四年級語(yǔ)文下冊第七單元測試題
第一部分 基礎知識積累與運用(40分)
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)(5分)
biàn lùn jiě shì céng jīng dǎn dà wàng wéi
( ) ( ) ( ) ( )
二、在括號內選出一個(gè)正確的漢字或音節劃上“ ”。(4分)
遠遠望去,父親的菜圓就像一塊碧錄的翡翠,嵌在慌涼的山陂上。
。 ) ( ) ( ) ( )
三、比一比,再組詞(5分)
磅( ) 徽( ) 撤( ) 銹( ) 拖( )
傍( ) 微( ) 澈( ) 繡( ) 施( )
四、把下列的詞語(yǔ)補充完整。(6分)
寸( )尺( ) ( )心壯( ) ( )沙( )塔
半( )而( ) ( )之以( ) ( )始( )終
五、在括號里填上恰當的詞語(yǔ)。(6分)
。 )的境界 宣布( ) ( )的目光
。 )地交談 解答( ) ( )的土地
六、選詞填空。(4分)
鎮靜 安靜 寂靜 平靜 冷靜
1、夜深了,周?chē)黄?)。
2、他遇事很( ),從不急躁。
3、上課鈴一響,沸騰的校園頓時(shí)( )下來(lái)。
4、做作業(yè)遇到了難題,我們要( )思考,仔細分析。
七、依要求改寫(xiě)句子。(4分)
1、鄉親們長(cháng)年累月地為一對年過(guò)六旬的老人挑水。
縮寫(xiě)句子:
2、羅丹忘我工作的精神打動(dòng)了我。
改為“把”字句:
八、修改病句(4分)
1、金魚(yú)缸里有許許多多無(wú)數的金魚(yú)。
2、畫(huà)畫(huà)的青年具有頑固的毅力。
九、《魚(yú)游到了紙上》這篇課文寫(xiě)到:圍觀(guān)的人越來(lái)越多,大家贊嘆著(zhù),議論著(zhù)。那是怎樣的情景呢?請你試著(zhù)寫(xiě)一寫(xiě)。(2分)
第二部分 閱讀積累與運用(30分)
。ㄒ唬┳x《魚(yú)游到了紙上》片段,回答問(wèn)題(15分)
就在金魚(yú)缸邊,我認識了一位舉止特別的青年。他高高的身材,長(cháng)得很秀氣,一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。
說(shuō)“認識”,其實(shí)我并不了解他,只是碰到過(guò)幾次罷了。說(shuō)他“特別”,因為他愛(ài)魚(yú)愛(ài)到了忘我的境界。他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚(yú)缸邊,靜靜地看著(zhù)金魚(yú)在水里游動(dòng),而且從來(lái)不說(shuō)一句話(huà)。
一個(gè)星期天,我到玉泉比平時(shí)晚了一些。金魚(yú)缸邊早已擠滿(mǎn)了人,多數是天真活潑的孩子。這些孩子穿著(zhù)鮮艷的衣裳,好像和金魚(yú)比美似的。
“喲,金魚(yú)游到了他的紙上來(lái)啦!”一個(gè)女孩驚奇地叫起來(lái)。
1、“缸”字是( )結構,音序是( ),部首是( )。(3分)
2、文中帶點(diǎn)的字選正確的解釋畫(huà)上橫線(xiàn) (2分)
老: ①年歲大 ②陳舊 ③原來(lái)的 ④長(cháng)久 ⑤經(jīng)常為 ⑥很;極
晚: ①晚上 ②時(shí)間靠后的 ③比規定的或合適的時(shí)間靠后 ④后來(lái)的
3、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞 (2分)
特別( ) 活潑( )
4、用“ ”劃出描寫(xiě)青年外貌的句子。(2分)
5、這個(gè)青年“特別”表現在
。(3分)
6、你認為這個(gè)青年的畫(huà)畫(huà)得好嗎?從什么地方看出來(lái)(3分)
。ǘ┱J真閱讀下面的文章,回答問(wèn)題。( 共15分)
“明星”上的一!拔m”
有一年,我國著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚教授在北京參加數學(xué)研究會(huì )。
一天,華羅庚收到一封來(lái)信。信上大意是,讀了您寫(xiě)的《堆疊素數論》這本書(shū),覺(jué)( jiào jué )得這本書(shū)寫(xiě)得很好?墒墙(jīng)過(guò)反復計算,發(fā)現書(shū)里有一個(gè)問(wèn)題的計算是錯誤的。如果把這本書(shū)比作一顆“明星”,那末,這個(gè)錯誤就好像一!拔m”。希望您能更 ( gēng gèng ) 正。
華羅庚讀完信,翻開(kāi)書(shū)來(lái)看,再一算,果然有錯,他贊不絕口 真的太好了 他的意見(jiàn)完全正確 有著(zhù)很高的才華
華羅庚把寫(xiě)信的青年人請來(lái)參加會(huì )議,這青年就是陳景潤,后來(lái)成為有名的數學(xué)家。
就這樣,華羅庚從自己的錯誤中發(fā)現了一個(gè)難得的人才。
1、為帶點(diǎn)的'字選擇正確的讀音(在正確的讀音上打“ ”)(2分)
2、給第3自然段沒(méi)有標點(diǎn)符號的地方加上標點(diǎn)符號。(2分)
3、我認為“明星”、“微塵”中引號的作用是 (1分)
4、在文中找出下列詞的近義詞寫(xiě)進(jìn)括號里。(3分)
重復( ) 更改( ) 缺點(diǎn)( )
5、“明星”在文中指 ,“微塵”指 。(2分)
6、用“ ”線(xiàn)畫(huà)出短文中的一句比喻句。(2分)
7、結合短文在正確的說(shuō)法后面畫(huà)“√”。 (1分)
、俦疚馁潛P了陳景潤認真鉆研學(xué)問(wèn)和一絲不茍的態(tài)度。( )
、诒疚母桧灹巳A羅庚教授虛心接受別人意見(jiàn)并善于發(fā)現人才的精神。( )
、郾疚恼f(shuō)明了任何書(shū)都有錯誤,只要改正了仍然是好書(shū)。( )
8、“真的太好了”你知道好在哪里嗎?(2分)
第三部分 習作(30分)
在你的生活中,一定有讓你十分敬佩的人,也許是你的爸爸,也許是經(jīng)常關(guān)心你的媽媽?zhuān)苍S是你周?chē)男』锇椤瓱o(wú)論是誰(shuí),請你寫(xiě)寫(xiě)發(fā)生在他(她)身上的事兒,說(shuō)清楚為什么敬佩他(她)。注意語(yǔ)句要通順,內容要具體,標點(diǎn)正確,書(shū)寫(xiě)工整,題目自擬,字數不少于350字。
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