高校消防安全管理現狀及對策論文

　　摘要:近年來(lái),隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,高等教育在不斷擴招,我國高校的規模也隨之不斷擴大�，F今,我國高校中聚集的人員數量較多,是我國重要的高素質(zhì)人才培養與輸送的基地。但是,大多數高校中都存在消防安全的相關(guān)問(wèn)題,并且隨著(zhù)高校內學(xué)生數量的逐漸增多,其安全問(wèn)題越發(fā)明顯。同時(shí),高校在消防安全方面的工作基礎比較薄弱,在開(kāi)展的過(guò)程中,存在很多的問(wèn)題。對此,就需要結合消防安全管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,并針對其中的問(wèn)題提出有效的解決措施。

　　關(guān)鍵詞:高校；消防安全；管理；現狀；對策

　　高等院校是我國社會(huì )中的一個(gè)重要的組成部分,是我國培養高素質(zhì)人才的重要基地。隨著(zhù)我國高校的不斷擴招,學(xué)校中的人員數量不斷增加,發(fā)生火災的可能性也逐漸增加。但是就目前的情況來(lái)看,我國大部分高校在消防安全管理措施上存在著(zhù)很大的問(wèn)題。高校一旦發(fā)生火災,會(huì )對高校的正常教學(xué)以及生活秩序形成巨大的影響。因此,就需要加強高校的消防安全管理與教育的工作,盡可能的減少校園火災的發(fā)生,確保學(xué)生與老師們的生命健康及財產(chǎn)的安全,進(jìn)而推進(jìn)高校教育的發(fā)展與進(jìn)步。

　　1高�；馂牡奶攸c(diǎn)

　　1.1極易發(fā)生群體事故

　　高校是人員十分密集的一個(gè)地區,尤其是在學(xué)生的住宿樓以及教學(xué)樓上。一旦發(fā)生火災,這些地區的樓道距離十分的狹窄,學(xué)生逃生、疏散的時(shí)候極易發(fā)生擁擠或者是踩踏的事故。由于高校中的學(xué)生人員數量十分密集,進(jìn)而就會(huì )形成群體性的傷害事故。

　　1.2財物損失較大

　　高等院校是集教學(xué)、科研以及教師學(xué)生生活于一體的教學(xué)機構與組織,同時(shí),高校中還林立了很多的建筑物,不僅有日常學(xué)習的教學(xué)樓、圖書(shū)館、實(shí)驗室等等,同時(shí)還有學(xué)生們日常生活的宿舍樓及食堂等等。圖書(shū)館中收藏了很多書(shū)籍以及相關(guān)的學(xué)習參考文獻,實(shí)驗室內有很多價(jià)值不菲的實(shí)驗儀器以及易燃易爆的化學(xué)實(shí)驗藥品等。因此,一旦其發(fā)生火災,會(huì )對學(xué)校造成巨大的經(jīng)濟損失,甚至有可能對學(xué)生及教師的生命安全造成威脅,給學(xué)校帶來(lái)不可估量的財物損失。

　　1.3在社會(huì )中的影響較大

　　近年來(lái)人們對于高校發(fā)生火災的關(guān)注程度正呈現一種逐漸上升的趨勢,由于我國現正在逐漸的擴大、發(fā)展高等教育,尤其是一些知名、重點(diǎn)的學(xué)府,受到廣大人民群眾的關(guān)心度也就越來(lái)越高。這些院校一旦發(fā)生火災,造成重大的人員傷亡,不僅會(huì )造成本校的重大財物的損失,同時(shí)也會(huì )在社會(huì )上產(chǎn)生巨大的影響,促使社會(huì )上的人更多的關(guān)注高校的消防安全問(wèn)題,甚至有可能會(huì )在國際上形成一種負面、消極的影響。

　　2高校消防安全存在的問(wèn)題

　　2.1設施老化現象嚴重

　　現今我國有很多的高校,尤其是百年名校中,普遍都存在著(zhù)較多的老式建筑。其中,這些建筑在建設時(shí)都存在著(zhù)設計不合理的現象,建筑的材料多為磚木,消防措施設備配備的不全面等一系列的問(wèn)題,致使其存在著(zhù)巨大的火災安全隱患。同時(shí),老式的建筑中沒(méi)有建設專(zhuān)門(mén)的消防安全通道,其所架設的電源線(xiàn)路等多為明線(xiàn),這種形式在發(fā)生火災的時(shí)候極易促使火勢得以蔓延與擴大。除此之外,隨著(zhù)高校的不斷擴招,學(xué)校在建設學(xué)生的宿舍樓、教學(xué)樓等的時(shí)候,為了更快的完成相應的工程,在建設過(guò)程中都沒(méi)有達到安全消防的標準,同時(shí)還缺少相關(guān)部門(mén)的'檢驗與驗收,進(jìn)而造成很多樓內的消防安全系統的安全性較低,消防安全的設施沒(méi)有得到及時(shí)的更新,存在著(zhù)嚴重的滯后與老化的現象。

　　2.2超負荷的用電現象十分嚴重

　　隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,高校對學(xué)生們的日常住宿及生活、學(xué)習的質(zhì)量都在不斷的提升與增加,盡可能的提升學(xué)生在校學(xué)生與生活的幸福感。對此,就在學(xué)生公寓內增添了很多大型的電器,例如洗衣機、電視機等設施。同時(shí),現今的大學(xué)生們幾乎每個(gè)人都有電腦。因此,學(xué)生在宿舍的時(shí)候,經(jīng)常的使用洗衣機、電吹風(fēng)、電腦等一些大功率的電器設備。加之有些理工科的學(xué)生私自的在宿舍接電線(xiàn),增加接線(xiàn)等情況的出現,就很有可能造成用電量急速增加的情況,由此就造成電力設備的超負荷運行,致使火災的發(fā)生與形成。

　　2.3消防安全意識薄弱

　　近年來(lái)高校內部所發(fā)生火災事故的原因大多都是因為學(xué)生與老師缺乏相關(guān)的安全消防的知識與意識,不按照相關(guān)的規范進(jìn)行操作而造成的。同時(shí),很多的學(xué)生與老師缺乏火災撲救與逃生的常識與技能,進(jìn)而在火災發(fā)生的時(shí)候不懂得如何逃跑與自救,錯過(guò)了最佳的救火時(shí)機,導致火災的蔓延與擴大。同時(shí),高校對于教師與學(xué)生的消防安全知識的普及較少,沒(méi)有在學(xué)生與教師的腦中形成一個(gè)消防安全的意識,對學(xué)生與教師的消防安全的常識與基本的技能培訓的較少,很多工作都只完成了表面的部分,沒(méi)有在高校內徹貫徹落實(shí)消防安全的知識。除此之外,高校內大多數的管理者沒(méi)有定期的對高校內部的消防措施及相關(guān)的設施,電路等進(jìn)行檢查與更換,對相關(guān)工作意識的缺失,進(jìn)而導致高校內火災的發(fā)生。

　　3高�；馂陌踩�管理的對策

　　3.1加強全校師生的消防安全教育

　　在高校中開(kāi)展消防安全教育必須使其貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的過(guò)程之中,同時(shí),在開(kāi)展安全教育的時(shí)候需要始終以“防范勝于救災”為主要的指導方針,并依據不同的時(shí)節、不同的地區以及進(jìn)行不同形式的消防安全教育,開(kāi)展創(chuàng )造性的工作模式。因此,可以將消防安全知識的教育與日常的教學(xué)活動(dòng)與內容相結合,進(jìn)而提升學(xué)生的消防安全知識的教育質(zhì)量,增加學(xué)生的消防滅火的知識與常識。除此之外,學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)播放校園廣播、網(wǎng)絡(luò )等形式來(lái)傳播消防安全的知識,進(jìn)行消防知識的科學(xué)普及,進(jìn)而來(lái)提升全校師生的消防安全意識,幫助學(xué)生學(xué)會(huì )如何進(jìn)行自救與逃生等等。還可以定期的組織學(xué)生與老師進(jìn)行對消防站進(jìn)行參觀(guān)與學(xué)習,并與消防隊結合建立成一個(gè)“警民共建”組織單位,讓大學(xué)生能夠真實(shí)的走進(jìn)消防部隊,體驗消防。

　　3.2建立消防安全責任機制

　　對于高校來(lái)說(shuō),需要建立健全相關(guān)的消防安全機制來(lái)對學(xué)生進(jìn)行一定的約束,提升學(xué)生們的消防安全意識,使得高校的消防安全工作更加的規范化。高�？梢酝ㄟ^(guò)建立健全相關(guān)的消防檔案,制定應急疏散的方案等來(lái)對每一個(gè)責任人進(jìn)行責任的明確,加強對高校的消防安全管理。一旦發(fā)生火災,就可以依據這個(gè)責任機制來(lái)追究具體部門(mén)甚至是個(gè)人的責任,對其進(jìn)行嚴肅的處罰等等。由此,就可以在高校中建立起一個(gè)全面、完善的多元化的消防管理的體系,全面的開(kāi)展高校消防安全的工作。

　　3.3加大消防安全設施的經(jīng)費投入

　　高校在順應時(shí)代發(fā)展的前提之下,進(jìn)行總的發(fā)展戰略的計劃時(shí),也需要相應的對消防安全進(jìn)行一定的調整與完善。對于高校內的消防安全基礎性的措施進(jìn)行適當的優(yōu)化、更新,從而使得高校內部的消防安全措施能夠達到相關(guān)的標準。對此,就需要學(xué)校及相關(guān)的教育部門(mén)增加在這方面的資金投入,對校園內的消防安全措施進(jìn)行有效的更新與完善,對相關(guān)的消防安全管理的計劃進(jìn)行及時(shí)的調整,進(jìn)而降低安全隱患。

　　4結語(yǔ)

　　高校開(kāi)展消防安全工作是一個(gè)系統性的工程,需要高校中各級領(lǐng)導的重視與關(guān)注,通過(guò)對其中存在的問(wèn)題及安全隱患的排查,來(lái)提升高校消防安全管理的措施及效果增強高校消防安全的指數,降低火災發(fā)生的幾率,進(jìn)而提升高校內學(xué)生及教師的生命財產(chǎn)安全。

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