久久亚洲影院_大班數學(xué)5以?xún)鹊募臃ń贪?/title> <meta name="keywords" content="大班數學(xué)5以?xún)鹊募臃ń贪?> <meta name="description" content="作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編收集整理的大班數學(xué)5以?xún)鹊募臃ń贪�，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。大班"> <link rel="canonical" href="http://www.uydoc.com/"/> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <script type="text/javascript"> if((navigator.userAgent.match(/(phone|pad|pod|mobile|ios|android|BlackBerry|MQQBrowser|JUC|Fennec|wOSBrowser|BrowserNG|WebOS|symbian|transcoder)/i))){window.location = window.location.href.replace(/www./, 'm.');} var D=new Date(),RAND_STR=D.getUTCFullYear()+"_"+D.getUTCMonth()+"_"+D.getUTCDate()+"_"+(Math.floor(D.getUTCHours()/3)); document.write('<script type="text/javascript" src="http://www.uydoc.com/static/js/p.js?'+RAND_STR+'"><\/script>'); </script> <link href="http://www.uydoc.com/static/css/article.6.css" type="text/css" rel="stylesheet"> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <script>var V_PATH="/";window.onerror=function(){ return true; };</script> </head> <body> <h1><a href="http://www.uydoc.com/">97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看</a></h1> <div id="pdrvn" class="pl_css_ganrao" style="display: none;"><nobr id="pdrvn"><address id="pdrvn"><form id="pdrvn"><meter id="pdrvn"></meter></form></address></nobr><style id="pdrvn"><sup id="pdrvn"><nobr id="pdrvn"><ins id="pdrvn"></ins></nobr></sup></style><track id="pdrvn"><strong id="pdrvn"><sub id="pdrvn"><font id="pdrvn"></font></sub></strong></track><label id="pdrvn"><ins id="pdrvn"><b id="pdrvn"><legend id="pdrvn"></legend></b></ins></label><ol id="pdrvn"><strong id="pdrvn"></strong></ol><ruby id="pdrvn"><optgroup id="pdrvn"></optgroup></ruby><span id="pdrvn"><address id="pdrvn"><label id="pdrvn"><label id="pdrvn"></label></label></address></span><small id="pdrvn"><label id="pdrvn"></label></small><thead id="pdrvn"></thead><form id="pdrvn"></form><th id="pdrvn"></th><pre id="pdrvn"><mark id="pdrvn"><dfn id="pdrvn"><strong id="pdrvn"></strong></dfn></mark></pre><strike id="pdrvn"><div id="pdrvn"></div></strike><form id="pdrvn"><legend id="pdrvn"></legend></form><sup id="pdrvn"><form id="pdrvn"></form></sup><sup id="pdrvn"><big id="pdrvn"><u id="pdrvn"><pre id="pdrvn"></pre></u></big></sup><listing id="pdrvn"><strike id="pdrvn"><menuitem id="pdrvn"><video id="pdrvn"></video></menuitem></strike></listing><pre id="pdrvn"></pre><strike id="pdrvn"><meter id="pdrvn"><small id="pdrvn"><track id="pdrvn"></track></small></meter></strike><nobr id="pdrvn"><sup id="pdrvn"><form id="pdrvn"><track id="pdrvn"></track></form></sup></nobr><label id="pdrvn"><legend id="pdrvn"></legend></label><address id="pdrvn"><tt id="pdrvn"></tt></address><output id="pdrvn"><nobr id="pdrvn"><sup id="pdrvn"><form id="pdrvn"></form></sup></nobr></output><sup id="pdrvn"></sup><div id="pdrvn"></div><ol id="pdrvn"><acronym id="pdrvn"><th id="pdrvn"><track id="pdrvn"></track></th></acronym></ol><thead id="pdrvn"><sub id="pdrvn"></sub></thead><form id="pdrvn"><sub id="pdrvn"><optgroup id="pdrvn"><var id="pdrvn"></var></optgroup></sub></form><label id="pdrvn"></label><font id="pdrvn"></font><dfn id="pdrvn"></dfn><menuitem id="pdrvn"><ins id="pdrvn"><var id="pdrvn"><acronym id="pdrvn"></acronym></var></ins></menuitem><progress id="pdrvn"><ruby id="pdrvn"></ruby></progress><u id="pdrvn"></u><thead id="pdrvn"></thead><b id="pdrvn"><strong id="pdrvn"></strong></b><progress id="pdrvn"><ruby id="pdrvn"><pre id="pdrvn"><thead id="pdrvn"></thead></pre></ruby></progress><rp id="pdrvn"><dfn id="pdrvn"></dfn></rp><div id="pdrvn"></div><p id="pdrvn"><progress id="pdrvn"></progress></p><label id="pdrvn"><sup id="pdrvn"><font id="pdrvn"><u id="pdrvn"></u></font></sup></label><address id="pdrvn"><b id="pdrvn"><dfn id="pdrvn"><dl id="pdrvn"></dl></dfn></b></address><ol id="pdrvn"><div id="pdrvn"></div></ol><strong id="pdrvn"></strong><div id="pdrvn"></div><ruby id="pdrvn"></ruby><legend id="pdrvn"></legend><i id="pdrvn"><div id="pdrvn"></div></i><u id="pdrvn"></u><tt id="pdrvn"></tt><listing id="pdrvn"><p id="pdrvn"><progress id="pdrvn"><th id="pdrvn"></th></progress></p></listing><meter id="pdrvn"><nobr id="pdrvn"><p id="pdrvn"><ins id="pdrvn"></ins></p></nobr></meter><ins id="pdrvn"><strong id="pdrvn"></strong></ins><style id="pdrvn"></style><listing id="pdrvn"><p id="pdrvn"><ins id="pdrvn"><th id="pdrvn"></th></ins></p></listing><strike id="pdrvn"></strike><rp id="pdrvn"><dfn id="pdrvn"></dfn></rp><pre id="pdrvn"></pre><em id="pdrvn"><var id="pdrvn"><acronym id="pdrvn"><form id="pdrvn"></form></acronym></var></em><nobr id="pdrvn"><listing id="pdrvn"></listing></nobr><form id="pdrvn"></form><pre id="pdrvn"><thead id="pdrvn"><menuitem id="pdrvn"><form id="pdrvn"></form></menuitem></thead></pre><strong id="pdrvn"><acronym id="pdrvn"><thead id="pdrvn"><dfn id="pdrvn"></dfn></thead></acronym></strong><listing id="pdrvn"><var id="pdrvn"></var></listing><video id="pdrvn"><dfn id="pdrvn"></dfn></video><rp id="pdrvn"><dfn id="pdrvn"><acronym id="pdrvn"><thead id="pdrvn"></thead></acronym></dfn></rp><optgroup id="pdrvn"></optgroup><ruby id="pdrvn"></ruby><acronym id="pdrvn"></acronym><ins id="pdrvn"><th id="pdrvn"></th></ins><acronym id="pdrvn"><sub id="pdrvn"><listing id="pdrvn"><var id="pdrvn"></var></listing></sub></acronym><strike id="pdrvn"><u id="pdrvn"><form id="pdrvn"><sub id="pdrvn"></sub></form></u></strike><listing id="pdrvn"><ol id="pdrvn"></ol></listing><acronym id="pdrvn"><thead id="pdrvn"></thead></acronym><var id="pdrvn"><label id="pdrvn"><small id="pdrvn"><u id="pdrvn"></u></small></label></var><legend id="pdrvn"><menuitem id="pdrvn"><track id="pdrvn"><i id="pdrvn"></i></track></menuitem></legend><strike id="pdrvn"></strike><pre id="pdrvn"><form id="pdrvn"><th id="pdrvn"><optgroup id="pdrvn"></optgroup></th></form></pre><legend id="pdrvn"><mark id="pdrvn"></mark></legend><acronym id="pdrvn"><sub id="pdrvn"></sub></acronym><video id="pdrvn"><label id="pdrvn"><font id="pdrvn"><ruby id="pdrvn"></ruby></font></label></video><thead id="pdrvn"><dfn id="pdrvn"></dfn></thead><dl id="pdrvn"></dl><strong id="pdrvn"><sup id="pdrvn"><font id="pdrvn"><tt id="pdrvn"></tt></font></sup></strong><video id="pdrvn"><label id="pdrvn"><p id="pdrvn"><ins id="pdrvn"></ins></p></label></video><sub id="pdrvn"></sub><ol id="pdrvn"><dl id="pdrvn"><u id="pdrvn"><listing id="pdrvn"></listing></u></dl></ol><th id="pdrvn"><acronym id="pdrvn"></acronym></th><track id="pdrvn"></track><u id="pdrvn"></u><menuitem id="pdrvn"><video id="pdrvn"><i id="pdrvn"><meter id="pdrvn"></meter></i></video></menuitem><em id="pdrvn"></em><ol id="pdrvn"><address id="pdrvn"></address></ol><dl id="pdrvn"><sub id="pdrvn"><rp id="pdrvn"><dfn id="pdrvn"></dfn></rp></sub></dl><ins id="pdrvn"><th id="pdrvn"><label id="pdrvn"><big id="pdrvn"></big></label></th></ins><dl id="pdrvn"><sub id="pdrvn"></sub></dl><big id="pdrvn"></big><optgroup id="pdrvn"><p id="pdrvn"></p></optgroup><acronym id="pdrvn"><sub id="pdrvn"><track id="pdrvn"><strong id="pdrvn"></strong></track></sub></acronym><label id="pdrvn"></label><optgroup id="pdrvn"><pre id="pdrvn"></pre></optgroup><strike id="pdrvn"><meter id="pdrvn"><form id="pdrvn"><legend id="pdrvn"></legend></form></meter></strike><ins id="pdrvn"></ins><p id="pdrvn"></p><address id="pdrvn"><b id="pdrvn"><style id="pdrvn"><dl id="pdrvn"></dl></style></b></address><font id="pdrvn"><th id="pdrvn"></th></font><sub id="pdrvn"></sub><label id="pdrvn"></label><thead id="pdrvn"></thead><optgroup id="pdrvn"></optgroup><u id="pdrvn"><pre id="pdrvn"></pre></u><tt id="pdrvn"><optgroup id="pdrvn"></optgroup></tt><acronym id="pdrvn"><thead id="pdrvn"><dfn id="pdrvn"><ol id="pdrvn"></ol></dfn></thead></acronym><nobr id="pdrvn"></nobr><tt id="pdrvn"><optgroup id="pdrvn"><pre id="pdrvn"><form id="pdrvn"></form></pre></optgroup></tt><output id="pdrvn"><rp id="pdrvn"></rp></output><p id="pdrvn"><mark id="pdrvn"><u id="pdrvn"><optgroup id="pdrvn"></optgroup></u></mark></p><dfn id="pdrvn"><dl id="pdrvn"></dl></dfn><sub id="pdrvn"><small id="pdrvn"><label id="pdrvn"><legend id="pdrvn"></legend></label></small></sub><sub id="pdrvn"><small id="pdrvn"><dfn id="pdrvn"><dl id="pdrvn"></dl></dfn></small></sub><ol id="pdrvn"><legend id="pdrvn"></legend></ol><sup id="pdrvn"><thead id="pdrvn"><rp id="pdrvn"><dfn id="pdrvn"></dfn></rp></thead></sup><ruby id="pdrvn"><pre id="pdrvn"></pre></ruby><dl id="pdrvn"><span id="pdrvn"></span></dl><sup id="pdrvn"></sup><thead id="pdrvn"><dfn id="pdrvn"><strong id="pdrvn"><pre id="pdrvn"></pre></strong></dfn></thead><nobr id="pdrvn"><sup id="pdrvn"></sup></nobr><th id="pdrvn"></th><acronym id="pdrvn"><u id="pdrvn"><listing id="pdrvn"><progress id="pdrvn"></progress></listing></u></acronym><u id="pdrvn"><dfn id="pdrvn"><thead id="pdrvn"><meter id="pdrvn"></meter></thead></dfn></u><dfn id="pdrvn"></dfn><pre id="pdrvn"><strike id="pdrvn"><em id="pdrvn"><b id="pdrvn"></b></em></strike></pre><thead id="pdrvn"></thead><rp id="pdrvn"><dfn id="pdrvn"></dfn></rp><em id="pdrvn"><style id="pdrvn"><legend id="pdrvn"><form id="pdrvn"></form></legend></style></em><strong id="pdrvn"><label id="pdrvn"><span id="pdrvn"><dfn id="pdrvn"></dfn></span></label></strong><strong id="pdrvn"><big id="pdrvn"><output id="pdrvn"><nobr id="pdrvn"></nobr></output></big></strong><form id="pdrvn"><sup id="pdrvn"></sup></form><strong id="pdrvn"><label id="pdrvn"><mark id="pdrvn"><dfn id="pdrvn"></dfn></mark></label></strong><font id="pdrvn"></font><small id="pdrvn"><form id="pdrvn"><pre id="pdrvn"><form id="pdrvn"></form></pre></form></small><rp id="pdrvn"><th id="pdrvn"><thead id="pdrvn"><div id="pdrvn"></div></thead></th></rp><address id="pdrvn"></address><address id="pdrvn"><sub id="pdrvn"><dfn id="pdrvn"><strong id="pdrvn"></strong></dfn></sub></address><menuitem id="pdrvn"></menuitem><pre id="pdrvn"></pre><span id="pdrvn"><address id="pdrvn"><form id="pdrvn"><var id="pdrvn"></var></form></address></span><pre id="pdrvn"><font id="pdrvn"></font></pre><sup id="pdrvn"></sup><dfn id="pdrvn"><legend id="pdrvn"></legend></dfn></div> <script type="text/javascript">s("header");</script> <div id="ymce2ko6" class="header"> <div id="ymce2ko6" class="main"> <a href="http://www.uydoc.com/" title="瑞文網(wǎng)" target="_blank" class="logo"></a> <ul> <li><a href="http://www.uydoc.com/meiwen/" title="美文">美文</a></li> <li><a href="http://www.uydoc.com/meiwensuibi/" title="隨筆">隨筆</a></li> <li><a href="http://www.uydoc.com/riji/" title="日記">日記</a></li> <li><a href="http://www.uydoc.com/gushiwen/" title="古詩(shī)文">古詩(shī)文</a></li> <li><a href="http://www.uydoc.com/shiyongwen/" title="實(shí)用文">實(shí)用文</a></li> <li><a href="http://www.uydoc.com/zongjie/" title="總結">總結</a></li> </ul> <div id="ymce2ko6" class="rougao"> <a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/usr/login.html" title="我要投稿">我要投稿</a> <a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/contact.html" class="jianyi" title="投訴建議">投訴建議</a> </div> </div> </div> <div id="ymce2ko6" class="main"> <div id="ymce2ko6" class="sidebar"><em></em><span>當前位置：<a href='http://www.uydoc.com/' title="瑞文網(wǎng)">瑞文網(wǎng)</a><code>></code><a href='http://www.uydoc.com/jiaoan/' title="教案">教案</a><code>></code><a href='http://www.uydoc.com/shuxuejiaoan/' title="數學(xué)教案">數學(xué)教案</a><code>></code> 大班數學(xué)5以?xún)鹊募臃ń贪?/span></div> <div id="ymce2ko6" class="main-left"> <div id="ymce2ko6" class="article"> <script type="text/javascript">s("title_top");</script> <h1 class="title">大班數學(xué)5以?xún)鹊募臃ń贪?/h1> <div id="ymce2ko6" class="info"> <span id="ymce2ko6" class="time">時(shí)間：2022-11-23 16:20:30 </span> <span id="ymce2ko6" class="sm_after_time"></span> <span id="ymce2ko6" class="source"><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/shuxuejiaoan/" title="數學(xué)教案">數學(xué)教案</a></span> <span id="ymce2ko6" class="source"><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/usr/login.html" title="我要投稿">我要投稿</a></span> </div> <script type="text/javascript">s("content_top");</script> <div id="ymce2ko6" class="content"> <div id="ymce2ko6" class="excellent_articles_box"><ul> <li id="ymce2ko6" class="excellent_articles_row"> <a target="_blank" title="大班數學(xué)活動(dòng)《10以?xún)燃臃ā方贪? href="http://www.uydoc.com/word/dabanshuxuehuodongshiyineijiafaja.html"> <em></em> <span id="ymce2ko6" class="excellent_title">大班數學(xué)活動(dòng)《10以?xún)燃臃ā方贪?/span> <span id="ymce2ko6" class="excellent_star">推薦度：<i></i></span> </a></li> <li id="ymce2ko6" class="excellent_articles_row"> <a target="_blank" title="大班數學(xué)《認識時(shí)鐘》教案" href="http://www.uydoc.com/word/dabanshuxuerenshishizhongjiaoan.html"> <em></em> <span id="ymce2ko6" class="excellent_title">大班數學(xué)《認識時(shí)鐘》教案</span> <span id="ymce2ko6" class="excellent_star">推薦度：<i></i></span> </a></li> <li id="ymce2ko6" class="excellent_articles_row"> <a target="_blank" title="小學(xué)數學(xué)《加法交換律》教學(xué)設計" href="http://www.uydoc.com/word/xiaoxueshuxuejiafajiaohuanlvjxsj.html"> <em></em> <span id="ymce2ko6" class="excellent_title">小學(xué)數學(xué)《加法交換律》教學(xué)設計</span> <span id="ymce2ko6" class="excellent_star">推薦度：<i></i></span> </a></li> <li id="ymce2ko6" class="excellent_articles_row"> <a target="_blank" title="大班數學(xué)按規律排序教案" href="http://www.uydoc.com/word/dabanshuxueanguilvpaixujiaoan.html"> <em></em> <span id="ymce2ko6" class="excellent_title">大班數學(xué)按規律排序教案</span> <span id="ymce2ko6" class="excellent_star">推薦度：<i></i></span> </a></li> <li id="ymce2ko6" class="excellent_articles_row"> <a target="_blank" title="小班數學(xué)《認識數字1-5》教案" href="http://www.uydoc.com/word/xiaobanshuxuerenshishuziyizhiwuja.html"> <em></em> <span id="ymce2ko6" class="excellent_title">小班數學(xué)《認識數字1-5》教案</span> <span id="ymce2ko6" class="excellent_star">推薦度：<i></i></span> </a></li> <li id="ymce2ko6" class="excellent_articles_title">相關(guān)推薦</li> </ul></div> <p>大班數學(xué)5以?xún)鹊募臃ń贪?/p><p>　　作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編收集整理的大班數學(xué)5以?xún)鹊募臃ń贪�，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。</p><p style="text-align: center;"><img loading="lazy" src="https://p.9136.com/00/l/cafdd1a705_5fbf7ee06bb1f.jpg" alt="大班數學(xué)5以?xún)鹊募臃ń贪?/></p> <h2>大班數學(xué)5以?xún)鹊募臃ń贪?</h2> <p>　　<strong>活動(dòng)目標：</strong></p><p>　　學(xué)習運用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言講述每一幅圖的圖意，理解“一共”的含義。</p><p>　　學(xué)習在田字格中記錄算式，保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢與握筆姿勢。</p><p>　　能積極參與討論活動(dòng)，大膽講述自己的意見(jiàn)。</p><p>　　<strong>活動(dòng)準備：</strong></p><p>　　教具：三幅實(shí)物圖，貼絨數字若干。</p><p>　　<strong>活動(dòng)過(guò)程：</strong></p><p>　　集體活動(dòng)。</p><p>　　出示三幅圖。</p><p>　　A：黑板上有幾幅圖？這三幅圖講的是一件事，每幅圖用一句話(huà)就可以講清楚，3幅圖用三句話(huà)講。請個(gè)別、集體講述三句話(huà)。</p><p>　　B：第三幅圖小朋友為什么要說(shuō)“一共有三只貓”，“一共”表示的是什么意思？這里是誰(shuí)和誰(shuí)合在一起“一共”呢？</p><p>　　學(xué)習書(shū)寫(xiě)算式。</p><p>　　A：“誰(shuí)會(huì )用一道算式記下這件事？幼兒說(shuō)教師記錄。</p><p>　　B：“誰(shuí)能說(shuō)出這道算式是怎樣表示這件事的？”我們一起把這道算式讀一遍。</p><p>　　C：請小朋友仔細地看一看這道算式的數字寫(xiě)在什么格子里？符號呢？</p><p>　　小組活動(dòng)看三幅圖記加法算式（數學(xué)畫(huà)冊）教后感:通過(guò)這節課的學(xué)習,孩子們能運用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言講述每一幅圖的圖意，并且理解“一共”的含義。在田字格中記錄算式，保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢與握筆姿勢。</p><h2>大班數學(xué)5以?xún)鹊募臃ń贪?</h2> <p>　　<strong>活動(dòng)目的</strong>：</p><p>　　1、通過(guò)游戲形式和幼兒的動(dòng)手操作，鞏固復習5以?xún)鹊募臃ā?/p><p>　　2、發(fā)展幼兒思維能力、分析判斷力和動(dòng)手能力，培養幼兒良好的合作、協(xié)商精神。</p><p>　　3、促進(jìn)幼兒相互關(guān)心、樂(lè )于助人的良好品質(zhì)。</p><p>　　<strong>活動(dòng)準備</strong>：</p><p>　　1、黑貓警長(cháng)的木偶一個(gè)，小箱子3個(gè)（里面有一封信、二輛火車(chē)、貼絨教具、數字娃娃若干）</p><p>　　2、數字卡片1—10，空白小房子4幢，彩色紙片若干（上面有各式題目）</p><p>　　3、小火車(chē)（5號），數字娃娃每桌一份</p><p>　　<strong>活動(dòng)過(guò)程</strong>：</p><p>　　<strong>一、播放《黑貓警長(cháng)》音樂(lè )，引起興趣</strong></p><p>　　1、剛才錄音機在唱什么歌呀？瞧，誰(shuí)來(lái)了？黑貓警長(cháng)和小朋友相互問(wèn)好（黑貓警長(cháng)：“今天，我給小朋友帶來(lái)了三個(gè)神奇的盒子，你們想不想打開(kāi)來(lái)看看？先請小朋友表演一個(gè)拍手游戲給我看看，如果表演得好，就可以打開(kāi)盒子）</p><p>　　2、拍手游戲：鞏固、口述5以?xún)燃臃ǎḿw、小組、個(gè)人）</p><p>　　<strong>二、黑貓警長(cháng)請小朋友打開(kāi)第一個(gè)盒子</strong></p><p>　　1、里面有一輛火車(chē)，許多小動(dòng)物。咦？怎么回事呀？黑貓警長(cháng)告訴我：森林里最近造了許多新房子，小動(dòng)物們乘著(zhù)火車(chē)就是去看新房子。他們乘的是4號火車(chē)，可是只有三節車(chē)廂，所以要兩種小動(dòng)物住一節車(chē)廂，這兩種小動(dòng)物的數量要合起來(lái)一共是4才能住在一起。</p><p>　　2、請小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)看，應該誰(shuí)和誰(shuí)住在一起？</p><p>　　A：小兔和大象住在一起，為什么？（因為小兔有3只，大象有1只，合起來(lái)是四只。）</p><p>　　B：用數字怎么來(lái)表示？（3只兔子可以用3來(lái)表示，1只大象可以用1來(lái)表示，合起來(lái)一共4只小動(dòng)物，可以用4來(lái)表示）</p><p>　　C：合起來(lái)一共有多少我們可以用什么方法來(lái)算？</p><p>　�。ḿ臃ǎ┘臃ㄓ檬裁捶杹�(lái)表示？（＋）那么這道題我們用加法計算題來(lái)表示怎么列？</p><p>　�。�3＋1＝4）</p><p>　　D：其他方法同上（根據實(shí)際情況靈活運用）</p><p>　　<strong>三、請小朋友打開(kāi)第二個(gè)箱子（里面是5號火車(chē)和若干娃娃）</strong></p><p>　　1、數字娃娃也要去看看小動(dòng)物的新房子，他們乘的是5號火車(chē)，也是兩個(gè)娃娃住一節車(chē)廂，2個(gè)娃娃身上的數字加起來(lái)是5才能住一起。</p><p>　　A：教師示范：請1和4住一起對不對？為什么？（因為1＋4＝5）</p><p>　　B：幼兒操作：（1）每張桌子上都有一列5號火車(chē)和數字娃娃，請小朋友幫助娃娃乘火車(chē)，要求二個(gè)小朋友為一對，和其他小朋友商量，不要重復。</p><p>　�。�2）請一組小朋友到黑板上來(lái)示范。</p><p>　　2、集體校對</p><p>　　<strong>四、黑貓警長(cháng)請小朋友打開(kāi)第3個(gè)盒子（里面一封信）</strong></p><p>　　1、黑貓警長(cháng)說(shuō)：小動(dòng)物的新房子現在還不漂亮，請小朋友把它打扮得漂亮一點(diǎn)，他給小朋友每桌都放了一個(gè)盒子，盒子里有花花綠綠的紙，把這些紙貼上去就漂亮了。這些房子上有數字2、3、4、5，紙后面也有題目，答案是幾就貼到幾號房子上去。紅顏色的最難，如果你覺(jué)得太難，沒(méi)關(guān)系，你可以做黃顏色的，如果你覺(jué)得黃顏色的還是難了點(diǎn)，還可以找綠顏色的來(lái)做。</p><p>　　2、請個(gè)別幼兒示范。</p><p>　　3、幼兒集體操作</p><h2>大班數學(xué)5以?xún)鹊募臃ń贪?</h2> <p><strong>　　活動(dòng)目標：</strong></p><p>　　學(xué)習按圖和操作順序，感知圖中事物的數量關(guān)系，學(xué)習列出算式。</p><p>　　能分別用三句話(huà)講述出一幅圖的圖意，注意用詞正確。</p><p>　　知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會(huì )有不同的結果，初步了解排序的可逆性。</p><p>　　有興趣參加數學(xué)活動(dòng)。</p><p><strong>　　活動(dòng)準備：</strong></p><p>　　教具若干。</p><p><strong>　　活動(dòng)過(guò)程：</strong></p><p>　　集體活動(dòng)。</p><p>　　出示圖一。</p><p>　　“這是什么地方?有誰(shuí)?”“哪位小朋友能用一句最簡(jiǎn)單的話(huà)將圖上的事說(shuō)清楚�！�(山坡上有兩只烏龜)教師移動(dòng)磁性烏龜：“這件事還有誰(shuí)也能用一句簡(jiǎn)單的話(huà)說(shuō)清楚�！�(又爬來(lái)了一只烏龜)請小朋友把兩句話(huà)連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。</p><p>　　教師指圖：“最后一句話(huà)應該怎么說(shuō)呢?誰(shuí)會(huì )用三句話(huà)把圖上的事說(shuō)清楚：幼兒個(gè)別、集體講述三句話(huà)。</p><p>　　列算式理解其含義。</p><p>　　“誰(shuí)能用一道算式來(lái)表示圖上的表情?”</p><p>　　“這道算式什么意思?我們一起說(shuō)說(shuō)看�！�</p><p>　　“大家一起把算式讀兩遍�！�</p><p>　　小組活動(dòng)第一組：玩玩講講水果列算式。</p><p>　　第二組：玩玩講講動(dòng)物列算式。</p><p>　　教后感：這節課上下來(lái)，大部分孩子都能掌握5以?xún)鹊募臃�。他們通過(guò)自己的操作得出結果，嘗試到了成功了，所以記得很牢。</p><p>　　活動(dòng)反思：</p><p>　　對于一年級新入學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)第一次正式接觸加法，而在數學(xué)中，加法是一種常用的計算方法，也是基礎的基礎，因此學(xué)好這一課，對以后的數學(xué)學(xué)習至關(guān)重要。雖然，在學(xué)生以往的生活經(jīng)歷中，一些日常問(wèn)題的解決使得他們對加法產(chǎn)生了或多或少的朦朧印象，但是，讓學(xué)生真正地了解加法并運用加法解決問(wèn)題，這還是第一次。因此，本節課教學(xué)的重難點(diǎn)是：讓學(xué)生真正理解加法的含義并能運用加法去解決實(shí)際問(wèn)題，用數的組成知識去做加法。</p><p>　　一、導入凸顯分與合的思想。</p><p>　　加法的含義來(lái)自于分與合的思想。在教學(xué)開(kāi)始時(shí)，以幾組變式的分與合作為基礎，鋪墊。讓學(xué)生初步感受今天我們要用分與合來(lái)解決新問(wèn)題。</p><p>　　二、從算理中教學(xué)。</p><p>　　在例題教學(xué)時(shí)，我通過(guò)圖意變化，引導學(xué)生看變化的過(guò)程，說(shuō)清圖的意思。(小丑左手拿著(zhù)3個(gè)氣球，右手拿著(zhù)1個(gè)氣球)。同時(shí)以提問(wèn)的方式出現第三句話(huà)：一共有幾個(gè)氣球?給學(xué)生初步建立條件與問(wèn)題的概念，了解看圖是要解決問(wèn)題。大部分學(xué)生已經(jīng)能夠看圖列出加法算式：3 1=4。這部分是學(xué)生的已有經(jīng)驗，我把重點(diǎn)放在了算式含義的講解，計算教學(xué)重在算理。我采用了接受式學(xué)習方式，“ ”學(xué)生已經(jīng)認識，而是通過(guò)口頭語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言讓學(xué)生感受“ ”的意義是合起來(lái)，將形象上的“合”和意義上的“合”結合起來(lái)。算式“3 1=4”中“3”、“1”、“4”的意義解釋?zhuān)瑢W(xué)生能夠結合具體情境來(lái)解釋?zhuān)f(shuō)明學(xué)生能夠理解數的意義了，學(xué)生能夠通過(guò)分與合的經(jīng)驗說(shuō)出算式的意義，讓學(xué)生經(jīng)歷形象——數——符號——語(yǔ)言——初步將意義整合，最后將“3 1=4”意義精簡(jiǎn)為“3和1合起來(lái)是4”。</p><p>　　三、用今天學(xué)習的知識解決實(shí)際問(wèn)題</p><p>　　不同層次的練習符合能力的需要，重在拓展學(xué)生的能力。</p><p>　　看圖說(shuō)一說(shuō)算式表示的意思。學(xué)生能夠自己看著(zhù)圖說(shuō)出算式的意思。</p><p>　　擺一擺、填一填。學(xué)生看著(zhù)梨圖，用自己的學(xué)具擺一擺，然后填空。將擺、寫(xiě)結合，將動(dòng)作和語(yǔ)言相連接，同時(shí)，又是對數形的結合。</p><p>　　直接寫(xiě)出得數，比較“2 1=3”和“1 2=3”之間的規律：加號前后交換位置的得數不變，再通過(guò)找到的規律讓學(xué)生自己找算式，充分給學(xué)生空間拓展能力。</p><p>　　用自己的方式表示出下面算式的意思。</p><p>　　讓學(xué)生用自己喜歡的圖來(lái)表示算式的意思，學(xué)生很感興趣，充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性。也發(fā)展了學(xué)生的思維，使學(xué)生認識到不同的圖可以用同一個(gè)算式來(lái)解答。</p><p>　　送信連一連。將連線(xiàn)題和有序的排一排結合在一起，將得數是5的算式全部找到。這部分環(huán)節讓學(xué)生自己動(dòng)手，上黑板排序、說(shuō)一說(shuō)，體現了學(xué)生是課堂的主體這一數學(xué)思想。</p><p>　　四、總結突出算理。</p><p>　　本節課的總結關(guān)鍵就突出“ ”的含義——合起來(lái)。在課的最后再回到導入的鋪墊，用分與合的知識解決加法計算。</p><p>　　這節課還存在許多不足的地方。我可以通過(guò)語(yǔ)音語(yǔ)調來(lái)吸引學(xué)生的注意，而不是一味高調;在送信環(huán)節，學(xué)生一開(kāi)始出現從大到小、從小到大的順序排列，在這里可以放手讓學(xué)生自己再去排一排，學(xué)生能夠根據分與合的聯(lián)系出現兩組算式，讓學(xué)生認識事物的對比過(guò)程，自主的找到算式之間的聯(lián)系，而不是教師自主將這一環(huán)節延后出現;在教學(xué)中還要充分注重教師的引導作用。</p><h2>大班數學(xué)5以?xún)鹊募臃ń贪?</h2> <p><strong>　　活動(dòng)目標：</strong></p><p>　　學(xué)習看自己與同伴所出的物品列算式，進(jìn)一步認識理解加、減、等號的含義。</p><p>　　在活動(dòng)中，體驗共同游戲的愉快，增強合作意識。</p><p><strong>　　活動(dòng)準備：</strong></p><p>　　教具：5個(gè)貼絨蘋(píng)果，1——5數、加、等號各一個(gè)。</p><p><strong>　　活動(dòng)過(guò)程：</strong></p><p>　　集體活動(dòng)。</p><p>　　交待分蘋(píng)果游戲的名稱(chēng)規及玩法。</p><p>　　出示貼絨蘋(píng)果，請小朋友看一看老師和小朋友手上各有幾個(gè)蘋(píng)果？（5個(gè)）今天老師和小朋友來(lái)玩一個(gè)出蘋(píng)果的游戲。</p><p>　　師生示范游戲玩法。</p><p>　　啟發(fā)幼兒用一道算式來(lái)表示這個(gè)游戲中講的事情，并說(shuō)出算式及符號所表示含義。</p><p>　　啟發(fā)幼兒再用一道算式表示這個(gè)游戲。</p><p>　　比較兩道算式：“這兩道算式一樣嗎？”“為什么兩個(gè)人做同一件事，而算式不一樣呢？”</p><p>　　小組活動(dòng)。</p><p>　　玩雪片，并用算式記錄。</p><p>　　活動(dòng)。</p><p>　　請幼兒相互把算式讀一讀，體驗共同游戲成功的喜悅。</p><p>　　教后感:通過(guò)這節顆學(xué)習看自己與同伴所出的物品列算式，進(jìn)一步認識理解加、減、等號的含義。</p><p>　　教后感：這節課上下來(lái)，大部分孩子都能掌握5以?xún)鹊募臃�。在活�?dòng)中，體驗共同游戲的愉快，增強合作意識。</p><h2>大班數學(xué)5以?xún)鹊募臃ń贪?</h2> <p>　　<strong>活動(dòng)目標：</strong></p><p>　　1、進(jìn)一步理解加法的含義。</p><p>　　2、學(xué)習5以?xún)鹊募臃ㄟ\算。</p><p>　　<strong>教學(xué)重難點(diǎn)：</strong></p><p>　　重點(diǎn)：學(xué)會(huì )5以?xún)燃臃?/p><p>　　難點(diǎn)：真正理解5以?xún)燃臃�，�?huì )應用�；顒�(dòng)準備：</p><p>　　紅花三朵；水果磁性教具若干；5以?xún)鹊募臃ㄋ闶娇ㄆ舾��；顒?dòng)過(guò)程：</p><p>　　<strong>一、復習5以?xún)鹊臄档牡姆峙c合</strong></p><p>　　1、教師和全體幼兒進(jìn)行問(wèn)答游戲，進(jìn)行5以?xún)葦档姆峙c合的練習師：小朋友，我問(wèn)你，5可以分成1和幾？</p><p>　　幼：肖老師，我告訴你，5可以分成1和4、、、、、、</p><p>　　2、教師和個(gè)別幼兒進(jìn)行問(wèn)答游戲，縮小幼兒之間的能力差距師：××小朋友，我問(wèn)你，2和3合起來(lái)是幾？</p><p>　　××幼兒：肖老師，我告訴你，2和3合起來(lái)是5.</p><p>　　3、教師請幼兒兩兩合作并交換角色進(jìn)行練習。</p><p>　　<strong>二、學(xué)習5以?xún)葦档募臃?/strong></p><p>　　一）復習3以?xún)燃臃�，鞏固對“＋”“＝”的認識</p><p>　　1、老師昨天獎給小明2朵大紅花，今天又獎給他1朵大紅花，小明兩天共得了幾朵大紅花呢？（教師邊說(shuō)邊演示）</p><p>　　2、你是怎么算出來(lái)的？我們用加法算式怎么寫(xiě)出來(lái)呢？（教師板書(shū)：2+1=3）昨天獎到的2朵大紅花用數字2來(lái)表示，今天獎到的1朵大紅花，我們用數字1來(lái)表示。問(wèn)共有幾朵，我們用加法。</p><p>　　“＋”“＝”又表示什么呢？（引導幼兒說(shuō)說(shuō)符號的含義，進(jìn)一步復習鞏固）</p><p>　　二）學(xué)習5以?xún)葦档募臃?/p><p>　　1、小朋友，看，這是小明的媽媽在超市里買(mǎi)的水果，看看她都買(mǎi)了什么？（出示不同數量的各種水果）</p><p>　　現在老師要出題來(lái)考考你們，請你們算出橘子和蘋(píng)果一共有幾個(gè)？你是怎么知道的？（請幼兒說(shuō)說(shuō)自己的計算方法）</p><p>　　用加法算式怎么來(lái)寫(xiě)呢？（教師板書(shū)，并引導幼兒讀出算式，并說(shuō)說(shuō)算式中各數和符號所代表的意義）</p><p>　　2、教師和幼兒編應用題</p><p>　　如：小明的媽媽在超市里買(mǎi)了1個(gè)西瓜，買(mǎi)了4個(gè)臍橙，請問(wèn)西瓜和臍橙一共有多少個(gè)？</p><p>　　編出一道就以各種方式請幼兒說(shuō)出算式或寫(xiě)出算式，并說(shuō)說(shuō)算式的含義。</p><p>　　<strong>三、游戲鞏固練習</strong></p><p>　　1、教師一一出示5以?xún)鹊募臃ㄋ闶娇ㄆㄈ?+3=），請全體幼兒搶答。</p><p>　　2、教師出示5以?xún)鹊乃闶娇ㄆ�，請個(gè)別幼兒回答，對于有困難的幼兒，引導他利用實(shí)物等輔助進(jìn)行計算。</p><p>　　3、把幼兒分組進(jìn)行比賽，看哪一組答得又對又快。</p><p>　　<strong>四、活動(dòng)延伸</strong></p><p>　　回家與爸爸、媽媽比一比屋子里5以?xún)鹊募臃ㄕl(shuí)找的最多。（比如：3個(gè)凳子跟2個(gè)桌子可以組成5。1根黃瓜再加上4個(gè)西紅柿是5······）</p><h2>大班數學(xué)5以?xún)鹊募臃ń贪?</h2> <p>　　<strong>目的：</strong></p><p>　　讓幼兒獲得加減法和應用題結構的感性經(jīng)驗。</p><p>　　<strong>準備：</strong></p><p>　　紅氣球3個(gè)，藍氣球2個(gè)，男娃娃4個(gè)，女娃娃1個(gè)，各種圖片每人一張。</p><p>　　<strong>過(guò)程：</strong></p><p>　　一、老師示范</p><p>　　1、老師拿出紅氣球3只，說(shuō)：“小朋友，你們看我手上有多少個(gè)氣球��？”（答：3個(gè)）</p><p>　　“剛剛我又買(mǎi)2只蘭色氣球，現在我一共有幾個(gè)氣球��？”（答：5個(gè)）</p><p>　　“你們真聰明，那么現在有誰(shuí)可以照著(zhù)我說(shuō)的樣子說(shuō)一遍？”（指導幼兒模仿老師的敘述，初步學(xué)習描述應用題。）</p><p>　　2、老師再拿出4個(gè)男娃娃說(shuō)：“我這里有4個(gè)男娃娃，小明又送了我1個(gè)女娃娃，那你們知道我現在一共有多少個(gè)娃娃嗎？”（請小朋友回答，表?yè)P答的好的，鼓勵答的不好的。）</p><p>　　“剛剛幾位小朋友已經(jīng)學(xué)著(zhù)我的樣字說(shuō)了一遍，現在還有誰(shuí)想試一試的？看看誰(shuí)編的最有趣？”（指導鼓勵幼兒編題，肯定幼兒編的好。</p><p>　　提出新要求：“剛剛你們都編的很好，可是現在呀，我們編題的小朋友不要告訴別的小朋友你有多少個(gè)娃娃，考考他們，好嗎？”（老師示范一次。）</p><p>　　3、每個(gè)幼兒都發(fā)一張圖片，讓幼兒根據土派內上的.內容編應用題�！艾F在每個(gè)小朋友都有一張圖片，看看上面有什么，有多少個(gè)，想想應該怎樣提出問(wèn)題，每人編一道加法題考考旁邊的小朋友。（老師巡視，檢查幼兒是否學(xué)會(huì )，糾正錯誤的，鼓勵正確的。）</p><h2>大班數學(xué)5以?xún)鹊募臃ń贪?</h2> <p>　　<strong>活動(dòng)目標：</strong></p><p>　　1、認識“＋”號、“＝”號，會(huì )正確認讀；學(xué)習列加法算式；在情景中讓幼兒初步理解5以?xún)燃臃ǖ膶?shí)際意義</p><p>　　2、培養幼兒的觀(guān)察、理解、分析、判斷能力。</p><p>　　3、在情境中體驗數學(xué)游戲的樂(lè )趣，增強幼兒學(xué)習數學(xué)的信心。</p><p>　　<strong>活動(dòng)準備：</strong></p><p>　　1、物質(zhì)準備：</p><p>　　教師演示材料：實(shí)物3個(gè)、教具梨5個(gè)、“＋”號、“＝”號的圖卡、1~5數字卡片、信箱4個(gè)。</p><p>　　幼兒人手一個(gè)信封，信封里面有5以?xún)鹊募臃ㄋ闶娇ㄆ�、鉛筆、答題卡等。</p><p>　　分組活動(dòng)材料：集合圖、分合式、情境圖若干張。</p><p>　　2、材料配套：教育掛圖《領(lǐng)域活動(dòng)x科學(xué)x學(xué)習5以?xún)葦档募臃ā�，幼兒操作材料《科學(xué)x0~10數字卡/運算符號》。</p><p>　　3、知識經(jīng)驗準備：掌握5的組成。</p><p>　　<strong>活動(dòng)過(guò)程：</strong></p><p>　　1、玩猜謎游戲，復習5以?xún)葦档慕M成分解。</p><p>　　我準備了一個(gè)小摸箱，告訴幼兒里面裝有花片，雙手伸進(jìn)去摸后，告訴幼兒摸到花片的總數和左手的花片數，讓幼兒猜右手的花片數，根據幼兒的回答，在黑板上貼出5的分合式。</p><p>　　2、教師用實(shí)物口述應用題，引導幼兒理解5以?xún)葦档募臃êx。</p><p>　�。�1）提問(wèn)：老師先買(mǎi)了2盒彩色筆，又買(mǎi)了1盒彩色筆，老師一共買(mǎi)了幾盒彩色筆？</p><p>　　小結：2盒彩色筆加上1盒彩色筆，一共有3盒彩色筆。（教師邊說(shuō)邊列出“2+1=3”的算式。）</p><p>　�。�2）告訴幼兒：“+”叫“加號”，讀作“加上”�！�+”表示把東西合并起來(lái)，東西變多了�！�=”叫“等號”，讀作“等于”，“=”是表示左邊的兩個(gè)數加起來(lái)是右邊的這個(gè)數。</p><p>　�。�3）引導幼兒正確地讀算式“2+1=3”。</p><p>　　3、引導幼兒根據教師的口述應用題列式計算。</p><p>　�。�1）教師邊演示教具邊口述應用題，如：紅盤(pán)子里有2個(gè)梨，黃盤(pán)子里有3個(gè)梨，兩個(gè)盤(pán)子里一共有幾個(gè)梨？</p><p>　�。�2）幼兒根據教師口述的應用題列出式子并運算，教師觀(guān)察幼兒列式情況。</p><p>　�。�3）交流分享：說(shuō)一說(shuō)你列的式子。兩個(gè)盤(pán)子里一共有幾個(gè)梨？</p><p>　　4、出示教育掛圖《學(xué)習5以?xún)葦档募臃ā�，引導幼兒根據圖片內容列式計算。</p><p>　�。�1）引導語(yǔ)：圖上有什么？先請一個(gè)小朋友編一道加法應用題，再請另一個(gè)小朋友到黑板上列出加法算式并計算。</p><p>　�。�2）每個(gè)幼兒根據教育掛圖中花的特點(diǎn)，用數字卡列出加法式子并運算，教師觀(guān)察幼兒列出情況。</p><p>　�。�3）交流分享：請說(shuō)一說(shuō)你列的式子。你是用什么方法算的？你怎么知道用加法算？</p><p>　　5、課間操。邊拍手邊讀兒歌邊跳舞。</p><p>　　“1加1等于2，2個(gè)小朋友在唱歌，1加2等于3，3個(gè)小朋友做游戲，1加3等于4，4個(gè)小朋友寫(xiě)大字，1加4等于5，5個(gè)小朋友敲鑼鼓�！�</p><p>　　6、幼兒分組活動(dòng)，鞏固5以?xún)葦档募臃ㄖR。</p><p>　�。�1）介紹分組材料。</p><p>　　情景圖：根據情景圖的圖意列加法式子并計算。</p><p>　　集合圖：根據集合圖的圖意列加法式子并計算。</p><p>　　分合式：根據分合式列加法式子并計算。</p><p>　�。�2）幼兒操作練習，教師觀(guān)察幼兒列式及運算情況。</p><p>　�。�3）分享交流幼兒練習情況。</p><p>　　7、數學(xué)游戲活動(dòng)。</p><p>　　我出示了信箱五只，上面分別插有數字1—5的卡片，放在幼兒前面的桌子上，每組的桌子上有一只小筐，內裝有信。每人一封，并寫(xiě)好幼兒的名字。我說(shuō)：“小朋友們，今天，陳老師給每位小朋友寫(xiě)了一封信，小朋友快來(lái)看看，信上寫(xiě)的是什么？”請每位幼兒從自己的一組中拿出自己名字的信，信里有一道式題，得數是幾就投入幾號信箱。（整節活動(dòng)結束后由老師檢驗。）</p><p>　　8、引導幼兒對本課所學(xué)的知識進(jìn)行小結。</p><p>　　以提問(wèn)的形式引導幼兒鞏固所學(xué)的知識。</p><p>　　<strong>活動(dòng)延伸：</strong></p><p>　　1、區域活動(dòng)：在數學(xué)區投放分組活動(dòng)的材料，供幼兒練習。</p><p>　　2、家園共育：請幼兒在家里根據家里的物品編加法應用題并列式計算。</p><h2>大班數學(xué)5以?xún)鹊募臃ń贪?</h2> <p><strong>　　活動(dòng)目標：</strong></p><p>　　1、復習5以?xún)鹊募臃�。能看圖片嘗試仿編5以?xún)鹊募臃☉妙}并懂得運算。</p><p>　　2、在看、聽(tīng)、想、說(shuō)、做中感受合作與競爭的氛圍，體驗數學(xué)的魅力。</p><p>　　3、體驗數學(xué)集體游戲的快樂(lè )。</p><p>　　4、初步培養觀(guān)察、比較和反應能力。</p><p><strong>　　活動(dòng)準備：</strong></p><p>　　1、5以?xún)燃臃ㄋ闶娇ㄆ舾蓮�，加法圖片若干張，口述圖片5張。</p><p>　　2、紅、黃、綠隊牌三張、搶答器(鑼)三個(gè)，數字貼紙(選手號)若干張、統計牌一個(gè)，獎牌榜三張、</p><p>　　3、紅蘋(píng)果若干個(gè)、獎狀若干張、頒獎音樂(lè )一首。</p><p><strong>　　活動(dòng)過(guò)程：</strong></p><p>　　一、引題</p><p>　　師：大家好，歡迎你們來(lái)到快樂(lè )數學(xué)大本營(yíng)，我是快樂(lè )數學(xué)欄目主持人--小問(wèn)號。我們快樂(lè )數學(xué)大本營(yíng)的口號是：快樂(lè )數學(xué)，快樂(lè )無(wú)限!我們現在整齊、響亮地把口號喊出來(lái)：快樂(lè )數學(xué)，快樂(lè )無(wú)限!ye! 首先我來(lái)介紹今天參加我們快樂(lè )數學(xué)大本營(yíng)的三個(gè)方隊，他們是(舉隊牌)--紅隊，歡迎你們!他們是--黃隊，歡迎你們!他們是--綠隊，歡迎你們!接下來(lái)我們馬上進(jìn)入快樂(lè )數學(xué)第一關(guān)。</p><p>　　二、快樂(lè )數學(xué)第一關(guān)。</p><p>　　1、師：第一關(guān)：必答題。紅黃綠隊的每一位選手都要回答一道題目，每答對一題，獎勵一個(gè)紅蘋(píng)果�？茨囊魂牭募t蘋(píng)果個(gè)數最多。</p><p>　　2、師：答題開(kāi)始。請聽(tīng)題3+3=?(教師請三位選手輪流回答，提醒幼兒把題讀完整)，例幼兒：2+3=5 師：(出示正確答案)回答正確。(三位選手依此回答完畢)。</p><p>　　小結：第一關(guān)必答題結束，讓我們來(lái)關(guān)注一下各隊的紅蘋(píng)果得數，紅隊得到幾個(gè)紅蘋(píng)果，可以用數字幾來(lái)表示?(教師板書(shū))，大家看看哪個(gè)隊的水果個(gè)數最多?某隊現在暫時(shí)領(lǐng)先，但某隊和某隊也不要氣餒，在后面的環(huán)節里，你們還有機會(huì )�，F在我們進(jìn)入今天的第二個(gè)環(huán)節--快樂(lè )數學(xué)，第二關(guān)。</p><p>　　三、快樂(lè )數學(xué)第二關(guān)。</p><p>　　1、師：第二關(guān)"我說(shuō)你來(lái)算"。今天我帶來(lái)了一張圖片，我給它編了一段話(huà)，請你算一算，我的圖上有幾只小動(dòng)物?</p><p>　　師：花園里有兩只蝴蝶(邊講邊操作圖片)，又飛來(lái)兩只蝴蝶(邊講邊操作圖片)，現在花園里一共有幾只蝴蝶?)小朋友請你算一算。</p><p>　　幼兒回答。</p><p>　　師：你是怎么算出來(lái)的。)師根據幼兒口述邊講解邊板書(shū)：2+2=4，哦，那么這到底對不對呢?那么這兩個(gè)數字寶寶是哪里來(lái)的呢?下面我們一起來(lái)觀(guān)察圖片，師引導講解理解：2+2=4</p><p>　　2、我這里還有一張圖片，誰(shuí)能象我一樣給它編一段話(huà)，讓我來(lái)算一算�？伎嘉倚�(wèn)號.</p><p>　　(1)幼兒自由討論，請幼兒口述。</p><p>　　(2)教師完整講述，并板書(shū)：2+3=5</p><p>　　3、我這里有三張圖片，紅黃綠隊一張，請你們把圖片編成一段話(huà)，把答案悄悄地放在心里。</p><p>　　4、挑戰開(kāi)始：紅隊可以選擇黃隊和綠隊當中的一隊接受挑戰。</p><p>　　(選紅蘋(píng)果多的一隊)師：你們選誰(shuí)?黃隊接受挑戰，請聽(tīng)題。(黃隊可以是任意隊員答題。答題是否正確由挑戰隊判斷，答隊鼓掌)恭喜黃隊得到一個(gè)紅蘋(píng)果�，F在請黃隊出題……</p><p>　　5、小結：在第二關(guān)中，三隊編的都很好，我給三個(gè)隊都加上一個(gè)紅蘋(píng)果。我們再來(lái)關(guān)注各隊的紅蘋(píng)果個(gè)數。(表?yè)P第一名，鼓勵其他隊)</p><p>　　四、快樂(lè )數學(xué)，第三關(guān)。</p><p>　　1、第三關(guān)，搶答題。我出示圖片，你們用數字算出來(lái)。比如：這張圖片你會(huì )怎么算：(2+3=5)對!我們就用這種方法來(lái)算。</p><p>　　2、我請每隊的6號選手當隊長(cháng)，請隊長(cháng)那出凳子后面的樂(lè )器當搶答器，當我那出圖片說(shuō)：搶答開(kāi)始。注意：隊長(cháng)必須在我說(shuō)開(kāi)始之后才能敲響搶答器。好!準備!搶答開(kāi)始。</p><p>　　3、小結：搶答環(huán)節中紅隊得到幾個(gè)紅蘋(píng)果?黃隊得到幾個(gè)紅蘋(píng)果?綠隊得到幾個(gè)紅蘋(píng)果?</p><p>　　五、統計</p><p>　　1、三關(guān)過(guò)后，我們來(lái)看各隊的水果得數。(出示統計牌)(幼兒唱數，教師統計)某某隊得到水果最多，某某隊和某某隊水果也很多。今天快樂(lè )數學(xué)大本營(yíng)的冠軍是--某某隊!恭喜!請某某隊的小朋友一起上來(lái)領(lǐng)獎。(放頒獎音樂(lè ))，今天的頒獎嘉賓是在座的各位老師!有情!</p><p>　　2、結束：現在我們一起慶祝一下吧!(帶幼兒離開(kāi)活動(dòng)室)</p><p><strong>　　教學(xué)反思：</strong></p><p>　　幼兒園的數學(xué)活動(dòng)相對于其他活動(dòng)枯燥、單調，容易使幼兒失去學(xué)習興趣。因為這個(gè)時(shí)期的幼兒年齡小，邏輯思維尚未發(fā)展，所以本次活動(dòng)中我為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)可操作的豐富材料的環(huán)境，為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)可選擇性、可操作性的空間。使幼兒能獨立的操作材料，并大膽的表達自己的想法。幼兒的自主性，選擇性，獨立性得到了充分的體現。通過(guò)一系列的游戲活動(dòng)，達到了主題總目標預設的要求。</p><h2>大班數學(xué)5以?xún)鹊募臃ń贪?</h2> <p>　　<strong>（一）活動(dòng)目標：</strong></p><p>　　認識加號"+"和等號"="，學(xué)習列加法算式。</p><p>　　<strong>（二）活動(dòng)準備：</strong></p><p>　　物質(zhì)準備：</p><p>　�。�1）教師演示材料：實(shí)物玩具娃娃3個(gè)，梨子圖片5張，"+""="的圖卡、1-5數字卡。</p><p>　�。�2）幼兒每人每人一份寫(xiě)有分合式的燈籠、2-10的數字掛鉤。</p><p>　�。�3）分組活動(dòng)材料：</p><p>　　情景圖若干、集合圖若干、分合圖若干、寫(xiě)有2-5數字的刺猬、寫(xiě)有5以?xún)燃臃ㄋ闶降墓涌ㄆ舾伞?/p><p>　　材料配套：教育掛圖、幼兒活動(dòng)操作材料。</p><p>　　<strong>（三）活動(dòng)過(guò)程：</strong></p><p>　　1．玩游戲"掛燈籠"，復習5以?xún)葦档慕M成分解。</p><p>　　師：小朋友們先看自己手中燈籠上的分合式，算出答案，然后掛在相應的數字持鉤上，比比誰(shuí)掛得又對又快。</p><p>　　2．教師用實(shí)物口述應用題，引導幼兒理解5以?xún)葦档募臃êx。</p><p>　�。�1）師：老師先買(mǎi)了2個(gè)玩具娃娃，又買(mǎi)了1個(gè)玩具娃娃，老師一共買(mǎi)了幾個(gè)玩具娃娃？</p><p>　�。�2）小結：2個(gè)玩具娃娃加上1個(gè)玩具娃娃，一共有3個(gè)玩具娃娃。教師邊說(shuō)邊列出算式。</p><p>　　告訴幼兒："+"叫"加號"，表示把東西合并起來(lái)，東西變多了。 "="叫等于，表示左邊的兩個(gè)數加起來(lái)是右邊的這個(gè)數。</p><p>　�。�3）引導幼兒正確地讀算式"2+1=3"。</p><p>　　3．引導幼兒根據教師的口述應用題列算式計算。</p><p>　�。�1）教師邊演示圖片邊口述應用題。</p><p>　�。�2）幼兒根據教師口述的應用題列出式子并運算，教師觀(guān)察幼兒列式情況。</p><p>　�。�3）交流分享：說(shuō)一說(shuō)你列的式子。。</p><p>　　4．出示教育掛圖《學(xué)習5以?xún)葦档募臃ā�，引導幼兒根據圖片內容列式計算。</p><p>　�。�1）師：圖上有什么？先請一個(gè)小朋友編一道加法應用題，再請另一個(gè)小朋友到黑板上列出加法算式并計算。</p><p>　�。�2）每個(gè)幼兒根據圖中特點(diǎn)，用數字卡列出加法式子并運算，教師觀(guān)察幼兒列式情況。</p><p>　　5．幼兒分組活動(dòng)，鞏固5以?xún)葦档募臃ㄖR。</p><p>　　情境圖：根據情景圖的圖意列加法式子并計算。</p><p>　　集合圖：根據集合圖的圖意列加法式子并計算。</p><p>　　分合式：根據分合式列加法式子并計算。</p><p>　　送果子：根據果子卡片上的算式計算出得數后把果子貼在相應號碼的刺猬身上。</p><p>　　幼兒操作后分享交流。</p><p>　　<strong>（四）活動(dòng)延伸：</strong></p><p>　　區域活動(dòng)：在數學(xué)區投放分組活動(dòng)的材料，供幼兒練習。</p><p>　　家園共育：請幼兒在家里根據家里的物品編加法應用題并列式計算。</p><h2>大班數學(xué)5以?xún)鹊募臃ń贪?0</h2> <p><strong>　　活動(dòng)目標：</strong></p><p>　　1、復習5以?xún)鹊募臃�。能看圖片嘗試仿編5以?xún)鹊募臃☉妙}并懂得運算。</p><p>　　2、在看、聽(tīng)、想、說(shuō)、做中感受合作與競爭的氛圍，體驗數學(xué)的魅力。</p><p><strong>　　活動(dòng)準備：</strong></p><p>　　1、5以?xún)燃臃ㄋ闶娇ㄆ舾蓮�，加法圖片若干張，口述圖片5張。</p><p>　　2、紅、黃、綠隊牌三張、搶答器(鑼)三個(gè)，數字貼紙(選手號)若干張、統計牌一個(gè)，獎牌榜三張、</p><p>　　3、紅蘋(píng)果若干個(gè)、獎狀若干張、頒獎音樂(lè )一首。</p><p><strong>　　活動(dòng)過(guò)程：</strong></p><p>　　一、引題</p><p>　　1、師：大家好，歡迎你們來(lái)到快樂(lè )數學(xué)大本營(yíng)，我是快樂(lè )數學(xué)欄目主持人——小問(wèn)號。我們快樂(lè )數學(xué)大本營(yíng)的口號是：快樂(lè )數學(xué)，快樂(lè )無(wú)限!我們現在整齊、響亮地把口號喊出來(lái)：快樂(lè )數學(xué)，快樂(lè )無(wú)限!ye! 首先我來(lái)介紹今天參加我們快樂(lè )數學(xué)大本營(yíng)的三個(gè)方隊，他們是(舉隊牌)——紅隊，歡迎你們!他們是——黃隊，歡迎你們!他們是——綠隊，歡迎你們!接下來(lái)我們馬上進(jìn)入快樂(lè )數學(xué)第一關(guān)。</p><p>　　二、快樂(lè )數學(xué)第一關(guān)。</p><p>　　1、師：第一關(guān)：必答題。紅黃綠隊的每一位選手都要回答一道題目，每答對一題，獎勵一個(gè)紅蘋(píng)果�？茨囊魂牭募t蘋(píng)果個(gè)數最多。</p><p>　　2、師：答題開(kāi)始。請聽(tīng)題3+3=?(教師請三位選手輪流回答，提醒幼兒把題讀完整)，例幼兒：2+3=5</p><p>　　師：(出示正確答案)回答正確。(三位選手依此回答完畢)。</p><p>　　小結：第一關(guān)必答題結束，讓我們來(lái)關(guān)注一下各隊的紅蘋(píng)果得數，紅隊得到幾個(gè)紅蘋(píng)果，可以用數字幾來(lái)表示?(教師板書(shū))，大家看看哪個(gè)隊的水果個(gè)數最多?某隊現在暫時(shí)領(lǐng)先，但某隊和某隊也不要氣餒，在后面的環(huán)節里，你們還有機會(huì )�，F在我們進(jìn)入今天的第二個(gè)環(huán)節——快樂(lè )數學(xué)，第二關(guān)。</p><p>　　三、快樂(lè )數學(xué)第二關(guān)。</p><p>　　1、師：第二關(guān)“我說(shuō)你來(lái)算”。今天我帶來(lái)了一張圖片，我給它編了一段話(huà)，請你算一算，我的圖上有幾只小動(dòng)物?</p><p>　　師：花園里有兩只蝴蝶(邊講邊操作圖片)，又飛來(lái)兩只蝴蝶(邊講邊操作圖片)，現在花園里一共有幾只蝴蝶?小朋友請你算一算。幼兒回答。師：根據幼兒口述邊講解邊板書(shū)：2+2=4，哦，那么這到底對不對呢?那么這兩個(gè)數字寶寶是哪里來(lái)的呢?下面我們一起來(lái)觀(guān)察圖片，師引導講解理解：2+2=4</p><p>　　2、我這里還有一張圖片，誰(shuí)能象我一樣給它編一段話(huà)，讓我來(lái)算一算�？伎嘉倚�(wèn)號.</p><p>　　(1)、幼兒自由討論，請幼兒口述。</p><p>　　(2)、教師完整講述，并板書(shū)：2+3=5</p><p>　　3、我這里有三張圖片，紅黃綠隊一張，請你們把圖片編成一段話(huà)，把答案悄悄地放在心里。</p><p>　　4、挑戰開(kāi)始：紅隊可以選擇黃隊和綠隊當中的一隊接受挑戰。</p><p>　　(選紅蘋(píng)果多的一隊)師：你們選誰(shuí)?黃隊接受挑戰，請聽(tīng)題。(黃隊可以是任意隊員答題。答題是否正確由挑戰隊判斷，答隊鼓掌)恭喜黃隊得到一個(gè)紅蘋(píng)果�，F在請黃隊出題……</p><p>　　5、小結：在第二關(guān)中，三隊編的都很好，我給三個(gè)隊都加上一個(gè)紅蘋(píng)果。我們再來(lái)關(guān)注各隊的紅蘋(píng)果個(gè)數。(表?yè)P第一名，鼓勵其他隊)</p><p>　　四、快樂(lè )數學(xué)，第三關(guān)。</p><p>　　1、第三關(guān)，搶答題。我出示圖片，你們用數字算出來(lái)。比如：這張圖片你會(huì )怎么算：(2+3=5)對!我們就用這種方法來(lái)算。</p><p>　　2、我請每隊的6號選手當隊長(cháng)，請隊長(cháng)那出凳子后面的樂(lè )器當搶答器，當我那出圖片說(shuō)：搶答開(kāi)始。注意：隊長(cháng)必須在我說(shuō)開(kāi)始之后才能敲響搶答器。好!準備!搶答開(kāi)始。</p><p><strong>　　活動(dòng)反思：</strong></p><p>　　根據幼兒的年齡特征，好動(dòng)是他們的天性。剛開(kāi)始，他們的注意力很集中，課堂紀律也很好，與老師配合的很默契，可時(shí)間長(cháng)了，有的幼兒注意力就可能分散，還有的幼兒由于游戲的刺激可能過(guò)于興奮以至于課堂秩序有點(diǎn)亂，這時(shí)，老師就要進(jìn)行適時(shí)的引導，并用合適的語(yǔ)言吸引幼兒，調節好以幼兒為主、教師為輔的雙邊活動(dòng)，課堂氣氛活躍，秩序良好，活而不亂，使幼兒在輕松愉悅的環(huán)境中學(xué)習知識并掌握知識，達到預期的教育目標。</p><h2>大班數學(xué)5以?xún)鹊募臃ń贪?1</h2> <p>　　<strong>活動(dòng)目標</strong></p><p>　　1、復習5以?xún)鹊募臃�。能看圖片嘗試仿編5以?xún)鹊募臃☉妙}并懂得運算。</p><p>　　2、在看、聽(tīng)、想、說(shuō)、做中感受合作與競爭的氛圍，體驗數學(xué)的魅力。</p><p>　　<strong>活動(dòng)準備</strong></p><p>　　1、課件：趣味練習圖片3張</p><p>　　2、紅蘋(píng)果粘貼若干個(gè)。</p><p>　　<strong>活動(dòng)過(guò)程</strong></p><p>　　<strong>一、導入</strong></p><p>　　組織幼兒分成三個(gè)方隊，紅隊（舉隊牌），黃隊，綠隊。</p><p>　　歡迎三個(gè)方隊！接下來(lái)我們馬上進(jìn)入快樂(lè )數學(xué)第一關(guān)。</p><p>　　<strong>二、快樂(lè )數學(xué)第一關(guān)。</strong></p><p>　　1、第一關(guān)：必答題。</p><p>　　紅黃綠隊的每一位選手都要回答一道題目，每答對一題，獎勵一個(gè)紅蘋(píng)果。</p><p>　　看哪一隊的紅蘋(píng)果個(gè)數最多。</p><p>　　2、教師：答題開(kāi)始。</p><p>　　請聽(tīng)題3+3=？（教師請三位選手輪流回答，提醒幼兒把題讀完整）</p><p>　　小結：第一關(guān)必答題結束，讓我們來(lái)關(guān)注一下各隊的紅蘋(píng)果得數，紅隊得到幾個(gè)紅蘋(píng)果，</p><p>　　可以用數字幾來(lái)表示？</p><p>　�。ń處煱鍟�(shū)），大家看看哪個(gè)隊的水果個(gè)數最多？</p><p>　　大家還會(huì )有機會(huì )的，現在我們進(jìn)入今天的第二個(gè)環(huán)節——快樂(lè )數學(xué)，第二關(guān)。</p><p>　　<strong>三、快樂(lè )數學(xué)第二關(guān)。</strong></p><p>　　1、第二關(guān)：我說(shuō)你來(lái)算</p><p>　　教師：今天我帶來(lái)了一張圖片，我給它編了一段話(huà)，請你算一算，我的圖上有幾只小動(dòng)物？</p><p>　　教師：花園里有兩只蝴蝶，又飛來(lái)兩只蝴蝶，現在花園里一共有幾只蝴蝶？</p><p>　　請小朋友算一算。</p><p>　　提問(wèn)：你是怎么算出來(lái)的。</p><p>　　師根據幼兒口述邊講解邊板書(shū)：2+2=4</p><p>　　教師：下面我們一起來(lái)觀(guān)察圖片，師引導講解理解：2+2=4</p><p>　　2、教師：我這里還有一張圖片，誰(shuí)能象我一樣給它編一段話(huà)，讓我來(lái)算一算�？伎嘉倚�(wèn)號.</p><p>　�。�1）幼兒自由討論，請幼兒口述。</p><p>　�。�2）教師完整講述，并板書(shū)：2+3=5</p><p>　　3、我這里有三張圖片，紅黃綠隊一張，請你們把圖片編成一段話(huà)，把答案悄悄地放在心里。</p><p>　　4、挑戰開(kāi)始：紅隊可以選擇黃隊和綠隊當中的一隊接受挑戰。</p><p>　　教師：你們選誰(shuí)？黃隊www.chinajiaoan.cn接受挑戰，請聽(tīng)題。</p><p>　　5、小結：在第二關(guān)中，三隊編的都很好，我給三個(gè)隊都加上一個(gè)紅蘋(píng)果。</p><p>　　我們再來(lái)關(guān)注各隊的紅蘋(píng)果個(gè)數。（表?yè)P第一名，鼓勵其他隊）</p><p>　　<strong>四、快樂(lè )數學(xué)，第三關(guān)。</strong></p><p>　　1、第三關(guān)，搶答題。</p><p>　　我出示圖片，你們用數字算出來(lái)。</p><p>　　比如：這張圖片你會(huì )怎么算：（2+3=5）對！我們就用這種方法來(lái)算。</p><p>　　2、小結：搶答環(huán)節中紅隊得到幾個(gè)紅蘋(píng)果？黃隊得到幾個(gè)紅蘋(píng)果？綠隊得到幾個(gè)紅蘋(píng)果？</p><p>　　<strong>五、統計</strong></p><p>　　1、三關(guān)過(guò)后，我們來(lái)看各隊的水果得數。(出示統計牌)</p><p>　　2、活動(dòng)結束。</p><script>s("content_relate");</script><p>【大班數學(xué)5以?xún)鹊募臃ń贪浮肯嚓P(guān)文章：</p><p><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/jiaoan/4556982.html" title="《5以?xún)鹊募臃ā窋祵W(xué)教案">《5以?xún)鹊募臃ā窋祵W(xué)教案</a><span>12-19</span></p><p><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/doc/1580561697.html" title="大班數學(xué)鞏固復習5以?xún)鹊募臃ń贪?>大班數學(xué)鞏固復習5以?xún)鹊募臃ń贪?/a><span>10-13</span></p><p><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/jiaoan/3117211.html" title="大班數學(xué)教案：仿編5以?xún)鹊募臃?>大班數學(xué)教案：仿編5以?xún)鹊募臃?/a><span>01-05</span></p><p><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/jiaoxuefansi/4129283.html" title="大班數學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《5以?xún)鹊募臃ā?>大班數學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《5以?xún)鹊募臃ā?/a><span>09-23</span></p><p><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/jiaoan/5306295.html" title="大班數學(xué)5以?xún)燃臃ǖ目磮D列式教案">大班數學(xué)5以?xún)燃臃ǖ目磮D列式教案</a><span>06-22</span></p><p><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/jiaoan/5291993.html" title="5以?xún)鹊募臃ń贪?>5以?xún)鹊募臃ń贪?/a><span>06-20</span></p><p><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/jiaoan/4370350.html" title="《20以?xún)燃臃ā反蟀嘟贪?>《20以?xún)燃臃ā反蟀嘟贪?/a><span>11-16</span></p><p><a target="_blank" title="5以?xún)鹊募臃ń贪?>5以?xún)鹊募臃ń贪?/a><span>06-20</span></p><p><a target="_blank" title="20以?xún)鹊募臃ù蟀嘟贪?>20以?xún)鹊募臃ù蟀嘟贪?/a><span>12-04</span></p> </div> <script type="text/javascript">s("download_bottom");</script> </div> <script type="text/javascript">s("list_wenzhangtuijian");</script> </div> <div id="ymce2ko6" class="main-right"> <div id="ymce2ko6" class="right_fix"> <script type="text/javascript">s("right_top");</script> <script type="text/javascript">s("right_mid");</script> <div id="ymce2ko6" class="right_box"> <span><em></em>最新文章</span> <ul> <li><a href="http://www.uydoc.com/shuxuejiaoan/5975289.html" target="_blank" title="大班數學(xué)教案">大班數學(xué)教案</a></li> <li><a href="http://www.uydoc.com/shuxuejiaoan/6112879.html" target="_blank" title="大班數學(xué)區分球體與圓柱體教案">大班數學(xué)區分球體與圓柱體教案</a></li> <li><a href="http://www.uydoc.com/shuxuejiaoan/5058416.html" target="_blank" title="大班數學(xué)教案">大班數學(xué)教案</a></li> <li><a href="http://www.uydoc.com/shuxuejiaoan/6193840.html" target="_blank" title="二年級上冊數學(xué)教案">二年級上冊數學(xué)教案</a></li> <li><a href="http://www.uydoc.com/shuxuejiaoan/5639951.html" target="_blank" title="六年級數學(xué)長(cháng)方體和正方體的表面積教案">六年級數學(xué)長(cháng)方體和正方體的表面積教案</a></li> <li><a target="_blank" title="數學(xué)5以?xún)燃臃ń虒W(xué)反思">數學(xué)5以?xún)燃臃ń虒W(xué)反思</a></li> <li><a target="_blank" title="大班數學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《學(xué)習5以?xún)鹊募臃ā?>大班數學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《學(xué)習5以?xún)鹊募臃ā?/a></li> <li><a href="http://www.uydoc.com/shuxuejiaoan/5415674.html" target="_blank" title="中班數學(xué)教案－小刺猬背果子">中班數學(xué)教案－小刺猬背果子</a></li> <li><a href="http://www.uydoc.com/shuxuejiaoan/5856470.html" target="_blank" title="二年級數學(xué)下冊教案">二年級數學(xué)下冊教案</a></li> <li><a href="http://www.uydoc.com/shuxuejiaoan/6153207.html" target="_blank" title="小學(xué)數學(xué)教案">小學(xué)數學(xué)教案</a></li> <li><a target="_blank" title="萬(wàn)以?xún)鹊募臃ń贪? href="http://www.uydoc.com/jiaoxuesheji/1710397.html">萬(wàn)以?xún)鹊募臃ń贪?/a></li><li><a target="_blank" title="100以?xún)鹊募臃ê蜏p法教案" href="http://www.uydoc.com/jiaoxuesheji/2141926.html">100以?xún)鹊募臃ê蜏p法教案</a></li><li><a target="_blank" title="小學(xué)數學(xué)一年級上冊數學(xué)《5以?xún)鹊募臃ā方贪? href="http://www.uydoc.com/jiaoan/2540044.html">小學(xué)數學(xué)一年級上冊數學(xué)《5以?xún)鹊募臃ā方贪?/a></li><li><a target="_blank" title="大班數學(xué)教案" href="http://www.uydoc.com/jiaoxuesheji/1745192.html">大班數學(xué)教案</a></li><li><a target="_blank" title="大班數學(xué)教案" href="http://www.uydoc.com/jiaoxuesheji/1745225.html">大班數學(xué)教案</a></li><li><a target="_blank" title="有理數的加法教案" href="http://www.uydoc.com/s/youlishudejiafajiaoan/">有理數的加法教案</a></li><li><a target="_blank" title="有理數的加法教案" href="http://www.uydoc.com/jiaoan/2179373.html">有理數的加法教案</a></li><li><a target="_blank" title="小數的加法和減法教案" href="http://www.uydoc.com/jiaoxuefansi/2176650.html">小數的加法和減法教案</a></li><li><a target="_blank" title="萬(wàn)以?xún)葦档恼J識教案" href="http://www.uydoc.com/s/wanyineishuderenshijiaoan/">萬(wàn)以?xún)葦档恼J識教案</a></li><li><a target="_blank" title="萬(wàn)以?xún)葦档恼J識教案" href="http://www.uydoc.com/jiaoxuesheji/1931024.html">萬(wàn)以?xún)葦档恼J識教案</a></li> </ul> </div> <script type="text/javascript">s("right_bottom");</script> </div> </div> </div> <div id="ymce2ko6" class="footer"> <p>Copyright©2006-2024 <a target="_blank" title="瑞文網(wǎng)" href="http://www.uydoc.com/">瑞文網(wǎng)</a> ruiwen.com 版權所有 <a target="_blank" title="大班數學(xué)5以?xún)鹊募臃ń贪? >手機版</a><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/contact.html" title="聯(lián)系我們">聯(lián)系我們</a><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/usr/feedback/" title="舉報中心">舉報中心</a></p> </div> <script src="https://apps.bdimg.com/libs/jquery/1.9.1/jquery.min.js"></script> <script type="text/javascript"> document.write('<script type="text/javascript" src="https://js.9136.com/cpt/cpt.js?'+RAND_STR+'" charset="utf-8"><\/script>'); </script> <footer> <div class="friendship-link"> <p>感谢您访问我们的网站，您可能还对以下资源感兴趣：</p> <a href="http://www.uydoc.com/" title="97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思">97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思</a> <div class="friend-links"> <a href="http://m.257scy.com">日韩欧美不卡,一区二区三区国产,视频二三区,粉嫩一区二区三区</a> <a href="http://m.mikayoito.com">axhd国产馆入口,亚洲bbb,欧美日韩大片在线观看,欧美啪啪网址</a> <a href="http://m.outboard-sport.com">久久电影精品久久99久久,精品一区二区三区在线播放,天天色天天草,狠狠亚洲狠狠欧洲2019</a> <a href="http://www.gd-sus630.com">h片在线看,日本日韩欧美,欧美三级短视频,日韩久久一级毛片</a> <a href="http://m.hnjkjd.com">成年美女黄网站色大片免费看,成人国产网站v片免费观看,亚洲色中文字幕在线播放,国产成人91高清精品免费</a> <a href="http://m.sglfmuliao.com">欧美亚洲国产第一页草草,中日韩精品电影推荐网站,非洲黑妞xxxxhd精品,亚洲av男人的天堂</a> <a href="http://www.xclmjx.com">九一国产精品,国产超薄肉色丝袜的免费网站,亚洲精品在线第一页,欧美色第一页</a> <a href="http://m.wshzsys.com">91久久精品国产一区二区,久青草青综合在线视频,天天干天天射综合网,亚洲操</a> <a href="http://www.grettabartels.com">99国产在线观看,一二三四社区在线视频观看,男女免费视频网站,538prom国产在线视频一区</a> <a href="http://www.zjgzdwf.com">色花堂你懂的国产第一页,麻豆成人精品国产免费,日本va电影,一区二区免费播放</a> <a href="http://www.lyxygnkyy.com">夜色资源站www国产在线观看,久草热视频在线,亚洲成人a影院青久在线观看,国模一区二区三区私啪啪</a> </div> </div> </footer> <script> (function(){ var bp = document.createElement('script'); var curProtocol = window.location.protocol.split(':')[0]; if (curProtocol === 'https') { bp.src = 'https://zz.bdstatic.com/linksubmit/push.js'; } else { bp.src = 'http://push.zhanzhang.baidu.com/push.js'; } var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(bp, s); })(); </script> </body><div id="jvxvf" class="pl_css_ganrao" style="display: none;"><pre id="jvxvf"></pre><meter id="jvxvf"></meter><mark id="jvxvf"></mark><form id="jvxvf"><p id="jvxvf"></p></form><progress id="jvxvf"></progress><dl id="jvxvf"><pre id="jvxvf"></pre></dl><optgroup id="jvxvf"><p id="jvxvf"><address id="jvxvf"><b id="jvxvf"></b></address></p></optgroup><pre id="jvxvf"><address id="jvxvf"></address></pre><th id="jvxvf"><label id="jvxvf"></label></th><form id="jvxvf"><legend id="jvxvf"></legend></form><u id="jvxvf"><pre id="jvxvf"></pre></u><u id="jvxvf"></u><label id="jvxvf"><p id="jvxvf"></p></label><menuitem id="jvxvf"><video id="jvxvf"></video></menuitem><video id="jvxvf"></video><form id="jvxvf"><tt id="jvxvf"></tt></form><style id="jvxvf"></style><em id="jvxvf"><b id="jvxvf"></b></em><style id="jvxvf"><acronym id="jvxvf"></acronym></style><style id="jvxvf"></style><strike id="jvxvf"><ins id="jvxvf"></ins></strike><track id="jvxvf"><strong id="jvxvf"></strong></track><pre id="jvxvf"><font id="jvxvf"></font></pre><menuitem id="jvxvf"><rp id="jvxvf"><label id="jvxvf"><thead id="jvxvf"></thead></label></rp></menuitem><small id="jvxvf"><i id="jvxvf"></i></small><progress id="jvxvf"><tt id="jvxvf"><optgroup id="jvxvf"><strong id="jvxvf"></strong></optgroup></tt></progress><label id="jvxvf"><span id="jvxvf"></span></label><rp id="jvxvf"></rp><label id="jvxvf"></label><b id="jvxvf"><strong id="jvxvf"><dl id="jvxvf"><tt id="jvxvf"></tt></dl></strong></b><ol id="jvxvf"><font id="jvxvf"></font></ol><video id="jvxvf"><var id="jvxvf"></var></video><label id="jvxvf"><big id="jvxvf"><output id="jvxvf"><var id="jvxvf"></var></output></big></label><p id="jvxvf"><form id="jvxvf"><tt id="jvxvf"><pre id="jvxvf"></pre></tt></form></p><strong id="jvxvf"></strong><font id="jvxvf"><thead id="jvxvf"><strong id="jvxvf"><style id="jvxvf"></style></strong></thead></font><address id="jvxvf"></address><acronym id="jvxvf"><sub id="jvxvf"><dfn id="jvxvf"><style id="jvxvf"></style></dfn></sub></acronym><th id="jvxvf"><label id="jvxvf"></label></th><meter id="jvxvf"></meter><font id="jvxvf"><sup id="jvxvf"></sup></font><ins id="jvxvf"><rp id="jvxvf"></rp></ins><ins id="jvxvf"><th id="jvxvf"><thead id="jvxvf"><menuitem id="jvxvf"></menuitem></thead></th></ins><address id="jvxvf"><thead id="jvxvf"></thead></address><rp id="jvxvf"></rp><track id="jvxvf"></track><listing id="jvxvf"></listing><small id="jvxvf"><p id="jvxvf"></p></small><address id="jvxvf"></address><span id="jvxvf"><font id="jvxvf"></font></span><big id="jvxvf"><meter id="jvxvf"></meter></big><ol id="jvxvf"><legend id="jvxvf"></legend></ol><pre id="jvxvf"></pre><ol id="jvxvf"></ol><sup id="jvxvf"><dfn id="jvxvf"></dfn></sup><form id="jvxvf"><tt id="jvxvf"><pre id="jvxvf"><thead id="jvxvf"></thead></pre></tt></form><form id="jvxvf"><output id="jvxvf"><nobr id="jvxvf"><sup id="jvxvf"></sup></nobr></output></form><legend id="jvxvf"><mark id="jvxvf"><listing id="jvxvf"><strike id="jvxvf"></strike></listing></mark></legend><style id="jvxvf"><legend id="jvxvf"><ins id="jvxvf"><dfn id="jvxvf"></dfn></ins></legend></style><strong id="jvxvf"><span id="jvxvf"></span></strong><strike id="jvxvf"></strike><em id="jvxvf"><th id="jvxvf"></th></em><b id="jvxvf"><listing id="jvxvf"></listing></b><u id="jvxvf"></u><pre id="jvxvf"></pre><b id="jvxvf"><strong id="jvxvf"><strike id="jvxvf"><sub id="jvxvf"></sub></strike></strong></b><acronym id="jvxvf"><ruby id="jvxvf"></ruby></acronym><thead id="jvxvf"></thead><mark id="jvxvf"><track id="jvxvf"></track></mark><tt id="jvxvf"><pre id="jvxvf"><thead id="jvxvf"><sub id="jvxvf"></sub></thead></pre></tt><th id="jvxvf"></th><form id="jvxvf"><b id="jvxvf"><dfn id="jvxvf"><dl id="jvxvf"></dl></dfn></b></form><dfn id="jvxvf"><dl id="jvxvf"><mark id="jvxvf"><track id="jvxvf"></track></mark></dl></dfn><thead id="jvxvf"><div id="jvxvf"></div></thead><em id="jvxvf"></em><rp id="jvxvf"><style id="jvxvf"></style></rp><sub id="jvxvf"><video id="jvxvf"></video></sub><listing id="jvxvf"><ol id="jvxvf"></ol></listing><sub id="jvxvf"><ins id="jvxvf"></ins></sub><strong id="jvxvf"><big id="jvxvf"></big></strong><output id="jvxvf"><nobr id="jvxvf"><legend id="jvxvf"><mark id="jvxvf"></mark></legend></nobr></output><small id="jvxvf"><u id="jvxvf"></u></small><i id="jvxvf"><p id="jvxvf"></p></i><strike id="jvxvf"><legend id="jvxvf"></legend></strike><dfn id="jvxvf"><legend id="jvxvf"></legend></dfn><video id="jvxvf"><var id="jvxvf"><form id="jvxvf"><ruby id="jvxvf"></ruby></form></var></video><legend id="jvxvf"></legend><rp id="jvxvf"><strong id="jvxvf"><legend id="jvxvf"><mark id="jvxvf"></mark></legend></strong></rp><small id="jvxvf"><var id="jvxvf"><acronym id="jvxvf"><thead id="jvxvf"></thead></acronym></var></small><div id="jvxvf"></div><track id="jvxvf"><i id="jvxvf"><meter id="jvxvf"><b id="jvxvf"></b></meter></i></track><sub id="jvxvf"><ins id="jvxvf"><var id="jvxvf"><acronym id="jvxvf"></acronym></var></ins></sub><legend id="jvxvf"><big id="jvxvf"></big></legend><small id="jvxvf"><label id="jvxvf"></label></small><span id="jvxvf"></span><dl id="jvxvf"></dl><sub id="jvxvf"><small id="jvxvf"><var id="jvxvf"><progress id="jvxvf"></progress></var></small></sub><span id="jvxvf"><pre id="jvxvf"></pre></span><dl id="jvxvf"></dl><nobr id="jvxvf"></nobr><em id="jvxvf"><video id="jvxvf"><ol id="jvxvf"><address id="jvxvf"></address></ol></video></em><th id="jvxvf"><label id="jvxvf"></label></th><legend id="jvxvf"><font id="jvxvf"><dfn id="jvxvf"><i id="jvxvf"></i></dfn></font></legend><label id="jvxvf"><pre id="jvxvf"><form id="jvxvf"><em id="jvxvf"></em></form></pre></label><label id="jvxvf"></label><span id="jvxvf"><output id="jvxvf"><listing id="jvxvf"><p id="jvxvf"></p></listing></output></span><video id="jvxvf"></video><form id="jvxvf"></form><ruby id="jvxvf"><label id="jvxvf"><span id="jvxvf"><menuitem id="jvxvf"></menuitem></span></label></ruby><progress id="jvxvf"><ruby id="jvxvf"></ruby></progress><form id="jvxvf"><rp id="jvxvf"></rp></form><tt id="jvxvf"><listing id="jvxvf"><pre id="jvxvf"><address id="jvxvf"></address></pre></listing></tt><dfn id="jvxvf"></dfn><form id="jvxvf"><style id="jvxvf"></style></form><pre id="jvxvf"><acronym id="jvxvf"></acronym></pre><thead id="jvxvf"><rp id="jvxvf"></rp></thead><div id="jvxvf"></div><b id="jvxvf"><strong id="jvxvf"></strong></b><strike id="jvxvf"></strike><var id="jvxvf"><legend id="jvxvf"><ruby id="jvxvf"><track id="jvxvf"></track></ruby></legend></var><pre id="jvxvf"><mark id="jvxvf"></mark></pre><strong id="jvxvf"><i id="jvxvf"><em id="jvxvf"><b id="jvxvf"></b></em></i></strong><var id="jvxvf"><label id="jvxvf"></label></var><p id="jvxvf"></p><strong id="jvxvf"></strong><output id="jvxvf"><pre id="jvxvf"></pre></output><rp id="jvxvf"><strong id="jvxvf"></strong></rp><output id="jvxvf"><strong id="jvxvf"></strong></output><i id="jvxvf"><div id="jvxvf"><video id="jvxvf"><label id="jvxvf"></label></video></div></i><pre id="jvxvf"></pre><legend id="jvxvf"><big id="jvxvf"><dfn id="jvxvf"><form id="jvxvf"></form></dfn></big></legend><address id="jvxvf"><thead id="jvxvf"></thead></address><menuitem id="jvxvf"></menuitem><sub id="jvxvf"></sub><pre id="jvxvf"></pre><i id="jvxvf"><address id="jvxvf"><b id="jvxvf"><strong id="jvxvf"></strong></b></address></i><listing id="jvxvf"><i id="jvxvf"><menuitem id="jvxvf"><video id="jvxvf"></video></menuitem></i></listing><dfn id="jvxvf"></dfn><pre id="jvxvf"><address id="jvxvf"></address></pre><th id="jvxvf"><label id="jvxvf"><thead id="jvxvf"><video id="jvxvf"></video></thead></label></th><strike id="jvxvf"></strike><nobr id="jvxvf"><pre id="jvxvf"></pre></nobr><pre id="jvxvf"></pre><form id="jvxvf"></form><u id="jvxvf"></u><strike id="jvxvf"><legend id="jvxvf"></legend></strike><font id="jvxvf"><track id="jvxvf"></track></font><meter id="jvxvf"><ruby id="jvxvf"></ruby></meter><listing id="jvxvf"><var id="jvxvf"></var></listing><dfn id="jvxvf"><style id="jvxvf"><address id="jvxvf"><b id="jvxvf"></b></address></style></dfn></div> </html>