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畫(huà)方圓作文

時(shí)間:2024-05-08 10:30:29 詩(shī)琳 好文 我要投稿

畫(huà)方圓作文(通用22篇)

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的畫(huà)方圓作文,歡迎大家分享。

畫(huà)方圓作文(通用22篇)

  畫(huà)方圓作文 1

  “哈哈……”課堂上傳來(lái)一陣陣笑聲,它們在干什么呢?快看,原來(lái)他們在玩有趣的“畫(huà)方圓”游戲呢。

  老師面帶微笑地走進(jìn)教室,笑瞇瞇地說(shuō)“今天,我們上游戲作文課,游戲的名字叫做畫(huà)方圓!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)玩游戲,都歡呼跳躍起來(lái)。

  老師把我們分成了兩組,開(kāi)始比賽了,我們問(wèn):“誰(shuí)先來(lái)?”董書(shū)賢連忙說(shuō):“我!我!”只見(jiàn)他大步流星地走向講臺,拿起粉筆,畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)完后,仔細一看,圓好像是方,方好像是圓,引起了同學(xué)們哈哈大笑。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是齊鵬輝,只見(jiàn)他兩手拿著(zhù)粉筆,手一直在抖,很是緊張,最后費了九牛二虎之力,才畫(huà)了兩個(gè)奇形怪狀的'東西,又引起了同學(xué)們一陣大笑。

  我看了他們的表現,心想:游戲應該很簡(jiǎn)單啊,他們居然畫(huà)的這么難看,要是我來(lái)畫(huà),肯定能畫(huà)好。老師好像看穿我的心思似的,讓我上場(chǎng),我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺,拿起老師遞給我的粉筆,認真地畫(huà)了起來(lái),我剛畫(huà)完,同學(xué)們便哈哈大笑起來(lái)。原來(lái),自己比他們畫(huà)的還差。

  游戲結束時(shí),我們去問(wèn)老師為什么,老師說(shuō):“做事不能一心兩用,要一心一意!甭(tīng)到這番話(huà),自己才恍然大悟。

  “畫(huà)方圓”游戲不但好玩,還給我了啟發(fā)。

  畫(huà)方圓作文 2

  有的人喜歡玩捉迷藏,有的人喜歡玩猜字謎,還有的'人喜歡玩貼鼻子。而今天老師讓我們玩了一種從沒(méi)玩過(guò)的游戲——畫(huà)方圓。

  段老師先給我們說(shuō)了說(shuō)游戲的規則:“請同學(xué)們一手畫(huà)方,一手畫(huà)圓!蔽倚南耄哼@應該很簡(jiǎn)單吧。

  段老師要請一位女生和一位男生來(lái)比賽,看誰(shuí)畫(huà)得好。同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。于是,我們用剪刀石頭布來(lái)決定哪兩位同學(xué)上臺。最后,李宇萱和張兆鋒成為了勝出者。只聽(tīng)張兆鋒對李宇萱笑瞇瞇地說(shuō):“我一定會(huì )打敗你的!崩钣钶嬉膊桓适救,不懈地說(shuō):“哼,冠軍一定是屬于我的!

  比賽正式開(kāi)始了!李宇萱左手拿藍色的粉筆,右手拿白色的粉筆,她畫(huà)的時(shí)候手在發(fā)抖,可能是很緊張吧。只見(jiàn)張兆鋒先畫(huà)圓,把圓的一側畫(huà)成了豎線(xiàn),畫(huà)正方形的時(shí)候,把它的一條邊畫(huà)成了弧線(xiàn)?磥(lái)兩手同時(shí)畫(huà),什么也不像了。大家看了都哈哈大笑起來(lái)。

  我也覺(jué)得很有意思,開(kāi)始嘗試著(zhù)在紙上畫(huà)了起來(lái)。結果顧了左手顧不了右手,顧了右手又顧不了左手。不禁感嘆道:“哎,好難啊!”

  通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了:做事情不可以一心二用。

  畫(huà)方圓作文 3

  今天,老師大步流星地走進(jìn)了教室,她說(shuō)今天要和我們一起玩一個(gè)游戲,名字叫“畫(huà)方圓”。

  游戲規則是這樣的:一只手畫(huà)圓,另一只手畫(huà)方。沒(méi)等老師說(shuō)完,教室里就沸騰起來(lái),同學(xué)們都說(shuō)太簡(jiǎn)單了!耙瑫r(shí)完成喲!”老師補充道。

  “?!”同學(xué)們都大叫起來(lái),覺(jué)得這簡(jiǎn)直有點(diǎn)不可思議。

  游戲開(kāi)始了,我自信地舉起了手。老師叫我第一個(gè)上臺表演,我拿起兩支粉筆迫不及待地畫(huà)了起來(lái)。我一邊畫(huà)一邊心里默默地對自己說(shuō):“陸威,加油,你一定能行!”

  畫(huà)完了以后,我的`一顆心漸漸平靜了下來(lái)。老師微笑著(zhù)說(shuō):“陸威可真厲害,哪個(gè)同學(xué)不服氣的可以上來(lái)挑戰!边@時(shí)有兩個(gè)同學(xué)向我發(fā)出挑戰,老師便叫他們上黑板表演。我的心又開(kāi)始“怦怦怦”亂跳。最后同學(xué)們一致認為我畫(huà)得最好!靶∮浾摺敝茴C鞑稍L(fǎng)了這兩個(gè)落敗的同學(xué),他們紛紛表示這次雖然失敗了,但他們不會(huì )放棄,回家以后會(huì )繼續練習的。

  最后,老師問(wèn)我們畫(huà)方圓有什么感受,周睿明說(shuō):“學(xué)習時(shí)不能一心二用,要全心全意!崩蠋熚⑿χ(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,并發(fā)給他獎品。

  這個(gè)游戲可真有趣呀!

  畫(huà)方圓作文 4

  我玩過(guò)很多游戲,有團結一心的搶渡金沙江,自相殘殺的撕名牌,驚心動(dòng)魄的排地雷等。但我最喜歡玩的是看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)難的畫(huà)方圓,接下來(lái)我給大家講點(diǎn)游戲規則吧。

  這個(gè)看似簡(jiǎn)單做起來(lái)難的畫(huà)方圓究竟怎兒玩呢?游戲是這樣玩的:“兩個(gè)人的雙手各拿一支粉筆,在開(kāi)始的時(shí)候,雙手同時(shí)開(kāi)始畫(huà)正方形和圓形,左手畫(huà)方,右手畫(huà)圓要一起同時(shí)畫(huà)。不能先畫(huà)一個(gè)圖形,再畫(huà)另一個(gè)圖形,就算這樣畫(huà)的很好,也不會(huì )算的!

  在第一組開(kāi)始的'時(shí)候,同學(xué)們以為很簡(jiǎn)單,迫不及待想大顯身手一番。第一組的人在觀(guān)眾的支持下躍躍欲試,結果畫(huà)得歪七扭八,有的像土豆,有的像雞蛋,還有的像大導彈。第二組的同學(xué)吸取了第一組的教訓,畫(huà)得好多了,當第三組的時(shí)候,我想:“看了之前比賽的場(chǎng)面,自己應該有經(jīng)驗了,可以贏(yíng)!苯K于輪到了我和王同學(xué)了,我們畫(huà)的都很快。王同學(xué)畫(huà)的樣子千奇百怪,有的像土豆,有的像燒餅,還有的像太陽(yáng)。但我比王同學(xué)畫(huà)得好,最后,我贏(yíng)得了本場(chǎng)比賽的勝利。

  在這次體驗中,我明白了做事不能三心二意,要一心一意,不然這件事永遠都做不好的。

  畫(huà)方圓作文 5

  一個(gè)秋高氣爽的周末,我們來(lái)到了小才子作文班。胡老師滿(mǎn)面春風(fēng)地說(shuō):“我們來(lái)做個(gè)游戲叫畫(huà)方圓。畫(huà)方圓就是一只手畫(huà)方,一只手畫(huà)圓,同桌之間比一比,看誰(shuí)畫(huà)的好!崩蠋焺傉f(shuō)完,同學(xué)就躍躍欲試,紛紛舉手要上去一展身手。

  老師先叫幾個(gè)同學(xué)上去“表演”,可是為什么我的`手舉得高高的,老師不給我機會(huì )呢?。難道是因為我手舉得還不夠高?我心里暗暗著(zhù)急。上去“表演”的同學(xué)都沒(méi)法兩手同時(shí)畫(huà)好。圓不圓,方不方,惹得大家捧腹大笑。

  幸好老師后面又發(fā)給我們一張紙,讓我們再畫(huà)一次,先讓我們把紙對折,在一面先畫(huà)一個(gè)圓,旁邊畫(huà)方形。在另一面同時(shí)畫(huà)圓和方,同桌比一比,看誰(shuí)畫(huà)的好。結果先畫(huà)圓,再畫(huà)方都畫(huà)得像模像樣。而同時(shí)畫(huà),都畫(huà)得七歪八扭的。

  叮鈴鈴,下課鈴響了,一場(chǎng)游戲就在下課鈴的陪伴中畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了:一心不能二用,做事情要專(zhuān)注,否則將一事無(wú)成。

  畫(huà)方圓作文 6

  一天早上,我拿上文具,開(kāi)開(kāi)心心地走去上課。

  到了班上,我見(jiàn)老師笑容滿(mǎn)面,就連忙問(wèn)道:“老師,我們今天上什么好玩的課?”“今天我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲——畫(huà)方圓。畫(huà)方圓的規則是雙手拿著(zhù)筆,一手畫(huà)方,一手畫(huà)圓!贝蠹衣(tīng)了,都高興地歡呼起來(lái)。

  游戲開(kāi)始了,老師先叫一名男生上臺。只見(jiàn)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走到白板面前,雙手各拿一支白板筆。老師一聲令下,他就大手一揮,開(kāi)始畫(huà)方圓了?墒,他畫(huà)出的線(xiàn)條歪歪扭扭,就像一條小蚯蚓。我們都忍不住捧腹大笑起來(lái)。他聽(tīng)到我們的笑聲,一下子羞紅了臉,雙手也顫抖起來(lái),畫(huà)出的圓形都接近方形了。我心想:這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單,但是真正去畫(huà),還是很難的!

  接著(zhù),老師讓我們進(jìn)行男女比拼。男生先來(lái),只見(jiàn)那個(gè)男生胸有成竹地走上講臺,準備在白板上大顯身手?墒,他畫(huà)出的.方圓簡(jiǎn)直就是四不像。連他自己也忍俊不禁了。接著(zhù)就輪到那個(gè)女生了。只見(jiàn)她小心翼翼地畫(huà)著(zhù)方形和圓形,我不禁為她捏了一把汗。最后,她畫(huà)出的方圓都比較規則,大家都情不自禁地為她鼓掌。

  看來(lái),一心不能二用,我們做事時(shí)還是要專(zhuān)注!

  畫(huà)方圓作文 7

  今天上作文課的'時(shí)候,老師讓我們玩了一個(gè)小游戲-畫(huà)方圓。

  “方圓是什么東西,怎么畫(huà)呀?”我自言自語(yǔ)著(zhù)。劉子豪又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“難道是一個(gè)畫(huà)正方形,在畫(huà)一個(gè)圓形嗎?”麻老師,告訴了我們游戲的規則:在5秒鐘之內,兩手同時(shí)換畫(huà)一個(gè)正方形和一個(gè)圓形。頓時(shí),我們議論紛紛。

  一開(kāi)始是劉子豪畫(huà),“321開(kāi)始!”劉子豪瞪大了眼睛,好似眼珠跳出來(lái)了一樣,盯著(zhù)紙上一動(dòng)不動(dòng),仿佛像一位士兵在站崗。劉子豪畫(huà)完了正方形看著(zhù)挺正常的,可是那個(gè)圓形也不像。

  最后一個(gè)就是周望魁了,“預備,開(kāi)始!庇质抢蠋煹囊宦暯泻,周望魁快畫(huà)好了,我看了不禁捂著(zhù)嘴哈哈大笑,老師也笑著(zhù)說(shuō):“這個(gè)好像雞型!”可為什么我看起來(lái),就好像一顆千奇百怪的牙齒。

  這個(gè)游戲結束了,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都要一心一意,不能一心二用,不然什么事都做不好。

  畫(huà)方圓作文 8

  上課了,周老師布置了一項特殊的作業(yè)——畫(huà)方圓。

  何為畫(huà)方圓呢??jì)墒指魑找恢ЧP,一手畫(huà)方,一手畫(huà)圓。但有一個(gè)條件,就是兩手必須同時(shí)開(kāi)始,同時(shí)結束!斑@不是在為難我們嘛!”我皺了皺眉,心想:“老師您一向讓我們一心一用,現在為何讓我們一心二用了?”

  當我左右手各握一支筆時(shí),左手感覺(jué)十分別扭,而右手卻習以為常,十分靈活。我試著(zhù)在紙上畫(huà)了起來(lái),一次、兩次、三次……一次一次的都失敗了,這時(shí)腦海中閃現出一句名言:失敗乃成功之母。我再次拿起筆,一次一次地挑戰自己,終于畫(huà)的像一點(diǎn)了,八次、十次……我好像找到技巧了,漸漸地可以看出方和圓了。雖然不是很好看,但是我相信會(huì )畫(huà)的越來(lái)越好。

  “哦,畫(huà)出來(lái)了,但好像還有點(diǎn)不標準呢!”我還是忍不住向同學(xué)們炫耀了一下,我停下了手中的筆,心里暗自竊喜:我成功了,我竟然成功了!

  看著(zhù)成功的作品,我明白了一個(gè)道理:人生的路還很長(cháng)很長(cháng),會(huì )遇到各種困難,如果你半途而廢,再簡(jiǎn)單的`東西你也做不好,如果你能堅持下來(lái),再難的事也可能成功,就像親身下河知深淺、親口嘗梨知酸甜一樣……

  畫(huà)方圓作文 9

  今天,鄧老師在看圖寫(xiě)話(huà)班里教我們玩畫(huà)方圓,畫(huà)方圓?同學(xué)們很好奇,同學(xué)們都不知道鄧老師的葫蘆賣(mài)的是什么藥?同學(xué)在臺下竊竊私語(yǔ)。

  游戲開(kāi)始啦!老師請了三位同學(xué)上去畫(huà)方圓,第一位同學(xué)畫(huà)的圓形像雞蛋,他畫(huà)正方形上面的邊彎彎的。第二位同學(xué)畫(huà)的圓還好,他畫(huà)的正方形彎彎曲曲的。第三位同學(xué)畫(huà)的太糟糕了!圓形里面有四角形,正方形里有好多條線(xiàn)。惹得我們哄堂大笑。老師說(shuō):“第二位同學(xué)畫(huà)的最好!

  我畫(huà)的太糟糕了!圓不是沒(méi)角就是畫(huà)的不好,我的正方形還算好。

  謝志龍當時(shí)的'表情很緊張,他畫(huà)的不是像雞蛋,就是像檸檬,他畫(huà)的正方形里有好多線(xiàn)條太糟糕了!亂七八糟的。

  這個(gè)游戲告訴了我們一個(gè)道理,做事不能一心二意,否則將會(huì )一事無(wú)成。

  畫(huà)方圓作文 10

  今天,我們以做游戲的方式寫(xiě)作文。這個(gè)游戲的名字叫畫(huà)方圓,它的游戲規則是:左手和右手同時(shí)畫(huà)圖,一個(gè)圓形,一個(gè)方形。記住,是不一樣的圖形哦!

  開(kāi)始游戲了,第一個(gè)上場(chǎng)的是朱蓬勃。開(kāi)始畫(huà)了,由于她太緊張了,再加上下面的嘲笑聲,她根本畫(huà)不好,結果把圓形畫(huà)成了檸檬,把正方形畫(huà)得不成樣。下面的同學(xué)哈哈大笑。之后她接受了老師的“采訪(fǎng)”。我心想:可千萬(wàn)別叫我上去畫(huà),如果叫到我出洋相我就完蛋了。

  盡管如此,我還是第二個(gè)就上場(chǎng)了。我更是緊張,一點(diǎn)兒自信都沒(méi)有。我全身發(fā)抖,嚇得都站不住了,連我畫(huà)出來(lái)的圖形都有我發(fā)抖的痕跡。同學(xué)們的笑聲更大了,弄得 我都不好意思了。我也接受了老師的采訪(fǎng)。

  大家都畫(huà)完了,我們在本子上練習了一會(huì )兒。第二輪的'游戲開(kāi)始了,所有的同學(xué)都有進(jìn)步。我也覺(jué)得我沒(méi)有上次那么緊張了,而且找回了點(diǎn)自信?磥(lái)“熟能生巧”這個(gè)成語(yǔ)有它的道理啊。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我知道了做事不能一心二用;要多練習才能熟能生巧。另外,每個(gè)人都不是生來(lái)就優(yōu)秀的,區別在于努力的程度。

  畫(huà)方圓作文 11

  今天,爸爸帶我去作文班學(xué)寫(xiě)作。一跨進(jìn)老師的家門(mén),我便找了一個(gè)位置坐下來(lái)。心想:“老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?”

  這時(shí),開(kāi)始講課了。老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩作文游戲:畫(huà)方圓!蔽乙宦(tīng),心里暗自焦急起來(lái),畫(huà)方圓怎么畫(huà)呢?而且游戲要求要兩手同時(shí)畫(huà),一手畫(huà)方,一手畫(huà)圓,還得五秒完成,這也太難了吧!

  一個(gè)同學(xué)上去試了一次,畫(huà)出了兩片“小耳朵”,惹得大家笑到肚子疼。另一個(gè)同學(xué)也上去試了試,結果畫(huà)出了兩片“餅干”,教室里哄堂大笑,有的同學(xué)還笑出了眼淚。

  輪到我時(shí),我都不敢上去,老師一手拿黑筆,一手拿紅筆,對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,試一試吧,別的'同學(xué)都試了,就剩你啦!蔽疫是不想上去,老師無(wú)奈地說(shuō):“那你只好先不畫(huà)啦!

  接下來(lái),我們就一起寫(xiě)作文,記下今天的小游戲。

  畫(huà)方圓作文 12

  今天上課,老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,你們會(huì )畫(huà)方和圓嗎?”大家都異口同聲的說(shuō):“當然會(huì ),那還不簡(jiǎn)單嗎?”老師又問(wèn):“那么大家會(huì )用一個(gè)手畫(huà)方,一個(gè)手畫(huà)圓,同時(shí)一起畫(huà)嗎?”我們再次想都沒(méi)有想的說(shuō):“那肯定也很簡(jiǎn)單!

  老師說(shuō):“那誰(shuí)愿意上黑板畫(huà)?”大家都舉起了手,最后老師讓四個(gè)同學(xué)上黑板畫(huà)。

  他們都雙手比著(zhù)耶看起來(lái)有點(diǎn)得意,老師就拿手機給他們記時(shí)。1、2、3、……10時(shí)間到,結果剛才還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的他們卻畫(huà)了一些圓不圓方不方的東西,下面的同學(xué)都在笑。但陳雪茹卻畫(huà)的比較好,可是她作弊了,因為她是一個(gè)一個(gè)畫(huà)的`。她用眼睛看著(zhù)老師,好像想讓老師再讓她再來(lái)一次。

  之后老師讓我們自己在紙上畫(huà),我以為很容易,沒(méi)想到我畫(huà)了兩個(gè)大圓餅。

  這讓我明白了,做事不能三心二意,更不能過(guò)分自信,不然是不會(huì )做好很多事情,對自己的成長(cháng)也沒(méi)有益處。

  畫(huà)方圓作文 13

  今天,鄧老師在看圖寫(xiě)話(huà)班里教我們玩畫(huà)方圓,畫(huà)方圓?同學(xué)們很好奇,同學(xué)們都不知道鄧老師的葫蘆賣(mài)的是什么藥?同學(xué)在臺下竊竊私語(yǔ)。

  游戲開(kāi)始啦!老師請了三位同學(xué)上去畫(huà)方圓,第一位同學(xué)畫(huà)的圓形像雞蛋,他畫(huà)正方形上面的邊彎彎的。第二位同學(xué)畫(huà)的圓還好,他畫(huà)的正方形彎彎曲曲的。第三位同學(xué)畫(huà)的太糟糕了!圓形里面有四角形,正方形里有好多條線(xiàn)。惹得我們哄堂大笑。老師說(shuō):“第二位同學(xué)畫(huà)的'最好!

  我畫(huà)的太糟糕了!圓不是沒(méi)角就是畫(huà)的不好,我的正方形還算好。

  謝志龍當時(shí)的表情很緊張,他畫(huà)的不是像雞蛋,就是像檸檬,他畫(huà)的正方形里有好多線(xiàn)條太糟糕了!亂七八糟的。

  這個(gè)游戲告訴了我們一個(gè)道理,做事不能一心二意,否則將會(huì )一事無(wú)成。

  畫(huà)方圓作文 14

  作文課上,金老師和我們玩個(gè)游戲,讓我們體驗游戲、仔細觀(guān)察、提筆作文。什么樣的游戲呢?同學(xué)們議論紛紛。謎底揭曉:“哦,畫(huà)方圓!”同學(xué)們都爭先恐后地往老師面前擁上去。一個(gè)個(gè)手舉得高高的,嘴里還不斷喊出“老師,我!”“我,老師!”,我心里太沒(méi)底氣了,所以不敢爭著(zhù)上去。

  輪到我了,我想也沒(méi)想,結果畫(huà)成的圖形太難看了。同學(xué)們哈哈大笑。我臉羞得通紅,趕緊拿板擦擦掉了。我又下定決心,趕快重新來(lái)一次。我畫(huà)得滿(mǎn)頭大汗,還是沒(méi)有畫(huà)好,我反復的臨摹啊,最后我終于完成了。

  我回到座位上,仔細地看同學(xué)們畫(huà)。余家欣雖然沒(méi)有我畫(huà)得好,但是她一次搞定,我很佩服她的勇氣。唐蘇明呢?圓形是橢圓形的.,方形皺巴巴的。我們的快樂(lè )笑聲在教室里回蕩。這真是讓人開(kāi)心的一節作文課。

  通過(guò)這次游戲,我明白了有些事情雖然看似簡(jiǎn)單,但做好也真不容易!

  畫(huà)方圓作文 15

  今天上作文課的時(shí)候,老師讓我們玩了一個(gè)小游戲-畫(huà)方圓。

  “方圓是什么東西,怎么畫(huà)呀?”我自言自語(yǔ)著(zhù)。劉子豪又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“難道是一個(gè)畫(huà)正方形,在畫(huà)一個(gè)圓形嗎?”麻老師,告訴了我們游戲的規則:在5秒鐘之內,兩手同時(shí)換畫(huà)一個(gè)正方形和一個(gè)圓形。頓時(shí),我們議論紛紛。

  一開(kāi)始是劉子豪畫(huà),“321開(kāi)始!”劉子豪瞪大了眼睛,好似眼珠跳出來(lái)了一樣,盯著(zhù)紙上一動(dòng)不動(dòng),仿佛像一位士兵在站崗。劉子豪畫(huà)完了正方形看著(zhù)挺正常的,可是那個(gè)圓形也不像。

  最后一個(gè)就是周望魁了,“預備,開(kāi)始!庇质抢蠋煹.一聲叫喊,周望魁快畫(huà)好了,我看了不禁捂著(zhù)嘴哈哈大笑,老師也笑著(zhù)說(shuō):“這個(gè)好像雞型!”可為什么我看起來(lái),就好像一顆千奇百怪的牙齒。

  這個(gè)游戲結束了,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都要一心一意,不能一心二用,不然什么事都做不好。

  畫(huà)方圓作文 16

  早上,在上課時(shí),因為我們考試考得很好,所以老師讓我們玩了個(gè)游戲,叫畫(huà)方圓,同學(xué)們可開(kāi)心了。我們在教室里開(kāi)始玩游戲了,我們歡呼雀躍。游戲開(kāi)始了,老師跟我們說(shuō)了一下游戲規則,老師說(shuō):“兩手同時(shí)畫(huà),一手畫(huà)方,一手畫(huà)圓,五秒鐘之內完成。畫(huà)的最像方和圓的同學(xué)獲勝!

  我和錢(qián)丹蕊一起上去的時(shí)候,我們信心十足,就像兩位即將要上戰場(chǎng)的兩位小戰士一樣。我和錢(qián)丹蕊開(kāi)始挑戰了,一開(kāi)始,我和他畫(huà)的`都很不好,同學(xué)們就哈哈大笑,但是我們都不氣餒,畫(huà)完我們開(kāi)心地下去了。

  第二組是于一帆和蔣昊辰,他們倆也失敗了,于一帆畫(huà)的方像一只小牛,大家一個(gè)一個(gè)地試,我們玩得可開(kāi)心了。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我知道了做事要一心一意,不能三心二意。

  畫(huà)方圓作文 17

  今天,菲老師上課前說(shuō):“要我們畫(huà)一個(gè)世界上最難的東西!贝蠹叶挤浅R苫。當菲老師說(shuō):“我們今天要畫(huà)方圓!贝蠹衣(tīng)了都覺(jué)得很簡(jiǎn)單。當菲老師說(shuō)了游戲規則,大家有的小聲地嘀咕著(zhù):“這也太難了吧!庇械哪康煽诖,還有的已經(jīng)迫不及待地畫(huà)了起來(lái)。

  比賽開(kāi)始了,戴戴興高采烈地走了上來(lái),而小賈低著(zhù)頭,嘟著(zhù)嘴慢悠悠地走了上來(lái)。飛老師說(shuō)了三二一他們開(kāi)始畫(huà)了,戴戴和小賈緊握著(zhù)筆,雙手一直在顫抖。戴戴左手畫(huà)著(zhù),右手就不由自主地停了下來(lái),小賈在左顧右看,頭就像撥浪鼓一樣。

  比賽結束了,大家有的哈哈大笑,有的`前俯后仰,還有的在偷偷地笑。小賈畫(huà)的圓像一個(gè)大大的土豆,戴戴畫(huà)的像一個(gè)梨,我自己試了一下,自己的手不聽(tīng)使喚,一直在抖動(dòng)。這次我知道了,要嘗試一下才能下結論。

  畫(huà)方圓作文 18

  上課了,菲菲老師一走進(jìn)教室就拋出了一個(gè)世界上最難的問(wèn)題,畫(huà)方圓。剛開(kāi)始大家都說(shuō)這件事真是小菜一碟,菲菲老師也太小瞧我們了吧。這時(shí)菲菲老師公布了游戲規則,兩只手同時(shí)畫(huà)方和畫(huà)圓。菲菲老師話(huà)音剛落,大家有的瞪大了眼睛,有了皺起了眉頭,有的張大嘴,還有才奇怪搖著(zhù)頭。教室里彌漫著(zhù)疑惑的氣息。接下來(lái)老師要選代表了,有些同學(xué)顯得信心百倍,有的躍躍欲試。最終被選出來(lái)的代表是悠然和巖巖。只見(jiàn)她們一副緊張兮兮的'樣子,慢悠悠地走上了講臺。

  比賽開(kāi)始了,她們緊緊地握著(zhù)筆,手卻不停地在抖。時(shí)間到了,悠然的圓像雞蛋但方像扇子?稍僖豢磶r巖的方和圓畫(huà)的非常好。這時(shí)菲菲老師說(shuō)巖巖作弊了。大家都說(shuō):“不算,不算!睅r巖也不好意思地撓撓頭,笑了。于是大家各自畫(huà)畫(huà),結果怎么也畫(huà)不好。最后我知道了一個(gè)道理:做事要一心一意。

  畫(huà)方圓作文 19

  今天一上課,菲菲老師神秘兮兮地告訴我們:“今天我們來(lái)畫(huà)方圓!贝蠹矣械膹埓笞彀,有的目瞪口呆,還有的覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,覺(jué)得菲菲老師也太小瞧我們了吧。

  菲菲老師講完了游戲規則,讓每一方派一個(gè)人上去參加游戲。我們這一方是張巖,另一方是悠然。上臺時(shí)兩位選手先做了一個(gè)深呼吸,腳抖來(lái)抖去,覺(jué)得沒(méi)有信心。在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,她們兩只手緊握著(zhù)兩只筆,想要畫(huà)好?墒莾芍皇植宦(tīng)使喚,兩個(gè)人一下看對方畫(huà)的怎么樣了,再看看自己畫(huà)的方圓,小辮子甩來(lái)甩去像在跳舞一樣。

  游戲結束了,悠然畫(huà)的方像扇子一樣,圓像一個(gè)雞蛋。再看看張巖的畫(huà)得特別好看,真不知道是怎么做到的。突然菲菲老師喊了一句:“張巖作弊了!”大家有的竊竊私語(yǔ)說(shuō)原來(lái)張巖作弊才會(huì )畫(huà)得這么好。還有的.張大了嘴,張巖不好意思地搖搖頭。菲菲老師也讓我們試了試,在畫(huà)的時(shí)候我的手似乎也不聽(tīng)使喚。這時(shí)我才明白了:一心不能二用。

  畫(huà)方圓作文 20

  今天,我一到教室老師就說(shuō):“我們要玩一個(gè)個(gè)游戲,叫畫(huà)方圓!庇械耐瑢W(xué)高興得手舞足蹈,有的同學(xué)很平靜,還有的同學(xué)覺(jué)得很無(wú)聊......我也覺(jué)得很無(wú)聊。老師給我們講了規則,然后游戲開(kāi)始了。

  我很擔心自己畫(huà)不好,我們首先把本子鋪在桌子上,然后我拿著(zhù)兩支鉛筆,左手一支,右手一支,最后我做得端端正正的,豎著(zhù)耳朵等待老師發(fā)令。老師發(fā)令了,我畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù),就發(fā)現我想畫(huà)直,可就是畫(huà)不直,最后我畫(huà)的橫不像橫,豎不像豎,像小蚯蚓。我印象最深的是余星瑤,因為余星瑤畫(huà)得最好看,她背對著(zhù)我們,一開(kāi)始一起畫(huà)時(shí),她左看看右看看,腦袋搖得像個(gè)撥浪鼓似的`。在比賽中,有的同學(xué)在喊加油,有的同學(xué)在下面認真觀(guān)察,還有的把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的,像長(cháng)頸鹿似的,恨不得拿著(zhù)筆添上一筆。

  雖然我們沒(méi)贏(yíng),但是我玩得很高興!

  畫(huà)方圓作文 21

  周日,菲菲老師神秘兮兮地說(shuō):“今天我們要來(lái)畫(huà)世界上最畫(huà)不出來(lái)的東西,是什么呢?就是畫(huà)方圓!蔽蚁敕品评蠋熅谷荒芴岢鲞@種問(wèn)題,真是小菜一碟。大家有的挑著(zhù)眼睛,有的目瞪口呆,還有的驚訝地說(shuō):“不可能!毕氩坏缴蠄(chǎng)的竟然是悠然和巖巖,她們先吸了一口氣,她們其中一個(gè)扭來(lái)扭去地說(shuō):“怕自己畫(huà)的不好!边有一個(gè)害怕的說(shuō):“很緊張!遍_(kāi)始畫(huà)的`時(shí)候,她們緊握著(zhù)筆,小心翼翼地畫(huà)著(zhù),還不停地甩辮子,辮子像在跳舞一樣。

  比賽結束了,悠然畫(huà)的圓像雞蛋,正方形像扇子,而我們看到巖巖畫(huà)的很好。最后,諾諾說(shuō):“巖巖作弊了!贝蠹掖舐暤睾暗溃骸安凰,不算!睅r巖不好意思地笑了笑。最后,菲菲老師讓我們大家一起一心一意地畫(huà)了方圓。畫(huà)完以后大家都覺(jué)得太難了,有的撓撓頭哈哈大笑,還有的趴到了地上捧腹大笑,眼淚都要擠出來(lái)了,還有的在座位上東倒西歪,哈哈大笑。

  大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了美好的一天。

  畫(huà)方圓作文 22

  今天早上,由于天冷,教室里的我們冷的不想動(dòng),老師見(jiàn)我們這樣,就走到講臺,臉帶著(zhù)微笑說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)玩個(gè)小游戲把?”我們聽(tīng)了,異口同聲地說(shuō):“好!”我們像炸開(kāi)了窩,議論紛紛。老師說(shuō):“我們來(lái)玩“畫(huà)方圓”游戲吧”?班上最調皮的同學(xué)說(shuō):“這也太簡(jiǎn)單了吧,難不倒我們!崩蠋熣f(shuō)了游戲規則:左手畫(huà)圓,右手畫(huà)方形,同時(shí)畫(huà)!罢f(shuō)完,班上的同學(xué)都興致勃勃的.舉手,老師請小星,小進(jìn),小唐上去比賽。他們手握著(zhù)粉筆,目不轉睛的盯著(zhù)黑板。我們都為他們加油,在老師一聲令下,他們迅速畫(huà)玩了。同學(xué)們見(jiàn)了,有的笑彎了腰,有的笑的不見(jiàn)眼。安靜后,班上還是回蕩著(zhù)我們的笑聲。

  這個(gè)游戲不但增加了我們的友誼,而且讓我明白了:做事不能一心二用,否則將一事無(wú)成。

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