《大熊貓的兩個(gè)愿望》第二課時(shí)教學(xué)反思
本節學(xué)習目標：
1.認識VB界面，能說(shuō)出窗口中構件的名稱(chēng)。
2.了解常用的控件，會(huì )添加、刪除控件。
3、學(xué)會(huì )對Label控件、CommandButton控件的字體屬性進(jìn)行設置；
4、學(xué)會(huì )對CommandButton控件的顏色屬性、窗體的背景圖進(jìn)行設置。但本教材在本堂課中講解過(guò)于籠統，要想完成學(xué)習目標，對于我們的學(xué)生兩課時(shí)也很吃力。
在課程安排的第二步“運行程序”中，它要求打開(kāi)“現存”中的“大熊貓的`兩個(gè)愿望.vbp”工程，其實(shí)，在我們教學(xué)安裝的VB程序中沒(méi)有這個(gè)工程。而且后來(lái)又繼續講解各種控件，籠統，其實(shí)不如運行范例教學(xué)法，教給學(xué)生制作一個(gè)“大熊貓的兩個(gè)愿望”的程序，既講解了各種控件，而且讓學(xué)生在簡(jiǎn)單實(shí)例中制作程序的樂(lè )趣，我本節課第一課時(shí)就是這樣設計的，但沒(méi)完成，大多學(xué)生只是參照課本完成了添加“標簽框”、“文本框”、“命令按鈕”并移動(dòng)控件的位置和改變控件的大小。編寫(xiě)代碼基本還沒(méi)進(jìn)行，等第二課時(shí)中進(jìn)行。
上第二課時(shí)先復習Label控件、CommandButton控件，部分同學(xué)都已忘干凈了，很多同學(xué)對學(xué)案學(xué)習比較吃力，只得先給演示，輸入代碼太慢，直接用復制粘貼再修改，最終大多組能完成，一班和四班完成度算高的，練習題的任務(wù)還基本沒(méi)做，下一步要簡(jiǎn)化知識點(diǎn)，操作內容，多給一些演示，爭取練習題完成，同時(shí)要精選題目，精簡(jiǎn)任務(wù)。
再有按鈕的顏色直接修改變不了顏色，需要把屬性中“style”改為Ｇraphica，再修改backcolor。修改背景為圖片，需要改Picture.修改代碼的地方可以讓學(xué)生按照自已的喜好來(lái)修改大熊貓的愿望，不一定非要和課本一致。
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