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童心的作文

時(shí)間:2023-07-19 13:28:43 好文 我要投稿

關(guān)于童心的作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的關(guān)于童心的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于童心的作文

關(guān)于童心的作文1

  周末,我和表弟去大若巖玩。那里有沙灘、有溪水,碧水藍天,十分美麗。我卻提不起興趣,刷著(zhù)抖音,架著(zhù)二郎腿,坐在一旁吃著(zhù)零食。

  隱約中,我好像聽(tīng)到有人在叫我。但是因為沉浸在抖音中,我并沒(méi)有理會(huì )。緊接著(zhù),一聲更大的呼喊聲傳進(jìn)我的耳朵里,”姐姐,快過(guò)來(lái)幫我一下!”抬頭一看,發(fā)現是表弟在叫我。隨手抓了一把零食,走了過(guò)去:“怎么了?”“你幫我把腳埋起來(lái),然后再用那個(gè)桶取一點(diǎn)水,澆上去,我的腳就動(dòng)不了了!薄澳愣忌纤哪昙壛,怎么還那么幼稚!蔽野咽掷锏牧闶橙M(jìn)嘴里,轉身就要走!敖憬隳憔蛶臀乙幌聠h,好不好?”他撒嬌著(zhù)對我說(shuō)。

  “好吧,好吧!我先把手機放包里!蔽蚁扔蒙匙影阉哪_埋住,“然后呢?”“你再去江邊取一桶水,澆在我的`腳上,后面也澆一點(diǎn)!薄昂!事兒真多!薄敖憬,這樣子弄冰冰涼涼的,可舒服了,建議你也試一下!薄澳呛冒!蔽艺驹谀抢,他把腳用力一撥,出水了。之后就用沙子把我的腳埋住了,然后拿起水桶小跑著(zhù)從江面取一桶水,又小跑著(zhù)跑過(guò)來(lái),彎著(zhù)腰把水倒到我的腳上!巴!真的好舒服!薄澳憧纯茨懿荒馨涯_拔出來(lái)!蔽矣昧σ话,“諾,不就出來(lái)了嗎!薄昂昧撕昧,該你幫我弄了!薄 夜幕降臨,我和表弟仍然在玩沙子。

  “你們兩個(gè),快走了,還得回去吃飯呢!薄榜R上,等一會(huì )兒!鄙狭塑(chē),表弟還戀戀不舍的想要繼續玩!皨寢?zhuān)麓芜會(huì )再來(lái)嗎?我還想在這里玩!薄昂冒,有空再來(lái)吧!薄耙!太棒了!姐姐,下次還來(lái)嗎?”“當然啦,這里真的很好玩! 童年的樂(lè )趣多種多樣,也許一桶水,一堆沙子就可以玩一下午。

  我的童心,仿佛也被他挖掘出來(lái),完全沒(méi)有了姐姐的樣子,我也變成了一個(gè)孩子。

關(guān)于童心的作文2

  在每個(gè)人的心靈中都有一顆真誠,善良的快樂(lè )童心,那是一件多么快樂(lè )的時(shí)光,多么快樂(lè )的童年啊!可是我們一天天,一年年的過(guò)去了,一轉眼霎時(shí)間過(guò)去了12年了,我們也長(cháng)大了,要開(kāi)始努力學(xué)習了,我只能對它說(shuō):“久違了……童心!

  在我5歲的時(shí)候,正是我瘋玩的年齡,在家里的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)!看,那時(shí)候的我充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的`童心呢,家人們拿著(zhù)板凳在“臺下”觀(guān)看我演戲。在臺上我開(kāi)始演戲了,先是一伸手一跺腳,依依呀呀的亂唱,我的“觀(guān)眾們”正看得津津有味,于是我就使用我的絕世神功,我就找來(lái)了一把小把稱(chēng)手的“武器”,就到處亂揮就如京戲中揮槍?zhuān)瑩]劍一樣,那個(gè)時(shí)候的我還不懂事,就找上了爸爸和我對打,可爸爸手那么輕輕一揮,我就摔了個(gè)四腳朝天,逗得全場(chǎng)“觀(guān)眾”哈哈大笑,我也露出了一絲微笑……

  一轉眼我就12歲了,長(cháng)大了我也越來(lái)越懂事了,也是最緊張的年齡,畢竟也是畢業(yè)班了,我也沒(méi)像小時(shí)候一樣充滿(mǎn)歡笑,快樂(lè )的玩耍了,而是復習復習再復習,而我補再擁有那真誠快樂(lè )的童心,我每當看到幾個(gè)5。6歲的小孩在歡快的玩耍,我恨不得拋下一切找回我的童心從頭開(kāi)始,可我的愿望沒(méi)能實(shí)現,從此我就成了沒(méi)有童心的人,一個(gè)缺少童心的人,不過(guò)人生只有一次,我真想對童心說(shuō)5個(gè)字:“久違了,童心!”

  每個(gè)人都有一顆童心,同時(shí)也能珍惜,愛(ài)護它,不過(guò)人生只有一次,人的年齡越大,就越懂事,我們就要跟我以前不可缺少的童心離別了~!再見(jiàn)了,我不可缺少的童心——再見(jiàn)……

關(guān)于童心的作文3

  你好,童年,你還記得我嗎?我就是那個(gè)扎著(zhù)兩根沖天辮,喜歡穿一條小花裙子的那個(gè)小女孩!哈哈,也許你可能記不起來(lái)了,因為我已經(jīng)11歲高齡了!

  童年,你還記得嗎?在我五歲那一年,我第一次游泳。那是暑假,天氣很熱,樹(shù)上的蟬不知疲倦地叫著(zhù),太陽(yáng)烤著(zhù)大地,就連河水都有些熱。爸爸提議道:不如我們去游泳吧!好啊,好!我舉起雙手雙腳贊成。來(lái)到自游自在,我們先去買(mǎi)泳衣,泳鏡等物品,隨后去更衣室更衣。來(lái)到了游泳池邊,我帶上游泳圈,撲通撲通地跳下水,哇,好涼快!我歡快地撲打水面,游得不亦樂(lè )乎!我一會(huì )兒又趴在游泳圈上,用雙手劃著(zhù)水面,像劃船一樣,一會(huì )兒坐游泳圈上漂流,一會(huì )兒又躺在游泳圈上仰游過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),我玩累了,正好爸爸也讓我們。再見(jiàn)了,游泳池雖然我有些依依不舍,但畢竟是我第一次游泳嘛!

  童年,你還記得嗎?在我7歲那年,我做了一件讓我后悔的事情。那是我才上小學(xué)一年級的時(shí)候。有一次老師布置了一項背書(shū)作業(yè),我由于愛(ài)玩心切,便把這項作業(yè)放在九霄云外了。第二天,由于不會(huì )背,被老師罵了一頓,真慘!

  童年,為何我現已找不到你的蹤影,你在哪兒,你在哪兒?我要與你告別了,我將永遠把你珍藏在心中,借著(zhù)你的光亮照亮今后的'道路!祝我好運吧!再見(jiàn)了!

關(guān)于童心的作文4

  年少時(shí),我們曾經(jīng)去草叢中捉蛐蛐,去地里踩泥土,去小山丘辦登山比賽……在不經(jīng)意間,就發(fā)現了無(wú)限趣味,聽(tīng)到蟋蟀在低身吟唱,捉到幾條滑滑的泥鰍,撿到一塊貝殼,也在不經(jīng)意間,發(fā)現了童年的歡樂(lè )與美好。

  還記得,魯迅在百草園時(shí)捉何首烏根;記得小英子在家門(mén)口聽(tīng)著(zhù)駱駝的叮當聲;記得海倫·凱勒第一次遇見(jiàn)莎莉老師;記得……久違了,童心,回想起童年的點(diǎn)滴,發(fā)現擁有一顆童心的人是那樣快樂(lè )。

  “媽媽?zhuān)@是什么呀?它長(cháng)得可真奇怪,一對那么那么長(cháng)的耳朵,和一個(gè)那么短的尾巴!蔽肄D頭看向身后的媽媽。

  “這是一只小白兔!眿寢屪哌^(guò)來(lái),牽起我的小手。

  “哦,是只兔子!蔽姨痤^。

  童年的我們有著(zhù)無(wú)限的好奇心,有著(zhù)對新鮮事物的疑問(wèn),對身邊小事的關(guān)懷備至。連一點(diǎn)小小的事情,也要去問(wèn)媽媽?zhuān)龅揭稽c(diǎn)新的東西,就會(huì )十分激動(dòng),更別提遇到問(wèn)題,肯定會(huì )第一時(shí)間一蹦一跳地跑去媽媽的懷抱中虛心地求教。

  時(shí)間日復一日,年復一年。如今的孩童已經(jīng)長(cháng)成了花季少女,還是對事物充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇。會(huì )掀開(kāi)磚頭,去看磚頭底下的蚯蚓;會(huì )捉一只螞蟻,放在手心里把玩著(zhù);會(huì )抱一只玩偶,坐在沙發(fā)上安靜不動(dòng)地看電視……雖然我們長(cháng)成了少年,卻仍是不減對事物的'喜愛(ài)和關(guān)懷。

  久違了,童心,F在的我,還會(huì )像童年一樣,吃起棒棒糖,把糖汁流到地上,引螞蟻來(lái)吃,饒有興趣地觀(guān)察它們如何呼喚同伴的幫忙。甚至一個(gè)下午都在看螞蟻搬運自己流下的糖汁,樂(lè )不思蜀。

  久違了,童心。雖然孩提時(shí)代已經(jīng)遠去,可童心依舊在我們身上,讓我們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),我們的童心可以容納下整個(gè)世界。

關(guān)于童心的作文5

  童心是美好的,它想到的第一個(gè)不是自己而是別人……童心純潔無(wú)瑕。 我喜歡與小孩子玩,因為他身體里有一顆真正的童心。當我來(lái)告訴他們這是什么,那是什么時(shí),他們的童心也在慢慢地明事理;當我和他們一起慢慢地探索問(wèn)題,學(xué)習知識時(shí),我知道,他們的童心也在慢慢地變美。當他們用自己稚嫩的語(yǔ)言在向別人講“大道理”時(shí),他是在想別人展示自己的童心……童心的魅力吸引住你,你就知道,為什么你不忍心打斷他們的“高談?wù)撻煛,而是細心靜靜地感受他們的語(yǔ)言。 一些大人們總是說(shuō)自己“童心未泯”,是我不這樣覺(jué)得。每個(gè)人是都有過(guò)一顆童心,但是長(cháng)大了,他們的童心就會(huì )被“格式化”。他們在漸漸長(cháng)大的過(guò)程中,總是被大人說(shuō)不準干這個(gè),別做這種事,他們的童心也就漸漸地被軟化。童心未泯,我想這樣對大人們說(shuō):“你是否像小孩子那樣善于發(fā)現?在你心中第一個(gè)人是否是別人?你是否能堅持不斷的尋找問(wèn)題的答案?”童心是不受任何人的拘束才形成的`。雖然“小童心”也會(huì )犯錯誤,但“小童心”也是善于改正錯誤的。我想,真正的“童心未泯”是能擁有小孩子的精神——無(wú)私、沒(méi)有拘束,可以無(wú)限制的發(fā)現、想象、探索…… 童心像珍珠寶石,閃亮耀眼。童心像一塊玉,無(wú)暇透白。童心像海邊的沙灘,溫柔舒適。童心又像是石頭,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沖刷,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變得更潔凈、更自然、更閃亮!

關(guān)于童心的作文6

  我的心中一直住著(zhù)一個(gè)童話(huà)王國,我也總是念念不忘兒時(shí)躺在媽媽?xiě)牙镎f(shuō)的囈語(yǔ),也總是喜歡夕陽(yáng)西下,在城市的屋頂,看著(zhù)天邊緩緩著(zhù)的淡淡紅云,在某個(gè)瞬間突然覺(jué)得,海和天其實(shí)是孿生兄弟,每天都在說(shuō)著(zhù)屬于它們的悄悄話(huà),默契地讓人看不懂。在某個(gè)瞬間突然希望,自己是個(gè)絕世的潛水員,游到海的最深處,窺探個(gè)究竟。在某個(gè)瞬間想象,就坐在那塊礁石上,會(huì )有條小小的魚(yú)游過(guò)來(lái),和我對話(huà)……

  記得小時(shí)候,我最喜歡在水池邊用葉子舀水玩;喜歡看水上的一葉“孤舟”在遠方消逝;喜歡在樹(shù)下看著(zhù)太陽(yáng)散落一地的碎光;喜歡將毽子上的毛拉長(cháng);喜歡去黑板報里湊熱鬧:喜歡一切同齡女孩喜歡的事物,也會(huì )經(jīng)常蹦出一些同齡女孩覺(jué)得我莫名其妙不可理喻的怪念頭。

  我會(huì )偶爾告訴自己瘋狂一下,來(lái)點(diǎn)小high,提醒自己尋找童年在時(shí)間里的痕跡:去會(huì )會(huì )水里的金魚(yú),抓一把水從魚(yú)兒頭上淋下,看著(zhù)它急速的逃竄,會(huì )想起記憶深處那所許久的建筑,在練習本上寫(xiě)了六年的學(xué)校。不管歲月如何偷換,都不能流失童真,我會(huì )赴湯蹈火去找回那時(shí)的樣子。

  借國慶這七天,我稚氣地去了塵封記憶多年的公園,去給久違的金魚(yú)、碧水打招呼。我也會(huì )去學(xué)小朋友嘟嘴,去學(xué)他們幼稚地與媽媽搶東西吃……也許在我的.心靈深處也有這樣一個(gè)我,童心不泯。

  又記起了童年的大雪,雪地上的腳;又記起了爸爸的肩膀,太陽(yáng)島上的野炊;還有……

  對有的人來(lái)說(shuō),再見(jiàn),就是再也不想見(jiàn);對有的人來(lái)說(shuō),再見(jiàn),就是想見(jiàn)卻再也看不見(jiàn)。童年,真的已經(jīng)遠去了吧,可是,我還沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)……那么,童年,再見(jiàn),是否是可以再次相見(jiàn)!

關(guān)于童心的作文7

  從前,狐貍、狼、獅子和老鼠,是非常好的伙伴。

  一天,狐貍在草叢中走著(zhù)。突然,它看見(jiàn)了一只正在午睡的鹿,口水就已經(jīng)流出三米開(kāi)外了。它急匆匆地跑到了獅子、狼與老鼠的家去!拔以诓輩怖锟吹揭恢徽谖缢穆,我們四個(gè)合伙把它捉起來(lái)吃掉吧!焙傉f(shuō)。其余三個(gè)忙答應了。

  大家出發(fā)了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,它們就把鹿抓來(lái)了;氐郊依,大家開(kāi)始商量怎么分吃鹿肉。獅子說(shuō):“我是叢林之王,應該我吃身體和一條腿,其余三條腿給你們三個(gè)吃”。其他動(dòng)物說(shuō):“不公平、不公平為什么我們每人只有一條腿吃”。這時(shí),老鼠腦筋一轉說(shuō):“我們把鹿肉藏到一個(gè)沒(méi)人知道的'洞穴里”。大家都立即反對說(shuō):“那不行!你會(huì )打洞,當然為你自己考慮了!袄鲜笳f(shuō):“我天天跟你們在一起,怎么有機會(huì )自己先去享受呢!”大家想想老鼠說(shuō)得也有道理,就這樣決定了。

  秋天到了。一天,狐貍餓瘋了。就去對伙伴說(shuō):“我姨媽的女兒生了一個(gè)兒子,請我去吃喜酒!被锇閭兇饝。

  然后,狐貍一個(gè)人去洞穴里吃鹿肉,不一會(huì )兒就把鹿肉吃個(gè)精光。狐貍摸摸自己滾圓的肚子,暗自得意:“一群傻瓜!我才沒(méi)什么姨媽呢,更沒(méi)有姨媽的女兒了!币估,獅子對狼和老鼠說(shuō):“狐貍現在還沒(méi)回來(lái),一定是住在它姨媽家了!

  很快,寒冷的冬天來(lái)了,獅子帶著(zhù)狼和老鼠一起去洞穴吃鹿肉。到了洞穴,它們發(fā)現鹿肉已經(jīng)沒(méi)了,旁邊躺著(zhù)一只死去的狐貍。大家這才知道上了狐貍的當。狼在想上去打狐貍一頓,被獅子攔住了,說(shuō):“它自作自受,吃了爛肉死了!

  這個(gè)故事告訴我們人不能太貪心,好東西要跟好朋友們一起分享的。

關(guān)于童心的作文8

  圣誕節到了。

  我打開(kāi)塵封了一年的檀木箱,撥開(kāi)層層疊疊雜七雜八的小玩意兒翻到箱底,那兒藏匿著(zhù)一棵蒼翠的小圣誕樹(shù)和一只大圣誕襪。

  我輕輕撫摸著(zhù)襪子上久違了的圣誕老人,它正沖我微笑,帶著(zhù)一種冬日暖陽(yáng)般的溫馨。

  母親路過(guò)房門(mén)見(jiàn)我又是這般,無(wú)奈地笑笑,她端來(lái)一盒糖果,柔聲細語(yǔ)地說(shuō):“可以用這個(gè)來(lái)裝飾哦!

  我莞爾一笑。

  “姐——”身后傳來(lái)表弟的呼喚,一回頭,恰好迎上他詫異的'目光。

  “咦,你在干什么?”他帶著(zhù)小男孩的淘氣,嘴角掛著(zhù)一絲不懷好意的笑,“唉……圣誕樹(shù)!姐,你不會(huì )真相信有圣誕老人吧?”

  我有些尷尬,等回過(guò)神來(lái),他已經(jīng)跑遠了,手里的手機屏幕上閃著(zhù)游戲那斑斕的光。

  我迷惘地望著(zhù)窗外——確乎沒(méi)有五彩繽紛的節日氣氛,只看見(jiàn)對面商店的櫥窗上零零散散幾朵慘白的雪花。

  我不由得輕嘆一聲,倒不是為了中西文化的差異,只是覺(jué)得像我當初一樣愛(ài)做夢(mèng)、愛(ài)幻想的孩子越來(lái)越少了?粗(zhù)表弟陶醉于手機游戲的神情,我突然有些孤獨,有些傷感。

  螢火蟲(chóng)的消失,據說(shuō)是因為城市的燈光太亮,那么夢(mèng)的消失,是否是因為電子世界太過(guò)繽紛?

  我看著(zhù)地板上林林總總的各種小玩意兒——圣誕樹(shù)、許愿瓶、紙星星……卻忽然覺(jué)得它們也是寂寞的,一種無(wú)言而深沉的寂寞。

  但今天是圣誕節!我甩甩頭,仿佛甩掉了一切的不愉快,坐到地板上,把圣誕樹(shù)裝扮起來(lái),把那些小玩意一一擺好,關(guān)了燈,點(diǎn)起小蠟燭,在搖曳的燭光里,像個(gè)稚童般甜甜地笑了。

  溫暖的燭光撒滿(mǎn)了房間的每個(gè)角落,在閃爍的光影中,我看見(jiàn)它們似乎都笑了。

關(guān)于童心的作文9

  童年是一段天真美好的時(shí)光,記載著(zhù)我們的成長(cháng)歷程。往往羨慕那些孩子所擁有一顆天真的童心,里面包蘊著(zhù)的是純潔和美好,沒(méi)有半點(diǎn)雜質(zhì)。

  曾經(jīng)媽媽給我講《龜兔賽跑》這則寓言,想讓他從中知道“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。故事講完后,孩子提出了這樣一點(diǎn)質(zhì)疑:向小烏龜學(xué)習?可它不是個(gè)誠實(shí)的孩子?它為什么不把兔子叫醒?它只想著(zhù)自己贏(yíng)!边@個(gè)沿續了多少年的寓言,伴隨著(zhù)幾代人成長(cháng),可我們只知道去贊揚烏龜的謙虛,卻忽略了我們中華民族誠實(shí)的美德!

  記得在我5歲的時(shí)候,正是我瘋玩的.年齡,在家里的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)!看,那時(shí)候的我充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的童心呢,家人們拿著(zhù)板凳在“臺下”觀(guān)看我演戲。在臺上我開(kāi)始演戲了,先是一伸手一跺腳,依依呀呀的亂唱,我的“觀(guān)眾們”正看得津津有味,于是我就使用我的絕世神功,我就找來(lái)了一把小把稱(chēng)手的“武器”,就到處亂揮就如京戲中揮槍?zhuān)瑩]劍一樣,那個(gè)時(shí)候的我還不懂事,就找上了爸爸和我對打,可爸爸手那么輕輕一揮,我就摔了個(gè)四腳朝天,逗得全場(chǎng)“觀(guān)眾”哈哈大笑,我也露出了一絲微笑……

  現在我已經(jīng)13歲了,我每當看到幾個(gè)5、6歲的小孩在歡快的玩耍,我恨不得拋下一切找回我的童心從頭開(kāi)始,可我的愿望沒(méi)能實(shí)現,從此我就成了沒(méi)有童心的人,一個(gè)缺少童心的人,不過(guò)人生只有一次,我真想對童心說(shuō)5個(gè)字:“久違了,童心!”

  每個(gè)人都有一顆童心,同時(shí)也能珍惜,愛(ài)護它,不過(guò)人生只有一次,人的年齡越大,就越懂事,我們就要跟我以前不可缺少的童心離別了~!再見(jiàn)了,我不可缺少的童心——再見(jiàn)……

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