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認識長(cháng)方體正方體的教案

時(shí)間:2021-01-29 16:22:40 教案 我要投稿

認識長(cháng)方體正方體的教案

  活動(dòng)目的:

認識長(cháng)方體正方體的教案

  1、能叫出長(cháng)方體和正方體的名稱(chēng),認識它們的主要特征。

  2、進(jìn)一步鞏固對正方形和長(cháng)方形的認識,了解平面和立體的不同。

  活動(dòng)準備:

  長(cháng)方體、正方體積木、紙盒

  正方形和長(cháng)方形的硬紙片,正方形和正方體的`一個(gè)面的面積相等,長(cháng)方形和長(cháng)方體的一個(gè)面的面積一樣大

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、復習鞏固認識正方形和長(cháng)方形。

  教師分別出示正方形和長(cháng)方形,讓幼兒說(shuō)出它們的相同和不同的特征。

  2、出示長(cháng)方體、正方體,告訴幼兒長(cháng)方體和正方體的名稱(chēng)。

  3、發(fā)給幼兒(每組)長(cháng)方體、正方體、正方形、長(cháng)方形各一個(gè),讓幼兒隨意擺弄,摸一摸、看一看,比一比它們有什么不同與相同。

  4、教師與幼兒一起比較、總結:按順序數一數,長(cháng)方體有六個(gè)面,它的每一個(gè)面一般都是長(cháng)方形,正方體也有六個(gè)面,每個(gè)面都是正方形(用正方形和正方體的每個(gè)面重疊比較)它的六個(gè)面一樣大。

  5、讓幼兒說(shuō)出生活中見(jiàn)過(guò)哪些物體是長(cháng)方體。哪些物體是正方體。

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