藥放在竹子里點(diǎn)燃后能發(fā)出巨響，漸漸地，竹子變成紅紙，也就成了現在的鞭炮；貼的紅紙便變成了對子。
老規矩是祖先的結晶，它約束著(zhù)人們的壞習慣，引導人們向文明發(fā)展。
規矩的作文 22
年年春節，回外婆家。外婆也年年沒(méi)變，那數不勝數的規矩，哎！
每次邁進(jìn)外婆家的大門(mén)，外婆就滿(mǎn)面春風(fēng)地迎上來(lái)，拉著(zhù)我的手迫不及待地問(wèn)道：“逗逗，考試前有沒(méi)有吃油條雞蛋呀？考得怎么樣呢？”我知道，這樣才能考100分。還沒(méi)等我回答，外婆又來(lái)了：“這幾年換牙了，記得上排的牙掉了要埋在樹(shù)下，下排的要扔到屋頂�！边@我也知道，這樣才會(huì )長(cháng)出好的新牙……呵呵，媽媽也被外婆詢(xún)問(wèn)：“逗逗過(guò)生日時(shí)有沒(méi)有做長(cháng)壽面給她吃？冬至有沒(méi)有包餃子吃？”……
轉眼間，已到了吃午飯的.時(shí)間。媽媽正專(zhuān)心致志地搟面條，咦，外婆怎么手背在后面，鼻子冒著(zhù)粗氣，眼睛圓瞪，一頭的白發(fā)仿佛也要豎起來(lái)了。哦，原來(lái)是媽媽搟面條時(shí)對著(zhù)門(mén)搟，這樣會(huì )把財富“趕”跑了。過(guò)了一會(huì )兒，“吃飯了”，外婆大聲吆喝。我便拿著(zhù)碗準備去盛面條，一邊走一邊敲：“吃飯啦！盛面條啦！”忽然，外婆嚴肅地沖著(zhù)我喊：“逗逗，可不能隨便敲打碗，只有乞丐討飯吃才敲打碗，‘敲碗敲筷子，討吃一輩子’�！蔽衣�(tīng)了，連忙停止了敲打，對著(zhù)外婆說(shuō)：“我才不要當乞丐呢！”外婆立刻笑容滿(mǎn)面：“逗逗真是乖孩子！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
哎呀，外婆的規矩很多，一會(huì )兒這個(gè)不能，一會(huì )兒那個(gè)不能，有些帶有封建迷信，也有一些可不能不信，但那都是外婆對我們無(wú)處不在的關(guān)懷。
春節年年過(guò)，外婆的規矩年年有，但我仍盼著(zhù)回老家過(guò)年。
規矩的作文 23
聽(tīng)說(shuō)森林教育局局長(cháng)老虎先生要來(lái)動(dòng)物學(xué)校檢查工作，動(dòng)物學(xué)校炸開(kāi)了鍋。
鱷魚(yú)校長(cháng)慢條斯理的說(shuō)：“鑒于上級領(lǐng)導來(lái)檢查，今天我給你們立下規矩，首先走路要像我這樣慢慢地走，對，就是這樣；其次休息時(shí)要趴在石頭上休息�！眲�(dòng)物學(xué)校迎接老虎局長(cháng)檢查的規矩就這樣定下來(lái)了。
第二天，動(dòng)物學(xué)校卻出現了一系列事故：山豹和兔子走在一條路上，兔子看見(jiàn)山豹慢慢地走，以為這是捕食的`前兆，嚇得當場(chǎng)昏過(guò)去；大象好不容易找到一塊大點(diǎn)的石頭想休息一下，不想剛趴上去，石頭就變成粉碎
蝸牛副校長(cháng)看到學(xué)校事故頻出，搖搖頭，就把規矩改了，規定動(dòng)物每天要背著(zhù)房子上學(xué)、只能吃素，不能吃肉。這下可害慘了天鵝，天鵝的長(cháng)脖子都被壓彎了；肉食班的學(xué)生，望著(zhù)竹葉、水果、青草提不起一點(diǎn)食欲，吞下去又吐上來(lái)。唉！難，吃個(gè)飯怎么這么難？
老教師袋鼠，又把規矩改了，只有一條，那就是：要跳著(zhù)走路。
第三天，大部分學(xué)生都住進(jìn)了森林醫院，為什么？“還不是那些死規矩！”大熊貓跳著(zhù)跳著(zhù)就摔成粉碎性骨折，烏龜跳個(gè)仰面朝天，翻不起身子，曬了一天太陽(yáng)，差點(diǎn)沒(méi)命
于是動(dòng)物學(xué)校召開(kāi)緊急會(huì )議，經(jīng)過(guò)商量后決定讓大家按照自己的習慣生活。學(xué)校終于恢復正常。老虎局長(cháng)下來(lái)檢查時(shí)，看到大家安居樂(lè )業(yè)，活的有滋有味，表示非常滿(mǎn)意。
從此以后，動(dòng)物學(xué)校都按照自己的方式瀟灑地活著(zhù)！
規矩的作文 24
家風(fēng)是一家人對生活各個(gè)方面形成的共同的認識，每一家都有自己的家風(fēng)，而我們家的家風(fēng)是做事要有規矩。
最開(kāi)始接觸規矩，是從生活作息開(kāi)始的。每天早晨，我都會(huì )按時(shí)起床，刷牙洗臉，然后吃早飯，每當這個(gè)時(shí)候，媽媽都會(huì )一遍又一遍耐心地跟我說(shuō)：“每天早上按時(shí)起床是很重要的，有規律的'生活才會(huì )讓人覺(jué)得精神飽滿(mǎn)�！背燥埖臅r(shí)候也有規矩，首先，飯要按時(shí)吃，而且吃飯的時(shí)候最好不要說(shuō)話(huà)，古人說(shuō)的好，食不言，寢不語(yǔ)，說(shuō)的就是這個(gè)意思。
規矩不僅體現在生活作息方面，還體現在學(xué)習上。爸爸告訴我學(xué)習的時(shí)候一定要專(zhuān)注，做作業(yè)就要直起腰，把手放平，正確的姿勢加上認真才能獲得最好的學(xué)習效果。于是，只要是學(xué)習的時(shí)候，我都會(huì )按照爸爸的指導，比如上課聽(tīng)講時(shí)坐端正，認真記住老師所講的內容，做作業(yè)的時(shí)候也是，發(fā)現真的如他所說(shuō)，不僅將每天所學(xué)的知識都掌握了，而且對自己的身體健康也很有好處。
我們家的家風(fēng)還體現在很多方面，時(shí)刻影響著(zhù)我的一言一行，有的時(shí)候我也會(huì )有一點(diǎn)懈怠，覺(jué)得不管做什么事都有規矩很難堅持，但是，一想到這是我們家的家風(fēng)，是一個(gè)很好的做事準則，我就又能夠繼續堅持了，相信我一定會(huì )受益終生，并且我一定會(huì )把它傳承下去，讓我的后代也繼續保持這樣好的家風(fēng)!
規矩的作文 25
孟子曾說(shuō)過(guò)：“不以規矩，不能成方圓�！币幨枪糯脕�(lái)畫(huà)圓的工具，矩是古代用來(lái)畫(huà)方的工具，有了這兩個(gè)工具，還愁畫(huà)不了一個(gè)像樣的圓和方嗎？但這句話(huà)現在的意思是育人行事都要有嚴格的規范，否則就不會(huì )有所成就。
記得有一次，在一個(gè)十字路口，我等了一個(gè)大紅燈，我心想：紅燈的時(shí)間為什么那么長(cháng)呢？如果沒(méi)有紅，綠燈那該多好��！
不過(guò)事后一想，如果沒(méi)了紅，綠燈，私家車(chē)，自行車(chē)和行人強著(zhù)先過(guò)，那么會(huì )出現一個(gè)怎樣的局面呢？那當然是堵得水泄不通，警察過(guò)來(lái)疏導一下子要幾分鐘，想想，紅燈最多90秒，疏導一下子幾分鐘，兩個(gè)一比是什么概念��！可見(jiàn)有一定的規章制度是多么重要��！
還有許多事也都時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們“不以規矩，不能成方圓！”就拿劉邦率領(lǐng)起義軍率先攻克了秦朝首都咸陽(yáng)來(lái)說(shuō)吧！進(jìn)進(jìn) 入咸陽(yáng)后，劉邦就“約法三章”：第一是任意殺人的，要判死刑。第二是傷害別人的要判罪，第三是偷盜強劫的按罪行輕重治治罪，并且廢除秦的一切嚴刑苛法。百姓聽(tīng)了歡天喜地，都帶著(zhù)酒肉來(lái)慰勞劉邦的軍隊。劉邦的`軍隊就這樣樹(shù)立了威信，為他以后爭奪天下打下了堅固的基礎。
孟子說(shuō)得好，世界上所有事都有一定的規范，我們要用這種規范來(lái)約束自己的行為舉止，對自己來(lái)說(shuō)，遵守這種規范就能有所成就。對社會(huì )來(lái)說(shuō)，遵守這種規范就能穩固發(fā)展！
規矩的作文 26
“爆竹聲中一歲除”，春節到來(lái)前，家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)始忙碌起來(lái)了，大掃除、放鞭炮，貼春聯(lián)、做年夜飯……“規矩”多得連爸爸媽媽都是一知半解。對此，奶奶卻是“百事通”。
老師布置了搜集春節風(fēng)俗資料的作業(yè)，我跑向廚房間問(wèn)忙碌的奶奶：“奶奶，我們這里除了有貼春聯(lián)、打掃衛生等年俗，還有哪些別的年俗？”此時(shí)奶奶正在給糯米團子裝盤(pán)，那團子比一般飯店的大得多，胖嘟嘟的。我好奇地問(wèn)：“這是什么？”奶奶對我笑了笑，繼續讓“小胖子”們挨個(gè)團坐在盤(pán)中，跟我說(shuō)：“這叫‘謝灶’�！币�(jiàn)我一頭霧水的樣子，她又解釋?zhuān)骸斑@個(gè)糯米團子是用來(lái)感謝灶王爺一年來(lái)的庇護和上天言好事的功德。這糯米團子做得越大，寓意收獲越豐盛�！�
奶奶見(jiàn)我聽(tīng)得津津有味，索性考考我：“孫女，你知道為什么要放鞭炮嗎？”我猶豫了一下：“嗯……驅趕‘年獸’�！蹦棠逃謫�(wèn)我“年獸”是什么，我搖搖頭。奶奶娓娓道來(lái)：“很久以前有一只‘年獸’，長(cháng)期居住在海里，到了除夕就出來(lái)到處作惡。有一年，一個(gè)老人想出了放鞭炮、穿紅色衣服、貼紅色春聯(lián)驅趕‘年獸’的.辦法，結果成功了，如此村子才得以平靜，此后這個(gè)方法就被流傳開(kāi)來(lái)，所以家家戶(hù)戶(hù)春節都要放鞭炮。但是現在城區禁止燃放煙花爆竹，所以我們家就不再進(jìn)行這個(gè)活動(dòng)了�！�
奶奶還告訴我，年夜飯必須要有粉絲、豆芽、魚(yú)，寓意來(lái)年順順利利，財運大發(fā)，年年有余。
真是不問(wèn)不知道，問(wèn)問(wèn)收獲真不少，原來(lái)過(guò)年的各種“規矩”都是有寓意的。
規矩的作文 27
“不以規矩，不成方圓�！边@句話(huà)告誡人們要遵守規矩，不然必出大亂。規矩使我們的生活更加安全，更加有保障，使我們的生活更加美好。
其實(shí)，小時(shí)候并不明白規矩為何物。長(cháng)大了些才形成了一些模模糊糊的認識。一次親身經(jīng)歷，使我更深刻的理解到了規矩的重要。
那是個(gè)晴朗的星期天早上，早上睡過(guò)頭，即將錯過(guò)英語(yǔ)課。匆匆地穿好衣物，吃完早餐，就心急火燎的往外跑。但上天不順人意，一出門(mén)就碰上了個(gè)紅燈。左看右看沒(méi)有車(chē)，我想著(zhù)闖一次紅燈也無(wú)妨。主意已定，我再仔細確認一下，一輛白色的小轎車(chē)飛馳而來(lái)，但離得尚遠，只要速度夠快，應該可以趕到車(chē)到之前到達對面。我給自己打足了氣，剛跑到一半，刺耳的鳴笛聲嚇得我驚住了腳步。扭頭一看，那個(gè)小轎車(chē)已近在眼前。我腦中一片空白，盯著(zhù)明晃晃的前車(chē)光燈不知所措，手腳好似被定住，不能用意念控制，不停地顫抖。不幸中的萬(wàn)幸，那輛車(chē)及時(shí)剎住了腳步，停在離我約半米的地方。冰冷的.手腳漸漸恢復了溫度，綠燈這時(shí)也亮了，意識也回到了腦中。我灰溜溜地挪到了馬路的對岸。從那以后，我更尊重、重視規矩，它在我的成長(cháng)道路上留下了難以磨滅的印記。
規矩十分重要，它存在于每個(gè)人的腦中。成為了我們的一部分。讓我們維護規矩，尊重規矩，使生活更美好！
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