蘇教版小學(xué)四年級語(yǔ)文下冊第七單元導學(xué)案第七單元
第七單元
一、單元教材分析
三篇文章分別是《愛(ài)因斯坦和小女孩》《宋慶齡故居的樟樹(shù)》《黃河的主人》第七單元國魂篇，是關(guān)于歌頌領(lǐng)袖人物和民族精神的教育。入選的這些課文人文內涵豐富，都是對學(xué)生思想品德教育的精品教材。而這樣的編排，又進(jìn)一步優(yōu)化了課文的組合，提升了育人的效果。
二、單元教學(xué)目的
1.學(xué)會(huì )本單元生字新詞，理解由生字組成的詞語(yǔ)。會(huì )用“無(wú)論……總是……；只要……就……”等詞造句�！ �
2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文�！ �
3.理解樟樹(shù)的可貴之處，領(lǐng)會(huì )樟樹(shù)的象征意義，體會(huì )作者對宋慶齡的懷念之情。感受黃河波濤洶涌的氣勢，領(lǐng)悟“黃河主人”的機智勇敢及勇于與大自然抗衡的不屈精神�！ �
4.了解生活中常用到的象棋術(shù)語(yǔ)，理解歌訣，借助歌訣初步掌握下象棋的規則�！ �
5.學(xué)會(huì )傾訴煩惱，培養學(xué)生運用口語(yǔ)與人溝通、談心的能力�！ �
6.激發(fā)學(xué)生參加體驗活動(dòng)的興趣，能有詳有略地描寫(xiě)出來(lái)，并把自己對這次體驗活動(dòng)的感受寫(xiě)出來(lái)。
三、單元教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn)
緊扣本單元課文中的重點(diǎn)語(yǔ)句，重點(diǎn)段落，引導學(xué)生研讀，層層深入地理解課文內容，把握文章思想內涵。讓學(xué)生在讀中想象古詩(shī)描繪的情景，在讀中感受樟樹(shù)的蓬蓬勃勃和香氣永久保持的可貴之處；在讀中感受黃河波濤洶涌的氣勢，領(lǐng)悟“黃河主人”的機智勇敢及勇于與大自然抗衡的不屈精神。
四、單元教學(xué)方法
1．初讀課文，寫(xiě)會(huì )字詞，畫(huà)出文中不懂的詞語(yǔ)，閱讀時(shí)邊閱讀邊想象畫(huà)面。
2．小組進(jìn)行合作學(xué)習、交流討論文中不理解的語(yǔ)句。
3．通過(guò)小組讀、師生對讀、小組接力讀、分角色朗讀、配樂(lè )表演等多種形式指導學(xué)生的朗讀。
4．通過(guò)閱讀主題學(xué)習叢書(shū)，擴展視野，掌握大量好詞佳句，增加知識量。
建議本單元教學(xué)用12課時(shí)。
紅河小學(xué) 隋小娜
【小學(xué)四年級語(yǔ)文下冊第七單元導學(xué)案第七單元】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級語(yǔ)文下冊第八單元導學(xué)案03-20
小學(xué)四年級語(yǔ)文下冊第八單元導學(xué)案03-19
S版二年級語(yǔ)文下冊第七八單元試卷03-19
小學(xué)語(yǔ)文二年級下冊第七單元測試題03-19
冀教版小學(xué)二年級語(yǔ)文下冊第七單元測試題03-20
北師大版小學(xué)二年級語(yǔ)文下冊第七單元測試題03-19
小學(xué)二年級語(yǔ)文上冊第七單元復習題及復習資料03-20
湘教版小學(xué)二年級語(yǔ)文上學(xué)期第七單元提升練習題及答案03-19