施工頂崗實(shí)習計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的施工頂崗實(shí)習計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
施工頂崗實(shí)習計劃1
根據信息學(xué)院工作安排，結合本專(zhuān)業(yè)的培養目標和教學(xué)計劃要求，現將有關(guān)事項安排如下：
一、組織領(lǐng)導為加強對專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習的指導與管理，本專(zhuān)業(yè)成立專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習工作領(lǐng)導小組如下：
組長(cháng)：王燕
副組長(cháng)：熊曙初
成員：彭翰翔、劉翔、黃向暉、李運華、趙龍
二、專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習安排
(1)我系共有1個(gè)班：工管1101參加專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習，時(shí)間為20xx年7月-20xx年8月。
(2)指導老師安排：工管1101王燕、熊曙初、彭翰翔、劉翔、黃向暉
(3)專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告上交時(shí)間：下學(xué)期開(kāi)學(xué)后第一周交指導老師評閱
三、專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習形式本次專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習，采取集中調查和分散調查相結合的方式。
由工程管理系安排集中調查的調研地點(diǎn)，并組織學(xué)生分批進(jìn)行工地參觀(guān)。分散調查則由學(xué)生根據其社會(huì )關(guān)系就近自行選擇專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習地點(diǎn)和單位，分散進(jìn)行(可以是個(gè)人或小組)。
四、專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習內容和要求集中調查實(shí)習時(shí)間為期1周，由工程管理系系部統一進(jìn)行安排。
分散調查由學(xué)生自行選擇實(shí)習地點(diǎn)和單位進(jìn)行專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習，為期三周。工程管理專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習，重點(diǎn)是認識，更多的是到施工工地上工作，參觀(guān)工地的施工流程和相關(guān)施工資料，將已學(xué)到的相關(guān)知識與施工現場(chǎng)進(jìn)行有機的結合。推薦的暑假調查選題方向及其主要內容如下：
(1)施工現場(chǎng)主要分部分項工程：主要了解施工分部分項工程的主要組成。同時(shí)了解各個(gè)分部分項工程施工目標構成，業(yè)務(wù)處理過(guò)程及關(guān)鍵業(yè)務(wù)。
(2)施工管理的關(guān)鍵流程：要求學(xué)生了解施工管理的關(guān)鍵流程，了解施工過(guò)程中的參與各方角色、定位及施工交接面施工過(guò)程中權責劃分問(wèn)題。
(3)選取其中一個(gè)分部分項工程進(jìn)行施工工藝的全面闡述：要求學(xué)生了某一個(gè)分部分項工程施工工藝流程及主要的施工技術(shù)措施。
五、專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告要求要求理論聯(lián)系實(shí)際，結合專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習單位的實(shí)際狀況，完成專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告。
字數和具體格式參考系部專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告要求。整個(gè)報告主要應包括如下內容：調查目標，調查時(shí)間和地點(diǎn)，調查單位的基本情況介紹，調查的主要內容，調查的體會(huì )等;正文主體字數為3000字以上，包括調查內容、過(guò)程、發(fā)現的問(wèn)題、結論和體會(huì )等，內容應做到層次分明，數據可靠，文字簡(jiǎn)練，觀(guān)點(diǎn)正確。
六、專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告評分標準專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告評分標準如下：
(1)優(yōu)秀：內容真實(shí)，論述合理，分析透徹，結論正確，企事業(yè)相關(guān)領(lǐng)導認為對指導實(shí)際工作有一定的參考價(jià)值的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告。
(2)良好：內容真實(shí)，論述基本合理、分析和結論基本符合實(shí)際的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告。
(3)中等：內容真實(shí)完整，符合要求，論述基本合理，并做一定分析和結論的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告。
(4)及格：內容較真實(shí)，基本能對暑假社會(huì )調查寫(xiě)出心得體會(huì )的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告。
(5)不及格：內容抄襲、無(wú)具體內容的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告。
施工頂崗實(shí)習計劃2
第一部分：施工實(shí)習
一、實(shí)習目的：
通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步了解房屋建筑物的施工過(guò)程，熟悉現場(chǎng)施工技術(shù)和管理知識，進(jìn)一步加深對房屋節點(diǎn)構造和結構方案的認識，從而鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，為下一步的畢業(yè)實(shí)習和畢業(yè)論文作準備。
二、實(shí)習時(shí)間：
本學(xué)期6-7周，包括實(shí)習準備、實(shí)習動(dòng)員和撰寫(xiě)實(shí)習報告的時(shí)間
三、實(shí)習地點(diǎn)：
各施工工地，具體地點(diǎn)見(jiàn)施工實(shí)習聯(lián)系函
四、實(shí)習要求和實(shí)習內容：
1、本次實(shí)習由工程管理研究系統一組織，實(shí)習指導老師進(jìn)行具體指導，學(xué)生自主赴各實(shí)習工地進(jìn)行實(shí)習，由實(shí)習指導老師巡回檢查實(shí)習情況。
2、學(xué)生到施工現場(chǎng)后，其現場(chǎng)管理、生產(chǎn)勞動(dòng)均由實(shí)習單位具體安排。
3、施工實(shí)習內容：
(1)學(xué)習基礎、上部結構的放線(xiàn)找平的基本方法;
(2)學(xué)習基礎工程，主要是樁基工程的具體施工過(guò)程和基本要求;
(3)學(xué)習勞動(dòng)管理、材料管理的基本內容和方法;
(4)學(xué)習對整個(gè)施工現場(chǎng)的平面布置;
(5)學(xué)習模板的制作和安裝的步驟和施工驗收標準;
(6)學(xué)習鋼筋的開(kāi)料和現場(chǎng)綁扎、焊接和機械連接的基本方法和要求;
(7)學(xué)習混凝土的澆筑方法，以及如何組織施工、如何抓好施工前的準備工作和施工后的質(zhì)量檢查工作，了解混凝土的質(zhì)量評定標準。(8)學(xué)習施工組織設計的基本方法和要求;
(9)和有關(guān)技術(shù)人員參加圖紙會(huì )審及各分部分項和單位工程的驗收工作;
(10)學(xué)習施工圖紙，提高看圖能力和專(zhuān)業(yè)知識;
(11)學(xué)習對施工中出現技術(shù)問(wèn)題、質(zhì)量問(wèn)題的處理程序和方法。
五、對學(xué)生的要求：
1、參觀(guān)工地的現場(chǎng)施工工作要做到認真向技術(shù)人員學(xué)習，虛心向施工工人學(xué)習;
2、積極參加工地的施工實(shí)踐，遵守實(shí)習單位的紀律，不遲到，不早退;
3、注意安全，進(jìn)入工地現場(chǎng)要戴安全帽，穿膠鞋，嚴禁穿硬底和高跟鞋到工地;
4、認真學(xué)習，搜集有關(guān)資料，學(xué)習寫(xiě)施工日記，為撰寫(xiě)實(shí)習報告積累資料;
5、實(shí)習完成后應及時(shí)歸還在實(shí)習單位所借用的圖紙和其他物件。
六、其他：
1、學(xué)生下工地的生活相關(guān)費用自理;
第二部分：管理實(shí)習
一、實(shí)習目的：在施工實(shí)習的基礎上，通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步了解工程項目的基本程序，熟悉基本工程項目管理方法和管理內容，進(jìn)一步加深和鞏固所學(xué)工程項目管理的專(zhuān)業(yè)知識，為下一步的畢業(yè)論文作準備(與施工實(shí)習交叉或者平行進(jìn)行)。
二、實(shí)習時(shí)間：
本學(xué)期6-7周，包括實(shí)習準備、實(shí)習動(dòng)員和撰寫(xiě)實(shí)習報告的時(shí)間
三、實(shí)習地點(diǎn)：
各施工工地，具體地點(diǎn)見(jiàn)施工實(shí)習聯(lián)系函
四、實(shí)習要求和實(shí)習內容：
1、本次實(shí)習由工程管理研究系統一組織，實(shí)習指導老師進(jìn)行具體指導，各位學(xué)生自主赴實(shí)習工地進(jìn)行實(shí)習，由實(shí)習指導老師巡回檢查實(shí)習。
2、學(xué)生到施工現場(chǎng)后，其現場(chǎng)管理、生產(chǎn)勞動(dòng)由實(shí)習指導老師會(huì )同實(shí)習單位具體安排。
3、管理實(shí)習內容：
(1)了解工程項目的建設程序及工程項目的管理模式;
(2)了解工程項目實(shí)施的承發(fā)包模式;
(3)了解工程項目招投標的程序，學(xué)習編制招標文件和投標文件;
(4)學(xué)習工程項目合同管理和工程索賠基本方法;
(5)了解工程項目管理組織的基本類(lèi)型;
(6)學(xué)習工程項目進(jìn)度、質(zhì)量管理的基本方法和基本程序;
(7)學(xué)習工程項目的造價(jià)計算、控制、管理方法;
(8)了解工程項目的成本管理;
(9)學(xué)習工程項目的現場(chǎng)管理、安全管理和環(huán)境保護方法;
五、對學(xué)生的要求：
1、參觀(guān)工地的現場(chǎng)施工工作要做到認真向技術(shù)管理人員學(xué)習，虛心向施工工人學(xué)習;
2、積極參加工地的施工實(shí)踐，遵守實(shí)習單位的紀律，不遲到，不早退;
3、注意安全，進(jìn)入工地現場(chǎng)要戴安全帽，穿膠鞋，嚴禁穿硬底和高跟鞋到工地;
4、認真學(xué)習，搜集有關(guān)資料，學(xué)習寫(xiě)與工程項目管理的有關(guān)文件，為撰寫(xiě)實(shí)習報告積累資料;
5、成后應及時(shí)歸還在實(shí)習單位所借用的圖紙和其他物件。
六、其他：第三部分：實(shí)習提交資料實(shí)習完成后，應及時(shí)向指導老師提交下列資料，作為評定實(shí)習成績(jì)的依據：
1、實(shí)習日記(6天以上);
2、負責指導實(shí)習的技術(shù)人員填寫(xiě)的《實(shí)習現場(chǎng)評定表》，并加蓋實(shí)習單位的公章(或者項目章);
3、實(shí)習報告或專(zhuān)題報告(3000字以上)。
4、裝訂順序：封面-實(shí)習成績(jì)評定表-實(shí)習現場(chǎng)評定表-實(shí)習報告-實(shí)習日記。
施工頂崗實(shí)習計劃3
一、時(shí)間
20xx年1月9日—1月13日，為期1周。
二、參加實(shí)習的.對象
建筑學(xué)學(xué)院建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)091、2班共xx名學(xué)生。
三、指導教師
石棟、張忠擴
四、注意事項
1、現場(chǎng)參觀(guān)要認真、仔細、多觀(guān)察、勤思考，到施工現場(chǎng)要穿運動(dòng)鞋、戴安全帽，注意安全。
1)學(xué)生在實(shí)習期間，應服從指導老師和工地負責人的指揮與安排，嚴格遵守作息時(shí)間，遵守請銷(xiāo)假制度。
2)尊重工地管理人員與施工人員，謙虛謹慎，勤學(xué)好問(wèn)。
3)進(jìn)入工地現場(chǎng)要遵守工地的一切規章制度，聽(tīng)從施工現場(chǎng)負責人的指揮，處處小心，防止發(fā)生個(gè)人安全事故，具體要求是：
�、龠M(jìn)入工地現場(chǎng)，必須戴好安全帽，嚴禁穿高跟鞋、拖鞋進(jìn)入工地現場(chǎng)，遵守施工現場(chǎng)安全規程。
�、谖唇�(jīng)施工人員允許，不得隨意觸摸和操作電器及機械設備，不得隨意觸摸保護中的成品或半成品。
�、蹖υ诮üこ痰母鞣N洞口，要注意有無(wú)防護設施，不得隨意靠近，不要靠近施工現場(chǎng)沒(méi)有警戒標志的區域。
2、實(shí)習時(shí)不得缺席、遲到、早退。
3、外出參觀(guān)要服從校內及校外指導教師，不得獨自行動(dòng)，有急事要請假。
4、參觀(guān)時(shí)要遵守紀律，認真做筆記，每天結束后要認真作好當天的實(shí)習日記。
5、實(shí)習結束后要完成完成實(shí)習報告，最后將日記、報告交給實(shí)習指導教師。
6、實(shí)習成績(jì)將結合實(shí)習態(tài)度、實(shí)習紀律、實(shí)習日記、實(shí)習報告綜合考慮。
施工頂崗實(shí)習計劃4
一、指導思想
為做好教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐相結合，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、職業(yè)技能、實(shí)踐能力、就業(yè)和創(chuàng )業(yè)能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)減輕學(xué)生及其家庭的經(jīng)濟負擔，幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。根據《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中“2+1”教育模式，即在校學(xué)習2年，第3年到專(zhuān)業(yè)相應對口的指定企業(yè)，帶薪實(shí)習3-6個(gè)月。按照學(xué)校實(shí)習教學(xué)計劃的安排，組織學(xué)生在企事業(yè)單位相關(guān)實(shí)踐崗位上進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習活動(dòng)。
二、實(shí)習目的
頂崗實(shí)習是學(xué)校教育的最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是專(zhuān)業(yè)教學(xué)的重要組成部分，是教學(xué)活動(dòng)的繼續，是提高學(xué)生的實(shí)踐技能和專(zhuān)業(yè)能力的重要教學(xué)方式。通過(guò)頂崗實(shí)習，使學(xué)生走向社會(huì )，接觸本專(zhuān)業(yè)工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和基本技能，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力;培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團隊精神，實(shí)現學(xué)生由學(xué)校向社會(huì )的轉變。同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才積累經(jīng)驗。
施工工地頂崗實(shí)習是建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中極為重要的教學(xué)環(huán)節，能充分體現“工學(xué)結合”、“教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、開(kāi)放性和職業(yè)性”，并能體現我院校企合作人才培養模式，是培養具有“良好職業(yè)道德，科學(xué)創(chuàng )新精神和熟練技能”人才的最好方式，同時(shí)也是學(xué)生將在校學(xué)習期間的理論知識聯(lián)系工程實(shí)際，順利實(shí)現由學(xué)校到社會(huì )的轉化，縮短與社會(huì )的磨合期的重要手段和方法。
在實(shí)習中，學(xué)生以施工員、資料員、質(zhì)檢員、安全員、材料員、預算員助手的身份參加工程現場(chǎng)施工和管理工作，綜合運用所學(xué)到的知識解決生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，并驗證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識，培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，通過(guò)親身參加施工組織管理工作和參加一定的專(zhuān)業(yè)勞動(dòng)，對系統了解專(zhuān)業(yè)情況，加深對專(zhuān)業(yè)理論知識的全面理解起著(zhù)重要的作用。
三、實(shí)習內容
根據所在實(shí)習地點(diǎn)的工程具體情況進(jìn)行管理崗位和操作崗位的實(shí)習。
管理崗位實(shí)習內容：
(一)施工員
1、明確施工員的基本工作內容和崗位職責。
2、明確土方工程的特點(diǎn)及回填土的質(zhì)量要求。
3、學(xué)會(huì )使用儀器與工具進(jìn)行抄平、吊線(xiàn)、彈線(xiàn)、標高傳遞、軸線(xiàn)控制等工作。
4、明確混凝土及砂漿的配合比、使用部位、摻外加劑的一般規定和配制方法。
5、明確各種墻體的砌筑方法及墻身的留搓、接搓、加固筋設置的方法，學(xué)會(huì )按軸線(xiàn)、邊線(xiàn)、皮數桿的標志預留洞槽。
6、鋼筋安裝、綁扎后的質(zhì)量(隱蔽)檢查，模板支設完畢后的檢查及拆模時(shí)間的確定。
7、混凝土的制作、運輸、澆筑、振搗及養護拆模方法。
8、熟練查閱施工圖、圖集，達到熟練識圖放線(xiàn)。
9、會(huì )編制簡(jiǎn)單的施工方案及計算書(shū)。了解單位工程施工組織設計、進(jìn)度計劃的編制方法。
(二)資料員
1、明確資料員的基本工作內容及職責。
2、掌握一般民用與工業(yè)建筑施工全過(guò)程資料的整理。
3、各種表格的填寫(xiě)與檢查。
4、能夠看懂圖紙、會(huì )查閱圖集、規范等資料。
5、試塊的留置及送檢實(shí)驗工作。
(三)質(zhì)量員
1、明確質(zhì)量員的基本工作內容及職責。
2、掌握一般民用與工業(yè)建筑施工過(guò)程質(zhì)量控制內容及控制方法。
3、能夠看懂施工圖，并能根據圖紙檢查分項工程質(zhì)量。
4、明確各種分部分項工程的施工工藝，能夠處理簡(jiǎn)單的質(zhì)量通病問(wèn)題。
5、掌握質(zhì)量檢查的方法、并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的質(zhì)量評定，填寫(xiě)表格等。
(四)安全員
1、明確安全員的基本工作內容及職責。
2、協(xié)助工地負責人制訂和落實(shí)安全措施，協(xié)助檢查本工地的設備、電器的安全使用情況。
3、熟悉施工現場(chǎng)全面安全管理的內容及相關(guān)的安全規程。
4、能夠處理常見(jiàn)的安全隱患、并能進(jìn)行安全交底。
(五)材料管理員
1、了解材料員的基本工作內容及職責。
2、了解根據施工圖詳細核對所用材料數量的方法。
3、協(xié)助材料管理員對項目部日常文件資料進(jìn)行整理歸檔，并對項目部所有文件進(jìn)行收發(fā)登記。
4、協(xié)助完成日常工地材料的進(jìn)場(chǎng)登記、材料領(lǐng)用登記。
5、了解材料的采購計劃、采購時(shí)間和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間，熟悉公司有關(guān)各種材料的入庫、檢驗、保管和出庫的質(zhì)量文件的規定。
6、了解各種建筑材料的性質(zhì)、規格、選用要求及存儲要求。
(六)預算員
1、明確預算員崗位職責。
2、熟練查閱施工圖、圖集、定額、基價(jià)等資料。
3、明確各種工程量的計算方法及工程進(jìn)度報表的編制。
4、能夠運用定額、基價(jià)等進(jìn)行預算及材料分析。
5、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的成本分析。
6、掌握預算書(shū)的編制程序和方法。
操作崗位實(shí)習內容：
(一)鋼筋工崗位
1、明確鋼筋的基本知識，實(shí)習鋼筋工程施工中的制作與加工、安裝等方面，鋼筋配料單的編制過(guò)程，并要求編制鋼筋配料單。
2、進(jìn)行簡(jiǎn)單的鋼筋加工。
3、進(jìn)行簡(jiǎn)單的鋼筋綁扎與安裝，對鋼筋連接技術(shù)的檢查。
4、能夠處理鋼筋施工中的常見(jiàn)問(wèn)題。
(二)模板工崗位
1、明確模板的基本知識，熟悉各種構件的支模及拆除順序，要求繪制模板節點(diǎn)詳圖。
2、掌握模板尺寸、部位、標高的確定和模板支撐系統的施工。
3、明確模板拆除中的施工要點(diǎn)及拆除要求。
4、處理模板支、拆過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題。
(三)混凝土工崗位
1、明確混凝土基本知識，熟悉混凝土施工程序中的各個(gè)環(huán)節及施工要點(diǎn)。
2、能夠分辨混凝土組成材料及其性能，熟悉常用材料的性能和堆放要點(diǎn)。
3、明確混凝土的攪拌方法，施工配合比的確定，熟悉材料計量、投料順序等操作要點(diǎn)。
4、熟悉混凝土的運輸、澆筑、振搗方法。
5、熟悉混凝土的養護方法。
(四)瓦工崗位
1、明確砌筑的基本知識，熟悉砌筑工程的施工工藝和施工要點(diǎn)、質(zhì)量檢查驗收等。
2、明確并能分辨各種砌體材料、砌筑砂漿和材料的規格、性能。
3、明確并能使用常用的砌筑工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的砌筑工作，掌握一般砌筑方法操作要點(diǎn)。
4、能處理砌體工程施工中常見(jiàn)問(wèn)題。
四、紀律要求
1、自覺(jué)遵守國家的法令、法規，遵守所在單位的各項規章制度，服從領(lǐng)導，聽(tīng)從指揮，以良好的狀態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情投入到頂崗實(shí)習中。
2、遵守勞動(dòng)紀律，不遲到、不早退、不無(wú)故缺勤，因故不能出勤者，應提前向實(shí)習單位指導教師和所在單位部門(mén)負責人請假。
3、虛心向實(shí)習單位的同事學(xué)習，與畢業(yè)單位的同事搞好團結，積極參加所在單位組織的各項活動(dòng)。
4、應按頂崗實(shí)習內容，認真學(xué)習，努力工作，做好畢業(yè)實(shí)習每周記錄，完成頂崗實(shí)習作業(yè)，并在規定的時(shí)間內完成頂崗實(shí)習總結報告。
5、對無(wú)故不參加頂崗實(shí)習和頂崗實(shí)習成績(jì)不合格者，按學(xué)生學(xué)籍管理規定不予畢業(yè)。
五、實(shí)習目標
1、教育引導學(xué)生充分認識到頂崗實(shí)習的重要性，將頂崗實(shí)習與自身的成長(cháng)成才相結合，以服務(wù)人民為榮，在實(shí)踐中加強學(xué)習，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。
2、教育引導學(xué)生充分做好在艱苦條件下圓滿(mǎn)完成頂崗實(shí)習工作的思想準備，以辛勤勞動(dòng)為榮。通過(guò)頂崗實(shí)習鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，使學(xué)生在實(shí)踐中心靈得到凈化，思想得到熏陶，認識得到升華，覺(jué)悟得到提高。
3、教育引導學(xué)生學(xué)會(huì )將理論知識融入到實(shí)踐中去，在實(shí)踐中理解和運用理論知識，進(jìn)一步提高理論知識的認識水平，使學(xué)生將所學(xué)到的理論知識融入個(gè)人的思想體系和知識體系中，促進(jìn)學(xué)生對理論知識學(xué)習的積極性、針對性和有效性。
4、教育引導學(xué)生自覺(jué)提高責任意識、紀律意識、安全意識。以艱苦奮斗為榮，生活厲行節儉，衣著(zhù)樸素大方，注重儀容儀表;以遵紀守法為榮，遵守實(shí)習單位的規章制度，服從實(shí)習單位的管理和教育;以誠實(shí)守信為榮，充分意識到自己在項崗實(shí)習中的責任，加強與實(shí)習單位領(lǐng)導和同事的交流和溝通，盡快融入到工作崗位和生活環(huán)境中。
5、教育引導學(xué)生發(fā)揚團結友愛(ài)精神。以團結互助為榮，注重同專(zhuān)業(yè)學(xué)生和不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生間的互助協(xié)作，培養學(xué)生的全局意識、集體觀(guān)念和團隊精神，倡導學(xué)生在工作、學(xué)習和生活中互幫互促，共同提高，使他們充分展示工商職中學(xué)子風(fēng)采。
6、要求學(xué)生開(kāi)展撰寫(xiě)實(shí)習日記活動(dòng)，將學(xué)生在實(shí)習期間的感受和收獲記錄下來(lái)。
六、成績(jì)評定
學(xué)生在實(shí)習完成后，需要完成以下幾個(gè)方面的內容才能給予成績(jì)評定，成績(jì)評定由實(shí)習單位和實(shí)習指導教師共同評定。
1、實(shí)習考勤成績(jì)：由實(shí)習單位與實(shí)習指導教師共同考勤，出勤率在90%以上的實(shí)習生才能有資格評定實(shí)習成績(jì)。
2、實(shí)習表現：嚴重違反實(shí)習紀律、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規的學(xué)生不予實(shí)習成績(jì)評定。
3、實(shí)習成績(jì)評定辦法：按尤溪職專(zhuān)頂崗實(shí)習成績(jì)考核辦法進(jìn)行評定。
4、實(shí)習成績(jì)不合格者，不能正常畢業(yè)。
施工頂崗實(shí)習計劃5
一、認識實(shí)習的目的
認識實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)第一個(gè)工程實(shí)踐環(huán)節，它是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生后續學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程之前的感性認識階段，本實(shí)習以參觀(guān)為主的認識性實(shí)習，其目的是使學(xué)生對土木工程有一個(gè)初步的了解和感性認識，為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下基礎。
二、認識實(shí)習的時(shí)間
20xx年6月11日～15日，共一周時(shí)間(第十七周)。
三、實(shí)習指導老師
工程管理1101班：賀玲、劉聽(tīng)輝
工程管理1102班：唐亮、陸洋
工程管理1181班：李佳、陳金陵
工程管理1182班：傅志瑤、劉孔玲
四、實(shí)習內容和安排(如有變動(dòng)另行通知)
星期一：實(shí)習動(dòng)員，聽(tīng)講座
星期二：參觀(guān)工業(yè)廠(chǎng)房、民用建筑工地
星期三：參觀(guān)橋梁
星期四：參觀(guān)體育館
星期五：總結并撰寫(xiě)實(shí)習報告
五、認識實(shí)習的要求與考核辦法
1、實(shí)習要求
學(xué)生應嚴格服從學(xué)校指導老師的安排，嚴格遵守實(shí)習單位的各項紀律，特別是在工地，切記“施工現場(chǎng)、安全第一”，必須佩帶安全帽，一律穿平跟鞋，嚴禁穿高跟鞋、拖鞋和穿裙子進(jìn)入現場(chǎng)。
學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中必須準時(shí)到達參觀(guān)地點(diǎn)，不準無(wú)故遲到、早退，由指導老師和班干部嚴格考勤。
在實(shí)習參觀(guān)過(guò)程中必須作好參觀(guān)筆記，認真記錄當天實(shí)習內容和收獲。
實(shí)習結束后應撰寫(xiě)不少于3000字的實(shí)習報告，總結一周的收獲和體會(huì )，要求條理清楚，書(shū)寫(xiě)整潔，內容充實(shí)，有自己的實(shí)習體會(huì )。
2、成績(jì)評定
實(shí)習報告和考勤是實(shí)習評定的依據，實(shí)習指導老師按有關(guān)的規定評定成績(jì)。實(shí)習成績(jì)列入學(xué)生成績(jì)表，并按學(xué)籍規定處理。
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