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《我和昆蟲(chóng)》教學(xué)反思

時(shí)間:2021-04-03 11:07:25 教學(xué)反思 我要投稿

《我和昆蟲(chóng)》教學(xué)反思范文

  反思一

  通過(guò)《我和昆蟲(chóng)》一課的學(xué)習,使我深刻的了解到利用各種游戲、猜謎語(yǔ)、講故事等方式方法,更能激發(fā)孩子的學(xué)習興趣和欲望,使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習氣氛中學(xué)習,從而,更高的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。喜愛(ài)小動(dòng)物是孩子的天性。千姿百態(tài)的昆蟲(chóng)形象能極大地引起兒童的興趣。學(xué)生在課堂上看見(jiàn)書(shū)本上和我提供的各類(lèi)昆蟲(chóng)作品,每個(gè)人都非常開(kāi)心。尤其是教材上的圖案,那絢麗的色彩,那展翼飛翔的優(yōu)美的舞姿,那斑斕的花紋條理,讓學(xué)生們都沉浸在無(wú)盡的遐想中。我讓他們欣賞,相互議論,用心的看和感受,自由的站起來(lái)說(shuō)所知道的昆蟲(chóng)的各種知識。并模仿一種你喜歡的昆蟲(chóng)的動(dòng)作。讓他們了解千姿百態(tài)的昆蟲(chóng)形象,并來(lái)想象一下自己和小昆蟲(chóng)玩耍的感受,用自己的雙手來(lái)畫(huà)一畫(huà)自己是如何與自己喜歡的小昆蟲(chóng)一起玩耍的情景。

《我和昆蟲(chóng)》教學(xué)反思范文

  學(xué)生不僅從自身的表演中得到了樂(lè )趣,并且感受到了成功的快樂(lè )。

  通過(guò)這節課,是我明白了美術(shù)課的真正魅力只有通過(guò)“學(xué)中玩,玩中學(xué)”,豐富自己的教學(xué)設計,才能夠寓教于樂(lè )。只有我們在教學(xué)中肯花心思,下功夫,就能使我們的課堂教學(xué)更加豐富多彩起來(lái),從而,調動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的熱情和積極性。讓我們朝著(zhù)這個(gè)方向努力吧!

  反思二

  喜愛(ài)小動(dòng)物是孩子的天性。千姿百態(tài)的昆蟲(chóng)形象能極大地引起兒童的興趣。學(xué)生在課堂上看見(jiàn)書(shū)本上和我提供的各類(lèi)昆蟲(chóng)作品,每個(gè)人都非常開(kāi)心。尤其是教材上的.圖案,那絢麗的色彩,那展翼飛翔的優(yōu)美的舞姿,那斑斕的花紋條理,讓學(xué)生們都沉浸在無(wú)盡的遐想中。我讓他們欣賞,相互議論,用心的看和感受,自由的站起來(lái)說(shuō)所知道的昆蟲(chóng)的各種知識。并模仿一種你喜歡的昆蟲(chóng)的動(dòng)作。讓他們了解千姿百態(tài)的昆蟲(chóng)形象,并來(lái)想象一下自己和小昆蟲(chóng)玩耍的感受,用自己的雙手來(lái)畫(huà)一畫(huà)自己是如何與自己喜歡的小昆蟲(chóng)一起玩耍的情景。

  學(xué)生不僅從自身的表演中得到了樂(lè )趣,并且感受到了成功的快樂(lè )。

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