關(guān)于頂崗實(shí)習計劃模板匯編五篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編整理的頂崗實(shí)習計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。

頂崗實(shí)習計劃 篇1

　　我院20xx級各班于20xx年1月10日完成教學(xué)計劃規定的全部課程。根據國家教育部、省教育廳的有關(guān)規定，為做到理論聯(lián)系實(shí)際，提高教學(xué)質(zhì)量，擬于20xx年2月16日起，分赴全省各地有關(guān)地、市、縣金融部門(mén)及企事業(yè)單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習。為確保實(shí)習的順利進(jìn)行和方便有關(guān)接收單位的安排，特制訂畢業(yè)實(shí)習計劃如下：

　　一、畢業(yè)實(shí)習目的和任務(wù)

　　畢業(yè)實(shí)習是高校教育過(guò)程中一個(gè)重要環(huán)節，通過(guò)實(shí)習使學(xué)生接觸實(shí)際工作和具體業(yè)務(wù)，彌補單純課堂教學(xué)的不足。要求學(xué)生在實(shí)習中積極、主動(dòng)地拜業(yè)務(wù)部門(mén)的領(lǐng)導和職工為師，虛心學(xué)習，力求課堂理論知識與實(shí)際相結合。通過(guò)實(shí)習使學(xué)生較好發(fā)熟悉有關(guān)業(yè)務(wù)的政策規定、操作流程和具體做法，注重提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和對實(shí)際問(wèn)題的分析研究能力。同時(shí)，通過(guò)實(shí)習收集素材，為畢業(yè)論文撰寫(xiě)打好基礎。在實(shí)習中培養學(xué)生良好的組織紀律觀(guān)念、職業(yè)道德觀(guān)念和勞動(dòng)觀(guān)念，加強學(xué)生的社會(huì )主義事業(yè)心和責任感。

　　二、畢業(yè)實(shí)習內容

　　各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習內容參見(jiàn)各專(zhuān)業(yè)(含專(zhuān)業(yè)方向)畢業(yè)實(shí)習大綱。

　　三、實(shí)習過(guò)程安排及要求

　　1、實(shí)習采取基地集中和適當分散兩種形式，具體采用何種方式視專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和相關(guān)實(shí)習條件確定。

　　2、學(xué)生應憑金融學(xué)院實(shí)習介紹信聯(lián)系實(shí)習單位、參加畢業(yè)實(shí)習。

　　3、學(xué)生聯(lián)系好實(shí)習單位后應將實(shí)習期間的聯(lián)系方法告知學(xué)校班主任、政治輔導員和實(shí)習指導教師。

　　4、按畢業(yè)實(shí)習大綱的要求，認真完成畢業(yè)實(shí)習規定的.各項任務(wù)，并以周記形式詳細記錄每周實(shí)習情況，并將作為學(xué)校學(xué)習指導教師對學(xué)生實(shí)習成績(jì)評定的依據。

　　5、根據實(shí)習的主要內容，完成實(shí)習作業(yè)。實(shí)習作業(yè)的形式可以是案例分析、方案設計、調查報告、實(shí)習論文、實(shí)習的主要業(yè)務(wù)等等。實(shí)習作業(yè)的格式參照論文格式，具體參學(xué)校網(wǎng)站。

　　6、實(shí)習期間聯(lián)系。實(shí)習過(guò)程中應保持與學(xué)校的聯(lián)系。學(xué)生進(jìn)入實(shí)習單位后，應將由實(shí)習單位指導老師填好的“實(shí)習單位聯(lián)系情況反饋表”寄(送)達導師，以便學(xué)院掌握學(xué)生實(shí)習情況。學(xué)生如需中途更換實(shí)習單位的，應將由實(shí)習單位指導老師填寫(xiě)的“實(shí)習單位變更情況反饋表”寄(送)達導師，以便學(xué)院掌握學(xué)生實(shí)習變更情況。以上兩張表格在實(shí)習結束吼粘貼于學(xué)生畢業(yè)實(shí)習手冊上。

　　學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習中遇到的其它問(wèn)題，也應及時(shí)向導師或學(xué)院實(shí)習管理人員匯報，以便及時(shí)加以解決。

　　7、實(shí)習結束時(shí)，按規定寫(xiě)出實(shí)習報告。實(shí)習報告是學(xué)生對畢業(yè)實(shí)習的系統性總結，是考核學(xué)生實(shí)習效果的基本依據。實(shí)習報告應包括實(shí)習單位介紹、實(shí)習主要過(guò)程、實(shí)習主要內容、實(shí)習中的主要收獲和體會(huì )，要求對問(wèn)題有一定的分析，文字簡(jiǎn)短明確流暢。

　　畢業(yè)實(shí)習報告、實(shí)習作業(yè)的撰寫(xiě)格式參見(jiàn)《浙江財經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習作業(yè)、實(shí)習報告撰寫(xiě)規范》，封面格式見(jiàn)校園網(wǎng)“教學(xué)管理-實(shí)踐教學(xué)-畢業(yè)實(shí)習”。

　　四、實(shí)習時(shí)間安排

　　1、實(shí)習時(shí)間共11周，自20xx年2月16日(周一)起至4月24日(周五)，即校歷時(shí)間第1周至第10周。4月27日(周一)實(shí)習結束回校報到。

　　2、期間返校。要求每位同學(xué)在20xx年4月7日(周二)上午準時(shí)返校，與指導教師就畢業(yè)論文寫(xiě)作事宜進(jìn)行深入交流，接受指導。

　　五、畢業(yè)實(shí)習組織與領(lǐng)導

　　1、本院成立實(shí)習工作領(lǐng)導小組，負責對學(xué)生實(shí)習工作的組織領(lǐng)導。

　　2、學(xué)生在實(shí)習單位的活動(dòng)由實(shí)習單位統一安排。實(shí)習單位指派熱心、負責、業(yè)務(wù)熟練的同志擔任老師，具體負責、指導學(xué)生的實(shí)習活動(dòng)。畢業(yè)實(shí)習結束時(shí)，由實(shí)習單位指導教師在考評表上做出書(shū)面評定并加蓋實(shí)習單位公章。

　　3、本院實(shí)習指導老師由各位學(xué)生的導師擔任。指導教師按照實(shí)習大綱的要求完成實(shí)習的指導任務(wù)，定期與實(shí)習學(xué)生進(jìn)行雙向溝通，指導與督促學(xué)生按計劃進(jìn)行實(shí)習，指導學(xué)生解決實(shí)習過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。

　　4、本院指定等老師負責本次實(shí)習的具體管理工作，院里將不定期地指派老師去各實(shí)習點(diǎn)了解情況，并解決實(shí)習中的問(wèn)題。

　　5、留杭住宿。凡非杭戶(hù)籍，但在杭州實(shí)習并需在校住宿的同學(xué)，均應事先寫(xiě)出書(shū)面報告(寫(xiě)明事由及相關(guān)情況)并交學(xué)院辦公室，以便學(xué)院掌握情況并作相應安排。

　　六、實(shí)習紀律

　　(1)正確處理政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習的關(guān)系，定期過(guò)組織生活和民主生活，加強團結，搞好實(shí)習。

　　(2)自覺(jué)遵守實(shí)習單位的各項規章制度，并由實(shí)習單位比照本單位職工實(shí)習考勤。

　　(3)實(shí)習期間不得無(wú)故缺勤，原則上不準請假。特殊情況需請事假，應經(jīng)所在單位書(shū)面同意，或經(jīng)金融學(xué)院領(lǐng)導批準。病假要憑醫院證明。

　　(4)實(shí)習中遇到意外或難以解決的問(wèn)題，應及時(shí)向實(shí)習單位領(lǐng)導，實(shí)習指導師傅和金融學(xué)院報告，以便及時(shí)妥善解決，不得自作主張，自行其事。

　　(5)實(shí)習期間違紀行為，按照學(xué)校有關(guān)規定，從嚴處理。

　　(6)實(shí)習期間應注意抵制不良傾向和社會(huì )不正之風(fēng)的影響，做到思想、業(yè)務(wù)雙豐收。

　　七、實(shí)習成績(jì)和實(shí)習檔案管理

　　學(xué)生實(shí)習結束后，應按規定時(shí)間把畢業(yè)實(shí)習手冊、實(shí)習作業(yè)、實(shí)習報告交學(xué)校指導教師。由學(xué)校指導老師評定成績(jì)后交金融學(xué)院辦公室。實(shí)習成績(jì)由實(shí)習單位指導教師提出初評意見(jiàn)，金融學(xué)院指導教師依據初評意見(jiàn)、實(shí)習手冊、實(shí)習作業(yè)、實(shí)習報告的情況，提出建議成績(jì)，由二級學(xué)院教學(xué)領(lǐng)導小組考核確定。部分實(shí)習工作在校內完成的，應結合校內外實(shí)習情況綜合評定。

　　畢業(yè)實(shí)習成績(jì)按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級記分。

　　2、學(xué)院辦公室對實(shí)習材料審查無(wú)誤后，將成績(jì)匯總填入成績(jì)總表(按教務(wù)處統一格式)，在規定的時(shí)間內報送教務(wù)處。

頂崗實(shí)習計劃 篇2

　　在暑期實(shí)習下，依據學(xué)生工學(xué)結合我制定這個(gè)計劃，作為一名大二學(xué)生，在暑假期間有幸進(jìn)入杭州市的兆久成智能系統有限公司實(shí)習，很感謝公司的領(lǐng)導，讓我了解到有關(guān)安防面的知識，也將所學(xué)的知識應用到實(shí)際工作中，鍛煉自我，培養自己吃苦耐勞、團隊合作的精神，為以后的學(xué)習、生活、工作中積累經(jīng)驗。在此次實(shí)習過(guò)程中，從公司基層做起，自己體會(huì )其中酸甜苦辣，只要付出努力，成功離我們并不遙遠!

　　主要目的是為了豐富我的專(zhuān)業(yè)知識，對專(zhuān)業(yè)知識有個(gè)進(jìn)一步的提高。

　　實(shí)習的目的：

　　為了加深對專(zhuān)業(yè)知識的.理解，了解安防公司的工作流程和安防企業(yè)的銷(xiāo)售模式，學(xué)習安防企業(yè)實(shí)際的營(yíng)銷(xiāo)渠道和推廣的方法，理論聯(lián)系實(shí)際，體驗安防企業(yè)文化和管理方法，鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為今后從事安防事業(yè)打下基礎。

　　實(shí)習的時(shí)間規劃：

　　為了學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)的知識，個(gè)人計劃的暑期實(shí)習時(shí)間是7.5~9.2。

　　總任務(wù)是在企業(yè)里能學(xué)到實(shí)際有用的知識和操作能力。

　　以下是幾項具體任務(wù)：

　　一、 在專(zhuān)業(yè)知識方面，在實(shí)習期間我要向我的指導老師虛心的學(xué)習，彌補在學(xué)校里學(xué)到的不足。

　　二、要強化我的動(dòng)手能力。 在外施工能積極主動(dòng)的協(xié)助師傅安裝安防設備 按規定時(shí)間到實(shí)習單位進(jìn)行實(shí)習 定期向校內指導老師回報實(shí)習開(kāi)展的情況 安排好自己的學(xué)習、工作和生活，刻苦鍛煉和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。

頂崗實(shí)習計劃 篇3

　　還有一個(gè)月就要迎來(lái)我的實(shí)習生活了。我對這次頂崗實(shí)習有期待也有擔憂(yōu)。對我來(lái)說(shuō)這既是一次難得的機會(huì )也是一次嚴峻的挑戰。實(shí)習讓我有機會(huì )站上講臺，拿起課本開(kāi)始傳道受業(yè)解惑，但同時(shí)也肩負著(zhù)責任，老師的責任，家長(cháng)的期許，學(xué)生的信任。頓時(shí)感覺(jué)肩上的擔子沉甸甸的。我必須嚴格要求自己，使自己具備教師應有的.專(zhuān)業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)能力。為了這次長(cháng)達五個(gè)月的實(shí)習生活順利進(jìn)行，我利用這個(gè)假期制定了一些計劃。

　　首先，做好心理上的充足準備。全身心投入到教師這個(gè)角色，轉換自己的學(xué)生身份。這會(huì )為頂崗實(shí)習工作有幫助，明確自己的身份會(huì )在與實(shí)習地點(diǎn)的老師和家長(cháng)溝通的時(shí)候會(huì )更加容易。

　　其次，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，讓學(xué)生信服。1，利用假期每天讀英文，看英文，練習自己的口語(yǔ)能力。2，借來(lái)初中一年級的書(shū)，熟悉教材，充分把握課本內容，給自己吃一顆定心丸。3，請教周?chē)�初中老師的教學(xué)經(jīng)驗，請教他們是如何管理學(xué)生，結合新時(shí)代學(xué)生的特點(diǎn)，思考創(chuàng )新運用新穎獨特的教學(xué)方法，吸引學(xué)生。4，在網(wǎng)上找一些教學(xué)視頻，認真記錄，從中總結教學(xué)要點(diǎn)，這會(huì )讓自己在頂崗實(shí)習中更加得心應手。5，在假期，找到初中年級的學(xué)生，多和他們在一起，和他們交流溝通，溝通很重要，理解這一代人的思想特點(diǎn)，這會(huì )使頂崗實(shí)習中減少與學(xué)生的摩擦。

　　最后，學(xué)習如何樹(shù)立一個(gè)良好的教師形象。1，從語(yǔ)言，體態(tài)，著(zhù)裝上進(jìn)行改變，改變自己的學(xué)生作風(fēng)，向教師行列轉變。這會(huì )給學(xué)生留下一個(gè)好印象，讓他們能夠相信你。2，和周?chē)�初中生的家長(cháng)交流，理解他們對孩子的期望，學(xué)會(huì )如何以一個(gè)教師的身份和家長(cháng)溝通，這是很有必要的。

　　總之，只有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能才會(huì )使教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行順利。才能更好體現教師的價(jià)值，我會(huì )嚴格按照自己的計劃，向我的頂崗實(shí)習生涯前進(jìn)的！

頂崗實(shí)習計劃 篇4

　　根據信息學(xué)院工作安排，結合本專(zhuān)業(yè)的培養目標和教學(xué)計劃要求，現將有關(guān)事項安排如下：

　　一、組織領(lǐng)導為加強對專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習的指導與管理，本專(zhuān)業(yè)成立專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習工作領(lǐng)導小組如下：

　　組長(cháng)：王燕副組長(cháng)：熊曙初

　　成員：彭翰翔、劉翔、黃向暉、李運華、趙龍

　　二、專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習安排

　　(1)我系共有1個(gè)班：工管1101參加專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習，時(shí)間為20xx年7月-20xx年8月。

　　(2)指導老師安排：工管1101王燕、熊曙初、彭翰翔、劉翔、黃向暉

　　(3)專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告上交時(shí)間：下學(xué)期開(kāi)學(xué)后第一周交指導老師評閱

　　三、專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習形式本次專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習，采取集中調查和分散調查相結合的方式。由工程管理系安排集中調查的調研地點(diǎn)，并組織學(xué)生分批進(jìn)行工地參觀(guān)。分散調查則由學(xué)生根據其社會(huì )關(guān)系就近自行選擇專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習地點(diǎn)和單位，分散進(jìn)行(可以是個(gè)人或小組)。

　　四、專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習內容和要求集中調查實(shí)習時(shí)間為期1周，由工程管理系系部統一進(jìn)行安排。分散調查由學(xué)生自行選擇實(shí)習地點(diǎn)和單位進(jìn)行專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習，為期三周。工程管理專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習，重點(diǎn)是認識，更多的是到施工工地上工作，參觀(guān)工地的施工流程和相關(guān)施工資料，將已學(xué)到的相關(guān)知識與施工現場(chǎng)進(jìn)行有機的結合。推薦的暑假調查選題方向及其主要內容如下：

　　(1)施工現場(chǎng)主要分部分項工程：主要了解施工分部分項工程的主要組成。同時(shí)了解各個(gè)分部分項工程施工目標構成，業(yè)務(wù)處理過(guò)程及關(guān)鍵業(yè)務(wù)。

　　(2)施工管理的關(guān)鍵流程：要求學(xué)生了解施工管理的關(guān)鍵流程，了解施工過(guò)程中的參與各方角色、定位及施工交接面施工過(guò)程中權責劃分問(wèn)題。

　　(3)選取其中一個(gè)分部分項工程進(jìn)行施工工藝的全面闡述：要求學(xué)生了

　　某一個(gè)分部分項工程施工工藝流程及主要的.施工技術(shù)措施。

　　五、專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告要求要求理論聯(lián)系實(shí)際，結合專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習單位的實(shí)際狀況，完成專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告。字數和具體格式參考系部專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告要求。整個(gè)報告主要應包括如下內容：調查目標，調查時(shí)間和地點(diǎn)，調查單位的基本情況介紹，調查的主要內容，調查的體會(huì )等;正文主體字數為3000字以上，包括調查內容、過(guò)程、發(fā)現的問(wèn)題、結論和體會(huì )等，內容應做到層次分明，數據可靠，文字簡(jiǎn)練，觀(guān)點(diǎn)正確。

　　(1)優(yōu)秀：內容真實(shí)，論述合理，分析透徹，結論正確，企事業(yè)相關(guān)領(lǐng)導認為對指導實(shí)際工作有一定的參考價(jià)值的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告。

　　(2)良好：內容真實(shí)，論述基本合理、分析和結論基本符合實(shí)際的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告。

　　(3)中等：內容真實(shí)完整，符合要求，論述基本合理，并做一定分析和結論的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告。

　　(4)及格：內容較真實(shí)，基本能對暑假社會(huì )調查寫(xiě)出心得體會(huì )的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告。

　　(5)不及格：內容抄襲、無(wú)具體內容的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告。

　　工程管理專(zhuān)業(yè)建設小組

頂崗實(shí)習計劃 篇5

　　一、實(shí)習目的

　　頂崗實(shí)習是實(shí)踐教學(xué)中的重要環(huán)節之一，目的是使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，加深對理論的理解，掌握生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理的方法。對制藥公司等企業(yè)的生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設備及檢驗、生產(chǎn)管理等方面，進(jìn)行實(shí)習，搜集資料，為撰寫(xiě)畢業(yè)設計（論文）及就業(yè)打下基礎。

　　1、了解生化藥物、合成藥物或藥物制劑生產(chǎn)的工藝特點(diǎn)和工程特點(diǎn)，獲得相應生產(chǎn)實(shí)踐知識，同時(shí)，對生物制藥、化學(xué)制藥或藥物制劑生產(chǎn)實(shí)踐和理論有一個(gè)基本概念。

　　2、將過(guò)去學(xué)習的多學(xué)科理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐結合起來(lái)，培養學(xué)生分析和解決實(shí)踐問(wèn)題的初步能力。

　　3、提高學(xué)生收集和整理生產(chǎn)技術(shù)資料的能力。

　　二、實(shí)習內容

　　1、掌握該企業(yè)現有產(chǎn)品的質(zhì)量標準、用途、包裝規格等。

　　2、掌握生產(chǎn)車(chē)間的生產(chǎn)工藝流程、控制點(diǎn)、主要工序操作和控制方法。

　　3、熟悉液體、固體原料的貯存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事項。

　　4、熟悉生產(chǎn)設備和計量器具的`操作及維護保養。

　　5、熟悉生產(chǎn)車(chē)間的布置、技術(shù)安全、防火及衛生描述。

　　6、熟悉各主要設備的結構、尺寸和性能及工作原理。

　　7、熟悉原料、半成品、成品的分析檢驗。

　　8、了解原料藥和制劑產(chǎn)品貯存中的注意事項。

　　9、了解標簽、包裝材料的專(zhuān)項管理。

　　三、實(shí)習時(shí)間

　　時(shí)間內 容

　　單位實(shí)習，完成頂崗實(shí)習報告、頂崗實(shí)習周記。

　　返校時(shí)提交的資料：專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告、頂崗實(shí)習報、學(xué)生頂崗實(shí)習考核表、學(xué)生頂崗實(shí)習聯(lián)系函回執、學(xué)生頂崗實(shí)習周記。

　　四、實(shí)習基本要求

　　1、學(xué)生記實(shí)習周記

　　在實(shí)習過(guò)程中，學(xué)生應將每天觀(guān)察研究的結果，收集的資料以及所思所想的內容記入實(shí)習日記中；實(shí)習日記是學(xué)生編寫(xiě)實(shí)習報告的主要資料依據，也是檢查學(xué)生實(shí)習情況的一個(gè)重要依據。

　　2、學(xué)生寫(xiě)實(shí)習報告

　　在實(shí)習結束時(shí)，學(xué)生編寫(xiě)書(shū)面實(shí)習報告，實(shí)習報告內容應該包括實(shí)習單位基本情況、所發(fā)現的問(wèn)題、實(shí)習期間個(gè)人表現、取得的實(shí)習成果、實(shí)習心得等，實(shí)習報告字數不少于20xx字。實(shí)習報告格式見(jiàn)附件，可從生物工程系網(wǎng)頁(yè)下載。

　　3、教師指導

　　實(shí)習期間指導老師要和實(shí)習單位、所指導學(xué)生保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習狀況。

　　4、頂崗實(shí)習應與制藥專(zhuān)業(yè)課學(xué)習緊密結合。

　　五、實(shí)習成績(jì)考核

　　實(shí)習結束后由實(shí)習單位出具書(shū)面鑒定意見(jiàn)并蓋公章（見(jiàn)實(shí)習報告表格第三部分）；學(xué)生返校后將本人專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結交給輔導員，統一交所屬教研室，綜合評定實(shí)習成績(jì)。實(shí)習成績(jì)視同一門(mén)專(zhuān)業(yè)課成績(jì)，不及格者，按學(xué)院學(xué)籍管理規定處理。實(shí)習成績(jì)按優(yōu)秀、良好、及格和不及格四級記分制評定。

　　六、實(shí)習報告及要求

　　1、正文：仿宋、小四號。

　　內容：第一部分：實(shí)習單位的概況

　　第二部分：實(shí)習崗位及產(chǎn)品情況

　　第三部分：實(shí)習期間個(gè)人表現的總結，主要收獲與不足，意見(jiàn)和建議等。

　　2、紙張：A4，打印或手寫(xiě)稿,左側裝訂。

　　3、字數20xx字以上。

　　4、實(shí)習單位鑒定及指導老師評語(yǔ)必須手寫(xiě)

　　附：實(shí)習報告樣式，可從生物工程系網(wǎng)頁(yè)下載。

　　七、實(shí)習注意事項

　　1、要求學(xué)生注意實(shí)習安全，實(shí)習期間學(xué)生應服從指導教師、企業(yè)管理人員的指揮。

　　2、遵守各單位的規章制度，按時(shí)上下班，注意學(xué)生形象，維護學(xué)校聲譽(yù)。

　　3、遵守各實(shí)習單位的各項保密規定，不得做任何有礙單位利益、國家利益的事情。

　　4、尊重工人師傅和工程技術(shù)人員，虛心求教。服從實(shí)習單位工作安排，顧全大局。

　　5、注意保管隨身攜帶的物品，以免丟失。

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