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學(xué)校老師的規章制度

時(shí)間:2021-12-08 16:14:46 制度 我要投稿

學(xué)校老師的規章制度(通用9篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,我們可以接觸到制度的地方越來(lái)越多,制度就是在人類(lèi)社會(huì )當中人們行為的準則。擬定制度需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校老師的規章制度(通用9篇),歡迎大家分享。

學(xué)校老師的規章制度(通用9篇)

  學(xué)校老師的規章制度1

  1、上課前準備好教學(xué)備品及教學(xué)儀器,上課預備鈴響后,任課教師到教室門(mén)口等候,鈴響馬上走進(jìn)教室上課。要按要求上足課時(shí),不提前下課。下課鈴響后,立即下課,不壓堂。

  2、充分利用授課時(shí)間,做到上課時(shí)間要堅持崗位,不擅自離開(kāi)課堂,不吸煙,不坐著(zhù)上課,不接待客人、家長(cháng)、親屬、探望病號,不找個(gè)別學(xué)生談話(huà),不帶手機進(jìn)入課堂,不處理任何其它事物。

  3、教師不得隨意變動(dòng)課節。特殊情況需要變動(dòng)的,要和教務(wù)處請示,經(jīng)批準,方可變動(dòng)。

  4、領(lǐng)導不準占用上課時(shí)間找教師談話(huà)。教師不準耽誤課節找領(lǐng)導解決問(wèn)題。領(lǐng)導和學(xué)校部門(mén)負責同志不準在上課時(shí)間向正在上課的教師布置工作。教師和教師之間不準在上課時(shí)間交談和研究工作。

  5、教師缺課,一定要找時(shí)間補上,保證所任學(xué)科授課節數和教學(xué)任務(wù)的完成,保證實(shí)際工作量。

  6、教師無(wú)故不上課,擅自離開(kāi)課堂,學(xué)校要安規定從重處罰。

  7、教師上課時(shí)間,因擅自離開(kāi)課堂,出現一切問(wèn)題后果,均由本我承擔。

  8、教師講課觀(guān)點(diǎn)要正確,知識準確,概念清楚,重點(diǎn)突出。主教練、提問(wèn)、演示安排得當,注意面向全體學(xué)生。

  9、隨時(shí)記錄學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和學(xué)習表現,課堂復習檢查,提問(wèn)應記分。

  10、教師注重儀表,言談舉止對學(xué)生的影響。不穿奇裝異服,不留怪發(fā)形,不諷刺;不挖苦學(xué)生不體罰和不變相體罰學(xué)生,任何教師無(wú)權讓學(xué)生停課。如有特殊情況,先請示領(lǐng)導。

  學(xué)校老師的規章制度2

  1、教師在上課前應認真備好課,寫(xiě)好教案,凡需一切教具,都應在上課前5分鐘準備好。沒(méi)有備課不能進(jìn)課堂上課。

  2、自覺(jué)照課表上課,未經(jīng)教導處安排,不準私自調課、換課,外出學(xué)習、聽(tīng)課或開(kāi)會(huì ),其課可自行調整,但需報教導處備案。

  3、教師應自覺(jué)養成“候課”習慣。應在預備鈴響前一分鐘時(shí)就站在教室門(mén)口,目視學(xué)生做好上課準備。

  4、上課時(shí)不遲到,不早退,不中離,更不得“放羊式”上課,不拖課(延長(cháng)5分鐘及以上)。上課10鐘后教師才到場(chǎng)視為曠課;中途無(wú)故離開(kāi)課堂視為中離,無(wú)故離開(kāi)課堂10分鐘及以上視為曠課;未到下課時(shí)間提早下課視為早退,無(wú)故提前下課10分鐘及以上視為曠課。

  5、教師要自覺(jué)運用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué),語(yǔ)言規范、文明,教學(xué)用語(yǔ)要生動(dòng)易懂、能充分表達教學(xué)內容。

  6、教師應注意教學(xué)儀表端正,舉止文明。不坐著(zhù)上課(如遇特殊情況,應當向查堂教師說(shuō)明),不準依門(mén)向外張望。女教師要打扮得體,不化濃妝;男教師不留長(cháng)發(fā),不準在教室里抽煙。教師上課時(shí)必須將手機設置到振動(dòng)或將手機關(guān)閉,嚴禁在教室里接聽(tīng)手機。體育教師必須穿運動(dòng)衣、運動(dòng)鞋上課。

  7、教師要尊重學(xué)生的人格,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  8、教師要按新課程標準,認真組織課堂教育教學(xué),積極而恰當運用現代教學(xué)設施,能熟練操作各種電教器具。

  9、精心設計教學(xué)板書(shū),板書(shū)要體現完整性,條理性,要講究規范化。

  10、教師下課后應根據其自我感覺(jué)及時(shí)調整或修改教案,以便充實(shí)自己,要回顧自己的教學(xué)過(guò)程,汲取經(jīng)驗教訓,不斷提高駕馭課堂的能力,提高教學(xué)水平。

  11、課堂內如發(fā)生問(wèn)題,應由任課教師為主負責在課后及時(shí)處理,并將情況通報給班主任及教導主任。

  12、對于不在本班教室的上課要求:(如體育、音樂(lè )、電腦課等)

 。1)任課教師必須提前組織所有學(xué)生有序地進(jìn)入上課地點(diǎn),確保準時(shí)上課。

 。2)上課期間,教師必須始終將學(xué)生置于自己的監管之下,確保任何學(xué)生都不得離開(kāi)上課地點(diǎn)。

 。3)下課時(shí),教師要組織學(xué)生排好隊,有序地離開(kāi)課堂。

  為確保以上制度的貫徹執行,各校教導處建立查課制,對檢查情況作詳盡記載,作為教師崗位考核的依據之一。

  學(xué)校老師的規章制度3

  1、教職工因事、因病不能按時(shí)上班,必須嚴格履行請假手續,否則按曠工處理。

  2、請假半天以?xún)龋ú缓胩欤,當事人具備假條,由值周領(lǐng)導批準簽字并登記存檔;請假半天以上、3天以?xún)日,必須向校長(cháng)請假,并將有校長(cháng)簽字的假條送值周領(lǐng)導登記存檔;請假3天及以上者,由校長(cháng)簽字后報區教體局領(lǐng)導批準,并將有局領(lǐng)導簽字的假條送值周領(lǐng)導登記存檔。所有請假如需調課,必須報告教導處,落實(shí)調課并做好記載。請假人應留下有效聯(lián)系方式,保持通訊暢通。

  3、請假期滿(mǎn)回校上班,必須于當天向請假對象銷(xiāo)假,同時(shí)報告教導處。

  4、教職工因病不能上班,憑醫院休假證明或藥發(fā)票請假。

  5、因患急病等特殊情況不能當日履行書(shū)面請假手續者,須按上述程序先用電話(huà)說(shuō)明情況,并于上班當日補全書(shū)面請假手續。其余各種請假均由本人提前填寫(xiě)請假條。嚴禁代假。

  6、超過(guò)規定的上班、集體活動(dòng)時(shí)間為遲到;提前下班、集體活動(dòng)中途無(wú)故退場(chǎng)為早退。遲到及早退超過(guò)30分鐘者按曠課處理。

  7、未經(jīng)教導處允許,私自調課而造成無(wú)人上課者,原應上課教師視為曠課。

  8、遲到及早退每次扣5元。曠課每節扣20元。事假每天扣20元,一學(xué)期事假累計超過(guò)6天(含6天)者,期末教師個(gè)人量化考核出勤一項以0分計;一學(xué)年事假累計超過(guò)12天(含12天)者,取消當年評優(yōu)選模及年度考核為“優(yōu)秀”的資格,并不予發(fā)放任何獎金。病假40歲以下超過(guò)兩天(不含)、40歲及以上超過(guò)3天(不含)者,每超出一天扣10元;住院者憑入院、出院證明不扣;一學(xué)年病假累計超過(guò)30天(含30天)者,取消當年評優(yōu)選模及年度考核為“優(yōu)秀”的資格。曠工每天扣50元,曠工三天及以上者,取消當年評優(yōu)選模的資格和一切獎金,年度考核為“不稱(chēng)職”。

  9、婚假、產(chǎn)假、喪假按上級有關(guān)政策執行。為參加子女家長(cháng)會(huì )而請假者,憑家長(cháng)會(huì )通知書(shū)可不作請假計,但不予發(fā)放全勤獎。

  10、未盡事宜及其他特殊情況由學(xué)校行政會(huì )研究決定。

  學(xué)校老師的規章制度4

  1、監考教師要充分認識監考工作的重要性和嚴肅性。

  2、服從考場(chǎng)安排,主監教師要提前15分鐘領(lǐng)取試卷。

  3、副監考教師務(wù)必在考試前10分鐘進(jìn)入考場(chǎng)組織學(xué)生了,清點(diǎn)人數。宣布考場(chǎng)紀律、分發(fā)試卷?荚団徛曇豁,即刻下發(fā)試卷,不得推遲。

  4、監考教師必須嚴守崗,不得擅自離開(kāi)考場(chǎng),不得在考場(chǎng)內吸煙、看報刊、閑談,不做與考試無(wú)關(guān)的事情。

  5、監考教師要堅持原則,認真監督考場(chǎng)紀律,不點(diǎn)拔任何試題和考生,如考生有所疑問(wèn),可向巡考請示。

  6、如發(fā)現考生作弊,一經(jīng)核實(shí),立即對其管理,并報教導處處理。

  7、收試卷時(shí),一定要清點(diǎn)好試卷卷數,以免漏訂。

  8、認真填寫(xiě)考場(chǎng)記錄,如實(shí)反映考場(chǎng)紀律。

  9、如監考教師失職,學(xué)校根據情節輕重按造成教學(xué)事故給予相應的處理。

  學(xué)校老師的規章制度5

  一、學(xué)校聘任的教師應當具備《中華人民共和國教師法》和有關(guān)行政法規規定的教師資格和任職條件。受聘教師應自覺(jué)遵守教師培訓制度,接受學(xué)校教務(wù)處安排的思想政治培訓和業(yè)務(wù)培訓,以利于教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提高。

  二、受聘教師上崗前須進(jìn)行不少于10課時(shí)的崗前培訓,培訓內容為教育法規、本學(xué)校教學(xué)計劃、教學(xué)大綱及規章制度等。

  三、受聘教師上崗后的'思想政治培訓由學(xué)校統一組織安排,培訓內容為教育法規、時(shí)事政治、教師職業(yè)道德規范等;業(yè)務(wù)培訓由教務(wù)處按學(xué)科組織,培訓內容為教學(xué)大綱的學(xué)習、教育理念與教學(xué)方法的創(chuàng )新與推廣等。

  四、學(xué)校為受聘教師提供接受思想政治培訓和業(yè)務(wù)培訓的條件,根據學(xué)科特點(diǎn)每?jì)芍馨才乓淮螛I(yè)務(wù)培訓或每學(xué)期進(jìn)行一次集中培訓。每位教師每學(xué)年接受培訓總課時(shí)數不少于50課時(shí)。

  五、教師培訓以參加校內培訓為主,選派外出培訓為輔。受聘教師參加本校組織進(jìn)行的培訓免收培訓費,選派外出培訓所需費用根據實(shí)際情況由學(xué)校決定校方承擔或校方與教師協(xié)商分擔。

  六、學(xué)校鼓勵受聘教師在不影響完成教學(xué)任務(wù)的前提下自主參加校外的相關(guān)培訓,受聘教師自費參加校外同所教學(xué)科相關(guān)聯(lián)的培訓可以計入培訓課時(shí)數,學(xué)校對自費參加校外培訓后教學(xué)能力顯著(zhù)提高的教師給予獎勵。

  七、學(xué)校教務(wù)處要建立教師培訓業(yè)務(wù)檔案,記錄教師培訓情況;受聘教師應備有培訓筆記本,記錄本人參加思想政治培訓和業(yè)務(wù)培訓的內容及心得體會(huì )。

  八、學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃、總結中應包括教師培訓方面的內容;考核教師時(shí)應將培訓課時(shí)的完成情況及培訓效果列入考核內容,并將教師年度考核記錄歸入教師培訓業(yè)務(wù)檔案。

  學(xué)校老師的規章制度6

  1、教師教學(xué)工作的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,用現代科學(xué)文化知識武裝學(xué)生,努力把學(xué)生培養成為德才兼備、素質(zhì)全面、適應未來(lái)社會(huì )需要的社會(huì )主義的建設者和接班人。

  2、教師要努力加強自身的學(xué)習和修養,使自己成為政治堅定、工作勤奮、能力突出、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚的合格教師。在工作中教書(shū)育人,為人師表。

  3、教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中應遵循整體性原則、教育性原則、理論聯(lián)系實(shí)際的原則、啟發(fā)性原則、因材施教原則、循序漸進(jìn)原則、鞏固性原則、直觀(guān)性原則。

  4、教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、課內外輔導、學(xué)業(yè)成績(jì)考核與評定等環(huán)節。對教師在各個(gè)環(huán)節中的基本要求是:

 。1)在備課環(huán)節上的要求

 、僬J真學(xué)習教學(xué)大綱,深入鉆研教材,了解教材的編排體系及各章節在整個(gè)教材體系中的地位和作用,明確基礎知識的內容和基本訓練要求,掌握知識的科學(xué)性和系統性。了解學(xué)生的學(xué)習現狀和學(xué)生在本學(xué)段必須掌握的知識內容及應具備的能力。在此基礎上,制訂學(xué)年和學(xué)期的教學(xué)計劃。

 、谝越虒W(xué)內容為中心,參閱教學(xué)參考書(shū),吸收現代教育科學(xué)知識和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,充分挖掘教材中對學(xué)生進(jìn)行思想教育的因素,認真擬訂教學(xué)目標,明確教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況。在此基礎上,遵循教學(xué)規律,貫徹教學(xué)原則,選擇教學(xué)方法,正確使用教具,科學(xué)地設計教案。

 、壅J真寫(xiě)好教案。教案內容應包括:教學(xué)的目標要求,教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵,教學(xué)步驟,教法與教具,師生雙邊活動(dòng)的安排,課內練習與課外作業(yè),板書(shū)設計等。教案應系統、明朗、新穎、實(shí)用。

 、軅湔n以個(gè)人鉆研為主,參加集體備課。各科各教師教學(xué)要有備課本,做到分課時(shí)備課,超前一周備課。嚴禁上無(wú)準備之課和無(wú)教案之課。杜絕機械照搬舊教案上新課。

 、輦湔n要認真、規范。要備復習課、練習課、評講課、新授課,并且還要有課后小結,以便根據學(xué)生掌握程度的具體情況在下面的教學(xué)中加以改進(jìn)或彌補。

 。2)在授課環(huán)節上的要求

 、俦仨毎凑照n表和作息時(shí)間表組織教學(xué),嚴肅認真地上好每一堂課。做到:教學(xué)目標明確,教學(xué)重點(diǎn)突出,教學(xué)內容正確,教學(xué)方法恰當,教學(xué)結構合理,教學(xué)效果好。

 、谝獓栏癜唇虒W(xué)程序進(jìn)行操作,按各學(xué)科獨自的教學(xué)模式實(shí)施教學(xué),嚴格執行教學(xué)計劃,認真完成教學(xué)任務(wù)。對學(xué)生管教又管導。注意培養學(xué)生的非智力因素,做到把傳授知識、培養學(xué)生的能力、提高學(xué)生的思想覺(jué)悟融為一體。

 、壑v課應精神飽滿(mǎn),儀表端莊,教態(tài)親切、講解生動(dòng),板書(shū)工整。

 、芤獓栏褡袷卣n堂教學(xué)紀律,不遲到,不早退,不曠課,不挪用、隨意調換課時(shí)和拖堂,不在課堂上抽煙,不隨時(shí)離開(kāi)課堂或做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。

 。3)在作業(yè)環(huán)節上的要求應做到“五要”,即:分量要適。ǜ鲗W(xué)科應根據具體情況按年級定),難易要適度,形式要多樣,要求要嚴格,批改要及時(shí)。

 。4)在輔導環(huán)節上的要求

 、俳處煈嫦蛉w學(xué)生,除加強課堂輔導外,科任教師應與班主任聯(lián)系,訂出下班輔導時(shí)間,對學(xué)生作有針對性的輔導。

 、谳o導應區分情況,體現層次,抓好“兩頭”。

 、垡朴诎l(fā)現并培養學(xué)生中的優(yōu)秀生,著(zhù)重培養他們的自學(xué)能力,發(fā)展特長(cháng)。

 、軐W(xué)習成績(jì)差的學(xué)生則應抓好“雙基生”。

 、荽鹨山怆y要細心熱情,一視同仁。

 。5)在成績(jì)考核環(huán)節上的要求落實(shí),嚴禁歧視“差生”。

 、俳處熞訌妼W(xué)生平時(shí)學(xué)習情況的了解,不得頻繁地進(jìn)行考試或舉行猜題、押題、模擬等考試活動(dòng)。

 、诳荚嚸}應從大綱要求和教材內容出發(fā),著(zhù)重檢查學(xué)生掌握基礎知識及應用基礎知識去分析和解決問(wèn)題的能力。

 、劭荚囈獓烂C考紀考風(fēng)?荚嚱Y束后要認真閱卷評分,并進(jìn)行試卷分析和講評。各科考試同等對待。

  5、教師要積極參加在職進(jìn)修。學(xué)歷不合格的教師要通過(guò)參加函授、電大、高等教育、自學(xué)教育以及到高等院校培訓等途徑,力爭達標。學(xué)歷合格的教師要不斷更新

  知識。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展以老帶新、師徒結對等活動(dòng),不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

  6、教師要遵守學(xué)校的規章制度。堅持坐班辦公。因病因事請假,要履行請假手續,不論時(shí)間長(cháng)短,都必須先向教導處申訴事由,經(jīng)批準后方可離校。審批程序及權限按學(xué)校有關(guān)規定執行。

  7、積極參加各種教研活動(dòng),鉆研教育理論,總結交流教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,并且在每學(xué)期結束前寫(xiě)出一篇教學(xué)工作總結交學(xué)校。平時(shí)還要通過(guò)相互聽(tīng)課、評課、反思等方式,提高自身的教學(xué)水平。

  8、在職教師不得擅自謀求第二職業(yè),未經(jīng)允許,不得到外校(單位)兼課。未經(jīng)教導處允許,不得擅自換課或棄課。

  學(xué)校老師的規章制度7

  1、各教師必須按照學(xué)校對宿舍的分配,不得私自隨意調動(dòng)。

  2、教師不得隨意讓自己的朋友等校外人員在校住宿,也不得帶學(xué)生在校住宿。

  3、教師宿舍必須經(jīng)常保持衛生干凈、擺放整齊,門(mén)窗干凈,宿舍周?chē)ㄗ呃刃l生干凈).

  4、教師宿舍必須注意節約水電,愛(ài)護好公共財物,堅決杜絕“長(cháng)流水”,“長(cháng)明燈”現象。

  5、教師將自己的衣服晾在走廊時(shí),請及時(shí)將地板上的滴水托干,防止摔跤。

  6、教師住在學(xué)校要統一維護校舍的衛生以及舍校的財產(chǎn)安全。

  7、教師之間要和睦相處、互相幫助、互相學(xué)習,不得發(fā)生吵架。

  8、不得在走廊、陽(yáng)臺等處高空亂拋物,一經(jīng)發(fā)現將取消本周評比資格。

  9、宿舍走廊、樓梯、其它空地,不準堆放雜物,必須保持通道暢通,有垃圾及時(shí)提放于一樓垃圾桶內。

  10、各樓層走廊衛生,由各層宿舍人員負責,保證門(mén)前無(wú)積水無(wú)垃圾。

  學(xué)校老師的規章制度8

  1、要正確認識繼續教育的重要性,加強現代教育理論的學(xué)習與研究,不斷更新教育理念。要按照學(xué)校的要求,積極學(xué)習現代教育理論的有關(guān)書(shū)籍,記好學(xué)習筆記,每學(xué)年不少于1萬(wàn)字。同時(shí),要結合教學(xué)實(shí)際,積極撰寫(xiě)論文、論著(zhù)。要積極參加學(xué)校組織的學(xué)術(shù)活動(dòng)。

  2、要加強專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習,不斷更新專(zhuān)業(yè)理論知識。青年教師要通過(guò)在職、離職學(xué)習等方式,提高自己的學(xué)歷層次,以適應新形勢下教育教學(xué)工作的需要。

  3、根據高考“3+X”改革的要求,要注重本學(xué)科以外各科知識的學(xué)習。

  4、要積極參與本學(xué)科或其它學(xué)科的課題研究, 并積極撰寫(xiě)論文。每學(xué)年每位任課教師論文至少一篇(校級或校級以上)。

  5、要積極參與備課組集體備課活動(dòng),并主動(dòng)發(fā)表自己的見(jiàn)解。作為主備人,所備教案要有水平,上檔次。

  6、要積極參與聽(tīng)課、評課活動(dòng),每學(xué)期每周聽(tīng)課不少于2節,青年教師(畢業(yè)三年以?xún)日撸┎簧儆?節。

  7、加強常規教學(xué)各環(huán)節的研究,提高各個(gè)教學(xué)環(huán)節的科學(xué)性、高效性。

  8、做好“分類(lèi)推進(jìn)、因材施教、保優(yōu)推邊”工作,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  9、積極參加學(xué)校、上級組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評選,人人爭當教學(xué)能手。

  10、積極學(xué)習現代教育技術(shù),45歲以下任課教師人人能上多媒體課,且每學(xué)期自己至少制作一個(gè)課件。

  11、周三晚為集體業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,平時(shí)堅持自學(xué)。

  學(xué)校老師的規章制度9

  一、新教師必須服從上級和學(xué)校的管理,自覺(jué)做到依規辦事、依法治教,做到遵紀守法、教書(shū)育人、為人師表,崇尚科學(xué),反對邪教。

  二、新教師必須認真學(xué)習教育法律法規及學(xué)校的各項規章制度,認真履行崗位職責,樹(shù)立高尚的師德師風(fēng)。

  三、新教師必須遵守上級和學(xué)校的各項規章制度,培養教師的道德情感,堅定教師的道德信念。要時(shí)刻記住自己是一名人民教師,要對教師神圣職責有深刻理解并迸發(fā)出一種強烈的自豪感和責任感。

  四、新教師必須認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,深刻理解《規范》的時(shí)代性;要嚴格要求自己,意識到自己的言行舉止對學(xué)生的影響,積極進(jìn)行有效的自我監督,自覺(jué)培養自制能力。

  五、新教師要積極參加繼續教育和教研教改活動(dòng),提高自身的教育教學(xué)能力,認真總結教育教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,完成學(xué)校布置的各項任務(wù),想方設法在各自的崗位上做出成績(jì),為推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

  六、新教師要注重理論與實(shí)踐相結合,要在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,認真聽(tīng)取指導教師的意見(jiàn),不斷修煉自己的職業(yè)精神,向著(zhù)高層次的人生目標前進(jìn)。

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