紙帶穿編小學(xué)美術(shù)教案
教學(xué)目的：1、學(xué)習用紙帶進(jìn)行穿編，編織成各種物品2、培養學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，創(chuàng )新能力
教學(xué)重點(diǎn)：如何用彩帶編織成各種物品
教學(xué)難點(diǎn)：彩帶編織的穿插
教具準備：編織工藝品彩條電教資料
學(xué)具準備：彩色紙條，（舊掛歷紙.廣告紙.各種彩條）
教學(xué)過(guò)程：
一、欣賞各種編織工藝品（實(shí)物與電教結合）
1.編織的材料：藤.竹.紙.塑料.鐵.草芒.木片.毛
2.編織工藝應用：實(shí)用.裝飾.擺設
二.欣賞少數民族.編織的工藝品
三、出示教師編織的`工藝品.1平面2立體
四、介紹簡(jiǎn)單的編織方法：
1.紙條經(jīng)緯穿插一上一下
2.不同顏色彩條的搭配形成不同圖案
3.圖案的組織
五、立體紙帶的偏織，結合課文技巧圖例
1.先編織底部
2.放入形狀物體，向四邊往上編織
3.收尾及綁帶
4.完成
5.回一，先編織底部，兩頭合攏，便成船形
六、作業(yè)要求：學(xué)生根據所帶材料，編織成各種物品，發(fā)揮自己的想象力大膽創(chuàng )新
七、學(xué)生練習，教師巡視輔導（注意刀具的安全使用，保持教室整潔）
八、展示學(xué)生作品，學(xué)生互相交流
九、整理教室
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