關(guān)于高職院校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的開(kāi)拓與建設論文
論文摘要:開(kāi)拓和建設高職院校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),有利于創(chuàng )造一切條件為職業(yè)人才的培養和就業(yè)提供服務(wù),有利于促進(jìn)學(xué)校形成良性發(fā)展和運行機制。文章從分析當前高職院校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓與建設的必要性出發(fā),探索了高職院校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓與建設的機制,并結合這一機制提出了當前高職院校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓與建設的對策。
論文關(guān)鍵詞:高職院校就業(yè)機制就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓與建設
1高職院校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓與建設的必要性
高職院校作為高等應用性人才培養的重要場(chǎng)所,必然要適應社會(huì )發(fā)展的要求,特別是社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制發(fā)展的要求,創(chuàng )造一切條件為人才的培養和就業(yè)提供服務(wù),從而在市場(chǎng)經(jīng)濟體制的完善過(guò)程中發(fā)揮應有的作用。市場(chǎng)經(jīng)濟本身是一種多元化的經(jīng)濟運行形式,因此對于學(xué)校培養的人才來(lái)說(shuō),統一、單調、缺乏個(gè)性顯然不符合市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的要求。同時(shí)市場(chǎng)經(jīng)濟也是一種公平競爭的經(jīng)濟運行機制,人才合理有序的流動(dòng)和競爭是其發(fā)展的動(dòng)力。因此,建立以學(xué)校為基礎,以政府為指導的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),符合社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟運行的內在要求,也是促進(jìn)高職院校畢業(yè)生就業(yè)的客觀(guān)需要。
對高職院校而言,畢業(yè)生就業(yè)狀況在很大程度上反映了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和效益,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。在一定意義上講,畢業(yè)生狀況好,就會(huì )在社會(huì )上形成良好的口碑,而良好的口碑會(huì )提高學(xué)校生源的質(zhì)量,這樣就會(huì )產(chǎn)生一個(gè)良性循環(huán);從另一方面來(lái)看,畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)信息的反饋又有利于學(xué)校針對社會(huì )需求加快調整,使學(xué)校教育更能適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的需要。因此高職院校要充分認識到畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性、緊迫性,努力建設高水平的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),為畢業(yè)生就業(yè)提供有效指導和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2高職院校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓與建設的機制探索
高職院校應充分認識到畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的重要性和必要性,高度重視學(xué)生就業(yè)問(wèn)題,齊抓共管積極開(kāi)拓市場(chǎng)建設,并要形成較為完善的就業(yè)機制,為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )造良好、寬松的社會(huì )環(huán)境。
2.1堅持一個(gè)辦學(xué)方針
高職院校應堅持就業(yè)立校的方針,抓住高職教育發(fā)展機遇,把握高職教育運行規律,堅定不移地貫徹職業(yè)教育以就業(yè)為導向,培養應用性人才的要求,把提高畢業(yè)生的就業(yè)上崗能力作為教學(xué),學(xué)生教育和管理工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),使畢業(yè)生畢業(yè)后能夠順利上崗。
2.2打造兩個(gè)特色品牌
2.2.1打造高職院校畢業(yè)生質(zhì)量品牌
畢業(yè)生質(zhì)量品牌就是高校面向市場(chǎng)、面向社會(huì )、面向未來(lái),根據學(xué)校自身的整體優(yōu)勢和特色,通過(guò)培養大量高素質(zhì)的優(yōu)秀畢業(yè)生,形成社會(huì )普遍認同的`人才品質(zhì)特征,從而不斷開(kāi)拓和占領(lǐng)就業(yè)市場(chǎng)。從本質(zhì)上講,高職畢業(yè)生品牌就是要求人才的高質(zhì)量,要求牢固樹(shù)立以“學(xué)生為本,質(zhì)量為本”的辦學(xué)理念,把畢業(yè)生質(zhì)量看做決定學(xué)校生存的關(guān)鍵和學(xué)校發(fā)展的永恒主題。
2.2.2打造畢業(yè)生服務(wù)社會(huì )品牌
高職院校在打造畢業(yè)生質(zhì)量品牌的同時(shí),也應著(zhù)力打造畢業(yè)生服務(wù)社會(huì )品牌。應結合畢業(yè)生實(shí)際和用人單位的要求,全力啟動(dòng)“技能尖子”工程,通過(guò)優(yōu)秀的畢業(yè)生素質(zhì)及其突出表現,樹(shù)立畢業(yè)生服務(wù)社會(huì )的特色品牌,并以點(diǎn)帶面,擴大影響,最終達到搶先占領(lǐng)某區域或領(lǐng)域的就業(yè)市場(chǎng)。 2.3推進(jìn)三個(gè)實(shí)質(zhì)結合
高職院校應積極推進(jìn)“三個(gè)結合”來(lái)加強畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設。一是定期市場(chǎng)與非定期市場(chǎng)相結合。學(xué)校每年要定期聯(lián)系用人單位,舉行多場(chǎng)就業(yè)市場(chǎng)活動(dòng),同時(shí)要積極聯(lián)系用人單位隨時(shí)來(lái)校舉辦招聘活動(dòng),形成非定期市場(chǎng);二是有形市場(chǎng)與無(wú)形市場(chǎng)相結合。學(xué)校不僅要積極引導學(xué)生參加各種現場(chǎng)招聘活動(dòng),還要通過(guò)中小企業(yè)網(wǎng)以及各地區人才網(wǎng),積極為畢業(yè)生和用人單位舉辦網(wǎng)上雙選活動(dòng);三是校內市場(chǎng)與校外市場(chǎng)相結合。學(xué)校在聯(lián)系用人單位走進(jìn)校園的同時(shí),還應與兄弟院校、各就業(yè)中心等單位合作在校外舉辦大型雙選活動(dòng),為學(xué)生就業(yè)搭建更廣闊的平臺。
3高職院校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓與建設的對策
高職院校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的開(kāi)拓與建設是一個(gè)復雜的系統工程,涉及到高職院校工作的方方面面。只有開(kāi)拓和建設好畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè),才是高職院校生存和發(fā)展的基礎。
3.1以市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理念為指導,開(kāi)拓高職院校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,高職院校要使畢業(yè)生這個(gè)特殊“產(chǎn)品”達到充分就業(yè),實(shí)現產(chǎn)品銷(xiāo)售最大化的目標,必須遵循市場(chǎng)規律,以市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理念培育和發(fā)展高職院校就業(yè)市場(chǎng),用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略來(lái)研究推出“產(chǎn)品”策略。當然,就業(yè)市場(chǎng)的開(kāi)拓是一項艱巨而復雜的工程,不僅在平日里要精心培育、長(cháng)抓不懈,而且要著(zhù)眼于長(cháng)遠和未來(lái),精心策劃,主動(dòng)出擊。
3.2以提高畢業(yè)生質(zhì)量為契機,增強其就業(yè)競爭力
高職院校要緊密結合市場(chǎng)的實(shí)際需求,以提高畢業(yè)生質(zhì)量為契機,增強其就業(yè)競爭力。要充分尊重學(xué)生在教育教學(xué)過(guò)程中的主導地位,注重提高學(xué)生的實(shí)踐應用能力,充分營(yíng)造有利于創(chuàng )新、拔尖人才脫穎而出的育人環(huán)境等。毫無(wú)疑問(wèn),畢業(yè)生的綜合素質(zhì)越高,其對社會(huì )的適應能力越強,在就業(yè)市場(chǎng)的競爭力也就越強,從而也會(huì )間接促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的開(kāi)拓與建設。
3.3以產(chǎn)學(xué)合作為抓手,拓寬高職院校就業(yè)市場(chǎng)領(lǐng)域
高職院校就業(yè)市場(chǎng)要取得長(cháng)足發(fā)展,應加強產(chǎn)學(xué)合作來(lái)拓寬就業(yè)市場(chǎng)領(lǐng)域,用開(kāi)放和合作的觀(guān)念來(lái)發(fā)展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。只有加強校校、校企間的優(yōu)勢互補、資源共享,才有利于促進(jìn)區域、行業(yè)間全方位、多層面的合作;只有充分開(kāi)放、廣泛合作,才能開(kāi)闊視野、贏(yíng)得機遇,才能更好地利用社會(huì )教育資源,促進(jìn)高職院校就業(yè)市場(chǎng)自身健康發(fā)展。
3.4以網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)為支撐,壯大高職院校市場(chǎng)范圍
現代網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)正在快速向高校教學(xué)、科研、管理的每一個(gè)環(huán)節滲透。隨著(zhù)高等院校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深人,各高職院校應充分利用網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)為支撐,建設高職院校的無(wú)形就業(yè)市場(chǎng),在畢業(yè)生、用人單位之間架起空中溝通的橋梁。高職院校無(wú)形市場(chǎng)的建立,既可以減輕舉辦各類(lèi)招聘會(huì )所需人力、物力、財力的負擔,避免許多畢業(yè)生盲目在全國各地趕場(chǎng),無(wú)心學(xué)業(yè)且交易成本高的現象,又為壯大高職院校就業(yè)市場(chǎng)提供了可能性�，F在“網(wǎng)上供需洽談會(huì )”和“網(wǎng)絡(luò )招聘會(huì )”逐步成熟,為高職院校的就業(yè)市場(chǎng)提供了新的服務(wù)渠道。因此高職院校應利用好這個(gè)新的渠道,為畢業(yè)生就業(yè)提供更廣泛、更全方位、更高效的服務(wù),把其建設成為畢業(yè)生的主選和畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的本陣地。
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