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網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù)在高校體育教學(xué)中的運用論文

時(shí)間:2021-07-04 13:39:07 論文 我要投稿

網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù)在高校體育教學(xué)中的運用論文

  摘要:當前在高教教學(xué)過(guò)程中網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù)得到廣泛的應用,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。本文主要針對當前網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù)在高校體育教學(xué)中的應用進(jìn)行具體的論述,希望可以促進(jìn)高校體育教學(xué)更好的發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù)在高校體育教學(xué)中的運用論文

  關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù);高校;體育教學(xué)

  1網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù)在體育教學(xué)中應用的意義

  1.1有利于提高教學(xué)效率

  在高校體育教育中應用網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù),利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù),可以將教學(xué)資源進(jìn)行有效的豐富,使體育教學(xué)內容得到有效的拓寬,除此以外,還會(huì )將體育教學(xué)結構進(jìn)行有效的完善,使實(shí)際教學(xué)效率得到進(jìn)行提高。在當前有很多高校開(kāi)始在體育選課和教學(xué)等各個(gè)方面應用網(wǎng)絡(luò )技術(shù),還利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)對體育教學(xué)形成輔助,促進(jìn)學(xué)生對體育理論知識和專(zhuān)項理論進(jìn)行更有效的學(xué)習,使學(xué)習過(guò)程變得簡(jiǎn)單化,有利于學(xué)生對教學(xué)內容掌握[1]。

  1.2有利于完成教學(xué)目標

  高校體育教學(xué)的目標就是提高學(xué)生的體育學(xué)習能力,幫助學(xué)習養成終身體育的意識,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。網(wǎng)絡(luò )教學(xué)技術(shù)在高校體育教學(xué)中進(jìn)行應用,可以整合利用教學(xué)資源,充分利用互聯(lián)網(wǎng),培養學(xué)生學(xué)習健康知識的能力,讓學(xué)生更好的適應社會(huì ),利用網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù),可以實(shí)現資源共享,將學(xué)生自主學(xué)習的空間進(jìn)行拓寬,讓學(xué)生可以獨立學(xué)習,具備體育意識,樹(shù)立全面發(fā)展的目標,促進(jìn)教學(xué)目標順利的實(shí)現。

  1.3有利于學(xué)生的全面發(fā)展

  高校體育教學(xué)應用網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù),可以讓學(xué)生參與到體育活動(dòng)當中,得到全面的測評,利用網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù),可以促進(jìn)學(xué)生獲得全面的發(fā)展,發(fā)揮著(zhù)重要的意義。應用網(wǎng)絡(luò )技術(shù),對于傳統的課堂教學(xué)可以形成良好的輔助,讓學(xué)生對體育鍛煉具備一定的自覺(jué)性和習慣性,深刻認識到終身體育的意義,可以自覺(jué)鍛煉體育,幫助學(xué)生增強體質(zhì)。利用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)技術(shù),要求學(xué)生進(jìn)行體育知識的課余學(xué)習和體育技能課余鍛煉,促進(jìn)學(xué)生的體育鍛煉形成規律性,有效的增強體質(zhì)[2]。

  2高校體育教學(xué)中網(wǎng)絡(luò )教學(xué)教育技術(shù)應用

  2.1體育網(wǎng)絡(luò )教學(xué)環(huán)節

  在高校體育教學(xué)中應用網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù),在體育教學(xué)課程當中會(huì )得到充分的應用。針對當前的高校體育教學(xué)模式,傳統體育教學(xué)還是占據著(zhù)非常重要的地位,在體育教學(xué)中網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù)只是一種輔助?梢岳糜嬎銠C網(wǎng)絡(luò )對體育教學(xué)進(jìn)行有效的管理。利用網(wǎng)絡(luò ),有效的控制教學(xué)進(jìn)程,對于教學(xué)課時(shí)設計進(jìn)行有效的把握,學(xué)生需要進(jìn)行用戶(hù)名的注冊,可以登錄體育教學(xué)網(wǎng)站,可以和老師和學(xué)生之間進(jìn)行有關(guān)咨詢(xún)的互動(dòng)。在管理課程的過(guò)程中,將網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的優(yōu)勢充分的發(fā)揮出來(lái),上課可以選擇自動(dòng)登記的法師,對于學(xué)生的上課情況可以進(jìn)行記錄,利用計算機,可以定期對學(xué)生的成績(jì)進(jìn)行有效的統計,學(xué)生體育表現是否合格可以得到自動(dòng)的.表現。

  2.2在體育教務(wù)管理中的應用

  在體育教育管理的過(guò)程中,網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù)也發(fā)揮著(zhù)非常重要的作用,針對體育教務(wù)管理,就是高效率的管理體育課程,在學(xué)生選課的時(shí)候和成績(jì)統計等各個(gè),網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù)具有很大的作用。當前我國教育教務(wù)管理的過(guò)程中,充分應用體育教學(xué)管理軟件,利用一些簡(jiǎn)單的操作,在學(xué)生信息和師資力量等各個(gè)環(huán)節當中,進(jìn)行有效的管理。在管理體育教務(wù)的過(guò)程中,嚴格的管理網(wǎng)絡(luò )技術(shù),在網(wǎng)絡(luò )管理過(guò)程中,對學(xué)習信息安全形成有效的保證。針對教學(xué)管理的過(guò)程,在網(wǎng)絡(luò )結構的管理上,每一個(gè)環(huán)節都具有具體的安排,使高校的管理效率得到有效的提高,學(xué)生的登錄查詢(xún)可以更加便利。2.3在學(xué)生評價(jià)體系當中的應用在高校體育教學(xué)中應用網(wǎng)絡(luò )技術(shù),在學(xué)生評價(jià)體系當中應用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)技術(shù),可以使統計效率得到有效的提高。利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù),需要建立具體的綜合成績(jì)評價(jià)體系,統計記錄學(xué)生的體育的上課時(shí)間,具體的課程記錄的準確性得到有效的保證,教師要針對學(xué)生的具體上課情況,進(jìn)行登記。維護管理學(xué)生的的評價(jià)系統,只能允許教師進(jìn)行登錄,對系統進(jìn)行獨立的操縱,使信息的安全性得到有效的保證,如果沒(méi)有秘法,是無(wú)法進(jìn)行登錄,將具體內容進(jìn)行更改。對學(xué)生的成績(jì)進(jìn)行錄入,學(xué)生成績(jì)的匯總可以更加方便,針對傳統的教學(xué),利用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)技術(shù),使學(xué)生的綜合成績(jì)的評價(jià)具有準確性和全面性,使統計計算的時(shí)間不斷節省,使工作效率得到有效的提高。

  3提高網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù)應用的建議

  3.1完善網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù)體系

  在高校體育教學(xué)中應用網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù)存在一些問(wèn)題,要想將這些問(wèn)題進(jìn)行解決,使網(wǎng)絡(luò )技術(shù)管理得到有效的強化,使網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù)體系不斷得到完善。建立出科學(xué)的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)技術(shù)的管理機制,使體育教學(xué)的人力資源得到有效的利用,可以有效的共享體育資源,使管理水平得到有效的提高。針對網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù),建立相關(guān)的制度,以技術(shù)的革新和實(shí)際情況為基礎,完善和管理相關(guān)的制度,利用制度形成一定的改變,使網(wǎng)絡(luò )教學(xué)技術(shù)在體育教學(xué)中的應用變得更加規范。

  3.2加大力度重視網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù)

  網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù)在高校體育教學(xué)中的應用的實(shí)效性得到有效的提高,因此高校教師對于網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù)的認識和重視程度要加大力度得到提高。高校體育教師要對傳統的教育觀(guān)念進(jìn)行有效的改變,要及時(shí)學(xué)習網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù),利用理論知識和實(shí)踐技能,進(jìn)行有效的鞏固,在實(shí)際體育教學(xué)中充分利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù),除此以外,學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò )技術(shù)認識存在一定的片面性,需要進(jìn)行改變,要讓學(xué)生更加重視網(wǎng)絡(luò )教育教育技術(shù),讓學(xué)生對于體育學(xué)生具備一定的習慣性和自覺(jué)性,全面的鍛煉學(xué)生的能力,使學(xué)生具備終身體育意識,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行全面的發(fā)展。4結束語(yǔ)網(wǎng)絡(luò )教育模式是一種新型的教學(xué)方式,利用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)模式,可以促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)的參與到體育課堂活動(dòng)當中,與此同時(shí),幫助學(xué)生形成終身體育的觀(guān)念,養成進(jìn)行體育鍛煉的習慣,促進(jìn)我國進(jìn)行全面的教育,進(jìn)行良好的改革。促進(jìn)我國高校體育教育朝著(zhù)現代化的方向發(fā)展。網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù)在當前的高校體育教育中具有很大的發(fā)展空間。需要深入的研究網(wǎng)絡(luò )技術(shù),促進(jìn)體育教學(xué)更好的發(fā)展。

  參考文獻:

  [1]李亞楠.應用現代教育技術(shù)優(yōu)化普通高校體育教學(xué)的理論研究[J].體育科技文獻通報,2011,07:53-54+92.

  [2]丁俊,胡啟良.網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在高校體育教學(xué)管理中的應用和發(fā)展前景[J].湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報(人文社會(huì )科學(xué)版),2012,03:215-216.

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