[實(shí)用]實(shí)施方案6篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的實(shí)施方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
根據縣委、縣政府《臨澤縣20xx年開(kāi)展機關(guān)效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案》和沙河鎮黨委、政府《20xx年開(kāi)展效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案》精神,結合社區實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)省第十二次、市第三次、縣第十四次、鎮第十五次精神,按照省、市、縣實(shí)施效能風(fēng)暴的總體部署,緊緊圍繞鎮黨委、政府中心工作,以轉變干部作風(fēng)、提高工作效能為工作核心,以解決“庸、懶、散、軟、虛、浮、慢、怨”為重點(diǎn),以提高人民群眾服務(wù)質(zhì)量為目標,查擺問(wèn)題,著(zhù)力整改,不斷強化社區干部的能力意識、危機意識、責任意識、服務(wù)意識、進(jìn)取意識,建立健全責任體系,促進(jìn)社區干部形成想干事、會(huì )干事、能干事、干成事的良好局面,使社區精神面貌大改觀(guān)、干部作風(fēng)大轉變、服務(wù)效能大提升、服務(wù)環(huán)境大改善,為沙河加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供強有力的組織和作風(fēng)保障。
二、基本原則
――堅持學(xué)習教育,引導提高。牢固樹(shù)立服務(wù)觀(guān)念,不斷增強服務(wù)意識,堅持把服務(wù)群眾作為社區工作的重要任務(wù),把群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為檢驗社區工作的重要標準。切實(shí)教育和引導社區干部牢固樹(shù)立文明意識、和諧意識、大局意識、責任意識和服務(wù)意識,一心一意謀服務(wù),全心全意促和諧,聚精會(huì )神搞拓展,優(yōu)質(zhì)服務(wù)比貢獻。
――堅持突出重點(diǎn),確保實(shí)效。堅持有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題,整治和解決一批重點(diǎn)問(wèn)題。充分發(fā)動(dòng)居民群眾監督,嚴格實(shí)施責任追究,狠抓反面典型,確保效能風(fēng)暴行動(dòng)整體推進(jìn),取得明顯成效。
――堅持服務(wù)創(chuàng )新,標本兼治。打破傳統的思維定勢和工作模式,學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,銳意服務(wù)創(chuàng )新,用新思維、新方法、新機制、新制度、新舉措解決制約服務(wù)的問(wèn)題,從源頭上堵塞影響服務(wù)環(huán)境的體制機制。
――堅持分工負責,責任到人。堅持黨支部統一領(lǐng)導,居委會(huì )積極配合,分工協(xié)作,分工負責,責任到人,形成各司其職、各負其責、人人抓落實(shí)的工作局面。
三、工作目標
通過(guò)開(kāi)展效能風(fēng)暴行動(dòng),著(zhù)力解決影響和制約社區社會(huì )化服務(wù)的突出問(wèn)題,實(shí)現工作作風(fēng)明顯改進(jìn),行政效能明顯提升,社區服務(wù)氛圍明顯優(yōu)化,社區服務(wù)質(zhì)量明顯提高,做到社區效能“零干擾”、服務(wù)社會(huì )“零縫隙”、責任追究“零容忍”,把社區建成“一流隊伍、一流作風(fēng)、一流效能、一流業(yè)績(jì)”的區域化效能明顯的`社區,努力營(yíng)造“零障礙、低成本、高效率”的良好服務(wù)環(huán)境,成為全鎮團結協(xié)作、和諧文明、敢抓敢管、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的干部隊伍。
四、活動(dòng)范圍
社區黨支部、社區居委會(huì )、社區居組干部。
五、工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┲斡固崮芰
一是切實(shí)解決工作能力不足的問(wèn)題。重點(diǎn)解決社區干部疏于學(xué)習和思考,不善于總結借鑒,政策理論水平不高,工作思路不清,辦法不多,謹小慎微,墨守成規,習慣于老套路、老辦法,憑經(jīng)驗辦事,工作長(cháng)期打不開(kāi)局面,業(yè)務(wù)能力和工作質(zhì)量長(cháng)期無(wú)法提升等問(wèn)題。二是切實(shí)解決執行能力不強的問(wèn)題。重點(diǎn)解決有令不行、有禁不止,上有政策、下有對策,有利的就執行、無(wú)利的就不執行,合意的就執行、不合意的就不執行,不顧大局、各行其是、個(gè)人和小團體利益至上,敷衍塞責、推諉扯皮,工作落實(shí)不到位等問(wèn)題。三是切實(shí)解決開(kāi)拓創(chuàng )新不夠的問(wèn)題。重點(diǎn)解決因循守舊、按部就班,辦事只套框框,不敢想、不敢試、不敢闖、不敢擔責,缺乏攻堅克難、創(chuàng )新突破等問(wèn)題。
。ǘ┲螒性鲂
一是切實(shí)解決責任意識不強的問(wèn)題。重點(diǎn)解決事業(yè)心和崗位責任意識不強,不思進(jìn)取,不求有功,但求無(wú)過(guò),工作缺乏熱情,不積極主動(dòng)抓工作,得過(guò)且過(guò),消極懈怠等問(wèn)題。二是切實(shí)解決工作狀態(tài)不佳的問(wèn)題。重點(diǎn)解決精神不振,暮氣沉沉,習慣于“差不多”、“吃老本”、享受安逸,寧可苦熬,不愿苦干,缺乏激情、膽略和銳氣,工作平庸,工作積極性不高,畏難怕事,暮氣沉沉,心不在焉,不負責任,不講貢獻,只圖安逸享樂(lè )、推推動(dòng)動(dòng)、撥撥轉轉,甚至推也不動(dòng)、撥也不轉,工作效率低下、成績(jì)不佳等問(wèn)題。三是切實(shí)解決服務(wù)效率不高的問(wèn)題。重點(diǎn)解決服務(wù)意識淡薄,耍官僚主義和衙門(mén)作風(fēng),辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下,服務(wù)態(tài)度不端正等問(wèn)題。
。ㄈ┲紊⒄L(fēng)氣
一是切實(shí)解決組織紀律不嚴的問(wèn)題。重點(diǎn)解決自由散漫,上班遲到早退,外出不按規定請假甚至擅自脫崗,隨意串崗,工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、購物、炒股、玩游戲、看電影甚至打牌賭博、休閑娛樂(lè ),不遵守工作紀律等問(wèn)題。二是切實(shí)解決特權思想嚴重的問(wèn)題。
實(shí)施方案 篇2
一、打造范圍
按照縣委、縣政府對打造文明小區樓院的工作部署和要求,此次文明小區樓院打造工作涉及城區4個(gè)社區管轄范圍的居民小區、移民安置小區。
二、打造時(shí)間安排
從20xx年3月中下旬開(kāi)始,在前期開(kāi)展打造試點(diǎn)的基礎上全面展開(kāi)打造工作。由于時(shí)間緊、任務(wù)重,及各社區務(wù)必抓緊打造工作,做到有計劃、有安排、有落實(shí),力爭于20xx年4月底前完成文明小區樓院的打造工作。
三、打造內容標準
按照“美化、綠化、硬化、亮化”的“四化”標準,結合我鎮實(shí)際,因地制宜深入推進(jìn)“六個(gè)一”工程,即:一個(gè)群眾自治性質(zhì)的管理組織機構、一套行之有效的管理制度,一個(gè)門(mén)衛值班室、一個(gè)宣傳公示欄、一個(gè)文化體育活動(dòng)場(chǎng)所、一支志愿者服務(wù)隊伍建設,使城區所有小區樓院、居民區(點(diǎn))的形象和文明水平得到全面提升(具體打造標準及各單位點(diǎn)附后)。
四、打造工作保障
。ㄒ唬┬^樓院公共設施建設、綠化、美化工作,用小區公共設施建設、綠化配套資金解決;小區公共設施、綠化配套資金不足的,在小區房建節約資金中解決;上述資金都不能解決的,多渠道籌集資金解決。小區公共設施建設由縣住建局負責組織實(shí)施,綠化、美化工作由縣林業(yè)局負責組織實(shí)施。
。ǘ┬^居民健身設施建設,由縣體育局爭取上級體育部門(mén)支持建設,或由政府支持建設,由縣體育局負責組織落實(shí)到位。
。ㄈ┬^自治管理組織建立、制度建設工作和社會(huì )治安綜合治理組織建立、社會(huì )治安綜合治理制度建設工作,以及聘請最低需求保安、保潔人員經(jīng)費,單位小區采取居民自籌一點(diǎn)、聯(lián)系小區、居民區(點(diǎn))部門(mén)、單位支持一點(diǎn)方式予以解決;移民安置點(diǎn)采取聯(lián)系居民區(點(diǎn))部門(mén)、單位支持一點(diǎn)和政府支持一點(diǎn)的方式予以解決。
五、打造工作要求
。ㄒ唬┙y一思想,提高認識
開(kāi)展“文明小區樓院”打造工作,是我鎮創(chuàng )建省級文明城市的一項重要舉措,也是推進(jìn)創(chuàng )建省級文明城市的有效載體,有利于提高人民群眾的環(huán)境衛生意識和思想道德素質(zhì),創(chuàng )建優(yōu)美環(huán)境和優(yōu)良秩序,形成健康文明的生活方式,各單位有關(guān)部門(mén)務(wù)必高度重視,把該項工作作為一項重大民生工程,列入重要議事日程,采取有力措施,抓實(shí)抓好。
。ǘ┘訌婎I(lǐng)導,認真組織
鎮政府切實(shí)加強對打造文明小區樓院的指導,充分發(fā)揮社區兩委的自治作用,將“文明小區樓院”的打造工作,納入社會(huì )創(chuàng )新管理工作的范疇,納入民主管理、民主監督的自治工作中,確保該項工作落到實(shí)處。小區打造實(shí)行縣級部門(mén)、單位聯(lián)系小區、居民區(點(diǎn)),干部職工聯(lián)系居民戶(hù)制度,參與并支持、幫助所聯(lián)系小區、居民區(點(diǎn))文明小區樓院打造工作;各部門(mén)、單位在對所聯(lián)系居民小區、居民區(點(diǎn))支持、幫助打造的同時(shí),也要切實(shí)抓好本單位小區樓院的'打造工作。
。ㄈ⿵V泛宣傳,營(yíng)造氛圍
“文明小區樓院”的打造是一項以人為本的群眾性活動(dòng),必須切實(shí)抓好宣傳工作,充分運用各種宣傳方式、形式和載體,深入宣傳創(chuàng )建文明城市的意義、作用,力求做到家喻戶(hù)曉、老幼皆知,形成人人關(guān)心、戶(hù)戶(hù)參與、以“文明”為榮的良好氛圍。各聯(lián)系部門(mén)、單位在支持、幫助打造的同時(shí),還要組織單位干部職工深入聯(lián)系幫扶小區樓院、居民區(點(diǎn))的居民戶(hù),開(kāi)展創(chuàng )建文明城市和文明禮儀知識的宣傳教育,幫助解決生產(chǎn)生活中的困難和問(wèn)題,讓居民知曉創(chuàng )建文明城市、支持創(chuàng )建文明城市、參與創(chuàng )建文明城市,解決入戶(hù)問(wèn)卷調查時(shí)群眾滿(mǎn)意度偏低的難題。
。ㄋ模┳⒅貙(shí)際,確保效果
“文明小區樓院”打造工作要從實(shí)際出發(fā),要與群眾的需求緊密結合,真正把好事辦好、實(shí)事辦實(shí),講求實(shí)效。
實(shí)施方案 篇3
為落實(shí)市政府防汛工作會(huì )議精神,切實(shí)做好我鎮的防汛工作,保證全鎮防汛抗洪工作順利進(jìn)行,最大限度的避免和減少人民群眾的生命財產(chǎn)損失,根據市政府防汛工作會(huì )議要求,結合我鎮實(shí)際,制定本方案。
一、指導思想
貫徹安全第一,常抓不懈,預防為主,全力搶險,安全轉移危險區人員工作方針,以蓄水工程、河道堤防、低洼村屯、山洪地質(zhì)災害易發(fā)區安全渡汛為重點(diǎn),以防洪工程和在建工程不垮壩、不決堤、城區村屯不受淹,堅決杜絕人為責任事故為目標,將努力災害損失減少到最低限度為宗旨,動(dòng)員全鎮力量,爭取今年防汛工作的全面勝利。
二、工作任務(wù)
為確保安全渡汛,重點(diǎn)應做好以下幾項工作:
1、完善各項應急預案,做到科學(xué)防汛。
水管站負責制訂完善全鎮的蓄水工程安全應急度汛方案,水庫蓄水量的調度,安全度汛措施,病險水庫的安全檢查和指導,督查河道清障,檢查易進(jìn)水村屯的應急措施和轉移地點(diǎn)落實(shí),河道堤防險工險段的度汛措施,督查各村應急預案演練和落實(shí),負責轄區的防洪排澇工程的行業(yè)管理,提供雨情、水情、洪水預報。
各村負責制訂全村防汛工作應急預案和沿河、地勢低洼和山洪泥石流易發(fā)村屯應急預案,預案要明確災害位置、受影響農戶(hù)、報警方式、包保人員、人員轉移路線(xiàn)等內容,每個(gè)村屯要配備一個(gè)手持式可充電擴音器,由專(zhuān)人負責保管和提前動(dòng)員群眾轉移。
各水庫執行安全渡汛各項應急預案,一旦出現險情,及時(shí)通知水庫下游群眾,按應急方案制定轉移路線(xiàn)和指定地點(diǎn)進(jìn)行轉移,各村屯要實(shí)行10戶(hù)聯(lián)保,相互督查,村社干部及工作隊要各戶(hù)排查,確保人員安全撤離,由民兵為主體看護村屯最后撤離。
各中小學(xué)校、敬老院等單位也要結合本單位實(shí)際情況制訂人員轉移應急預案。
2、清理河道及兩側障礙物,確保行洪安全。
各村社要在立即對河道進(jìn)行一次清障,特別是沿河兩岸及溝邊秸稞和柴草垛、垃圾進(jìn)行清理,堅決杜絕一遇大水造成河道、橋涵嚴重堵塞,無(wú)法正常行洪,給防汛工作帶來(lái)隱患,河道清障工作各村應在6月20日前完成。
3、做好水利工程、河道險工險段、山洪泥石流等地質(zhì)災害易發(fā)區的隱患排查和整治,確保安全渡汛。
各水庫要立即開(kāi)展安全隱患排查和修復,水庫輸水洞的擋網(wǎng)必須清除,保障放水暢通,不得超汛限水位運行。此項任務(wù)由鎮防辦進(jìn)行督查,必須在6月20日前完成,到期未執行的,將上報到市防辦并強制執行,同時(shí)收回水庫承包權。
按照本次會(huì )議精神,從6月15日開(kāi)始到6月20日,各村社要對轄區內河道的險工險段進(jìn)行排查和修復,做好應急度汛的措施。
各村的攔河壩、攔河閘要拆除擋板,閘門(mén)及早的提起,臨時(shí)性攔河壩要進(jìn)行拆除。
各村社要對存在山洪泥石流隱患區域的住戶(hù)進(jìn)行排查,一旦出現連續降水,必須組織人員進(jìn)行轉移,特別是八道村西崴子屯、四合村的西樣溝屯、榆木社區。對低洼地易進(jìn)水的村屯,應對堤防進(jìn)行加固,河道、柴草垛進(jìn)行清障,防止洪水進(jìn)屯,特別是:四方甸子新立屯、北大橋屯,新勝村的前甸子屯,海浪布村的后海浪布屯。
鉬礦的尾礦壩,一旦出現強降雨,必須要采取防雨布進(jìn)行鋪蓋,如正在生產(chǎn),井下工人必須停止生產(chǎn),返回地面,大壩要24小時(shí)有人看護。
4、各村社必須在6月20日前完成危房戶(hù)的搬遷,必要時(shí)由村社組織實(shí)施強制搬遷,并安置住處。
5、按要求備足防汛物資儲備,完善抗洪搶險隊伍。
各村、各單位要把防汛物資落到實(shí)處,有水庫的村,要把防汛物資集中到水庫存放,其它村要把防汛物資存放在村部,搶險隊伍名單上墻,并通知本人,至少組織一次防汛演練。
三、組織領(lǐng)導
為加強此項工作的領(lǐng)導,鎮政府成立由鎮黨委張書(shū)記任組長(cháng),分管副書(shū)記和副鎮長(cháng)為副組長(cháng),各相關(guān)單位主要領(lǐng)導為成員的鎮防汛工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在鎮水利所。同時(shí)落實(shí)水庫包保領(lǐng)導和工作人員(名單附后)。為使今年防汛工作任務(wù)落到實(shí)處,現將各單位職責明確如下:
鎮防汛領(lǐng)導小組辦公室:負責全鎮防汛調度,編制防汛工作方案、水庫調度運行方案和抗洪搶險預案。抓好防汛責任制的落實(shí),組織防汛值班值宿,隨時(shí)掌握雨情、水情、工情、災情等情況,搞好科學(xué)調度并及時(shí)匯報,做好上傳下達工作,負責下達防汛抗旱指揮部的決策、命令,組織運籌搶險人員和搶險物資,部置防汛搶險,發(fā)布汛情,抓好全鎮的防洪工程安全度汛,組織防洪搶險工作及水毀工程的修復,搞好防汛宣傳和工作總結等。
執法中隊:負責鎮區防洪安全,抓好鎮區排水設施的疏通和管護,做好鎮區危房居民轉移安置等工作,抓好低洼處企事業(yè)單位、個(gè)體工商戶(hù)轉移工作。
供銷(xiāo)、林業(yè)、石油等部門(mén):負責搶險物資的準備、供應工作。供銷(xiāo)部門(mén)要準備編織袋、鐵線(xiàn)、鐵鍬及其它搶險工具,石油部門(mén)準備防汛油料,林業(yè)部門(mén)準備木樁。
派出所:負責維護防汛搶險秩序和災區社會(huì )治安工作,緊急防汛期間協(xié)助防汛部門(mén)組織群眾撤離和轉移。打擊偷竊防汛物料、破壞防洪與灌溉工程設施的犯罪分子,做好防汛的治安保衛工作。
交警隊:要做好搶險車(chē)輛的調配。
武裝部:負責搶險隊伍組織、調動(dòng)和搶險等工作。鎮區要保證200人的搶險隊伍。
通訊部門(mén):負責全鎮通訊設施的防洪安全,優(yōu)先傳送防汛通訊指令,千方百計保障通訊暢通。
農電部門(mén):負責電力運行安全,保障防汛搶險、排澇、救災的電力供應。
農業(yè)站:負責掌握農業(yè)洪澇受災情況,負責農業(yè)救災、生產(chǎn)恢復及本系統防洪安全。
財政所:負責防汛抗旱、救災、應急度汛等經(jīng)費的`及時(shí)撥付并監督使用;及時(shí)安排搶險救災所需的資金和物資。
民政辦:負責災情統計以及災民的生活安置工作。
糧食部門(mén):做好本系統倉儲糧食的防汛工作,負責儲備麻袋和編織袋,負責災區的糧食供應和調運工作。
國土所:負責山地災害的防御和搶險救災工作。
衛生、畜牧部門(mén):負責組織災區衛生防疫和醫療救護工作。
保險部門(mén):負責洪澇災害后的各項理賠工作。
廣播站:負責防汛抗洪搶險的宣傳、報道工作。
中、小學(xué)校:負責本校區的防汛搶險工作,檢查好校舍是否安全,臨近河岸的學(xué)校,加強警戒,掌握天氣變化,隨時(shí)做好轉移學(xué)生的應急準備。
水庫要加強水位水情的觀(guān)測和上報,各水庫要把水尺在6月18日前全部設立,密切觀(guān)測水位水情變化,防汛搶險物資及時(shí)到位,檢查好電力設施是否完善,啟閉設施是否靈活,對備用電源進(jìn)行檢修。
按分級管理原則,中型水庫、小(一)型水庫和其它重點(diǎn)防洪工程的防汛調度由市人民政府防汛抗旱指揮部辦公室負責,小(二)型水庫調度由鄉鎮政府負責,調度前應主動(dòng)與市防汛抗旱指揮部取得聯(lián)系,征求意見(jiàn)。水利水電、交通、農發(fā)、發(fā)改等在建工程,由鎮防汛指揮部和建設單位協(xié)商調度,確保安全度汛。
四、幾點(diǎn)要求
一要高度重視。防汛工作時(shí)間緊、任務(wù)重、涉及面廣,是一項重要的政治任務(wù),需要全鎮下上通力協(xié)作。各村、各部門(mén)、各單位,要按照防汛職責分工,各司其職,盡職盡責,密切配合,團結抗洪,共同為今年的防汛安全做出貢獻。對重視不夠、拖延、推諉、任務(wù)完成不好和拒不執行命令,貽誤戰機,給抗洪搶險造成嚴重后果的,要追究領(lǐng)導者和責任者的法律責任。
二要團結協(xié)作。發(fā)生洪水時(shí),各單位要堅決服從大局,決不允許各自為政,必須無(wú)條件服從鎮防汛指揮部的統一指揮調度,對承擔具體任務(wù)和措施的單位,必須按照要求和規定時(shí)間完成任務(wù),共同為減輕災害損失,確保人民生命財產(chǎn)安全做貢獻。
三要服從指揮。各部門(mén)、各單位要根據汛情發(fā)展和抗洪救災的實(shí)際需要落實(shí)好搶險物資、搶險隊伍和搶險車(chē)輛,主動(dòng)接受鎮防汛指揮部、武裝部、交警隊的調動(dòng),做到召之即來(lái),來(lái)之能戰。
四要加強領(lǐng)導。各村、各單位要成立防汛組織機構,一把手親自抓防汛抗洪工作,落實(shí)好包保責任制,領(lǐng)導要親自帶班、值班、值宿,在防汛期間外出的,必須請假,否則,嚴肅處理。
五要嚴厲打擊盜用防汛器材、物資和破壞防洪工程的犯罪活動(dòng),維護汛期治安秩序。同時(shí)要加強對抗洪搶險先進(jìn)人物事跡的宣傳報道,弘揚正氣,鼓舞抗洪斗志。
實(shí)施方案 篇4
為了認真落實(shí)“安全第一、預防為主”的安全生產(chǎn)方針,進(jìn)一步增強干部的安全意識,提高礦井消防抗災能力,在礦井一旦發(fā)生事故時(shí),能有效防止災害事故擴大和迅速搶救災區人員,減少災害事故損失。按《煤礦安全規程》第十二條要求,冷沙灣煤礦于3月2日進(jìn)行礦井消防救災演習工作。礦領(lǐng)導高度重視此次消防救援演習工作,準備充分、組織有力、演習具有針對性、達到了預期目的。對此次消防演習工作如下。
一.模擬演習時(shí)間
模擬演習時(shí)間于20xx年3月2日10:00—xx:00
二.模擬演習方式
根據冷沙灣煤礦各自燃災害對礦井安全生產(chǎn)的威脅程度及礦井歷年傷亡事故統計分析,火災事故對礦井安全生產(chǎn)影響最大,因此消防演習模擬井下發(fā)生火災事故。
三.組織領(lǐng)導
本次救災演習工作礦領(lǐng)導給予高度重視,礦專(zhuān)門(mén)成立消防救災演習指揮部。
。1)消防救災指揮部成員
總 指 揮:王德興
副總指揮:田厚喜
成 員:羅德貴 楊啟孝 付武山 孟太明 朱祥申 錢(qián)文金 楊成智 朱祥松
。2)消防演習指揮部設在調度室。
四.模擬事故地點(diǎn)及基本概況
事故地點(diǎn):根據目前井下電器管理情況,此次消防演習選擇1xx4掘井工作面(見(jiàn)附圖)。
基本情況:
1xx4工作面,在軌道下山車(chē)場(chǎng)內接露c5煤層,按210度的方位沿煤巷走向掘井,整個(gè)工作面長(cháng)度200米。因電纜線(xiàn)撞擊短路引起火災事故。
五.模擬演習期間各部門(mén)職責劃分
按《20xx年度礦井預防和處理計劃》的規定,在模擬演習“救災”過(guò)程中各部門(mén)的職責及分工如下:
1.礦長(cháng):是處理災害事故的全權指揮者,在總工程師、安全礦長(cháng)、礦山救護隊隊長(cháng)的協(xié)助下,制定搶險救災、營(yíng)救遇險人員方案;
2.礦總工程師:是礦長(cháng)處理災害事故的助手,在礦長(cháng)領(lǐng)導下組織制定營(yíng)救遇險人員的處理方案;
3.各有關(guān)副礦長(cháng):根據礦長(cháng)命令分工負責、及時(shí)調集救災所需的設備材料、人力、物力、嚴格控制入井人員,簽發(fā)搶救事故入井特別許可證。
4.消防責人:按照礦長(cháng)命令,完成必要的災區消防工作,并執行與火災有關(guān)的`其它搶險救災措施。
5.事故單位區、隊、班長(cháng):負責將在現場(chǎng)所見(jiàn)的事故性質(zhì)、范圍和發(fā)生原因情況詳細如實(shí)報告調度室,查明工作面火災情況,采取立即組織現場(chǎng)人員進(jìn)行施救并隨時(shí)接受礦長(cháng)的命令,完成有關(guān)消防和處理災害的任務(wù)。
6.礦調度室值班人員:負責記錄事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及其它情況,立即將事故情況向礦長(cháng)報告,按《計劃》規定召集有關(guān)人員到調度室,及時(shí)向向下傳達礦長(cháng)的命令,隨時(shí)調度井下消防救災情況。
7.考勤和礦燈發(fā)放負責人:對沒(méi)有指定副礦長(cháng)簽發(fā)的特別
實(shí)施方案 篇5
為落實(shí)衛生部、財政部、國家人口計生委《關(guān)于促進(jìn)基本公共衛生服務(wù)逐步均等化的意見(jiàn)》、衛生部《國家基本公共衛生服務(wù)規范(20xx年版)》結合我院實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、項目目標
(一)總目標。
通過(guò)免疫規劃項目實(shí)施,促進(jìn)規范性預防接種門(mén)診建設,加強疫苗和預防接種異常反應監測管理,為適齡兒童提供國家免疫規劃疫苗接種和補種乙肝疫苗等預防接種服務(wù),進(jìn)一步降低免疫規劃疫苗針對疾病發(fā)病水平,保護兒童身體健康。
(二)具體目標。
1.以鎮為單位適齡兒童建(卡)證率≥95%;
2.以鎮為單位國家免疫規劃疫苗接種率≥90%;
3.以鎮為單位免疫規劃疫苗損耗系數控制在規范要求,即單人份疫苗1.05(脊灰糖丸1.1),2人份疫苗1.2,3人份疫苗1.5,4人份疫苗2.0,≥5人份疫苗2.5;
4.以鎮為單位托幼機構、小學(xué)校和入學(xué)兒童查驗率要求達到100%,補證率達100%,補種率在95%以上;
5.疑似預防接種異常反應在發(fā)現后48小時(shí)內報告率≥90%,需要調查的疑似預防接種異常反應在報告后48小時(shí)內調查率≥90%,死亡、嚴重殘疾、群體性疑似預防接種異常反應、對社會(huì )有重大影響的疑似預防接種異常反應在調查后7日內完成初步
調查報告率≥90%,疑似預防接種異常反應個(gè)案調查表在調查后3日內報告率≥90%,疑似預防接種異常反應個(gè)案調查表關(guān)鍵項目填寫(xiě)完整率達到100%,疑似預防接種異常反應分類(lèi)率≥90%,疑似預防接種異常反應報告縣覆蓋率達到100%。
6.推進(jìn)免疫規劃信息化建設,全鎮范圍內實(shí)現預防接種信息化管理。
二、項目?jì)热?/strong>
(一)建設規范性預防接種門(mén)診。
為適應擴大免疫規劃工作發(fā)展需求,接種門(mén)診應不少于60m,設有辦公室、接種室、宣傳候種室和冷鏈室,面積足夠大的可將宣傳候種室和接種室建成開(kāi)放式的接種大廳。接種門(mén)診與普通門(mén)診、注射室、病房、放射科分開(kāi),并保持一定距離。在醒目位置張貼公示材料,公示第一類(lèi)疫苗的品種、接種方法、接種禁忌癥等。
(二)規范疫苗管理。
制定本院疫苗需求、使用、分配計劃;做好疫苗出入庫和使用記錄;疫苗損耗系數控制在要求范圍;疫苗儲存用量不得超過(guò)1個(gè)月;疫苗要全程冷鏈運輸,溫度達到要求,運輸記錄完整;對儲存疫苗的冰箱須每日記錄2次溫度;規范處置過(guò)期失效疫苗。
(三)為適齡兒童提供免費的國家免疫規劃疫苗接種服務(wù)。
1.服務(wù)對象:轄區所有0~6歲適齡兒童,包括流動(dòng)兒童等。
2.免費范圍:所有與接種國家免疫規劃疫苗相關(guān)項目均免費,中央轉移支付提供接種所需的疫苗和注射器經(jīng)費,兒童建卡、建證、建IC卡(磁卡)注射、注射器、接種前問(wèn)診等均不能收2
費。不得強行用第二類(lèi)疫苗替代第一類(lèi)疫苗,不得在對適齡兒童接種第一類(lèi)疫苗同時(shí)接種第二類(lèi)疫苗,不得在對適齡兒童接種第一類(lèi)疫苗時(shí)搭收體檢費等任何費用。
3.工作要求。
。1)及時(shí)為轄區0~6歲的常住兒童及居住滿(mǎn)3個(gè)月以上流動(dòng)兒童建立《預防接種證》和《預防接種卡》等兒童預防接種檔案(含電子檔案),并做好預防接種資料管理。
。2)根據國家免疫規劃疫苗免疫程序,確定受種對象。
。3)采取預約、通知單、電話(huà)、手機短信等適宜方式,通知兒童監護人,告知接種疫苗的種類(lèi)、時(shí)間、地點(diǎn)和相關(guān)要求。
。4)接種工作人員在接種前應查驗兒童《預防接種證》和《預防接種卡》或電子檔案,核對受種者姓名、性別、出生日期及接種記錄,確定本次受種對象、接種疫苗的品種,并填寫(xiě)知情同意書(shū)。
。5)接種工作人員在實(shí)施接種前,應當告知受種者或者其監護人所接種疫苗的品種、作用、禁忌、不良反應以及注意事項,詢(xún)問(wèn)受種者的健康狀況以及是否有接種禁忌等,并如實(shí)記錄告知和詢(xún)問(wèn)情況。
。6)接種時(shí)的工作。接種工作人員在接種操作前再次查驗核對受種者姓名、預防接種證、接種憑證和本次接種的疫苗品種,核對無(wú)誤后嚴格按照《預防接種工作規范》規定的劑量、接種部位、安全注射等要求予以接種。
。7)接種后的工作。告知兒童監護人,受種者在接種后應留在留觀(guān)室觀(guān)察30分鐘。接種后及時(shí)在《預防接種證》和《預
防接種卡》上記錄所接種疫苗的年、月、日及批號。與兒童監護人預約下次接種疫苗的種類(lèi)、時(shí)間和地點(diǎn)。及時(shí)匯總、統計、上報常規免疫接種情況,每月上報一次常規免疫接種數據;指導和參與接種率常規報告、監測和分析評價(jià)。
。8)在全鎮范圍實(shí)施兒童預防接種信息系統建設。并及時(shí)上傳接種個(gè)案及有關(guān)報表。
(四)為15歲以下兒童補種乙肝疫苗。
促進(jìn)基本公共衛生服務(wù)逐步均等化,使全體城鄉居民都能享受基本公共衛生服務(wù),開(kāi)展對15歲以下兒童補種乙肝疫苗工作,進(jìn)一步降低15歲以下兒童乙肝病毒感染率和乙肝表面抗原攜帶率,保護兒童身體健康。
(五)開(kāi)展入托、入學(xué)查驗接種證工作。
按照《廣西壯族自治區入托、入學(xué)兒童預防接種證查驗工作實(shí)施方案》的要求,配合教育部門(mén)每年對新入托、入學(xué)兒童進(jìn)行接種證查驗工作,及時(shí)對漏證、漏種兒童進(jìn)行補證、補種,將漏卡的適齡兒童納入免疫規劃管理。
(六)疑似預防接種異常反應的'監測及處理。
各級疾病預防控制機構和接種單位按照《全國疑似預防接種異常反應監測方案》、《預防接種工作規范》和《預防接種異常反應鑒定辦法》進(jìn)行處理和報告,確保各項監測指標達到國家要求。
(七)國家免疫規劃疫苗針對疾病的監測與控制。
疫情報告按照屬地管理原則,在規定的時(shí)限內報告疫情。各級疾病預防控制機構和有關(guān)單位對國家免疫規劃疫苗針對疾病開(kāi)展疑似病例報告、個(gè)案調查、實(shí)驗室檢測和血清學(xué)監測等工作。
通過(guò)傳染病疫情網(wǎng)絡(luò )直報系統等方式收集、分析、調查、核實(shí)疫苗針對疾病疫情信息。脊髓灰質(zhì)炎、麻疹、乙腦、流腦等除按上述要求進(jìn)行疫情報告外,還應進(jìn)行專(zhuān)病報告和管理。免疫規劃疫苗針對疾病監測指標達到國家要求。
(八)開(kāi)展預防接種相關(guān)工作。
1.培訓和督導。
培訓:參加縣疾病預防控制機構和鎮級防保組織的培訓少于一次。
督導:每年對村委開(kāi)展2次并制定督導方案。
2.資料管理。
。1)分類(lèi)管理。分為統計資料、非統計資料兩類(lèi)。其中統計資料包括記錄表、調查表、統計報表。非統計資料主要包括各類(lèi)業(yè)務(wù)技術(shù)資料、培訓教材、會(huì )議、表彰、宣傳等資料,以及各類(lèi)計劃、總結等。按時(shí)整理,裝訂成冊保存,實(shí)行檔案化管理。
。2)及時(shí)報告。按要求報告疾病主動(dòng)監測旬、月報表、接種率統計表、疫苗使用進(jìn)度表等。
3.健康宣教。每年開(kāi)展“4.25”預防接種宣傳日/周宣傳活動(dòng),開(kāi)發(fā)當地宣傳材料,利用宣傳品和電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )、短信等方式廣泛宣傳。
4.開(kāi)展免疫成功率和人群免疫水平監測。
5.收集與預防接種相關(guān)基礎資料。
6.繼續教育。所有參與接種的工作人員要接受?chē)颐庖咭巹澕夹g(shù)的繼續教育。
實(shí)施方案 篇6
前 言
從20xx年秋季開(kāi)始,我省普通高中全面進(jìn)入新課程實(shí)驗,高中新課程改革已取得一定成效,但改革并沒(méi)有改變教學(xué)過(guò)度應試、學(xué)生課業(yè)負擔過(guò)重的局面,新課程理念還遠未轉化為學(xué)校辦學(xué)和教師教學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)。為推進(jìn)普通高中多樣化和特色化發(fā)展,為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,為滿(mǎn)足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要。20xx年秋季在全省普通高中全面實(shí)施《浙江省深化普通高中課程改革方案》。這次課程改革的主要特征之一是又增加了豐富多樣、多層次的選修課程,并實(shí)施學(xué)分制和彈性學(xué)制管理。每個(gè)高中生除了學(xué)好規定的必修課程外,還可以自主選擇選修課程,實(shí)現有個(gè)性的發(fā)展。
開(kāi)設選修課程的目的,是向學(xué)生提供多樣化選擇的余地和發(fā)展個(gè)性的空間,
有利于激發(fā)學(xué)習興趣、拓展知識視野、實(shí)現跨學(xué)科學(xué)習,也為學(xué)生提供了規劃人生的實(shí)踐機會(huì )。必修課程與選修課程共同促進(jìn)學(xué)生的科學(xué)文化素養的形成,促進(jìn)同學(xué)們個(gè)性化的發(fā)展,為學(xué)生今后的'升學(xué)深造、就業(yè)需要和終身發(fā)展奠定基礎。
高中課程改革雖然給學(xué)生提供選擇的空間,對學(xué)生的發(fā)展有利,但也會(huì )帶來(lái)
盲目選擇。為避免學(xué)生們盲目選課,學(xué)校特編寫(xiě)了《嘉興一中實(shí)驗學(xué)生20xx學(xué)年第一學(xué)期高中新課程選修課程選課指導手冊》,目的是為學(xué)生更好地進(jìn)行學(xué)業(yè)、人生規劃,選擇適合自己的課程提供指導和服務(wù)。選課前,希望每位學(xué)生認真閱讀這本手冊,也可以向你們的班主任和家長(cháng)咨詢(xún),取得他們的幫助,根據自己的特長(cháng)、興趣、愛(ài)好有計劃地選課,做好你的人生學(xué)習計劃。由于編寫(xiě)本手冊的時(shí)間緊、內容多,手冊中難免會(huì )存在一些問(wèn)題,歡迎老師、同學(xué)和家長(cháng)提出批評意見(jiàn)。
浙江省深化普通高中課程改革主要內容
1、調整優(yōu)化課程結構
減少必修學(xué)分,必修學(xué)分從116學(xué)分減少到96學(xué)分,選修學(xué)分從28學(xué)分提
高到48學(xué)分。綜合實(shí)踐活動(dòng)列入選修課程,研究性學(xué)習滲透于各學(xué)科必修課程教學(xué)與選修課程教學(xué)中。專(zhuān)題教育列入必修課程。
2、增加選修課程
選修課程分為知識拓展、職業(yè)技能、興趣特長(cháng)、社會(huì )實(shí)踐等四類(lèi)。其中知識
拓展類(lèi)選修課程比例不超過(guò)60%;職業(yè)技能類(lèi)選修課程比例不少于10%。每學(xué)期選修課程課時(shí)比例不少于總課時(shí)的20%。
3、實(shí)行學(xué)分制和彈性學(xué)制
學(xué)生應在3年內完成普通高中學(xué)習,允許學(xué)生提前畢業(yè)。學(xué)生修習必修課程
滿(mǎn)96學(xué)分,修習選修課程滿(mǎn)48學(xué)分(其中職業(yè)技能類(lèi)選修課程學(xué)分不少于6學(xué)分,社會(huì )實(shí)踐類(lèi)選修課程學(xué)分不超過(guò)8學(xué)分),總學(xué)分達到144學(xué)分,同時(shí)學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)達到規定要求,即可畢業(yè)。
4、建立普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度
考試科目為語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)和通用技術(shù)等11門(mén)必修課程,各科目每年開(kāi)考一次,分別在1月和6月施考。高中期間,學(xué)生參加同一科目考試次數最多2次,以最好成績(jì)記入檔案。
5、選修課程學(xué)分認定
、艑W(xué)生在本校完成規定課程的學(xué)習,課堂教學(xué)時(shí)間不少于規定時(shí)間的2/3、
學(xué)習過(guò)程表現良好、參加課程考試(考查)合格,即可提出申請,經(jīng)學(xué)校學(xué)分認定委員會(huì )認定后取得學(xué)分。
、泼總(gè)高中學(xué)生職業(yè)技能類(lèi)選修課程學(xué)分不少于6學(xué)分,學(xué)生獲得初級、中
級職業(yè)技術(shù)資格證書(shū),經(jīng)市、縣(市、區)教育局相關(guān)部門(mén)認定后,可分別獲得2或4學(xué)分。
、翘亻L(cháng)學(xué)分認定:學(xué)生具有音樂(lè )、美術(shù)和體育上的特長(cháng),可獲得一定的學(xué)分。學(xué)校學(xué)分認定委員會(huì )按標準,根據學(xué)生獲得的榮譽(yù),認定學(xué)分。
浙江省普通高中課程與學(xué)分結構
浙江省普通高中選修課程建設的指導意見(jiàn)
加強選修課程建設是深化普通高中課程改革的重點(diǎn)。加強選修課程建設,構建各具特色的選修課程體系,是轉變育人模式,實(shí)現學(xué)生自主選課、推進(jìn)高中多樣化的重大舉措,對于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、培育學(xué)校特色、為國家培養各類(lèi)人才具有十分重大的意義。
一、選修課程建設的基本原則
。ㄒ唬┮詫W(xué)生發(fā)展為本。學(xué)校必須根據學(xué)生興趣和學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),積極創(chuàng )造條件,開(kāi)設豐富多樣的選修課程。
。ǘ┛茖W(xué)性、時(shí)代性。選修課程要貼近生活、貼近社會(huì ),反映學(xué)科最新的發(fā)展趨勢。
。ㄈ┒鄻踊、特色化。學(xué)校要立足本校文化傳統、發(fā)揮自身教育教學(xué)優(yōu)勢,開(kāi)發(fā)建設多樣化的選修課程,體現當地社會(huì )、經(jīng)濟、文化的獨特性及差異性,培育學(xué)校課程特色。
。ㄋ模⿲哟涡、梯度性。選修課程要滿(mǎn)足不同水平、不同興趣和不同個(gè)性的學(xué)生選課需求。
二、課程類(lèi)別
選修課程分為知識拓展、職業(yè)技能、興趣特長(cháng)、社會(huì )實(shí)踐等四類(lèi)。(1)知識拓展類(lèi)選修課程包括必修拓展課程、大學(xué)初級課程、學(xué)科發(fā)展前沿課程、學(xué)科研究性學(xué)習等,旨在讓學(xué)生形成更為厚實(shí)的知識基礎。(2)職業(yè)技能類(lèi)選修課程包括生活技能、職業(yè)技術(shù)、地方經(jīng)濟技術(shù)等課程,旨在提高學(xué)生的動(dòng)手能力,掌握一定的生活技能、職業(yè)技術(shù),培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)傾向。(3)興趣特長(cháng)類(lèi)選修課程包括體育、藝術(shù)、健康教育、休閑生活、知識應用等課程,旨在發(fā)展學(xué)生潛能,提高綜合素質(zhì)。(4)社會(huì )實(shí)踐類(lèi)選修課程包括調查探究活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、校園文化活動(dòng)等課程,旨在引導學(xué)生關(guān)注社會(huì ),培養學(xué)生的實(shí)踐能力、科學(xué)人文素養和社會(huì )責任感。
三、課程開(kāi)發(fā)
學(xué)校是普通高中選修課程建設的主體。學(xué)校要根據本校實(shí)際,制訂學(xué)校選修課程建設規劃,加強選修課程開(kāi)發(fā),建立開(kāi)放型選修課程體系。
學(xué)校要充分利用各類(lèi)資源,積極開(kāi)發(fā)豐富多樣的選修課程。學(xué)校在充分發(fā)揮教師的興趣特長(cháng)自主開(kāi)發(fā)選修課程的同時(shí),可以與高校、中等職業(yè)學(xué)校、社會(huì )機構包括行業(yè)企業(yè)合作開(kāi)發(fā)選修課程,可以引進(jìn)國內國際精品課程并進(jìn)行二次開(kāi)
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