老師我想對您說(shuō)
老師我想對您說(shuō)1
四年級的時(shí)候，林老師，您教我的數學(xué)。當時(shí)，我學(xué)習不好�，F在，我讀五年級了，情不自禁地想跟您說(shuō)幾句心里話(huà)。
四年級上學(xué)期我沒(méi)考好，數學(xué)只有八十多分，語(yǔ)文只有七十二分，我還是讓您失望了，老師還記得四年級時(shí)報成績(jì)時(shí)嗎？我聽(tīng)到成績(jì)，我對您說(shuō)：“老師我還是讓您失望了�！绷掷蠋熣f(shuō)：“失敗為成功之母嗎？只要下苦功夫，肯努力奮斗，這樣人才會(huì )進(jìn)步啊，我相信你能考個(gè)好成績(jì)的！”四年級下學(xué)期，您去教幼兒園教書(shū)了，我把這句話(huà)深深地刻在我的心中。不論過(guò)了多少年，我都會(huì )記住您這句話(huà)，好好學(xué)習，乘風(fēng)破浪，戰勝學(xué)習中的`一切困難。從此以后，我就發(fā)奮努力，終于追上了其他同學(xué)，有時(shí)還比其他同學(xué)更強呢。盼到了期末考試，我認真地把題目完成了，結果我的成績(jì)像長(cháng)了一對翅膀一樣，提高了許多，數學(xué)有九十三分，語(yǔ)文有八十四點(diǎn)五。成績(jì)在全班名列前茅。
老師，多希望您還在我們班上課啊，您就可以看見(jiàn)我的成績(jì)了。林老師，我想對您說(shuō)：“老師，您真好！”
老師我想對您說(shuō)2
教師節就快要到了，這讓我想起了許多往事。
上幼兒園的時(shí)候，老師把我們當做自己親生的小孩一樣照顧我們。那時(shí)侯有的小朋友不喜歡吃飯，老師就會(huì )去哄他們吃，她不會(huì )像別人似的.，小孩子不吃就不吃了，而是一定要讓小朋友把那碗飯給吃完。吃完飯后，老師就帶我們出去散步，老師經(jīng)常帶我們到草坪上去做游戲、唱歌、跳舞、還讀唐詩(shī)呢，大家非常的開(kāi)心。
不過(guò)這種日子過(guò)得太快了，我們就要上小學(xué)，離開(kāi)這快樂(lè )的幼兒園時(shí)，小朋友都戀戀不舍。上小學(xué)的時(shí)候，負擔又多了一些。老師把她們豐富的知識傳給我們，給我們帶來(lái)快樂(lè )的學(xué)習環(huán)境。老師們白天跟我們上課，已經(jīng)很辛苦了，晚上還要批改我們寫(xiě)的作業(yè)。有時(shí)候老師生病了，為了使我們不落下功課，她還帶病來(lái)給我們上課。
老師您就像辛勤的園丁，把我們這些幼小的花朵養大，老師你們的愿望不就是讓我們長(cháng)大成為這世界上有用的人才，祖國的棟梁?jiǎn)�，老師我們不�?huì )讓你失望的。
老師我想對您說(shuō)3
老師，我心中的好母親，她會(huì )把愛(ài)均勻地分給她的每一個(gè)兒女。老師您是大海，我是一條小魚(yú)，在您的胸前玩耍。
老師我想對你說(shuō)謝謝。在這兩年來(lái)，你不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。在老師你的指導下，我的作文也有很大的'進(jìn)步，使我的成績(jì)漸漸地提高，這方面我很感謝你。
老師，玫瑰只有在陽(yáng)光的哺育下才能明艷，小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們得到了陽(yáng)光雨露。
老師，我心中的好母親，她會(huì )把愛(ài)均勻地分給她的每一個(gè)兒女。老師您是大海，我是一條小魚(yú)，在您的胸前玩耍。
我心中的好老師，她應該有一顆博大的愛(ài)心。老師您就像甘露，輕輕地灑向茁壯的新苗。
老師，我想對你說(shuō)：您真偉大，您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線(xiàn)。老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(cháng)……我愛(ài)您”
這些，或許是一個(gè)您溺愛(ài)過(guò)的孩子并不任性的話(huà)。
老師我想對您說(shuō)4
老師，我想對您說(shuō)……
歲月蹉跎，時(shí)光流逝，在老師的指引下，我們不知不覺(jué)走過(guò)了十多個(gè)春秋，粉塵染白了老師的雙鬢，光陰帶走了老師的青春。
老師，我想問(wèn)您，您可以待在家中休息一天嗎？您可以與家人吃一頓熱騰騰的團圓飯嗎？您可以忘卻學(xué)生，安心睡嗎？您為什么這么愛(ài)崗敬業(yè)呢？為什么這么執著(zhù)不懈呢？為什么這么不畏辛勞呢？
親愛(ài)的老師，您就是父親，在犯錯時(shí)包容我們，您就是母親，在寒冷時(shí)溫暖我們，您就是朋友，在孤單時(shí)陪伴我們……這一切的一切，只因為，您是老師，您是偉大的老師！
老師，你我想對您說(shuō)：一日為師，終身為父，您的恩情，我將永遠銘記在心。
水滴有夢(mèng)，所以成就了奔騰的河流，成就了浩瀚的海洋。
砂石有夢(mèng)，所以成就了輝煌的`宮殿，成就了雄偉的長(cháng)城。
我們有夢(mèng)，是老師成就了我們蔚藍的理想，成就了燦爛的明天！
老師，我想對您說(shuō)……
老師我想對您說(shuō)5
您是園丁，澆灌著(zhù)祖國的花朵；您是紅燭，照亮了我們前行的方向�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這首詩(shī)不正是對您無(wú)私的愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照嗎！親愛(ài)的老師，我想對您說(shuō)！
老師，您辛苦了！清晨，當我們睜開(kāi)朦朧的雙眼，抱怨時(shí)間過(guò)得太快時(shí)，您早已出了家門(mén)，行駛在上班的路上；當我們下課出去玩耍時(shí)，您還在辦公室里認真地備課；晚上，當我們寫(xiě)完作業(yè)，鉆進(jìn)暖和的被窩時(shí)，您還在書(shū)桌前仔細地批改我們的作業(yè)……燈困了、星星困了、月亮也困了，而我們敬愛(ài)的`老師還沒(méi)有睡，還在燈下工作著(zhù)。
老師，謝謝您！當我寫(xiě)字不整齊第一個(gè)發(fā)現并指導的人是您；當我受到委屈，第一個(gè)給我安慰的人是您；當我考試取得好成績(jì)就驕傲時(shí)，第一個(gè)提醒我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的人是您；當我享受成功，第一個(gè)給我祝福，讓我“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的人是您！
老師，對不起！那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，您正在講重點(diǎn)知識，我聽(tīng)了一會(huì )兒，就和同桌說(shuō)起話(huà)來(lái)，正巧被您看見(jiàn)了，您大聲地說(shuō)：“坐好，認真聽(tīng)！”您還用嚴厲的眼神看了我，然后就繼續講起來(lái)。那件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我仍歷歷在目，牢記于心，每每想起，心里總有一種說(shuō)不出的愧疚。
您是甘露，澆開(kāi)了我們的理想之花。桃花潭水深千尺，不忘老師育我情！敬愛(ài)的老師，有了您的苦口婆心和諄諄教誨，我會(huì )勇往直前，我將以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您！
老師我想對您說(shuō)6
老師我想對您說(shuō)作文300字
時(shí)間真是轉瞬間即逝，一晃您已陪我們走完了三年級，這一年來(lái)您給我留下了很深很美的記憶。
課堂上，您總能把語(yǔ)文課上得有聲有色，講笑話(huà)、猜謎語(yǔ)，上演課本劇，呵呵，真是精彩分層。
下課了，您站在走廊，戴上護導牌轉眼就變成了護導老師。您火眼金睛，這邊剛有人想跑，您一把攔�。翰灰懿�，小心撞人！。那邊又有人打架了，您好飛奔而去，一番偵查、說(shuō)服，最后握手言和。
大課間，您立刻變成了活潑的小姑娘，和我們一起跳繩、踢毽子，呵呵，玩得一定很暢快吧！
還記得上學(xué)期的小馬車(chē)比賽嗎？當您得知我們得了第一時(shí)，哇，你手舞足蹈、眉飛色舞、一蹦三尺高，哈哈，我們都說(shuō)全班最興奮的就屬您。
有愛(ài)就要大聲說(shuō)出來(lái)，這一年來(lái)，我已經(jīng)愛(ài)上了您，您是一個(gè)多面體，您不僅是我的老師還是我的朋友。
老師我想對您說(shuō)作文300字
老師，您知道嗎？
每當看到腿上那塊傷疤時(shí)，那件難忘的往事就會(huì )在我的眼前浮現，我就一肚子的話(huà)想對您說(shuō)。
一天，我在操場(chǎng)玩兒，不小心摔倒了，退破了流出鮮血，我嚇得哇哇大哭。您看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，蹲下來(lái)仔細查看了我的傷口，掏出手絹給我包扎傷口。
您背起我，就向學(xué)校的衛生室跑去，那天的天氣很熱，再加上我很胖，老師累的臉通紅，汗也從臉上流下來(lái)。我看了看，感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好長(cháng)時(shí)間，但是現在想起來(lái)我的心里很不平靜，我恨自己當時(shí)為什么連一句感謝的話(huà)都沒(méi)說(shuō)。
這些年，您為我們操碎了心。每天清晨，您早早的來(lái)到學(xué)校；每天中午，您剛吃完飯就批改作業(yè)；每天晚上，您還在家里備課，有的時(shí)候，您還帶病為我們講課，我們?yōu)橛心@樣的老師而感到榮幸和驕傲。
現在，我要好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人，再來(lái)報答您的恩情。老師，謝謝您。
老師我想對您說(shuō)作文300字
是誰(shuí)天天用那雙粗糙的大手拿著(zhù)粉筆在黑板上寫(xiě)知識？我們在學(xué)校受傷的時(shí)候又是誰(shuí)第一個(gè)扶起我們？
沒(méi)錯，那就是我們的老師——世界上最偉大的職業(yè)！您說(shuō)出的那些聽(tīng)似嚴厲又流露出關(guān)心的話(huà)曾讓我們受到多少次感動(dòng)。老師，我想對您說(shuō)：您就像我們的親爸親媽?zhuān)瑢⒆约褐赖娜恐R都教給我們！
老師，我想對您說(shuō)：您不嫌這項職業(yè)勞累，反而非常喜歡這項工作。您把我們照顧的無(wú)微不至，我們在您的關(guān)懷下健康的成長(cháng)。
老師，我想對您說(shuō)：您工作繁忙，早出晚歸。給我們判作業(yè)到深夜，早上又急忙來(lái)到學(xué)校。您有時(shí)睡眠不好，得了感冒，還堅持上課。我想衷心地說(shuō)一聲：‘老師，您辛苦了！’
有一次，我受傷了。您看到后，把我慢慢地扶進(jìn)教室。我知道，那次您不是不急，而是怕我走得太快，在樓梯上摔倒。
老師，您就像一個(gè)勤勞的`園丁，用知識露水來(lái)澆灌我們這些祖國的花朵。老師，您就像一支蠟燭，燃燒了自己，用關(guān)愛(ài)的光照亮我們的心。
老師，我們一定會(huì )好好學(xué)習，不辜負您對我們的希望！
老師我想對您說(shuō)作文300字
老師，您從一年級到四年級一直做我的班主任老師，您不僅教會(huì )了困擾我的難題，而且還教會(huì )了我們做人的道理。今天我想對您說(shuō)在這幾年里一直埋藏在我心里的話(huà)。
老師，是您在我被難題困擾時(shí)幫助了我，您還記得嗎？有一次，在課堂上，您教我們小數點(diǎn)加法時(shí)，有一道教學(xué)題就困擾了我，老師見(jiàn)我緊皺眉頭，便走了過(guò)來(lái)，輕聲說(shuō)：哪道題不會(huì )？您便耐心地給我講這道題。老師，我想對您說(shuō)：謝謝。
老師，是您在我脆弱的時(shí)候幫助了我，您還記得嗎？上公開(kāi)課的那一天，您問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我舉手了，您叫的我回答，當著(zhù)這么多的客人面，我沒(méi)有了勇氣，可是，您用鼓勵的目光看著(zhù)我，讓我一下子有了勇氣，堅定的回答了那個(gè)問(wèn)題，您用著(zhù)贊許的目光看著(zhù)我。謝謝你，老師，是您在我沒(méi)有勇氣時(shí)激勵了我，讓我有了勇氣謝謝您。
老師，您在公開(kāi)課上鼓勵了我，讓我有了勇氣；您在辦公室疲倦的給我們批改作業(yè)，好讓我們早些看到作業(yè)老師我想跟你說(shuō)一聲：謝謝您，老師，您辛苦了。
老師我想對您說(shuō)作文300字
愛(ài)的老師，在教師節來(lái)臨之際，我要衷心地對您說(shuō)一句：您辛苦了！
我依然清晰地記得您身患重感冒的那段時(shí)間，您拖著(zhù)虛弱的身體，操著(zhù)沙啞的嗓子堅持站在講臺上給我們講課。老師，當時(shí)我多想和您說(shuō)一聲：您一定要保重身體！
多少個(gè)星夜里，月亮和星辰不會(huì )忘記，您在燈下為我們批改作業(yè)的身影。您白天已經(jīng)辛勞了一天，晚上絲毫沒(méi)有倦意，洞察秋毫，找出我們作業(yè)上的錯誤。老師，當時(shí)我多想和您說(shuō)：謝謝您！您的指證士我前進(jìn)的基石。
敬愛(ài)的老師，您臉上的笑容是我們進(jìn)步的驗證，那時(shí)我多想和您說(shuō)：老師，請您放心，我一定會(huì )認真學(xué)習，讓您臉上的笑容更燦爛！
敬愛(ài)的老師，當您看到我們同學(xué)當中有誰(shuí)犯了錯誤或者學(xué)習退步皺起眉頭的時(shí)候，那時(shí)我多想和您說(shuō)：老師，我們又讓您費心了！我們一定會(huì )努力改正缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步，不再讓您擔心了！
敬愛(ài)的老師，我們知道我們的進(jìn)步，我們的成長(cháng)都凝聚著(zhù)您的汗水！我今后一定會(huì )更加努力地學(xué)習用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您的辛勤付出。
老師我想對您說(shuō)7
人們說(shuō)你是春雨，潤物無(wú)聲，落地無(wú)痕;人們說(shuō)你是蠟燭，燃燒自己，照亮別人;人們說(shuō)你是園丁，播撒汗水，收獲希望……老師啊!人們贊美你，因為你是那么的平凡。
你不像科學(xué)家能創(chuàng )造奇跡，不像軍人能保家衛國，不像醫生能救死扶傷，你只是每天站在平凡的講臺上，把一個(gè)個(gè)四十分鐘站成了幾年、十幾年、幾十年，任粉筆在你的雙鬢染上白霜，任歲月在你的容顏刻滿(mǎn)滄桑。年年歲歲，歲歲年年，黑板上你勾畫(huà)出萬(wàn)千精彩，三寸講臺你放飛了無(wú)數希望，你灑下一路汗水，澆灌出春色滿(mǎn)園，收獲了桃李芬芳。你就是一片綠葉，你沒(méi)有繽紛的色彩，卻孕育出燦爛的花朵，你汲取清涼的露水，卻滋養出果實(shí)的甜蜜，你把精心釀造的營(yíng)養給了花朵、給了果實(shí)，然后默默地落下，化為春泥。
我們應當為你歌唱，因為你又是那么不平凡。你像那無(wú)邊無(wú)際的藍天，讓我們在你溫暖的懷抱中自由自在地翱翔;你像那一望無(wú)際的大海，讓我們在你知識的海洋中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地遨游;你像那遼闊的草原，讓我們在你寬廣的胸懷里盡情快樂(lè )地奔跑;你像那溫暖無(wú)比的太陽(yáng)，讓我們在你無(wú)私的照耀下茁壯快樂(lè )地成長(cháng)。大家都說(shuō)你培養著(zhù)祖國未來(lái)的棟梁之才，我卻要說(shuō)，你就是祖國的.棟梁，正是你支撐起了我們這一代孩童的脊梁。
老師，我想對你說(shuō)，有你今天一番辛勞的耕耘、一片愛(ài)心的灌澆，明天定會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃，我們的謝意將化成一束不凋的鮮花，給你的生活帶來(lái)芬芳。
老師我想對您說(shuō)8
老師，是您傳給我們知識，教我們做人的道理，這時(shí)，您總會(huì )毫無(wú)保留地送給我們，讓我們去造福人類(lèi)，給社會(huì )做貢獻，所以老師，我要對您說(shuō)：“謝謝!”
當我轉學(xué)來(lái)到您這個(gè)班，一看您那和藹的笑容，讓我感到親切。您就像雨露，我們就像小草，是您培養了我們，讓我們的.只是增加，就像雨露滋潤著(zhù)小草，小草漸漸長(cháng)大，卻忘不了您的培育之恩，古人說(shuō)過(guò)：“受人滴水之恩，應當涌泉相報�！泵看�，當我犯了錯，您就用和藹可親的面容告訴我 ：“記住，下次一定不要這樣了�！弊屛腋杏X(jué)像在家里一樣幸福，我們是祖國的花朵，也是您的孩子，在這里我們就像一家人，團結，友愛(ài)的生活在一起。老師，夜深了，只有您家的燈還開(kāi)著(zhù)，是您在批改我們的作業(yè)，老師，您太疲勞了，睡吧!明天，您還要上班呢!
老師您記得嗎?星期五的上午，您叫我和幾個(gè)同學(xué)一起早讀，那時(shí)我看見(jiàn)您拿著(zhù)一瓶治眼疲勞的眼藥水滴在眼里，我便知道您又熬夜了。老師，對不起，上課時(shí)我有時(shí)會(huì )情不自禁地說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)。但您相信我，我一定會(huì )帶改的。
老師，我想為您受苦受累，更想對您說(shuō)：“謝謝!”
老師我想對您說(shuō)9
老師，您就像辛勤的園丁，我們就像是果園里的水果，你用水和肥料灌澆著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。老師，您知道嗎？有一次，快要期中考試了我本來(lái)以為我能考的很好讓你們高興一下，一到考試的時(shí)候我飛快的做完了試題。
可是幾天后分數報出來(lái)之后可是沒(méi)想到，我才考了80多分。我很失望，可是您老師還在旁邊一直的鼓勵我，這時(shí)候我非常的開(kāi)心。沒(méi)想到我考了怎么低的分數老師還沒(méi)有批評我，反而還在一旁鼓勵我。
老師，我沒(méi)還知道，有時(shí)候我們上課常常讓您生氣，您臉上的皺紋是被我們氣的.，你的白頭發(fā)很多，都是被我們添的。
老師，我們知道您不休息還來(lái)給我們上課，是為我們好可是我們老是不想上課在操場(chǎng)上玩，你也是為了我們的未來(lái)您就像我們的媽媽一樣時(shí)時(shí)照顧著(zhù)我們。
老師，我們祝您身體健康工作順利。
老師我想對您說(shuō)10
各位老師好，今天是教師節，是所有老師共同的節日。我為您們高興，同時(shí)心里有許多話(huà)想對您們說(shuō)： 每天早上，當我們匆匆地來(lái)到教室，就看見(jiàn)老師您早早地坐在講臺上，拿著(zhù)紅筆為我們批改著(zhù)昨天的作業(yè)。
當上課鈴聲響起的時(shí)候，您在講臺上給我們講課，您講得繪聲繪色，我們都聽(tīng)得入了迷，像小雞啄米似地點(diǎn)頭，您把我們帶進(jìn)了知識的海洋，讓我們又增添了許多有用的知識。
中午午飯的時(shí)候，您又站在講臺上，先給我們盛飯菜，然后挨個(gè)挨個(gè)地問(wèn)，生怕哪個(gè)沒(méi)吃飽，問(wèn)完以后，才開(kāi)始自己吃。
放學(xué)的`時(shí)候，您總是目送我們離開(kāi)，然后就開(kāi)始修改我們的作業(yè)，經(jīng)常要很晚才回家。
老師，我想對您們說(shuō)：“您們幸苦了，祝您們節日快樂(lè )！”
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