關(guān)于體育小班運果子的教案
體育小班運果子教案篇一：小班體育教案小刺猬運果子
小班體育活動(dòng)《小刺猬運果子》
作者：閆祥祥 時(shí)間：2012-08-1119:27:43
活動(dòng)目標
1.學(xué)習雙膝著(zhù)地，四肢協(xié)調地爬行。
2.樂(lè )于扮演角色，體驗模仿的快樂(lè )。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1.學(xué)習雙膝著(zhù)地，四肢協(xié)調地爬行。
2.四肢協(xié)調地向前爬行。
活動(dòng)準備：
1.各種各樣的水果卡片（背面有粘性）籃子若干個(gè)。
2.一片草在地（海綿墊）。
3.小刺猬頭飾若干個(gè)（與幼兒人數相等）刺猬媽媽頭飾一個(gè)。
4.歡樂(lè )的音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程
1.熱身活動(dòng)
聽(tīng)口令做腿部運動(dòng)：踢踢腿，踢踢腿，跟著(zhù)老師踢踢腿。（左腿前踢，右腿前踢。） 聽(tīng)口令做手臂運動(dòng)：伸伸臂，伸伸臂，跟著(zhù)老師伸伸臂。（雙臂向伸、向上伸，側平舉等。）
2.基本活動(dòng)
�。�1）介紹活動(dòng)內容，激發(fā)興趣。
刺猬媽媽?zhuān)何覀円峁踊囟蠢镒龊眠^(guò)冬的糧食。搬果子時(shí)，要爬過(guò)一個(gè)大草坪（墊子），小刺猬們一定要小心搬哦。
�。�2）教師示范講解爬行動(dòng)作要領(lǐng)。
動(dòng)作要領(lǐng)：雙手雙膝著(zhù)地、手腳同時(shí)移動(dòng)協(xié)調地爬，頭要抬起，眼睛向前看。（3）幼兒學(xué)習爬的動(dòng)作技能。
幼兒在教師的帶領(lǐng)下，分散練習爬的動(dòng)作，教師在旁觀(guān)察指導幼兒爬的動(dòng)作。
�。�4）教師示范小刺猬運果子的過(guò)程。
雙手雙膝著(zhù)地的爬過(guò)墊子，撿幾張水果卡片，把背面黏在背上，再雙手雙膝著(zhù)地的爬過(guò)墊子回來(lái)把卡片放在籃子里。
�。�5）情境游戲：小刺猬運果子
第一次游戲時(shí)，教師注意提醒幼兒雙膝著(zhù)地、四肢協(xié)調地爬行。
第二次游戲時(shí)，草拉長(cháng)到4米，強調幼兒的速度要加快。
3.放松身體，結束活動(dòng)。
刺猬媽媽?zhuān)骸昂⒆觽�，今天你的表現得真棒，每個(gè)人都運回了很多水果。咱們來(lái)慶祝一下吧！ 幼兒隨音樂(lè )做相互抱抱、自由搖擺、伸展等放松活動(dòng)。
教學(xué)反思：
首先我要說(shuō)的是我定的這兩個(gè)目標幼兒在這節活動(dòng)中已達了，不足的是在這節活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節“激發(fā)幼兒興趣”我看幼兒們好象聽(tīng)不是很理解，也不是很感興趣，但是在老師的示范下，幼兒都明白并很感興趣的進(jìn)行了第三個(gè)環(huán)節學(xué)習爬的動(dòng)作技能，和第四個(gè)環(huán)節小刺猬運果子。整個(gè)活動(dòng)前老師忘了帶幼兒做熱身活動(dòng)，只是激發(fā)幼兒興趣，老師示范講解爬的動(dòng)作要領(lǐng)，接著(zhù)個(gè)別幼兒示范再到第三個(gè)環(huán)節幼兒學(xué)習爬的動(dòng)作技能。在這里老師應注意一下，下次不能犯這樣的一個(gè)錯誤，運動(dòng)之前肯定要熱身一下，這節活動(dòng)的成功要點(diǎn)是幼兒都學(xué)會(huì )了爬的技能并玩的非常開(kāi)心，也達到了一定的活動(dòng)量。
體育小班運果子教案篇二：小班體育活動(dòng)教案小兔運果子
小班體育活動(dòng)教案：小兔運果子
目標：
1、練習走、跑交替的基本動(dòng)作，鍛煉腿部力量及動(dòng)作的協(xié)調性。
2、在老師的啟發(fā)下，想出多種玩圓盤(pán)的方法。
3、體驗與同伴、老師游戲的樂(lè )趣。
準備：
布置果園、每人一只小拖車(chē)圓盤(pán)、小樹(shù)六棵。
過(guò)程：
一、準備運動(dòng)
師：今天天氣真好，我們一起來(lái)運動(dòng)吧。
聽(tīng)音樂(lè )跟老師做準備操。練習腳腕轉動(dòng)、下蹲、小跑步的動(dòng)作。
二、游戲《運水果》
�。ㄒ唬┲本�(xiàn)無(wú)障礙托物走和跑。
1、師：兔寶寶拿好小圓盤(pán)，這個(gè)小圓盤(pán)象什么？你們想把它當成什么呢？（方向盤(pán)）
幼兒拿著(zhù)方向盤(pán)當汽車(chē)，小汽車(chē)發(fā)動(dòng)時(shí)原地跑。
2、師：前面就是果園了，幼兒做開(kāi)汽車(chē)狀四散跑到果園。
3、師：我們怎么把果子運到家里呢？
從圓盤(pán)中把繩子拉出來(lái)，當小拖車(chē)，每個(gè)孩子拿一只塑料水果，運到家里。
�。ǘ┣�(xiàn)繞障礙托物走和跑。
1、師：現在我們到了什么地方？（小樹(shù)林）。我們開(kāi)汽車(chē)要繞過(guò)小樹(shù)，沿著(zhù)彎彎的線(xiàn)開(kāi)汽車(chē)，好嗎？分紅汽車(chē)和綠汽車(chē)兩隊一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)開(kāi)汽車(chē)到果園。
2、每人再在小拖車(chē)里裝一只水果，繞小樹(shù)林托物走，運到家里。
三、延伸活動(dòng)：投擲飛碟。
師：圓盤(pán)變成了汽車(chē)，又變成了小拖車(chē)，你們想想還可以怎么玩呢？ 教師玩飛碟。兔寶寶想學(xué)嗎？下次媽媽再教你們玩飛碟，好嗎？
四、現在太陽(yáng)好猛呀，幼兒頭上戴著(zhù)圓盤(pán)，當帽子，一起去休息休息，跟客人老師再見(jiàn)。
體育小班運果子教案篇三：幼兒園小班體育活動(dòng)教案
體育活動(dòng)：《小動(dòng)物找家》
活動(dòng)目標：
1、練習聽(tīng)信號向指定方向走、跑、跳，發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作。
2、能找到空的位置，不推他人。
活動(dòng)準備：
在場(chǎng)地的四角擺放小貓、小雞、小兔、小鴨的標記，表示小動(dòng)物的
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分。
幼兒跟著(zhù)教師隨音樂(lè )一起做模仿操。
二、基本部分。
1、新授游戲。
幼兒四散站在場(chǎng)地中間，教師說(shuō)：“輕輕走，輕輕跑，我的小貓喵喵喵”，幼兒邊學(xué)小貓邊向小貓家走去；教師說(shuō)：“愛(ài)吃蟲(chóng)子，愛(ài)吃米，我的小雞嘰嘰嘰”，幼兒邊學(xué)小雞邊向小雞家走去；教師說(shuō)：“黃黃嘴巴大腳丫，我的小鴨呷呷呷”，幼兒邊學(xué)小鴨邊向小鴨家走去；教師說(shuō)：“長(cháng)長(cháng)耳朵三瓣嘴，我的小兔”，幼兒邊學(xué)小兔邊向小兔家走去
2、幼兒游戲1-2次后改為跑。（提醒出汗多的幼兒注意休息）
3、表?yè)P遵守游戲規則和能找到空位置的幼兒。
三、結束部分。
游戲：狡猾的狐貍在哪里
幼兒能念完兒歌再跑。
小班體育活動(dòng)《貓和老鼠》
活動(dòng)目標：
1、 通過(guò)游戲讓幼兒感受戰勝困難的喜悅心情。
2、 結合幼兒鉆、爬和跑多種玩法，發(fā)展幼兒的動(dòng)作的協(xié)調性、敏捷性。
3、 萌發(fā)幼兒相互合作的精神。
活動(dòng)準備：
貓、鼠頭飾若干、糧倉一個(gè)、鼠洞二個(gè)、獨木橋、山洞等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分：
1、 幼兒聽(tīng)音樂(lè )開(kāi)汽車(chē)進(jìn)場(chǎng)地。
2、 游戲前的活動(dòng)準備。
3、 啟發(fā)幼兒講出貓、鼠的作用及特征，交待游戲名稱(chēng)及規則。
二、基本部分：
1、 貓保護糧倉巡邏，鼠乘虛而入找糧吃，沒(méi)吃到。
2、 在鼠媽媽的帶領(lǐng)下，小老鼠們乘貓巡邏時(shí)，在路上設障礙，搬來(lái)跳圈等，鼠獲得偷 糧的成功。
3、 貓找出失誤的原因，卸下鈴鐺，排除除路障，想辦法給鼠一個(gè)錯覺(jué)，終于抓住了老鼠，
減少了糧倉的損失。
三、結束部分：
1、 表?yè)P角色扮演得好的幼兒。
2、 幼兒開(kāi)汽車(chē)離開(kāi)場(chǎng)地。
�。ㄈ┬“囿w育活動(dòng)《大象運糧》
一、活動(dòng)目標：
1、 發(fā)展幼兒身軀的柔韌性，提高身體的'協(xié)調性。
2、幼兒心情愉快，參與活動(dòng)。
3、培養幼兒喜歡參與體育活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)過(guò)程：
一游戲形式導入，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
1、 熱身運動(dòng)
聽(tīng)歡快的音樂(lè )，幼兒隨老師做小兔跳、騎馬、小鳥(niǎo)飛、大狗熊等小動(dòng)物的走路動(dòng)作。
2、出示大象頭飾，練習基本動(dòng)作
�。�1提問(wèn)：“這是誰(shuí)？”
�。�2）“大象是怎樣走路的？”（讓幼兒自由做動(dòng)作）
�。�3）提出要求“有什么辦法讓大象走起路來(lái)，兩條腿是直直的？”
A、可以先讓幼兒自己想辦法。
B教師示范真確動(dòng)作，兩腿左右分開(kāi)，與肩同寬，然后上體前屈，兩手握住膝蓋——踝關(guān)節，從左腳開(kāi)始，兩腳交替向前行進(jìn)，或者橫向移動(dòng)。
�。�4幼兒自由練習。
�。�5比賽看誰(shuí)走得快。
3、游戲：大象運糧，結束活動(dòng)。
出示沙包，開(kāi)始大象運糧的游戲，可將幼兒分組進(jìn)行比賽，提高幼兒參與熱情
小班體育活動(dòng)《學(xué)做解放軍》
活動(dòng)目標：
1提高腿部的柔韌性和增強肌肉的力量。
2、培養幼兒熱愛(ài)解放軍，并向解放軍學(xué)習勇敢無(wú)畏，戰勝困難的精神。
3、培養幼兒積極參加活動(dòng)的興趣和活潑開(kāi)朗的性格。
活動(dòng)過(guò)程：
1、扮演角色，活動(dòng)身體
�。�1）教師啟發(fā)：今天我們一起來(lái)玩學(xué)習解放軍的游戲。老師做指揮員，你們當解放軍戰士。解放軍戰士要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，聽(tīng)明白了嗎？教師喊口令，幼兒進(jìn)行隊列練習。（齊步走、慢跑、開(kāi)炮、騎馬、開(kāi)飛機）教師引導幼兒邊做動(dòng)作，邊發(fā)出象聲詞，以激發(fā)幼兒的興趣。
2、動(dòng)作講解，集體練習
�。�1）師：解放軍叔叔走路的姿勢可神氣拉，誰(shuí)愿意來(lái)學(xué)一學(xué)？（請個(gè)別幼兒上
來(lái)示范）
�。�2）師：今天我們專(zhuān)門(mén)練習腿上的動(dòng)作。教師示范動(dòng)作（手可以左右打開(kāi)，左右腳交替向前踢，腳尖繃直，盡量把腿抬高，不能收腹、坐臀，腰一定要挺直，支撐腿要伸直。）
3幼兒自由練習，教師個(gè)別輔導。
4師：解放軍叔叔排隊走路的時(shí)候要求可高拉，不能踢的太低，要求每一個(gè)人都踢的一樣高，為了讓我們這群小解放軍更好的訓練，指揮官特意拉了一根繩子，這次我們練習的時(shí)候，要求我們的腳能踢到繩子上的小鈴鐺。
3、游戲：軍事訓練
�。�1）教師講解游戲規則（幼兒分成4排，由場(chǎng)地一端“騎馬”至場(chǎng)地拉有繩的一端，左右腳交替踢鈴鐺6下，開(kāi)飛機返回，下一位幼兒繼續）。
�。�2）幼兒進(jìn)行游戲。
4、結束活動(dòng)，放松身體
教師吹哨子，全體幼兒集合，表?yè)P在游戲中表現認真，刻苦訓練，堅持到底的幼兒。大家聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，跳一個(gè)“歡樂(lè )舞”。
小班體育游戲《運果子》
目標：
1、練習雙腳并攏跳，手腳著(zhù)地爬的動(dòng)作。
2、能按顏色將玩具分類(lèi)放到筐內；
3、能聽(tīng)懂指令，喜歡模仿動(dòng)物的動(dòng)作，積極參與游戲。
準備：
大趣味插子，鈴鼓，紅黃藍綠四種顏色的筐子各一個(gè)；
過(guò)程：
1、準備活動(dòng)：動(dòng)作模仿：“小鳥(niǎo)走路飛呀飛，小魚(yú)走路游呀游，小象走路甩著(zhù)長(cháng)鼻子，小鴨子走路搖一搖，小烏龜走路爬呀爬，小兔子走路跳呀跳�！� 重點(diǎn)：
練習小兔子雙腳并攏跳和小烏龜手腳著(zhù)地爬的動(dòng)作。
2、介紹游戲玩法：
�、俅魃县垕寢尩念^飾，向幼兒介紹場(chǎng)地和游戲的材料：“小兔子們，貓媽媽有一些筐子，你們看有什么顏色的？”“有幾個(gè)筐子？”“我們一起數一數吧！” ②介紹游戲玩法規則：“貓媽媽的果園里有許多的果子�！保▽⒋笕の恫遄虞p輕撒到草地上）
“請小兔子幫忙撿1個(gè)果子回來(lái)，動(dòng)腦筋想一想，小兔子撿到1個(gè)紅果子要放到什么顏色的筐子里呢？”
“如果撿到一個(gè)黃果子呢？撿到一個(gè)綠果子呢？撿到一個(gè)藍果子呢？”
�、坌⊥米右鯓幼呗�？（提示幼兒兩只腳要并緊了向前跳。）
�、堋靶⊥米觽�，聽(tīng)到貓媽媽的鈴鼓一響就一起開(kāi)始跳到果園里撿果子，準備好了嗎？”
3進(jìn)行游戲《運果子》
�、儆^(guān)察幼兒的動(dòng)作和取放玩具的情況；
�、谛〗Y幼兒游戲情況，引導幼兒聽(tīng)清楚貓媽媽的要求。
�、圩儞Q不同的動(dòng)物幫助貓媽媽運果子，例如小烏龜發(fā)展幼兒手腳著(zhù)地爬的動(dòng)作； ④根據幼兒的取放情況，不斷增加取放的數量，可以使2個(gè)、3個(gè)。
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