(經(jīng)典)設計方案7篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的設計方案7篇,希望能夠幫助到大家。
設計方案 篇1
一、項目名稱(chēng):連州城市形象雕塑設計方案設計
二、項目概況:
連州市(縣級市)位于廣東省清遠市西北部,小北江的上游。東南毗鄰陽(yáng)山縣,西南連接連南縣,西北與湖南省藍山、江華兩縣相連,北與湖南省臨武縣交界,東北靠湖南省宜章縣境。全市總面積2663.33平方公里。
根據連州市政府要求規劃建設要求為充分挖掘連州文化內涵,打造城市名片,展示城市魅力,塑造連州城市形象,增強市民對連州經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的自豪感、認同感,提升連州知名度、美譽(yù)度和影響力,現面向社會(huì )公開(kāi)征集城市形象雕塑設計方案。
三、建設雕塑位置
1、雕塑擬建于連州市城區或城郊
四、征集對象
本次征集面向國內雕塑家、全國高校雕塑及藝術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科生、碩士研究生、博士研究生和教師、雕塑設計公司、雕塑創(chuàng )作愛(ài)好者、藝術(shù)創(chuàng )作團體及個(gè)人征集方案。
五、征集主題及設計原則
雕塑要作為城市標志和象征的載體,既能全面反映連州古今文化風(fēng)貌和獨特的資源優(yōu)勢,又能彰顯連州獨特的形象品牌,展現連州欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢和連州人民奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌,成為全社會(huì )認識連州、了解連州、向往連州的形象感召。應遵循以下原則:
1、雕塑主題立意應體現本地區的歷史文化、風(fēng)土人情等特色,從深層次挖掘連州歷史底蘊、文化傳承和城市特色,以著(zhù)力表現連州特有的城市文化特色為主旨。
2、環(huán)境協(xié)調性原則:綜合考慮雕塑所處整個(gè)地域大環(huán)境氛圍及當地自然景觀(guān)和周邊環(huán)境的特點(diǎn),處理好雕塑與場(chǎng)所的節奏序列關(guān)系,從多角度、多方位全面考慮雕塑所呈現的不同感官體驗,在進(jìn)行雕塑附屬景觀(guān)環(huán)境設計時(shí),還應強調景觀(guān)環(huán)境的立意與雕塑主題的關(guān)聯(lián)性,以凸顯雕塑所在公共區域精神與視覺(jué)上的性格指向。
3、可識別性原則:雕塑應創(chuàng )意獨特、直擊主題,具有鮮明的可識別性,突出標志性效果和強視覺(jué)沖擊力,強調作為代表城市形象的主題雕塑所應具有的形式感和圖案性效果,考慮雕塑從立體形態(tài)母題轉化為平面城市徽章的可行性。
4、功能性原則:注重人與雕塑的互動(dòng)關(guān)系,可考慮雕塑除審美功能以外的其他使用功能的介入,增加互動(dòng)的樂(lè )趣。
5、通俗性原則:注意雕塑語(yǔ)言的通俗性,強調雕塑表現形式的.雅俗共賞,具體表現手法上,應以徹底的開(kāi)放精神從廣大市民和游客的大眾視角,去考慮城市主題雕塑的公共藝術(shù)屬性所應具有的可及性與參與性。
6、創(chuàng )新性原則:鼓勵新材料、新形式的使用,力求把新思想、新形式、新材料運用于本次城市主題雕塑設計中,以強化雕塑所能夠輻射的,代表整個(gè)連州城市未來(lái)所應具有的活力特征和時(shí)代美感。
六、征集要求
1、設計內容:形式、材質(zhì)、表現手法和技法不限,能向大眾展示整體雕塑形象即可。
2、成果提交要求:
、賲⑦x作品均應包括創(chuàng )意說(shuō)明和圖紙設計兩部分;
、趧(chuàng )意說(shuō)明應明確方案名稱(chēng)、設計構思、色彩、材質(zhì)、規格等要素。圖紙設計應包括平面圖、立面圖(不少于兩張)和三維效果表現圖(電腦繪圖或手繪圖均可);
、蹍⑦x作者需提交A3規格彩圖紙質(zhì)文件及電子文件。
3、參選費用自理。
七、作品評選及獎項設置
1、本次征集本著(zhù)“公開(kāi)、公正、公平”的原則,屆時(shí)將邀請專(zhuān)家組成征集評審委員會(huì ),從所有參評作品中,確定前三名獲獎雕塑作品 (注:前三名入圍作品需提供雕塑小樣,費用自行承擔)。
2、獎勵:最終雕塑作品獎勵10萬(wàn)元人民幣,其余兩名入圍作品獎勵3萬(wàn)元。
說(shuō)明:
、佾@獎?wù)咝钁{本人身份證領(lǐng)取獎金;
、讷@獎金額均指稅前金額,獲獎?wù)邞凑障嚓P(guān)法律規定繳納相關(guān)稅款;
、墼u選結果將通過(guò)連州市政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站公布。
八、投稿時(shí)間及地址
1、時(shí)間:自20xx年9月27日起至20xx年11月30日止(以收件郵戳為準)。
2、郵寄地址:連州市番禺路譚電大廈八樓連州市代建項目管理局(信封右上角請注明“應征連州城市形象雕塑設計稿件”字樣),郵編:513400。電子信箱:251472318@qq.com,lz6623571@126.com
3、注意事項:①投稿需注明作者真實(shí)姓名、聯(lián)系電話(huà)、聯(lián)系地址、身份證復印件、電子郵箱等資料;②多人共同創(chuàng )作的作品,應指定一人作為聯(lián)系人。
咨詢(xún)電話(huà):0763-6623166、6623571
九、知識產(chǎn)權及注意事項
1、應征者提交作品時(shí)須提供真實(shí)的個(gè)人相關(guān)資料。
2、應征者提交的作品不能侵犯任何其他人的知識產(chǎn)權(著(zhù)作權、商標權、專(zhuān)利權等),若發(fā)生由此造成的任何糾紛,一切法律責任及給主辦方造成的損失由設計人承擔。
3、作品均不退還,請投稿者自留底稿。
4、未采用的作品在征集結果公布后1個(gè)月以?xún)阮I(lǐng)取,期滿(mǎn)后由征集方自行處理。
5、采用的作品版權歸征集者所有。
6、設計作品產(chǎn)生的費用由應征者自行負責。
7、無(wú)效作品認定,以下征集方案被視為無(wú)效 (1)內容不全或字跡模糊,辨認不清的。(2)設計成果嚴重違反征集任務(wù)書(shū)要求,或嚴重不符合此次雕塑要求的。(3)設計作品已發(fā)表過(guò)或抄襲其他類(lèi)似方案或雷同的。(4)逾期未送到的方案。
8、連州市人民政府、連州市代建設項目管理局有最終解釋權。
設計方案 篇2
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
3、通過(guò)活動(dòng)發(fā)揮家委會(huì )的組織能力和策劃能力,真正發(fā)揮家委會(huì )的作用,促進(jìn)家園教育同頻共振。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年 月 日上午9:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):駿馬嶺公園
四、參加人員:本班幼兒家長(cháng)(自愿參加)
五、活動(dòng)準備:
1、將參加幼兒分成五組,家委會(huì )成員各帶一組,負責不定時(shí)清點(diǎn)本組成員,并妥善處理本組成員的一些事宜。
2、早上9:00準時(shí)到宇佳廣場(chǎng)樓梯下集合。
3、家長(cháng)自行準備好春游用品,如:相機、太陽(yáng)帽、紙巾、垃圾袋等,并幫孩子穿上舒服的軟底鞋。
4、教師準備隊旗一面,小喇叭一個(gè)。
六、注意事項:
1、本次活動(dòng)必須是親子同行,每位幼兒由一名家長(cháng)陪同;爺爺奶奶陪同的不參加本次活動(dòng)。
2、幼兒外出的安全由家長(cháng)負責,活動(dòng)前和活動(dòng)中家長(cháng)要做好孩子的安全防范意識和自我保護能力的教育和監督,時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍之內活動(dòng);
3、活動(dòng)期間一切行動(dòng)必須聽(tīng)取家委會(huì )和班級老師的`統一指揮,參觀(guān)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;
4、活動(dòng)中請家長(cháng)注意自身素質(zhì),并隨時(shí)提醒孩子文明禮貌用語(yǔ)、愛(ài)護公物、不隨地亂扔垃圾等;
6、此次活動(dòng)經(jīng)家委會(huì )討論決定,各項活動(dòng)安排均為集體形式,請參加活動(dòng)的家庭嚴格遵守活動(dòng)安排。
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、集合:讓家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在8:45——9:00駿馬嶺公園樓梯下集合,教師清點(diǎn)人數,宣布春游活動(dòng)開(kāi)始并合影留念。
2、“齊心協(xié)力”爬樓梯。幼兒在家長(cháng)的陪同下,齊心協(xié)力爬樓梯到達頂端平臺。
3、家委會(huì )組長(cháng)孟子郡爸爸向幼兒介紹駿馬嶺公園的落成及規劃,讓幼兒感受家鄉的魅力。
4、“大手牽小手”進(jìn)軍牡丹園,沿途觀(guān)賞“駿馬嶺公園”的樹(shù)木、花草,感受春天的美麗景色。到達牡丹園后,家委會(huì )成員郭宸旖父親給幼兒介紹牡丹的品種花色等,然后家長(cháng)陪同幼兒自由參觀(guān)牡丹,引導幼兒仔細觀(guān)察,并請幼兒用好聽(tīng)的句子來(lái)表達。(自由留影,教育幼兒愛(ài)護花草樹(shù)木,不隨便采摘花朵)
5、點(diǎn)心時(shí)間:幼兒補充體力,要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
6、游戲活動(dòng): 親子游戲:“袋鼠抱”。 玩法:10個(gè)家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(cháng)的頭頸雙腿夾住家長(cháng)的腰,家長(cháng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始,第一個(gè)家長(cháng)跑向對面的家長(cháng),拍一下對面家長(cháng)的手,對面家長(cháng)則跑至對面。哪隊家長(cháng)先跑完為勝。
5、集合與解散時(shí)間: 教師組織家長(cháng)與孩子們交代本次的活動(dòng)到此結束,并注意安全回家。(有意向的家長(cháng)可帶幼兒到游樂(lè )場(chǎng)玩)
設計方案 篇3
隨著(zhù)生活質(zhì)量不斷提高,人們對賴(lài)以生存的環(huán)境開(kāi)始重新考慮,并由此提出了更高層次的要求。持別是生活水平和文化素質(zhì)的提高和住宅條件的改善,“室內設計”已不再是專(zhuān)業(yè)人士的專(zhuān)利。普通百姓參與設計或自己動(dòng)手布置家居已形成風(fēng)氣,這就給廣大設計人員提出了更高的要求。
簡(jiǎn)約風(fēng)格是近來(lái)比較流行的一種風(fēng)格,追求時(shí)尚與潮流,非常注重居室空間的布局與使用功能的結合。室內布置整體設計就兩個(gè)字概括簡(jiǎn)約。這樣的室內崇尚少即是多,裝飾少,功能多,十分符合現代人渴求簡(jiǎn)單生活的心理。因而很受那些追求時(shí)尚又不希望受約束的青年人所喜愛(ài)。
介紹我的設計思想
本方案為80㎡三室一廳的居室設計,業(yè)主為一對年輕夫婦。針對上班族的業(yè)主,設計師采用簡(jiǎn)約明朗的線(xiàn)條,將空間進(jìn)行了合理的分隔。面對擾嚷的都市生活,一處能讓心靈沉淀的生活空間,是本房業(yè)主心中的一份渴望,也是本設計在該方案中所體現的主要思想。因此,開(kāi)放式的大廳設計給人以通透之感,避免視覺(jué)給人帶來(lái)的壓迫感,可緩解業(yè)主工作一天的疲憊。沒(méi)有夸張,不顯浮華,通過(guò)過(guò)于干干凈凈的設計手法,將業(yè)主的工作空間巧妙地融入到生活空間中。
臥室
現代住宅的發(fā)展,小家庭的組建,人們心理上的要求,希望臥室具有私密性、蔽光性,配套洗浴,靜謐舒適,與住宅內其他房間分隔開(kāi)來(lái)。臥室是整套房子中最私人的空間,可以完全根據自己的想法來(lái)設計,不必去考慮別人的看法。純粹的臥室是睡眠和更衣的房間。
但是更確切地說(shuō)臥室是一個(gè)完全屬于主人自己的房間,在這里讀書(shū)、看報、看電視、寫(xiě)信、喝茶等等,當你不愿被他人打擾時(shí)你就會(huì )躲進(jìn)臥室里。所以,設計臥室時(shí)我首先考慮的是讓人感到舒適和安靜。我設計的居室的面積并不是很大,除擺放雙人床外,留有一定的面積擺放臥室家具,如衣柜、床頭柜、地燈等。
在裝飾照明色調上:讓人在這里消除一天工作的辛勞,因此我設計的墻壁、家具以及燈光的顏色是暖色調的。臥室設計的核心是床和衣櫥,其它的家具和擺設根據自己的.習慣來(lái)添加。臥室的燈光應選用可調節的,因為有些人喜歡在昏暗的燈光下入睡,有些人則會(huì )在柔和的燈光下閱讀。
客廳
客廳對于家庭成員來(lái)說(shuō),除了是多功能,多用途的空間,還是生活空間的中心。它的最佳位置是在餐廳旁邊,與私人空間分開(kāi)。在設計時(shí)考慮了家庭成員的數量,訪(fǎng)客量和家族風(fēng)格,它通過(guò)擺設家具,建立了一個(gè)穩定的區域,在所提供的空間里滿(mǎn)足需求。這樣的空間構造為的是在最佳位置欣賞花園和風(fēng)景。
并建立一個(gè)穩定的氣氛,以便讓家族成員盡情地看電視和聽(tīng)音樂(lè )?蛷d可選用耐用且看上去很有趣的材料木板來(lái)營(yíng)造一個(gè)舒適的氛圍,至于天花板和墻,采用,涂料,木材相結合與地面材料協(xié)調。
客廳設計采用簡(jiǎn)約現代的風(fēng)格是思想追求和精神情趣的直接反映,它與個(gè)人的文化背景和家庭修養的基礎上,設計有自己特色的居室風(fēng)格。在確立風(fēng)格之后,又考慮到布局以實(shí)現特定需要的風(fēng)格情調。
房屋結構,最大限度地獲得了自然采光的優(yōu)勢,采用了暖色的木質(zhì)踏步魔術(shù)般的創(chuàng )造了一個(gè)溫暖浪漫的陽(yáng)光通道。沙發(fā)圍繞著(zhù)茶幾,沙發(fā)獨立成組靠在一角,給人一種舒適安靜的感覺(jué)。
電視墻的裝飾我采用了大面積的白墻,通過(guò)木板勾縫使原本單調的墻面裝飾增添了幾許趣味,充分利用了房體的高度,營(yíng)造了視覺(jué)上高敞寬闊的效果。吊頂只簡(jiǎn)單做了一個(gè)直線(xiàn)造型,突顯簡(jiǎn)潔流暢的設計風(fēng)格。
廚房
廚房功能是儲存生活必備,為日常生活提供餐飲的保證。按廚房的功能可分為以下區域:儲存、洗滌和烹調。通常又把這三個(gè)區域所形成的三個(gè)點(diǎn)所構成的三角形稱(chēng)為廚房工作三角形,考慮體現廚房的功能性。由于廚房空間狹長(cháng),底柜設計偏重表現簡(jiǎn)約風(fēng)格,雖然形式看似簡(jiǎn)單,但每個(gè)抽屜內部是不盡相同的使用各種內置式抽屜和金屬拉藍,給主人提供了方便的操作空間。
室內設計中的色彩
室內環(huán)境的色彩在人的感覺(jué)和印象中扮演著(zhù)重要的角色。我們對客觀(guān)世界的感覺(jué)是通過(guò)視覺(jué)獲得的,其中又是靠光和色喚起第一視覺(jué)效應。色彩是一個(gè)能夠強烈而迅速地被人感知的因素,它和室內每個(gè)物體、肌理、質(zhì)感緊密地聯(lián)系著(zhù)。室內設計涉及空間、家具、燈具、織物、裝飾小品等物品,它們最終的好壞都以其形態(tài)和色彩為人們所感知。
色彩運用對視覺(jué)環(huán)境產(chǎn)生影響,目的在于使人們感到舒適。室內的色彩主要應滿(mǎn)足功能要求和精神要求?紤]功能要求首先必須分析每個(gè)空間使用性質(zhì),由于使用性質(zhì)的不同,空間色彩設計應該有所區別。
室內色彩設計力求遵循環(huán)境色彩的和諧原則,也就是異同整合原則,使色彩的搭配既要服從整體色調的統一,又要積極發(fā)揮色彩之間的對比效應,做到統一而不單調,對比而不雜亂,利用色彩間的近似與色彩間的對比所具有的有機平衡關(guān)系,使環(huán)境色彩的構成有機協(xié)調,既生動(dòng)又和諧。
室內設計的光線(xiàn)
室內環(huán)境的美感是通過(guò)光來(lái)加以表現。沒(méi)有光也就沒(méi)有空間、沒(méi)有色彩沒(méi)有造型了,光可以使室內的環(huán)境得以顯現和突出。自然光可以向人們提供室內環(huán)境中時(shí)空變化的信息氣氛,可以消除人們在六面體內的窒息感。
它隨著(zhù)季節、晝夜的不斷變化,使室內生機勃勃。人工照明可以恒定地描述室內環(huán)境和隨心所欲的變換光色明暗,光影給室內帶來(lái)了生命,加強了空間的容量和感覺(jué)。同時(shí),光影的質(zhì)和量也對空間環(huán)境和人的心理產(chǎn)生影響。以往室內設計中,多注重自然光的使用,在做燈飾設計和天花造型時(shí),也只注重它們的形,不注意光的運用。另外,在起居室里一般多采用反射光和漫射光,柔和恬靜的光線(xiàn)使人心情舒暢,悠閑自在,把一切煩惱暫時(shí)拋到一邊,在松弛中得到休息。
結論
室內設計是各種材料與藝術(shù)設計手法的集合體,是人們逗留時(shí)間最長(cháng)的地方,同時(shí)也是最可以體現現代流行趨勢的地方。居室是人們生活起居的空間,通過(guò)創(chuàng )造各種合理的生活空間以滿(mǎn)足人們在室內進(jìn)行交往、進(jìn)餐、工作、學(xué)習、休息等活動(dòng)的要求,這種要求的滿(mǎn)足也就是創(chuàng )造合理的使用功能,而這種不同空間又有著(zhù)既相似又各具特征的使用功能。
現代生活水平的提高給人們的生活帶來(lái)了很大的自由空間,人們在生活水平提高的同時(shí),對居住的環(huán)境也提出了更高的要求,環(huán)保的家居環(huán)境受到了更多的歡迎,簡(jiǎn)約的風(fēng)格、私密的個(gè)人空間逐漸的成為新的時(shí)尚,在這個(gè)風(fēng)格的引導下,家具的組合設計也趨向于優(yōu)化。
本設計做到了以簡(jiǎn)潔明快為主要特色,重視室內使用功能,強調室內布置應按功能區分的原則進(jìn)行,家具布置與空間密切配合。這樣不僅節約空間和材料,而且使室內布置清爽、有序,富有時(shí)代感和整體美,體現了現代派所追求的“少就是多”的簡(jiǎn)約化設計。
但在本設計中也存在許多不足,比如光源的設置還不到位,考慮的不夠完善,有些空間沒(méi)有充分的利用,存在死角,以及軟件應用的功夫不夠等。在以后的學(xué)習中努力的充實(shí)自己,完善自己的設計意圖。
設計方案 篇4
委 托 方(甲方)____________________ 設 計 方(乙方)__________________________
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,根據<<中華人民共和國合同法>><<中華人民共和國著(zhù)作權法>>有關(guān)規定。甲方將位于 項目的景觀(guān)工程設計委托給乙方,并達成如下協(xié)議:
一、設計周期
此項目設計周期 天,本合同自 年 月 日 至 年 月 日。
二。乙方的景觀(guān)設計工程
根據項目的特點(diǎn)乙方的設計工作分 概念及初步設計 階段。 深化擴初設計 階段。 施工圖設計 階段
根據乙方的設計進(jìn)度各個(gè)階段的時(shí)間安排如下
設計階段
設計內容
設計時(shí)間
會(huì )審時(shí)期
第一階段
概念及初步設計
20 年 月 日至
20 年 月 日
20 年 月 日
第二階段
深化擴初設計
20 年 月 日至
20 年 月 日
20 年 月 日
第三階段
施工圖設計
20 年 月 日至
20 年 月 日
20 年 月 日
甲方對以上各階段的設計如作修改,應向乙方補給相應的設計時(shí)間。
三。乙方的詳細工作任務(wù)
1、 概念設計,初步設計階段
·概念設計階段
甲方將項目總體規劃方面的情況告之乙方,乙方根據甲方確認的項目總體規劃和甲方對景觀(guān)設計的初步設想,開(kāi)展概念設計,確立總體景觀(guān)設計的主題,能夠和項目總體規劃有機的結合,內容如下:
A) 概念設計說(shuō)明;
B) 總體景觀(guān)設計概念分析圖和組團分析圖;
C) 總平面圖;
D)主要景觀(guān)區域的分布圖,可用圖片的形式來(lái)表達。
·初步設計階段
。1) 乙方根據經(jīng)甲方確認的概念設計及其意見(jiàn),開(kāi)展方案深化設計(進(jìn)一步表達方案的構思和內容)。
A) 方案設計說(shuō)明和主要植物品種的說(shuō)明;
B) 景觀(guān)方案彩色部總平面圖,其中包括道路鋪裝、綠化;
C) 景觀(guān)結構分析以及景觀(guān)立體模式分析;
D) 項目各級景點(diǎn)和景區的平面、立面和文字說(shuō)明;
E) 用以表達主要景點(diǎn)( 經(jīng)與甲方商定)的彩色效果或圖片:主入口、中心道路、景觀(guān)小品;
F) 項目景觀(guān)道路設計圖,提供平面和文字說(shuō)明。
2、深化擴初階段
擴初設計是為了控制景觀(guān)設計的細部效果,并根據甲方確認的總體環(huán)境規劃,完成分區的細化及深化設計工作。
該階段的設計成果包括:
1、 總技術(shù)說(shuō)明:
2、 項目園境規劃平面圖(彩色),以及分區放大平面圖:
3、 3-5張A3彩色透視正式圖,用以表達方案確認后的景點(diǎn)透視效果;
4、 各種戶(hù)外空間小品的資料、部分大樣圖象提供局部透視或參考圖片);
5、 提供各種鋪裝大樣和地面停車(chē)處理方式;
6、 各種水體設計的資料及部分大樣圖和說(shuō)明,包括部分景觀(guān)節點(diǎn)詳圖;
7、 園林照明系統、排水系統、噴灌系統組織的布置圖及部分大樣圖、燈具的選型圖;
8、 綠化栽種區域地帶的地形整體,垂直分布圖;
9、 植物品種和布置圖及觀(guān)賞特性(主要景觀(guān)樹(shù)木的選型圖和選擇苗木的藝術(shù)要求);
10、提供物料表及各種材料、顏色資料。
3、施工圖設計階段
該階段的設計成果包括:
1、硬園景布置圖
2、灌溉布置圖
3、戶(hù)外標高圖
4、園林 建筑界面之立、剖面圖
5、水體平、剖面及施工大樣設計圖
6、各種小品的平、立面及施工大樣圖
7、各種室外選材之布置圖及施工大樣圖
8、設計說(shuō)明及物料表
9、材料明細表
10、植物技術(shù)指標
11、硬園景定線(xiàn)圖及工程做法表
12、水電設計的施工圖
四。報酬及其支付方法
參照國家及河南省規劃設計收費有關(guān)標準,經(jīng)雙方協(xié)商確定本項目的景觀(guān)設計單價(jià)為 平方米。景觀(guān)的計價(jià)面積為:總規劃用地面積減去規劃用地內建筑單體的總基礎面積。即:總規劃用地面積 平方米減去規劃用地內建單體的總基礎面積 平方米等與 平方米。則項目的總設計費=總景觀(guān)設計面積乘以設計單價(jià)。
本項目實(shí)際確定的景觀(guān)設計費總計: 元整。
五、甲方的權利和義務(wù)
權利
1、 在乙方進(jìn)行景觀(guān)設計的每個(gè)階段,甲方有權以書(shū)面形式提供建議。
2、 乙方進(jìn)行景觀(guān)設計的每個(gè)階段工作完成后,甲方組織會(huì )審驗收。
·義務(wù)
1、 甲方應向乙方提供設計所需的項目建設規劃方案及項目的`技術(shù)資料(包括設計所需設計院的總圖。設計所含的所有專(zhuān)業(yè)電子版圖紙)。
2、 在乙方進(jìn)行設計過(guò)程中,甲方應保持與乙方的充分溝通,定時(shí)會(huì )審圖紙。
3、 甲方對乙方提交的概念和初步設計方案審核確認后,在乙方進(jìn)行深化設計時(shí)甲方不得推翻原來(lái)的概念和初步設計方案而重新設計,否則甲方向乙方補償合同額50%的修改費。
六。乙方的權力和義務(wù)
權利
1乙方發(fā)現甲方不能及時(shí)提供設計所需的圖紙及其他技術(shù)圖紙時(shí),乙方有權解除合同并賠償乙方損失。
2乙方基于本合同完成的設計成果著(zhù)作權歸乙方,不經(jīng)乙方同意甲方不得將本次工程設計成果轉讓給第三方或用于其它方面和項目。
3如果甲方不能按合同約定向乙方支付設計費時(shí),乙方有權終止設計。其間造成的延誤的工期及其他損失由甲方承擔,并支付乙方損失(按合同額的2倍)。
義務(wù)
1、 乙方要按時(shí)按量完成甲方交給的設計方案,乙方不能擅自改變設計內容。
七。違約責任
1、如果乙方未能按照合同要求日期進(jìn)行景觀(guān)設計工作,賠償甲方的損失。
2、甲方如果不能按約定要求與乙方交換意見(jiàn),定期會(huì )審方案,圖紙及甲方多次修該設計造成乙方工作延誤,乙方可以解除合同,甲方支付乙方違約金。
3、甲方對乙方提交的概念和初步設計方案審核確認后,在乙方進(jìn)行深化設計時(shí),甲方不得推翻原來(lái)的概念和初步設計方案而重新設計,如果甲方執意要改變方案,應向乙方補償相應的設計費。
八。其他
九。本合同一式4分,甲乙雙方各執兩份。合同雙方蓋章簽字后方可生效。
甲方: 乙方:
法人: 法人:
日期: 年 月 日 日期: 年 月 日
委托代表人: 委托代表人:
開(kāi)戶(hù)行: 開(kāi)戶(hù)行:
賬號: 帳號:
設計方案 篇5
選擇這門(mén)選修課是我正確的一個(gè)選擇,我覺(jué)得對我以后的生活有很大的影響,使我平時(shí)在消費方面很有幫助。
首先,我知道了,錢(qián)要花在刀刃上,作為學(xué)生應該把錢(qián)花在你必須花的地方,做一個(gè)簡(jiǎn)單的T型記賬本,抽空整理下就可以很好的掌握自己的收支情況,看看哪些是不必要的支出,哪些是可以控制的支出,哪些是可有可無(wú)的支出,對癥下藥,對今后的支出做出計劃,達到控制的目的,要有長(cháng)遠的打算,不要為一時(shí)的消費而不顧消費的數量,要有足夠的準備,以免以后急需錢(qián)的時(shí)候沒(méi)有辦法,而救不了狀況。這樣,將會(huì )直接影響到他們將來(lái)的生活方式和態(tài)度。
其次,如果我們冷靜下來(lái)制定一個(gè)切實(shí)可行的理財方案,不僅可以減少開(kāi)支,而且可以培養自己的理財能力,為將來(lái)的生活奠定良好的基礎。該花的就花,能省下的就盡量省,飯要吃好,衣要穿暖,衣食住行方面要合理安排,要有理財規劃和計劃。有句諺語(yǔ)講,吃不窮,穿不窮,計劃不周要受窮,不適合自己的理財方式,堅決拋棄。
還有,在入保險方面不要認為給孩子入保險就是為孩子著(zhù)想的,如果有深遠的打算的話(huà),就應該先選擇給家長(cháng)入保險,這也是我在個(gè)人理財課上學(xué)到的有用的小知識。另外還有就是可以把自己賺到的錢(qián)再讓他繼續賺,如果合理的存錢(qián)的話(huà),就可以讓自己有更多的錢(qián)收入錢(qián)包,這樣就可以使自己不費力就賺到錢(qián)。
總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生學(xué)習投資理財,是一件很需要耐心與毅力的事情,并不是花一時(shí)的功夫就可以學(xué)好,或是光學(xué)習理論就能夠畢業(yè)的事情,主要還是在自己實(shí)際參與上面,只有去市場(chǎng)上體驗失敗于成功,才能真正的看出一個(gè)人是否真正學(xué)到了點(diǎn)什么,或是根本就不適合于直接去投資理財,當然對于這種人,他們應該學(xué)習把自己的資金交給什么樣的人去管理了,以后的人生要面對各種各樣的情況,讓我們共同參與社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的建設與發(fā)展,因為市場(chǎng)需要有才干有能耐的人去參與,你我共同努力,把自己腰包里不多的“銀子”投入到最需要的地方去,同時(shí)能夠月有節余,成為真正的理財高手,為未來(lái)的學(xué)習和生活做好充分的準備。
第一,制定理財目標。對此應有很多方面的考慮,首先這個(gè)理財目標要量化,比如說(shuō)要買(mǎi)一個(gè)房子,這是不是一個(gè)理財目標?這不是。要買(mǎi)一個(gè)價(jià)值多少錢(qián)的房子,要三年以后買(mǎi)房子,還是明年就要買(mǎi)房子,這才是一個(gè)理財目標,就是說(shuō)要量化,要有一個(gè)時(shí)間的概念。同時(shí),你還可以想象一下,住在這個(gè)房子里會(huì )是一個(gè)什么樣的狀況,這樣有助于實(shí)現你的理想目標。真正的理財目標是一個(gè)量化、有期限的目標。
第二,回顧自己的資產(chǎn)狀況。什么叫回顧資產(chǎn)狀況?就是看一看你到底有多少財可以理。一個(gè)是你過(guò)去有多少資產(chǎn),再一個(gè)你未來(lái)會(huì )有多少收入,這都屬于有多少財可理的范疇的問(wèn)題?匆幌履愕馁Y產(chǎn)是不是符合自身的需求,你的資產(chǎn)負債是不是合理,是不是還可以利用一些財務(wù)杠桿讓自己的財務(wù)結構更加合理,這都是回顧資產(chǎn)狀況。
第三,了解自己的風(fēng)險偏好。有人說(shuō)自己是一個(gè)很保守的人,有人則會(huì )說(shuō)自己是一個(gè)非常進(jìn)取的人,你如何才能正確評價(jià)你的風(fēng)險偏好呢?有三個(gè)方法,首先要考慮你的個(gè)人情況,有沒(méi)有成家,有沒(méi)有供養的人口,支出占收入的多少。如果你有一個(gè)孩子,你的投資行為還是非常進(jìn)取非常高風(fēng)險的',只能說(shuō)明你沒(méi)有清醒的認識,因為要負擔的家庭責任已經(jīng)不一樣了。其次,考慮投資的趨向。比如說(shuō)你在股票方面非常在行,你在投資方面是非常進(jìn)取的人等等。最后,還要考慮個(gè)人性格的取向。不同性格的人在面對一些事情的時(shí)候,會(huì )做出截然不同的選擇,性格也決定了人們在理財過(guò)程中會(huì )有哪些行為。
第四,進(jìn)行合理的資產(chǎn)分配。這個(gè)資產(chǎn)分配是戰略性的,是在非常理性的狀態(tài)下做出的資產(chǎn)分配,不能今天突然聽(tīng)朋友說(shuō)一個(gè)股票非常好,就把所有的資產(chǎn)都放在股票上。應該首先把資產(chǎn)做一個(gè)很好的分配,比如說(shuō)從戰略的角度講,只拿30%的資產(chǎn)做股票投資,不管別人怎么說(shuō),就固定在30%,20%的資產(chǎn)放在銀行里,這就是一種戰略性的資產(chǎn)分配。
設計方案 篇6
一、教材分析:
第四組教材緊扣“細心觀(guān)察”這個(gè)專(zhuān)題,共編排了三篇精讀課文:《花鐘》講對植物的有趣觀(guān)察和發(fā)現;《蜜蜂》講對動(dòng)物的細心觀(guān)察和試驗;《玩出了名堂》講在玩耍中對物品的觀(guān)察與發(fā)現,一篇略讀課文《找駱駝》,一個(gè)語(yǔ)文園地(包括口語(yǔ)交際、習作、日積月累、寬帶網(wǎng)),內容豐富多彩,并滲透了在觀(guān)察中要用心思考、勤于動(dòng)手,才能有所發(fā)現的意識。
這組教材都很好地體現了以專(zhuān)題組織內容、加強整合的編寫(xiě)指導思想。比如,專(zhuān)題是“細心觀(guān)察”,在教材導語(yǔ)中提示了本專(zhuān)題,又提示學(xué)生留心觀(guān)察,在《花鐘》后又引導學(xué)生去觀(guān)察周?chē)幕ê推渌挛,還建議寫(xiě)觀(guān)察日記。在《玩出了名堂》后安排小練筆“寫(xiě)寫(xiě)玩中的樂(lè )趣或收獲”!翱谡Z(yǔ)交際”讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)最近觀(guān)察了什么,有哪些新的發(fā)現!傲曌鳌 則讓學(xué)生寫(xiě)一則觀(guān)察日記。在“日積月累”中要求學(xué)生讀背反映四季瓜果蔬菜的農諺。而“寬帶網(wǎng)”則引導學(xué)生去搜集和閱讀更多的觀(guān)察與發(fā)現的故事。前面有布置、中間有鋪墊、后面有拓展、交流。從中可以看出各種活動(dòng)之間是相互聯(lián)系,密切配合的.。
二、教學(xué)目標:
。、認識“怒”、“暮”等31個(gè)生字,會(huì )寫(xiě)、會(huì )用“艷”、“內”等
。矗眰(gè)生字。
。、理解本單元的新詞,著(zhù)重掌握本單元課后《詞語(yǔ)表》中的56個(gè)詞語(yǔ)。
。、學(xué)寫(xiě)觀(guān)察日記,繼續培養學(xué)生寫(xiě)日記的好習慣。
三、教學(xué)重難點(diǎn):
。、重點(diǎn):掌握生字新詞,引導學(xué)生養成留心觀(guān)察周?chē)挛锏牧晳T。
。、難點(diǎn):讓學(xué)生理解觀(guān)察的意義,并養成觀(guān)察周?chē)挛锏牧晳T。
四、課時(shí)安排12——14課時(shí),其中:《花鐘》3課時(shí),《蜜蜂》3課時(shí),《玩出了名堂》2課時(shí),《找駱駝》2課時(shí),《語(yǔ)文園地》3——4課時(shí)。
五、教學(xué)建議
根據教材的這些優(yōu)勢,教學(xué)中我們要把握好編輯意圖,加強整合的意識,使各部分的教學(xué)相互關(guān)連,緊密配合,突出整體性、綜合性,立足在語(yǔ)言文字的基礎上,滲透人文內涵。
首先要圍繞單元主題,精心安排教學(xué)內容和活動(dòng),將精讀與略讀、閱讀與口語(yǔ)交際、習作緊密結合。
要以讀為本,讓學(xué)生充分地讀,邊讀邊展開(kāi)想象,在讀中感受與欣賞,在讀中培養語(yǔ)感,積累語(yǔ)言材料。
學(xué)生通過(guò)聽(tīng)、讀、辨,自己發(fā)現問(wèn)題,發(fā)現了我們平常說(shuō)的口頭語(yǔ)是那樣單調、枯燥乏味,激起了學(xué)生去尋求、去感受,去體驗豐富、生動(dòng)有趣的語(yǔ)言美的欲望。同樣是寫(xiě)“花開(kāi)了”,課文里卻用了豐富多彩的語(yǔ)言表達方式,讓學(xué)生真真切切地體會(huì )到語(yǔ)言的豐富和精妙。盧老師就是通過(guò)這樣的語(yǔ)言活動(dòng),培養、發(fā)展了學(xué)生的語(yǔ)言感悟能力。
同時(shí),我們還應該采用多種形式引導學(xué)生積累語(yǔ)言。一是在閱讀賞析中積累優(yōu)美的詞語(yǔ)和精彩的片斷,這在教材的課后練習中就十分注重引導。如第14課《蜜蜂》的摘抄訓練:“我要把喜歡的句子抄下來(lái)”,還有11課《秋天的雨》和13課《花鐘》的朗讀背誦訓練:“我要多讀讀課文,還要把喜歡的部分背下來(lái)”。這里我們也要注意處理好“民主與集中”的關(guān)系。二是倡導積累課外閱讀和生活中獲得的新鮮語(yǔ)言材料,都是這方面的引導。老師們一旦加強了這樣的一種意識,就會(huì )發(fā)現很多引導機會(huì ),《花鐘》課后讓學(xué)生填一填表達鮮花開(kāi)放的不同說(shuō)法,我們就可以提議搜集描寫(xiě)花兒開(kāi)放的優(yōu)美詞句,等等。
設計方案 篇7
一、通則
(一)適用范圍
項目部生產(chǎn)性材料、固定資產(chǎn)、高值周轉材等;對外分包的包工包料類(lèi)材料
采購不適合本辦法。
(二)材料種類(lèi)
1、從采購環(huán)節分工及執行主體來(lái)說(shuō)分為如下三類(lèi)
(1)種類(lèi)和定義
種類(lèi)
定義
公司采購
公司確定供應商,公司簽訂合同,公司采購,公司付款
公司選定
公司確定供應商,公司簽訂合同,項目采購,項目付款
項目采購
項目確定供應商,項目簽訂合同(公司參與合同會(huì )簽),項目采購,項目付款
(2)材料分類(lèi)流程
a、在每一項目開(kāi)工前由公司采購部門(mén)起草《項目材料分類(lèi)清單》,成本管理部門(mén)、工程管理部門(mén)、綜合部門(mén)審核,報總經(jīng)理審批確定,清單以外材料視同項目采購。
B、生效后的《項目材料分類(lèi)清單》由綜合部門(mén)頒布,并抄送成本管理部門(mén)、財務(wù)部門(mén)、采購部門(mén)、工程管理部門(mén)及相關(guān)項目部。
2、從材料的采招周期來(lái)說(shuō),分以下兩類(lèi)。
種類(lèi)
定義
年度材料
為公司常年使用的物料,通過(guò)年度的招投標確定若干常年合作的供應商后可解決材料的供應問(wèn)題
項目材料
圍繞項目施工所使用的物料,其供應商以項目的起止為合作周期
(三)以下所說(shuō)材料采購須遵循原則
1、因客觀(guān)原因,對采購單價(jià)在1萬(wàn)元以上而不能訂立合同的材料采購,按“零星采購”流程辦理審批,并嚴格履行比價(jià)(綜合對比)手續。
2、每宗采購,必須按規范填寫(xiě)《申購單》,嚴禁先采購后補申購,或申購未經(jīng)審批直接采購等現象,由公司財務(wù)部門(mén)或各項目成本會(huì )計把關(guān)監督每宗申購都有對應的申購單。
3、項目采購部門(mén)需及時(shí)更新并查看各項材料的已入庫數量,根據入庫量與合同總量的對比,正確選擇審批流程,同時(shí)對超合同金額的采購及時(shí)重新簽署合同或補充協(xié)議,避免合同外申購,對采購額超出合同額1萬(wàn)元以上(含一萬(wàn)元),或供貨量、價(jià)款須超出合同暫定總價(jià)的1%的,超出部分必須簽訂補充協(xié)議,否則,相關(guān)材料款不得準予結算或報銷(xiāo)。
4、對需現購的材料如其借資額在申購的審批范圍內,采購部門(mén)可憑經(jīng)審批的《申購單》直接辦理借資。
(四)附則
1、本辦法由公司綜合部門(mén)負責解釋?zhuān)?jīng)公司總經(jīng)理簽字生效。
2、本辦法自頒布之日起執行。
二、公司采購類(lèi)材料采購流程
(一)職責分工
1、公司采購部門(mén)
負責匯集局部《公司采購類(lèi)》的計劃、申購提起、采購實(shí)施、結合庫存量審核數量合理性,臺賬建立等工作。
2、工程管理部門(mén)
負責審核項目提交的月度材料計劃及“公司采購類(lèi)”《材料(設備)申購單》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《申購單》)的必要性與合理性,項目工程師負責組織材料進(jìn)場(chǎng)的驗收工作。
3、成本管理部門(mén)
負責“公司采購類(lèi)”材料的計劃、《申購單》的審定工作。主要審核計劃及申購是否超出目標成本等。
4、綜合部門(mén)
根據需要選擇性參與或檢查材料的申購及進(jìn)場(chǎng)驗收工作流程,負責收集相關(guān)部門(mén)對于制度流程的修改意見(jiàn),并對相關(guān)工作流程進(jìn)行修訂。
5、項目部
編制《月份材料需用計劃表》,并如期提交,同時(shí),負責材料進(jìn)場(chǎng)驗收工作。
6、驗收小組
驗收小組是材料驗收工作的執行機構。小組成員至少包括:項目工程師、項目采購部門(mén)、項目倉庫等,公司采購部門(mén)、工程管理部門(mén)等根據材料情況參與工程材料的入場(chǎng)驗收。
(二)計劃的填報
1、計劃周期為30天(月),從當月的26日——次月的25日有效,只針對年度材料編制,項目材料直接填報申購即可。
2、需用計劃的填報及審批
(1)編制計劃:由項目部生產(chǎn)部門(mén)主導編制,注明物料名稱(chēng)、具體規格、技術(shù)參數要求、具體到位時(shí)間、當月分批使用量及使用部位等,公司采購部門(mén)補充單價(jià)、總價(jià)、下單時(shí)間等。
(2)審批流程
審批環(huán)節
審批內容
倉庫、預算部門(mén)、
生產(chǎn)經(jīng)理、項目經(jīng)理
審核計劃材料的必要性、數量的合理性及是否符合工程進(jìn)度要求
工程管理部門(mén)
審核計劃材料的必要性、數量的合理性及是否符合工程進(jìn)度要求
公司采購部門(mén)
審核價(jià)格的合理性
成本管理部門(mén)
審核價(jià)格的合理性及是否超出項目的目標成本
3、采購計劃的編制
公司采購部門(mén)根據各項目提交的需用計劃匯編《月度采購計劃》,經(jīng)公司采購部門(mén)確認后按材料種類(lèi)分配采購任務(wù)。
(三)材料申購
1、對年度材料
《申購單》由公司采購部門(mén)根據采購計劃發(fā)起,經(jīng)公司總經(jīng)理審批后訂購。
2、對項目材料和未報計劃的年度材料
《申購單》由項目部生產(chǎn)部根據《物料采購前置表》提前發(fā)起,經(jīng)建筑項目部預算部門(mén)、倉庫、生產(chǎn)經(jīng)理、項目經(jīng)理審核后,送公司采購部門(mén)、成本管理部門(mén)、工程管理部門(mén)審核,報公司總經(jīng)理審批。
3、《申購單》由公司采購部門(mén)歸檔,對固定資產(chǎn)和高值周轉材還需抄送公司財務(wù)部門(mén)、工程管理部門(mén)。
4、公司采購材料進(jìn)場(chǎng)驗收
(1)材料進(jìn)場(chǎng)前知會(huì )
由公司采購部門(mén)根據供應商到貨時(shí)間提前一天通知項目工程部門(mén),由其組織驗收小組進(jìn)行驗收。驗收小組由項目工程部門(mén)、項目采購部門(mén)、監理單位及項目經(jīng)理指定的相關(guān)人員共同組成。公司采購部門(mén)、工程管理部門(mén)根據工程需要參與或監督材料驗收過(guò)程。
(2)驗收
驗收小組隨機抽取進(jìn)場(chǎng)材料(設備)進(jìn)行驗收(如有材料樣板的材料進(jìn)場(chǎng)驗收,除按照以下內容執行外,還須按材料樣板封存驗收的相關(guān)管理規定進(jìn)行對板驗收),材料驗收主要檢查以下幾個(gè)方面:
a、檢查進(jìn)場(chǎng)材料(設備)的品牌是否符合合同及《申購單》的要求。
b、檢查進(jìn)場(chǎng)材料(設備)的色澤、材質(zhì)(指材料)、外觀(guān)等是否符合設計及合同要求。
c、檢查進(jìn)場(chǎng)材料(設備)的尺寸、規格、型號等是否符合設計及合同要求。
d、檢查進(jìn)場(chǎng)材料(設備)是否符合出廠(chǎng)標準或有關(guān)國家行業(yè)標準以及合同要求達到的標準。
e、檢查進(jìn)場(chǎng)材料(設備)合同要求的配件及輔材等是否齊全、正確。
f、檢查進(jìn)場(chǎng)材料(設備)的產(chǎn)品保護措施是否到位。
(3)材料驗收合格后,驗收小組成員共同在《送貨單》和《入庫單》簽字確認,項目采購部門(mén)辦理已驗收材料的入庫手續。
(4)材料檢驗
對于必須經(jīng)過(guò)檢測才能使用的材料(設備),可委托工程所在地政府部門(mén)認可的檢測機構進(jìn)行檢驗,費用由供應商承擔。檢測結果不合格的材料,凡未采購的停止采購,凡已采購運到現場(chǎng)的,應立即由供應商運出現場(chǎng),由此造成的全部材料采購費用,由供應商承擔。
(5)對關(guān)鍵建材(設備)的關(guān)鍵生產(chǎn)加工過(guò)程,工程管理部門(mén)可委派專(zhuān)門(mén)人員對其過(guò)程進(jìn)行現場(chǎng)跟蹤監督。
(6)材料供應商提供的材料與合同或《申購單》不符的,按下列情況分別處理:
a、材料送貨單價(jià)與合同或《申購單》不符,由供應商承擔所有差價(jià)。
b、材料的種類(lèi)、規格、型號、質(zhì)量等級與合同或《申購單》不符,建筑項目部嚴禁該批材料進(jìn)場(chǎng),并要求供應商清運出施工現場(chǎng),并向公司采購部門(mén)及工程管理部門(mén)匯報。
c、到貨地點(diǎn)與合同或《申購單》不符,供應商負責倒運到約定地點(diǎn)。
d、供應數量少于或多于《申購單》的約定數量時(shí),項目倉庫需請示項目經(jīng)理及公司采購部門(mén),經(jīng)同意后可準許該批材料入庫。同時(shí),根據公司采購部門(mén)的指令,要求供應商把貨物補齊。如公司采購部門(mén)不同意本批材料入庫,供應商負責將多余部分或本批次的全部材料運出施工現場(chǎng)。
e、供應時(shí)間早于約定時(shí)間,供應商承擔因此發(fā)生的保管費用和保管風(fēng)險。
f、因以上原因或遲于約定時(shí)間供應而導致的追加合同價(jià)款,由供應商承擔。對由于材料供應發(fā)生延誤導致工期相應順延,由供應商賠償公司由此造成的損失。
g、重新運送的材料經(jīng)驗收或已入庫材料經(jīng)現場(chǎng)實(shí)體使用過(guò)程中仍發(fā)現有與合同或《申購單》的規格、質(zhì)量等級不符的情況,供應商還應承擔重新采購及返工的追加合同價(jià)款。
【注】以上處理意見(jiàn)建議公司采購部門(mén)及成本管理部門(mén)納入材料供應合同條款中。
三、公司選定類(lèi)材料采購流程
(一)職責分工
1、驗收小組
驗收小組是材料驗收工作的執行機構。小組成員至少包括:項目工程師、項目采購部門(mén)、項目倉庫等,公司采購部門(mén)、工程管理部門(mén)根據材料情況參與工程材料的如場(chǎng)驗收。
2、項目采購部門(mén)
負責“公司選定類(lèi)”材料申購的提起、采購實(shí)施、臺賬建立等工作,并參與材料的進(jìn)場(chǎng)驗收。
3、項目預算部門(mén)
審核“公司選定類(lèi)”材料采購申請,著(zhù)重審核材料申購是否符合合同要求,是否超出目標成本。
4、生產(chǎn)經(jīng)理
審核材料申購的必要性及數量的`合理性,并向項目經(jīng)理提出實(shí)際采購數量的建議。
5、項目經(jīng)理
根據權限審核或審批材料采購申請。
6、成本管理部門(mén)
審核單宗超5萬(wàn)元的“公司選定類(lèi)”材料申購,主要從該項目資金分配情況及目標成本等方面審核。
7、工程管理中心
審核單宗超5萬(wàn)元的“公司選定類(lèi)”材料申購,主要審核該宗申購的必要性及數量的合理性。并根據材料性能或其它部門(mén)的需要,參與相關(guān)材料的進(jìn)場(chǎng)驗收工作。
8、綜合部門(mén)
根據需要選擇性參與或檢查材料的申購及進(jìn)場(chǎng)驗收工作流程,負責收集相關(guān)部門(mén)對于制度流程的修改意見(jiàn),,并對相關(guān)工作流程提出修訂。
(二)辦理申購
1、發(fā)起申購
公司選定類(lèi)材料,由項目部生產(chǎn)部根據《物料采購前置表》提前發(fā)起《申購單》,應詳細注明物品名稱(chēng)、規格/型號、單位、數量、需使用日期、存貨編碼等信息,由項目采購部門(mén)采購工程師補充單價(jià)、總價(jià)、下單時(shí)間等。
2.申購審批
種類(lèi)
審批環(huán)節
公司選定
5萬(wàn)元以下/宗
項目采購部門(mén)、預算部門(mén)、生產(chǎn)經(jīng)理、項目經(jīng)理
5萬(wàn)元以上/宗
生產(chǎn)經(jīng)理、項目經(jīng)理、公司采購部門(mén)、工程管理部門(mén)、成本管理部門(mén)
【注】在三個(gè)工作日內,對同一種類(lèi)產(chǎn)品的申購,無(wú)論規格型號是否相同,視同為“同一宗申購”。
3、《申購單》送項目采購部門(mén)存檔,同時(shí)抄送項目部、項目預算部門(mén)、項目財務(wù)部門(mén)等部門(mén)備案,對固定資產(chǎn)和高值周轉材料還需抄送集團財務(wù)部門(mén)、工程管理部門(mén)。
4、審核要點(diǎn)
a、項目預算部門(mén):審核材料的申購數量、價(jià)格是否符合合同要求,是否超出合同總量或總額,是否滿(mǎn)足目標成本的要求等。
b、生產(chǎn)經(jīng)理:審核材料采購的必要性,同時(shí)審核材料采購數量能否滿(mǎn)足現場(chǎng)工程需要,并向項目經(jīng)理提出實(shí)際申購數量的建議。
(三)集團選定類(lèi)材料進(jìn)場(chǎng)驗收
同“公司采購材料進(jìn)場(chǎng)驗收”
四、項目采購類(lèi)材料采購流程
(一)職責分工
1、驗收小組
驗收小組是材料驗收工作的執行機構。小組成員至少包括:項目工程師、項目采購部、項目倉庫等,公司采購部門(mén)、工程管理門(mén)、產(chǎn)品設計部門(mén)根據材料情況參與工程材料的入場(chǎng)驗收。
2、項目采購部門(mén)
負責“項目采購類(lèi)”材料采購的申請、采購實(shí)施、臺賬建立等工作,并參與材料的進(jìn)場(chǎng)驗收。
3、項目預算部門(mén)
負責建立“零星采購類(lèi)”材料的采購臺賬,審核“項目采購類(lèi)”材料采購申請。建立著(zhù)重審核材料申購是否符合合同要求,是否超出目標成本,零星采購是否超出項目審批的權限等。
4、生產(chǎn)經(jīng)理
審核材料申購的必要性及數量的合理性,并向項目經(jīng)理提出實(shí)際采購數量的建議。
5、項目經(jīng)理
根據權限審核或審批材料采購申請。
6、公司采購部門(mén)
審核超建筑項目部審批權限的“零星采購”申請,著(zhù)重審核材料的價(jià)格及需用數量是否合理。
7、成本管理部門(mén)
審核超項目部審批權限的“零星采購”申請,主要從該項目資金分配情況及目標成本等方面審核。
8、工程管理部門(mén)
審核超項目部審批權限的“零星采購”申請,主要審核該宗申購的必要性及數量的合理性。并根據材料性能或其它部門(mén)的需要,參與相關(guān)材料的進(jìn)場(chǎng)驗收工作。
9、綜合部門(mén)
根據需要選擇性參與或檢查材料的申購及進(jìn)場(chǎng)驗收工作流程,負責收集相關(guān)部門(mén)對于制度流程的修改意見(jiàn),,并對相關(guān)工作流程提出修訂。
(二)辦理申購
1、發(fā)起申購
項目采購類(lèi)材料,由項目部生產(chǎn)部根據《物料采購前置表》提前發(fā)起《申購單》,應詳細注明物品名稱(chēng)、規格/型號、單位、數量、需使用日期、存貨編碼等信息,由項目采購部采購工程師補充單價(jià)、總價(jià)、下單時(shí)間等。
2、申購審批
種類(lèi)
審批環(huán)節
項目采購
合同采購
項目采購部門(mén)、項目預算部門(mén)、生產(chǎn)經(jīng)理、項目經(jīng)理
零星采購
3千元以下(含)/宗
項目采購部、項目預算部、生產(chǎn)經(jīng)理、項目經(jīng)理
3千元以上/宗
同上、公司采購部門(mén)、成本管理部門(mén)、工程管理部門(mén)
【注】在三個(gè)工作日內,對同一種類(lèi)產(chǎn)品的申購,無(wú)論規格型號是否相同,視同為“同一宗申購“。
3、經(jīng)審批的《申購單》送項目采購部門(mén)、項目倉庫、項目預算部門(mén)、項目財務(wù)部門(mén)等部門(mén),對固定資產(chǎn)和高值周轉材的,還要抄送公司工程管理部門(mén)和財務(wù)部門(mén)。
(三)零星采購材料申請審批流程
1、材料詢(xún)價(jià)
a、無(wú)預定供應商的材料
由項目采購部尋找三家或以上的供應商進(jìn)行比價(jià)(綜合對比),填寫(xiě)《比價(jià)單》并建議供應商。若因特殊原因需免比價(jià)的,填寫(xiě)《免比價(jià)單》,與《申購單》一并送項目預算部門(mén)審核。
b、已有預定供應商的材料
對預先已確定供應商的物品,由采購部在固定的供應商間詢(xún)價(jià)后,填寫(xiě)《比價(jià)單》并建議供應商。若只有一個(gè)供應商或其他原因需免比價(jià)的,填寫(xiě)《免比價(jià)單》,,與《申購單》一并送項目預算部門(mén)審核。
2、生產(chǎn)經(jīng)理:審核本次申購的必要性及數量的合理性,并向項目經(jīng)理提出實(shí)際申購數量的建議。
3、項目經(jīng)理:除審核材料的實(shí)際需用量外,須從項目的工程節點(diǎn)要求及工程月度進(jìn)度款的申請、使用情況等方面考慮材料采購數量。
(四)項目采購類(lèi)材料進(jìn)場(chǎng)驗收
同“公司采購材料進(jìn)場(chǎng)驗收”
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