規矩是牽制風(fēng)箏的細線(xiàn)，風(fēng)箏雖有一定的高度限制，但可以自由的飛翔，安全地降落。小編收集了無(wú)規矩不成方圓國旗下演講稿，歡迎閱讀。
無(wú)規矩不成方圓國旗下演講稿【一】
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是《無(wú)規矩不成方圓無(wú)紀律不成學(xué)�！�。
有一個(gè)傳說(shuō)，講的是魯班教他的徒弟做圓臺和方臺，可是他的徒弟怎么也做不圓，造不方。于是就去請教師傅。魯班笑而不語(yǔ)，拿出兩樣東西給這個(gè)徒弟。過(guò)了一會(huì )兒，徒弟就送來(lái)兩件十分像樣的木制品——圓臺和方臺。其實(shí)那兩樣東西就是規和矩。規就是圓規，用來(lái)畫(huà)圓;矩相當于尺，可畫(huà)出直線(xiàn)，量取長(cháng)度。這就是所謂的“無(wú)規矩不成方圓”。
美國西點(diǎn)軍校，這一以紀律嚴明而聞名于世，并曾走出無(wú)數政治、軍事人才的地方，有一句名言：“報告長(cháng)官，沒(méi)有任何借口。”“沒(méi)有任何借口”是這一美國人才搖籃二百年來(lái)奉行的最重要的行為準則和言行規范。在它的支撐下，無(wú)數人取得了偉大的成就。工作沒(méi)有借口，人生沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，學(xué)習沒(méi)有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人。
規矩是牽制風(fēng)箏的細線(xiàn)，風(fēng)箏雖有一定的高度限制，但可以自由的飛翔，安全地降落。如果細線(xiàn)斷了，即使它穿過(guò)云層，最終也會(huì )摔得遍體鱗傷，甚至粉身碎骨。
在我們的身邊，經(jīng)常會(huì )出現這樣一些不和諧的音符。課堂隨意的插話(huà)、吃零食，影響了正常的教學(xué)秩序;午睡和班談前在教室里大聲喧嘩和追逐打鬧，影響同學(xué)的休息和學(xué)習;隨手亂扔、隨地亂吐，給我們的學(xué)習生活環(huán)境帶來(lái)污染;上下樓道無(wú)規則的擁擠威脅著(zhù)我們的安全;廁所的水龍頭、教室寢室的燈經(jīng)常不關(guān)，造成大量的資源浪費;本是無(wú)足輕重的小小沖突，卻大打出手、兩敗俱傷;車(chē)輛在校園亂騎亂放，存在嚴重的安全隱患等等。這些任性的行為給他人和學(xué)校帶來(lái)了極大的負面影響，你的所謂“自由”——我行我素，卻讓他人不能自由!
本學(xué)期我們正在開(kāi)展的創(chuàng )文明寢室和文明班級活動(dòng)，就是要限制我們的任性。告訴我們什么事可以做，什么事不可以做;在什么時(shí)候可以做哪些事，在什么時(shí)候不可以做哪些事;在什么地方該做哪些事，在什么地方不該做哪些事。這就像一位哲人所說(shuō)：“沒(méi)有自由就是最大的自由。”
正是有了這些規矩，我們的校門(mén)不能隨意進(jìn)出了，所以安全系數提高了;車(chē)輛不能隨意停放了，校園整潔規范多了;寢室不能隨意開(kāi)燈、講話(huà)了，同學(xué)們的睡眠質(zhì)量高了，精神飽滿(mǎn)多了......
無(wú)規矩不成方圓，這并不意味著(zhù)我們墨守成規、不求創(chuàng )新，而是要求我們勇于創(chuàng )新、勇于開(kāi)拓，用規矩做的圖形，才能組合成更美更新的圖形。
昨日的規矩已經(jīng)造就了今日的我們，今日的規矩決定明天的我們。當把外在的規矩漸漸內化為自己良好的習慣時(shí)，我們就會(huì )自覺(jué)用良好的習慣去對待生活和學(xué)習。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣;讓我們以嶄新的姿態(tài)和著(zhù)青春的節拍，邁著(zhù)矯健的步伐，面對生活，面對學(xué)習，攜手打造文明天有，和諧天有，幸福天有!
謝謝大家!
無(wú)規矩不成方圓國旗下演講稿【二】
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
“不以規矩，不成方圓”，“規者，正圓之器;矩者，正方之器。”無(wú)規不成圓，無(wú)矩不成方。這句耳熟能詳的名言告誡人們立身處世乃至治國安邦，必須遵守一定的準則和法度。
大江東流，日月交替，大自然生生不息，用規則演繹著(zhù)生命的軌跡�；疖�(chē)之所以能夠奔馳千里，是因為它始終離不開(kāi)兩條鐵軌;風(fēng)箏之所以能高高飛翔，是因為它總是情系著(zhù)手中的線(xiàn);宇宙間無(wú)數顆恒星亙古不變地燦爛，是因為它們都按照自己的軌道運行。人類(lèi)社會(huì )也是如此，軍隊的戰斗力來(lái)自于鐵的紀律，企業(yè)的競爭力來(lái)源于嚴格的規章制度，同樣，學(xué)校的生命力則來(lái)自于嚴格的校紀校規。
對我們中學(xué)生而言，遵規守紀是每一個(gè)學(xué)生的職責，也是一個(gè)合格的學(xué)生應具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習的需要，更是成長(cháng)的需要。作為時(shí)代新人，我們崇尚自由，張揚個(gè)性，自許新新人類(lèi)，尋求標新立異，高喊“不走尋常路”，但是自由更需要紀律的約束與規范。
有一則寓言故事，名為《河水和河岸》，河水認為河岸限制了自由，一氣之下沖出了河岸，涌上原野，吞沒(méi)了房舍與莊稼，于是給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的災難，它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪，而它沖決河岸以后，不僅毀了自己還對人類(lèi)造成了災難。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢?那是因為他尋求的那種無(wú)拘無(wú)束的、絕對的自由是不存在的。
一個(gè)人的真正的素養是對規矩和文明的自覺(jué)遵守，是根植于內心的紀律意識與道德信念。一味靠外在監督，我們就不可能學(xué)會(huì )將外在要求轉化為內在自覺(jué)，也就不可能真正意義上的成長(cháng)。
其實(shí)人生猶如一條行進(jìn)在蒼茫大海上的航船，從呱呱落地的那一刻起，就注定我們要離開(kāi)那沒(méi)有風(fēng)浪的海港，去尋求自己真正的彼岸。因此在我們每個(gè)人的心中都會(huì )有一個(gè)或大或小的目標，才不會(huì )使這條船迷失方向。然而有了舵，而沒(méi)漿，這艘船終究會(huì )停泊不前。這雙有力的漿，便是做人必備的自覺(jué)性。
同學(xué)們，讓我們將校規校紀轉化為自覺(jué)的信仰，在知識的海洋中，攜手共進(jìn)，努力拼博吧!
無(wú)規矩不成方圓國旗下演講稿【三】
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是初二九班的許雅馨，今天我帶給大家的演講是《沒(méi)有規矩不成方圓》。
我們都知道這樣一句話(huà)，那就是：“沒(méi)有規矩不成方圓。”這里的規矩是指什么呢?我今天要說(shuō)的就是指法制法規。因為有了法制法規，才對人們的行為有了約束，才有了所謂的規矩。在當今社會(huì )，法制法規已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家，也起著(zhù)非常重要的作用，離我們中學(xué)生的生活也越來(lái)越近。
首先，我想問(wèn)的是，什么是“法制”?法制法制，顧名思義，就是法律和制度的結合。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的學(xué)生，又或許對所謂的法制只略知一二，但是，迎著(zhù)時(shí)代的朝陽(yáng)，法制也讓我們越來(lái)越熟知。法制影響了我們的生活，引導著(zhù)我們的學(xué)習，領(lǐng)導著(zhù)我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們，我們都是21世紀的青少年，我們是未來(lái)祖國的主人，對于學(xué)習階段的我們來(lái)說(shuō)，我們不但要學(xué)習書(shū)本知識，還要掌握一些必要的法制知識。因為法制教育不僅影響著(zhù)我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著(zhù)我們的終生。
今年是我國普法教育實(shí)施第24年，而今天又是法制的宣傳日，此時(shí)此刻，我向全校師生提出倡議：讓我們一起來(lái)學(xué)法，守法，用法，宣傳法。
一個(gè)人只有學(xué)習了足夠的法制知識，才能真正邁出人生的第一步。我們每個(gè)人的人生道路還很漫長(cháng)，在這漫長(cháng)的人生道路中法制知識起著(zhù)關(guān)鍵的作用。因為，只有學(xué)習了法制法律知識，我們才能真正理解什么是合法，怎樣做才能不違法;只有學(xué)習了法制知識，我們才能明辨是非，才能遵紀守法，從小養成遵紀守法的良好習慣;也只有學(xué)習了法制知識，我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”所蘊含的深刻道理。法制法規是神圣的，它是一道不可逾越的鴻溝，21世紀的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì )，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)，守護著(zhù)法制這道神圣的圍墻。因為，法制法規它保障了我們生活的安全，讓我們享有公民所應有的權益。廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線(xiàn)。
同學(xué)們，法制法規無(wú)處不在。它就如我們身旁的騎士，時(shí)刻給我們保護，作為新世紀的青年，我們要合理運用我們手中的法制法規知識，學(xué)會(huì )保障自己以及身邊的人權，讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧!如此，我們的祖國，繁榮富強，國泰民安;我們的校園，清香四溢，書(shū)聲瑯瑯;我們每一個(gè)人，在春風(fēng)沐浴中精進(jìn)不休，茁壯成長(cháng)。
我的演講完畢，謝謝大家!