- 相關(guān)推薦
學(xué)生應當遵守學(xué)校的規章制度（通用15篇）
在當下社會(huì )，越來(lái)越多地方需要用到制度，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動(dòng)的準則和依據。想學(xué)習擬定制度卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編為大家整理的學(xué)生應當遵守學(xué)校的規章制度，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生應當遵守學(xué)校的規章制度 篇1
一、學(xué)校每年秋季對入校新生進(jìn)行心理普測，并依據測評結果(包括量表統計分析結果、解釋、建議等內容)建立檔案。作為學(xué)生心理健康教育工作的一個(gè)有機組成部分，學(xué)生心理檔案包括心理健康狀況普查材料、咨詢(xún)記錄、跟蹤反饋材料等。
二、心理檔案應由專(zhuān)人管理，專(zhuān)柜保存。
三、管理人員要恪盡職守，嚴格按要求，保證及時(shí)歸檔、整理和正常使用。
四、檔案管理員嚴禁擅自攜帶和向無(wú)關(guān)人員談?wù)搶W(xué)生心理檔案內容。
五、原則上只有學(xué)校心理健康教育人員(學(xué)校心理健康教育工作負責人、學(xué)校心理輔導教師及本班班主任)可以調閱學(xué)生心理健康檔案，但不得外借出檔案管理室，只能在管理室內調閱。
六、學(xué)校心理健康教育人員以外的教職工如確因工作需要需查閱學(xué)生心理檔案，必須出具相關(guān)證明，并經(jīng)學(xué)校主管部門(mén)領(lǐng)導簽字后方能查閱。對所查閱的.內容，必須嚴格保密，如有泄密或由此產(chǎn)生不良后果，必須承擔相應責任。
七、查閱使用學(xué)生心理檔案必須嚴格登記。
八、除補充學(xué)生心理檔案內容外，任何情況下均不得在學(xué)生心理健康檔案上進(jìn)行文字撰寫(xiě)。
九、學(xué)生本人進(jìn)行心理咨詢(xún)時(shí)，心理健康教育人員有責任、義務(wù)對檔案內容及檔案反映的情況給與科學(xué)、準確、如實(shí)的解釋?zhuān)辉试S夸大其辭，或使用極端性語(yǔ)言。
十、心理健康檔案不借出不復制，因特殊情況確需借出或復制的，必須經(jīng)學(xué)校主管部門(mén)領(lǐng)導簽字。
十一、學(xué)生心理檔案一般不作診斷證明。
十二、學(xué)生心理檔案原則上保留至學(xué)生畢業(yè)，特殊學(xué)生心理檔案由心理健康教育指導教師保管，學(xué)生畢業(yè)時(shí)交由學(xué)校心理健康教育負責人封存。
學(xué)生應當遵守學(xué)校的規章制度 篇2
一、升降國旗時(shí)，表情莊重，衣著(zhù)整潔，脫帽肅立，行隊禮或注目禮，唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮。
二、著(zhù)裝整潔得體，坐正立直，行走穩健，談吐舉止文明。
三、使用好禮貌用語(yǔ)：請、您、您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系等。
四、使用好體態(tài)語(yǔ)言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問(wèn)題起立等。
五、進(jìn)校第一次見(jiàn)到老師問(wèn)好，上下課時(shí)起立向老師行禮，課堂上發(fā)言先舉手，課余進(jìn)老師辦公室或居室，喊報告或輕敲門(mén)，經(jīng)允許后再進(jìn)入，離校時(shí)向老師、同學(xué)道別。
六、家中吃飯請長(cháng)輩先坐，離家或者歸家與家長(cháng)打招呼。
七、碰見(jiàn)老、幼、病、殘時(shí)，行走讓路，乘車(chē)讓座，購物時(shí)先尊重、幫助殘疾人。
八、碰見(jiàn)客人或外賓，主動(dòng)問(wèn)候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。
九、接受或遞送物品時(shí)，起立并用雙手接遞。
十、參加集會(huì )時(shí)肅靜，大會(huì )發(fā)言先向師長(cháng)和聽(tīng)眾致禮，發(fā)言結束道謝，觀(guān)看演出、比賽時(shí)，適度鼓掌致意。
學(xué)生應當遵守學(xué)校的規章制度 篇3
1、學(xué)生在校期間，需離校外出，必須履行請假手續。
2、學(xué)生要請假離校時(shí)，需家長(cháng)來(lái)校（或打電話(huà)）向班主任請假，學(xué)生如實(shí)一式兩份填寫(xiě)請假條，經(jīng)班主任批準簽字方可離校外出。
3、學(xué)生需臨時(shí)外出時(shí)，要向班主任請假，如實(shí)一式兩份填寫(xiě)請假條，經(jīng)班主任批準簽字方可離校外出。
4、兩份請假條，一份由請假學(xué)生交門(mén)房作為外出憑證，一份班主任留存。
5、學(xué)生星期天在家因事不能按時(shí)返校，需家長(cháng)用電話(huà)向班主任請假，并說(shuō)明返校時(shí)間。
6、學(xué)生不得用電話(huà)請假、或托別人捎假條，否則視為無(wú)效請假。
7、學(xué)生請假后不能按時(shí)返校，需家長(cháng)用電話(huà)向班主任續假。
8、學(xué)生未經(jīng)請假私自離校，班主任要及時(shí)與其家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系，核實(shí)學(xué)生去向。
9、星期天學(xué)生未能按時(shí)返校，又沒(méi)有請假，班主任須及時(shí)與其家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系，了解學(xué)生情況。
10、學(xué)生請假期滿(mǎn)未能按時(shí)返校，班主任也須及時(shí)與其家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系，詢(xún)問(wèn)學(xué)生情況。
11、上課教師發(fā)現學(xué)生不在教室，要及時(shí)弄清學(xué)生去向。
12、班干部、其他同學(xué)發(fā)現有學(xué)生私自外出，要及時(shí)向班主任匯報。
13、門(mén)房須憑班主任簽字的假條方可放行住宿生離校外出。
學(xué)生應當遵守學(xué)校的規章制度 篇4
一、進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，只能帶必需的筆、尺、橡皮等。課本、資料、書(shū)包等，應統一放在規定的`地方。
二、在試卷規定的地方填寫(xiě)自己的姓名、考號，不可在試卷上作其它標記。
三、考試開(kāi)始才能開(kāi)始答卷。
四、按規定用鉛筆、圓珠筆或鋼筆答題字跡要端正、清楚。
五、答題要寫(xiě)在試卷規定處，書(shū)寫(xiě)格式正確。
六、提前十五分鐘進(jìn)場(chǎng)靜休，遲到者不得進(jìn)入考場(chǎng)，考試結束后才可交卷出考場(chǎng)。
七、保持考場(chǎng)安靜，不可說(shuō)話(huà)，不可喧嘩，不可在考場(chǎng)外逗留或談?wù)摗?/p>
八、不交頭接耳，不左顧右盼，不可夾帶偷看，抄襲或者有意讓人抄襲，不可接傳答案或交換答案。
九、考試終了，立即停筆，等監考老師點(diǎn)清試卷，無(wú)差錯方可依次退出考場(chǎng)，不可帶走試卷。
十、違反以上紀律者，按情節輕重，分別予以批評、扣分、取消本次考分等處分。
學(xué)生應當遵守學(xué)校的規章制度 篇5
1、實(shí)行課前考勤制度。每節課（正式課、自習、輔導、各類(lèi)活動(dòng)）教師首先必須對學(xué)生進(jìn)行考勤，對無(wú)故不到學(xué)生及時(shí)報告教學(xué)處。
2、實(shí)行出入校門(mén)登記制度。學(xué)生出校門(mén)必須持班主任（領(lǐng)導）簽字的請假條出校門(mén)，并進(jìn)行詳細的登記，學(xué)生返校要在門(mén)房進(jìn)行銷(xiāo)假。
3、實(shí)行家長(cháng)簽字制度。走讀生臨時(shí)請假外出，班主任要與家長(cháng)取得聯(lián)系，必須告知家長(cháng)，住校生臨時(shí)請假外出，必須要安排至少一名學(xué)生陪護。學(xué)生請長(cháng)期假（一天及其以上時(shí)間），必須由家長(cháng)在請假條簽字并來(lái)校領(lǐng)人，如果學(xué)生有特殊情況需要電話(huà)請假，必須要有家長(cháng)給班主任通過(guò)發(fā)信息請假。
4、實(shí)行領(lǐng)導簽字制度。學(xué)生請假超過(guò)3天，必須由德育處批準簽字，學(xué)生請假超過(guò)一周7天，必須由分管校長(cháng)簽字。
5、實(shí)行跟班教師準假制度。學(xué)生有特殊情況需要請假，如果屬于班主任不上班時(shí)間，則由跟班、輔導教師準假，并嚴格執行相關(guān)簽字，陪護制度。
6、實(shí)行值周領(lǐng)導準假制度。學(xué)生在班外如有特殊情況需要請假，則由值周領(lǐng)導準假，并嚴格執行相關(guān)簽字，陪護制度。
學(xué)生應當遵守學(xué)校的.規章制度 篇6
1、學(xué)生考試包括各類(lèi)學(xué)科競賽、期中考試、期末考試�？荚嚲鶎�(shí)行單人單座制，前后左右座位必須拉開(kāi)一定距離，且按規定座位就坐，不得隨意調換。
2、學(xué)生在參加考試前必須做好各種準備，包括準備好必需的文具和考試用具。按規定時(shí)間進(jìn)入試場(chǎng)，只準帶藍色或黑色的鋼筆（或圓珠筆、簽字筆等）、鉛筆、橡皮、尺、圓規、無(wú)記憶功能的計算器進(jìn)入，且考試期間不得相互借用。草稿紙由學(xué)校統一發(fā)給。
3、進(jìn)試場(chǎng)在規定座位坐定后，將考試用品放在桌面左或右上方，在已發(fā)下的試卷的規定位置填好班級、姓名、學(xué)號等內容，可以瀏覽試卷，但不得用筆在答卷上寫(xiě)答案。發(fā)現試卷破損、缺頁(yè)、模糊、漏印等情況時(shí)，舉手向監考老師提出要求調換。
4、等開(kāi)考鈴響再開(kāi)始答題。若有多張試卷的，每答完一張應放在未答試卷下面或反過(guò)來(lái)放在桌面上，不得正面朝上攤放在桌面上，不得放在旁邊桌上，不得將試卷放出桌面拖下桌沿。
5、考試過(guò)程中，不得有任何作弊行為。下列情況視為考試作弊：攜帶與考試有關(guān)的.書(shū)籍、資料進(jìn)試場(chǎng)（開(kāi)卷考試規定可以帶入的除外）；攜帶有記憶功能的計算器具；相互交談；相互傳遞書(shū)本紙張等物品；在桌上放置或試卷下墊放與本科考試有關(guān)的東西；任意調換座位；故意在試場(chǎng)周?chē)呗曊務(wù)撆c考試有關(guān)的內容；其他確定的作弊行為。
6、考試過(guò)程中，對字跡不清的試題，可以舉手提問(wèn)，但不得要求解釋試題內容。答題完畢后要認真檢查，防止漏題和在答題卷答錯位置。不到考試結束鈴響不得交卷離開(kāi)試場(chǎng)。
7、考試結束鈴聲一響，立即停筆，并將試卷按順序疊放整齊后迅速離開(kāi)試場(chǎng)，不得在試場(chǎng)內滯留。
8、考試時(shí)要嚴格按照考試規程進(jìn)行考試，服從監考老師的管理和指導，遵守試場(chǎng)紀律，凡有作弊行為發(fā)生的，按以下條款處理：
�、俦究瓶荚囉浟惴�；
�、诮o予警告處分；
�、廴粘Ｐ袨橐幏犊己藶椴缓细�；
�、苋∠黝�(lèi)先進(jìn)評比資格。
學(xué)生應當遵守學(xué)校的規章制度 篇7
一、路上遇見(jiàn)老師和進(jìn)校第一次見(jiàn)老師要問(wèn)好。
二、尊重老師勞動(dòng)。上課和集會(huì )要專(zhuān)心致志，不隨便說(shuō)話(huà)，不搞小動(dòng)作，不東張西望。
三、上課時(shí)向老師問(wèn)好要熱情嚴肅，下課時(shí)待老師離開(kāi)教室后學(xué)生才離開(kāi)。
四、認真聽(tīng)從教師的教育，虛心接受老師的批評，做到有錯必改。
五、熱愛(ài)集體。主動(dòng)協(xié)助老師做好各項工作。按時(shí)按質(zhì)按量完成學(xué)校和老師布置的各項任務(wù)。
六、關(guān)心老師。為老師做一些力所能及的事，主動(dòng)問(wèn)候有疾病的老師。
七、尊敬老師。不妨礙老師的工作和休息，不隨便進(jìn)老師的房間和辦公室。
八、老師去家訪(fǎng)時(shí)，要主動(dòng)請老師坐，倒茶，老師離開(kāi)時(shí)要向老師致謝。
九、要做誠實(shí)的孩子。對老師要說(shuō)實(shí)話(huà)，不撒謊，不陽(yáng)奉陰違，做到老師在與不在一個(gè)樣。
十、嚴于律己，勤奮學(xué)習，以?xún)?yōu)異的.成績(jì)答謝老師的辛勤培養。
學(xué)生應當遵守學(xué)校的規章制度 篇8
一、注重儀表
1、進(jìn)校穿校服，保持穿戴整齊、樸素、大方；佩帶校（團）徽或出示學(xué)生證；不佩帶首飾、掛件，女生不穿高跟鞋和時(shí)裝拖鞋。
2、頭發(fā)干凈、整齊，不燙發(fā)、不染發(fā)。男生不留長(cháng)發(fā)。
3、不看不健康的書(shū)刊、影碟、網(wǎng)站。
4、男女同學(xué)正常交往，自尊自愛(ài)。
二、舉止文明
5、尊重教職工和長(cháng)輩，見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)候。
6、同學(xué)間團結互助，發(fā)生矛盾多作自我批評，使用禮貌用語(yǔ)，嚴禁打架罵人，不說(shuō)臟話(huà)。
7、共同維護教室內的公共財物，離開(kāi)教室時(shí)主動(dòng)關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門(mén)，并切斷其它電器設備的電源。維護飲水器清潔。教室內垃圾及時(shí)清理。
三、遵守紀律
8、校內不嚼口香糖，更不能亂吐膠糖渣，不亂拋餐巾紙。
9、十樓以下除因病等特殊情況外，學(xué)生不擅自乘電梯，上下樓梯，走廊行走靠右邊，不大聲喧嘩。
10、不要把貴重物品或大額現金攜帶到校。
11、校內不準騎自行車(chē)，自行車(chē)應停放在車(chē)庫，不準在校門(mén)口隨意停放。
12、中午除了回家吃午飯的.同學(xué)之外，其他同學(xué)按教育行政部門(mén)規定一律在校園內吃盒飯，不要購買(mǎi)攤販上的不潔食品。
13、上學(xué)遲到要登記，課件離校要有老師簽署證明。
14、校內不準打撲克牌，課桌上只擺放本節課的學(xué)習用品，不要攤放飲料、茶杯和其它物品，保持教室內整齊整潔。
學(xué)生應當遵守學(xué)校的規章制度 篇9
一、學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育的有機組成部分，是學(xué)生必須參加的教育和教學(xué)活動(dòng)。
二、學(xué)校成立有校長(cháng)、德育處主任、班主任、任課教師等有關(guān)單位代表參加的`學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)指導小組，負責聯(lián)系、安排學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并組織指導與考核。
三、每學(xué)期學(xué)校適當安排一些學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并請各班教師和學(xué)生在活動(dòng)之前提出相應的內容和要求。
四、組織學(xué)生參加的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，每次要有明確的要求。做到思想、任務(wù)、實(shí)踐點(diǎn)、指導人員、帶隊教師全面落實(shí)。
五、學(xué)校除把農場(chǎng)、工廠(chǎng)作為學(xué)生實(shí)踐基地外，還應與社會(huì )保持經(jīng)常性聯(lián)系，建立相對穩定的學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地。
六、學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，班主任、指導人員及帶隊教師要負責對其進(jìn)行思想、技能技巧方面的考核和記載。
七、教育學(xué)生主動(dòng)積極地參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，虛心向他人學(xué)習，增強熱愛(ài)勞動(dòng)人民，熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)家鄉的思想感情，不斷提高社會(huì )實(shí)踐的能力。
八、學(xué)�；虬嗉壝看谓M織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)后，要認真進(jìn)行一次全面的總結。
學(xué)生應當遵守學(xué)校的規章制度 篇10
為保證學(xué)生的身心健康，及時(shí)發(fā)現情況，及時(shí)處理，預防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生，特制定此制度：
一、指定班主任教師負責每天早晨對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢;
二、晨檢時(shí)應認真、細心，通過(guò)觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)等方式了解掌握學(xué)生的情況;對未到學(xué)校的學(xué)生要及時(shí)想辦法了解缺勤的原因;
三、每日晨檢情況要做好記載，特別對異常情況更要做好詳細的'記錄：內容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、家長(cháng)姓名、異常情況紀要以及采取的確措施辦法等;
四、對晨檢中發(fā)現的異常情況，特別是出現發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現象，要及時(shí)報告學(xué)校;
五、班主任教師對病癥學(xué)生在治療期間的情況要跟蹤，多了解、多關(guān)注，做好記載。
學(xué)生應當遵守學(xué)校的規章制度 篇11
為了更好的調動(dòng)小組合作學(xué)習積極性，獎先評優(yōu)；最大程度激發(fā)同學(xué)們自主學(xué)習的熱情，真正實(shí)現全班同學(xué)自主學(xué)習，自主管理。特制訂以下小組量化考核評分細則。
小組內學(xué)生評價(jià)細則
1、每個(gè)組準備二個(gè)考評本，設正負兩個(gè)組長(cháng)。
2、正組長(cháng)負責學(xué)習，副組長(cháng)負責管理紀律，一節課一考評，一天一統計，一周一評比。
3、組內“兵教兵”結對明確，成員間互相幫助，主動(dòng)為學(xué)習有困難的組員解惑答疑，達到共同進(jìn)步。
4、要求每人一周內至少主動(dòng)發(fā)言不少于3次（老師點(diǎn)名不算），學(xué)科組長(cháng)、課代表做好記錄。
加分：
�。�1）課堂答題：鼓勵各小組成員積極回答老師或其他同學(xué)提出的問(wèn)題，每回答一個(gè)問(wèn)題，①號同學(xué)加小組積分一分，②號同學(xué)加小組積分2分；以此類(lèi)推。
�。�2）課堂練習：鼓勵各小組成員積極正確的解題，全對加10分。不全對不加分。
�。�3）課堂展示：鼓勵各小組成員積極展示自己的才能，替代老師，為同學(xué)講題，點(diǎn)評，大膽闡述自己的觀(guān)點(diǎn)或上黑板解題。每展示一次，①號同學(xué)加小組積分2分，②號同學(xué)加小組積分4分；以次類(lèi)推，⑥號同學(xué)加小組積分12分。展示失敗不加分。
�。�4）平時(shí)小考：滿(mǎn)分加5分，90以上加4分，80以上加3分，，70以上加2分，60以上加1分，60分以下扣1分。（語(yǔ)文：過(guò)關(guān)每人加一分，不過(guò)關(guān)的每人減2分）
�。�5）每周五組長(cháng)檢查學(xué)生訂正、保存試卷的情況，全部保存完好并訂正，每組加10分，每人每丟失一份試卷減2分。（此項周五中午檢查）
�。�6）為班級爭取榮譽(yù)，做好人好事受到學(xué)校表?yè)P者，加小組積分30分。
減分：
�。�1）平時(shí)：上課及自習課遲到早退扣10分；（上課以小預備鈴響為準）
�。�2）作業(yè)：小組出現不交作業(yè)或者不按時(shí)完成作業(yè)或抄襲作業(yè)（課堂，家庭或老師布置的其它如背誦等）或考試作弊者，每人每次扣2分，此項由各科課代表執行，每天隨堂記錄，下課后在班級小組量化考核欄中立即更新。
�。�3）紀律：在校園內騎車(chē)、邊走邊吃、說(shuō)臟話(huà)、亂拋亂扔或在室內室外追趕打鬧者扣10分，上課及自習課睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)、吃零食、看課外書(shū)、亂涂亂畫(huà)，亂竄座位，玩手機、打火機，玩游戲機、聽(tīng)收音機、錄音機等扣10分，打架斗毆，打群架、帶管制刀具者每次扣20分。
�。�4）衛生：學(xué)生會(huì )檢查時(shí)如果扣分，在班級量化時(shí)扣值日生2倍的分，并延續相應的'一周值日。被校級通報批評的扣小組50分，并請出小組。打掃衛生不及時(shí)或值日生逃跑及打掃不干凈的組被扣分的，每人扣相應的組10分并繼續打掃一周衛生。住校生宿管扣該宿舍多少分，就給違犯紀律的同學(xué)扣2倍分，衛生扣分后，并罰教室值日2天。
�。ǜ魅俗幌碌男l生在值日生打掃完后各人自己負責）
每學(xué)期的進(jìn)步學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部的評選，以此量化考核積分為依據。期末評選出學(xué)期優(yōu)秀小組，在下學(xué)期給予全校通報表?yè)P及物質(zhì)獎勵。
學(xué)生應當遵守學(xué)校的規章制度 篇12
日常規范
一、愛(ài)崗敬業(yè)
1、自尊自重自愛(ài)，師德高尚，教書(shū)育人。
2、加強工作責任感，一絲不茍地做好備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差、教學(xué)總結以及午休、晚修管理等常規工作。不得私自安排和調整教學(xué)活動(dòng)。
3、原則上不兼職，如有必要告知學(xué)校。絕不允許參與有償家教。不能個(gè)人開(kāi)各種類(lèi)型的培訓班。不準自作主張征訂資料。
4、守時(shí)守信，工作不拖拉。要嚴守學(xué)校作息時(shí)間，上課、開(kāi)會(huì )、集會(huì )、外出集體活動(dòng)、約見(jiàn)同事、家長(cháng)等不遲到，下課不拖堂。
5、認真對待所有工作。特別如上課、演說(shuō)、談話(huà)等務(wù)須提前作充足準備并有文字資料。上課期間不得接聽(tīng)電話(huà)，無(wú)特殊情況不得坐著(zhù)講課。嚴守崗位，如有要事或生病需離校外出，需向主管領(lǐng)導請假。(請假方式參照學(xué)�？记谥贫�。)
二、愛(ài)校如家
1、熱愛(ài)學(xué)校，發(fā)揚主人翁意識，提倡奉獻精神，樹(shù)立全局觀(guān)念，服從分工。
2、各辦公室要建立值日制度，每天保持辦公地點(diǎn)和工作場(chǎng)所干凈、整潔、優(yōu)雅，辦公室無(wú)人時(shí)要關(guān)窗關(guān)門(mén)關(guān)電源，貴重物品自行管理好。
3、發(fā)揚勤儉節約作風(fēng)，不浪費水電資源，夏季辦公室內兩人以上才開(kāi)空調，各任課老師要經(jīng)常檢查自己管轄的場(chǎng)室是否及時(shí)關(guān)電源，妥善保管公物，避免損壞。
4、公私分明，公物勿私用。不在上班時(shí)間處理私事，(包括學(xué)歷進(jìn)修);不因私人問(wèn)題影響工作，不將個(gè)人情緒帶入課堂(有特殊原因者可申請回避);上班時(shí)間盡量不帶子女進(jìn)入辦公室。公物不帶出學(xué)校。
三、個(gè)人修養
1、心平氣和，勿大聲喧嘩，忌高談闊論。營(yíng)造安寧的教學(xué)氛圍，不過(guò)于爭強好勝。反對浮夸，提倡儒雅之風(fēng)。
2、注重儀表形象，衣著(zhù)整潔大方，言行優(yōu)雅，忌舉止粗俗。維護學(xué)校利益與聲譽(yù)，不做有損于學(xué)校利益的事，不說(shuō)有損于學(xué)校利益的話(huà)。休閑時(shí)間娛樂(lè )有度，不參與不良活動(dòng)。
一、下級服從上級，忌陽(yáng)奉陰違。
學(xué)校實(shí)行層級管理，下級對上級負責，不可越級指揮。同事之間平等友善相處，遇事先協(xié)商，有異議可向上一級主管申請調解;對上級有異議可當面或書(shū)面商議，商議無(wú)果可再向上一級匯報。禁止陽(yáng)奉陰違，反對打小報告。
二、無(wú)論職級，人格平等，誠相見(jiàn)，禮相待。
學(xué)校從校長(cháng)到清潔工，人格一律平等，以禮相待。教師之間互相幫助、同心協(xié)力，在同事因突發(fā)事件不能到校上課學(xué)校又未來(lái)得及安排代課的情況下主動(dòng)代課或代班主任，事后及時(shí)向主管領(lǐng)導報告。嚴禁以大欺小、嚴禁以權謀私。
三、襟懷坦蕩，勿拉幫派，包容異議。
同事之間，坦蕩交往，不在校內搞各種形式的同學(xué)、同鄉等聚會(huì )。對持不同意見(jiàn)者寬懷以待，協(xié)調相處。遇事多理解、禮讓?zhuān)缬幸庖?jiàn)與級科組長(cháng)溝通，保持為人師表的理性，爭取做到問(wèn)題不出組。不允許當眾爭吵，更不得有粗暴言行。(在校內當眾爭吵、有粗暴言行者扣當月績(jì)效工資)
四、真誠直率，勿阿諛，勿奉承，勿鄙視。
善待自己、善待他人，人前人后不抱怨，做到：做好事、存好心、說(shuō)好話(huà)、保持好心態(tài)。言談?wù)嬲\直率，有問(wèn)題當時(shí)當面解決，不背后損人。不挖苦嘲弄，不發(fā)牢騷不講怪話(huà)，不阿諛?lè )畛�。上級對下級要任人唯賢、用人為公，不得接受下級宴請和饋贈。不隨意承諾，嚴守承諾。
與學(xué)生相處
一、平等友愛(ài)，勿強壓，勿呵斥。
建立平等友愛(ài)的朋友式的師生關(guān)系，教職員工要尊重學(xué)生，對學(xué)生以禮相待，不得因師長(cháng)關(guān)系以大壓小，不準呵斥學(xué)生。
二、愛(ài)護學(xué)生，服務(wù)細心周到。
樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的.觀(guān)念。愛(ài)護學(xué)生，關(guān)心學(xué)生身心健康，設身處地為學(xué)生著(zhù)想，細心周到為學(xué)生服務(wù)。
三、尊重學(xué)生，勿體罰，勿精神傷害。
管理學(xué)生講求民主法制，不以傳統師道尊嚴的觀(guān)念要求學(xué)生。無(wú)論何時(shí)何地，不得體罰和變相體罰學(xué)生。不得對學(xué)生進(jìn)行精神傷害。
(關(guān)于體罰和變相體罰的處分：一次家長(cháng)投訴，經(jīng)調查核實(shí)，扣當月績(jì)效工資，全校公開(kāi)批評;同一學(xué)期兩次家長(cháng)投訴，經(jīng)調查核實(shí)，情節嚴重者，自動(dòng)解聘。)
四、率先垂范，以身作則。
要求學(xué)生做到的，自己先做到。
五、嚴守承諾，勿欺瞞哄騙。
對學(xué)生講事實(shí)，講道理，寬嚴相濟。答應學(xué)生的事情，切實(shí)做到。
與家長(cháng)相處
一、尊重家長(cháng)，禮貌周到，無(wú)論其職級高低。
與學(xué)生家長(cháng)溝通，語(yǔ)言得體、行為嚴謹，符合教師身份。無(wú)論家長(cháng)社會(huì )地位、經(jīng)濟地位、文化程度如何，一視同仁。不因位高而仰視，不因職低而輕慢。
二、友善相處，主動(dòng)聯(lián)絡(luò )，協(xié)商教育問(wèn)題。
與家長(cháng)建立平等友善的朋友關(guān)系，經(jīng)常主動(dòng)家訪(fǎng)及電訪(fǎng)，用好校訊通，熱情接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)。及時(shí)地藝術(shù)地反映學(xué)生問(wèn)題，與家長(cháng)協(xié)商教育策略。
(關(guān)于家訪(fǎng)問(wèn)題：每學(xué)年至少家訪(fǎng)十人次，電訪(fǎng)全體學(xué)生。)
三、倘有異議，協(xié)商解決，忌直面沖突。
與家長(cháng)有異議時(shí)，策略地與家長(cháng)相處，可與其他老師配合及時(shí)化解矛盾。任何情況下，不得與家長(cháng)發(fā)生直面沖突，無(wú)論誰(shuí)是誰(shuí)非。
(關(guān)于與家長(cháng)發(fā)生嚴重沖突的處理問(wèn)題：主錯方在家長(cháng)，但教師態(tài)度沖動(dòng)，扣當月績(jì)效工資;主錯方在教師，扣當月績(jì)效工資，向家長(cháng)當面道歉，全校公開(kāi)批評。)
四、勿利用家長(cháng)為個(gè)人謀取私利和方便。
不得將家長(cháng)作為個(gè)人社會(huì )關(guān)系，不得利用家長(cháng)權力為個(gè)人謀取私利和方便。(無(wú)論主動(dòng)和被動(dòng))
五、勿收受家長(cháng)饋贈，勿與家長(cháng)私訂協(xié)議。
任何時(shí)候，不得收受家長(cháng)饋贈;盡量不接受家長(cháng)宴請;不與家長(cháng)私立任何協(xié)議，如有償家教、學(xué)生生活照顧等。
(收受和變相收受家長(cháng)饋贈的問(wèn)題：如屬家長(cháng)主動(dòng)，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現，校會(huì )批評;如屬教師暗示或索要，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現，自動(dòng)解聘。)
學(xué)生應當遵守學(xué)校的規章制度 篇13
學(xué)生升國旗制度
一、升旗時(shí)間：每周一早進(jìn)行（節日另定）。
二、參加人員：全體老師，全體學(xué)生，除特殊情況不得缺席。
三、旗手：每班4名，每周按條件選舉一次旗手。
四、升旗手條件
1、熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)國旗，熱愛(ài)集體。
2、遵守校規、校紀，品學(xué)優(yōu)良。
3、工作認真負責。
4、會(huì )唱國歌，有一定的樂(lè )感。
五、在周一升旗過(guò)程中，除了按國旗法規定的程序外，還要有該班的班級特色展示，旗手事跡等的一些介紹。升旗完畢后將所有材料一并存檔。
六、升旗要求
1、提前半小時(shí)準備，按時(shí)升旗。
2、下午放學(xué)后降旗，降旗后將旗送回辦公室。早晨預備前升旗。
學(xué)校人事工作制度
一、指導思想：
為全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動(dòng)法》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》及國家有關(guān)規定，結合本學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
二、主要內容：
實(shí)行校長(cháng)負責制、教職工崗位聘任制、崗位責任制和考核獎懲制：建立干部能上能下、人員能進(jìn)能出、職稱(chēng)能高能低、收入能升能降的新的用人和分配機制。目的是進(jìn)一步調動(dòng)教職工的工作積極性和創(chuàng )造性，增強學(xué)�；盍�。促進(jìn)教育改革和發(fā)展，更好地為現代化建設服務(wù)。
三、原則：
公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)原則；德才兼備、任人唯賢、注重實(shí)績(jì)原則；高效精干的原則。
四、行政機構和編制：
1、學(xué)校設校長(cháng)1名，根據學(xué)校規模設副校長(cháng)1名。
2、內設機構及職數：學(xué)校內設機構一般為一處一室，即教導處、依法治校辦公室。各處室可配負責人1——2名。
3、教職工編制：教職工編制標準按教育部文件和省教育廳文件規定執行。
五、校長(cháng)負責制：
1、校長(cháng)的產(chǎn)生和任期
校長(cháng)實(shí)行任命制或聘任制。
2、校長(cháng)的職責
�。�1）對上級教育行政部門(mén)負責，對學(xué)校全面工作負責。
�。�2）貫徹國家的教育方針，執行國家的課程計劃，保證教育教學(xué)質(zhì)量。
�。�3）按學(xué)校章程自主管理學(xué)校，努力提高辦學(xué)水平。
�。�4）制定學(xué)校的發(fā)展規劃和年度計劃，協(xié)調組織實(shí)施并進(jìn)行監督檢查評估。
�。�5）主持學(xué)校行政辦公會(huì )議，研究部署各方面工作，做出決策形成決議。
�。�6）抓好學(xué)校領(lǐng)導班子建設和師資隊伍建設，維護教生員工的合法權益。
�。�7）擬定學(xué)�；竟芾碇贫�，制定學(xué)校具體的規章并貫徹落實(shí)。
�。�8）合理配置和正確使用學(xué)校的各種資源，充分發(fā)揮人財物和信息的作用。
3、校長(cháng)的權利
�。�1）校長(cháng)是學(xué)校的法人代表和行政負責人，對外代表學(xué)校對內全面主持工作。
�。�2）校長(cháng)對學(xué)校發(fā)展規劃和工作計劃的制定、規章制度的建立、教育教學(xué)改革等學(xué)校行政管理工作的重大總是在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上，具有最后決定權。
�。�3）管理、指揮學(xué)校的教育教學(xué)及各項行政工作。
�。�4）提名副校長(cháng)候選人和中層干部人選、聘任教職工、政策規定范圍內對師生獎勵與處分。
�。�5）按照國家有關(guān)政策規定管理和使用教育經(jīng)費。
�。�6）享受校長(cháng)職務(wù)津貼。
4、校長(cháng)的監督
�。�1）校長(cháng)對上級教育行政部門(mén)負責，接受主管部門(mén)的領(lǐng)導監督。
�。�2）校長(cháng)必須接受學(xué)校黨組織的監督。干部的任免、規劃的制定或變更、重大改革方案的制定、經(jīng)費預算等重要事項的決策，應事先提請黨組織集體研究。學(xué)校黨組織要積極支持校長(cháng)依法行使職權。
�。�3）校長(cháng)必須接受教代會(huì )的民主監督，定期向教代會(huì )報告工作。學(xué)校發(fā)展規劃、重大改革方案、關(guān)系教職工切身利益的重大事項等必須提交教代會(huì )討論。教代會(huì )應支持和維護校長(cháng)依法行使職權。
�。�4）上級教育行政部門(mén)對校長(cháng)的工作情況進(jìn)行年度考核，學(xué)校教代會(huì )要定期對校長(cháng)的工作進(jìn)行評議�？己撕驮u議情況均應記入校長(cháng)任期考核檔案。對于年度考核中，考核不合格者，予以免職或解聘；基本合格者，實(shí)行誡勉。誡勉期限為半年。被免職和落聘的，不再享受校級干部待遇。
�。�5）校長(cháng)任期屆滿(mǎn)或離任要接受審計。
六、教職工聘任制：
1、聘任原則：學(xué)校實(shí)行全員聘任合同制。教職工聘任，應遵循以下原則：公開(kāi)公平、平等競爭、雙向選擇、擇優(yōu)聘任。
2、聘任范圍：一般為本校在職在崗的教職工，新調進(jìn)的教職工和新分配的大中專(zhuān)畢業(yè)生。
3、聘任形式：聘任、試聘、低職高聘、高職低聘。
4、教職工可以拒聘或辭職。辭職人員應在學(xué)期開(kāi)學(xué)前一個(gè)月向校長(cháng)提出書(shū)面申請，經(jīng)批準后輸有關(guān)辭職手續。未經(jīng)批準而擅離職守者，作自動(dòng)離職處理。
5、落聘、拒聘或辭職人員到其它學(xué)校應聘，須先經(jīng)教育主管部門(mén)同意。
6、聘任步驟
�。�1）組織教職工學(xué)習，進(jìn)行思想動(dòng)員。
�。�2）學(xué)校根據工作需要，設置工作崗位，并提出任職條件和目標責任，提交教代會(huì )討論。
�。�3）制定公布聘任方案。
�。�4）教職工填寫(xiě)應聘意向書(shū)。
�。�5）學(xué)�？己似溉�，公布結果。
�。�6）校長(cháng)與教職工簽訂聘任合同，頒發(fā)聘書(shū)。
在聘任中，待有關(guān)條件基本成熟，學(xué)校對中層以上干部要安排部分崗位，實(shí)行競爭上崗。
7、聘任期限：一般為1——3年。
8、教職工有下列情況之一者，學(xué)�？梢圆黄富蚪馄福�
�。�1）年度考核被確定為不合格等次者；
�。�2）不能勝任工作或不能履行崗位職責者；
�。�3）無(wú)正當理由拒不服從工作安排或工作調整者；
�。�4）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教學(xué)工作造成損失者；
�。�5）師德低下，體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生造成嚴重影響或后果者；
�。�6）有濫辦班、濫收費、濫編印資料行為，經(jīng)教育不改者；
�。�7）嚴重違反工作紀委或學(xué)校規章制度者；
�。�8）經(jīng)雙方約定者。
9、落聘與高職低聘人員之和不得超過(guò)在職教職工總數的5%。
10、對未聘人員的安置
對未聘、拒聘、解聘人員應作好思想工作的前提下，按下列原則予以安置：
�。�1）立足于本校自行安排。學(xué)校對未聘人員，進(jìn)行兩次推薦安排，若兩次推薦安排仍不成功，作下崗人員處理。
�。�2）學(xué)校對未聘人員可安排參加培訓，學(xué)習（包括轉崗培訓），也可安排從事其他工作和創(chuàng )辦經(jīng)濟實(shí)體，鼓勵自謀職業(yè)。
�。�3）參加培訓學(xué)習的人員，培訓合格者，可重新競爭上崗。
�。�4）未聘人員應遵守學(xué)校作息時(shí)間，在學(xué)校學(xué)習提高，或完成臨時(shí)性工作任務(wù)。不到崗的按曠工論處，連續曠工期15天以上或累計30天者，予以辭退。
11、學(xué)校要關(guān)心年老多病教職工。因健康原因不能勝任原崗工作的一般不作落聘處理。
教師管理制度
一、要求教師要愛(ài)崗敬業(yè)，有高度的責任心和事業(yè)心。
二、要求教師要認真學(xué)習理論鉆研業(yè)務(wù)，提高自己。
三、要求教師要認真備課，寫(xiě)好教案，上好每一節課。
四、空課和空閑時(shí)間不得聚一起聊天或做其它不正當的活動(dòng)。
五、要求教師運用多種方法對學(xué)生加強管理。
六、不準體罰和變相體罰學(xué)生。
七、要求教師要端正勞動(dòng)態(tài)度，要按時(shí)到校，按時(shí)離校，認真履行銷(xiāo)假手續。
八、教師值班（不管是白班或夜班）要高度重視，不得玩忽職守。注意儀表、儀容。講究禮節，說(shuō)話(huà)文明。
教職工代表大會(huì )制度
1、教職工代表大會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)教代會(huì )）是在學(xué)校黨小組的領(lǐng)導下，廣大教職工民主管理學(xué)校的一種組織形式。
2、教代會(huì )要認真貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策，堅持四項基本原則。正確處理國家、學(xué)校和教工個(gè)人三者關(guān)系，維護和落實(shí)教職工的各項民主權利，協(xié)調學(xué)校內部關(guān)系，支持和監督行政工作，調動(dòng)廣大教職工的積極性，為全面提高教育質(zhì)量而開(kāi)展工作。
3、教代會(huì )要堅持民主集中制，其決議、決定和重要議案都要執行少數服從多數的'原則，以全體代表過(guò)半數同意方為有效。
4、教代會(huì )的代表以學(xué)科組、行政部門(mén)為單位由教職工直接選舉產(chǎn)生。凡本校享有公民權的正式教職工均有選舉權。代表名額約占全校正式教工的三分之一。
5、教代會(huì )應有教師、職工、工人、領(lǐng)導干部各方面的代表（必要時(shí)，可特約臨時(shí)工、退休教師及學(xué)生家長(cháng)列席會(huì )議）。教師代表不少于代表總數的60%。如代表因故離校，由所在部門(mén)（組）的教工補選代表。
6、在一般情況下，教代會(huì )每?jì)赡暌粚�，每學(xué)期召開(kāi)一次。每次會(huì )議必須有三分之二以上代表出席，遇有重大事項，應三分之一以上代表的要求，可以召開(kāi)臨時(shí)會(huì )議。
7、教代會(huì )會(huì )議期間，由主席團主持會(huì )議。大會(huì )主席團成員由籌備小組征求各方面意見(jiàn)后提名，經(jīng)黨支部審查同意，由教代會(huì )預備會(huì )議正式表決產(chǎn)生，主席團一般為5—9人，其中教師應占多數。
8、教代會(huì )的議題，應根據學(xué)校的中心工作和群眾迫切關(guān)心的問(wèn)題，廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)，經(jīng)大會(huì )主席團審核后，提請大會(huì )通過(guò)。每次大會(huì )應突出重點(diǎn)，切實(shí)解決一些問(wèn)題。教代會(huì )形成的決議、決定，全體教職工都應遵守。
9、教代會(huì )行使以下幾項職權：
�。�1）討論學(xué)校的工作報告，討論學(xué)校的發(fā)展規劃、工作計劃、改革方案、財務(wù)預決算、教職工隊伍建設等重大問(wèn)題，并提出意見(jiàn)和建議。
�。�2）討論學(xué)校崗位責任方案，教職工獎懲辦法等與教職工有關(guān)的基本規章制度，并提出意見(jiàn)。
�。�3）討論工資調整以及其它有關(guān)教職工生活福利的重大事項，并提出意見(jiàn)。
�。�4）監督學(xué)校各級領(lǐng)導，定期民主評議干部。
�。�5）收集、審議和討論教職工提案，并請有關(guān)部門(mén)研究辦理。
10、教代會(huì )要關(guān)心和支持校長(cháng)行使職權，維護校長(cháng)的指揮權威。校長(cháng)要關(guān)心支持教代會(huì )參與管理學(xué)校工作的民主權利，定期向教代會(huì )報告工作，為教代會(huì )正�；顒�(dòng)提供條件，自覺(jué)接受教代會(huì )的民主監督。
11、教代會(huì )委托學(xué)校工作工會(huì )委員會(huì )作為其閉會(huì )期間的常設工作機構。學(xué)校工會(huì )要負責做好教代會(huì )的組織籌備工作、會(huì )議期間的會(huì )務(wù)工作。
學(xué)生應當遵守學(xué)校的規章制度 篇14
1.加強安全用電教育，規范用電行為，成立學(xué)校安全用電領(lǐng)導小組，完善安全用電管理制度，并責任落實(shí)到人，防止用電事故的發(fā)生，保障正常用電，確保學(xué)校師生的安全用電。
2.電工必須持證上崗，熟悉崗位規章制度和用電設備的性能、操作方法，正確使用電工用具。電工要隨時(shí)關(guān)注學(xué)校用電設備，周周有檢查，及時(shí)消除事故隱患，及時(shí)維修開(kāi)關(guān)、插座、電燈等，排除用電故障。維修用電器時(shí)程序要規范，嚴禁在未停電的情況下搬動(dòng)用電設備。
3.學(xué)校各辦公室、教室、宿舍的用電設備由學(xué)�？倓�(wù)處統一負責，不準私自變更和增設。
xxx對全校的電線(xiàn)、燈具、插座、插頭、各種電氣開(kāi)關(guān)每月進(jìn)行一次檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)更換，確保用電安全。嚴禁在校園內使用“三無(wú)”(無(wú)中文標識、無(wú)廠(chǎng)名、無(wú)廠(chǎng)址)產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品、劣質(zhì)電器產(chǎn)品和自制的用電設備。嚴禁私拉亂接、自行改線(xiàn)或鋪線(xiàn)，以免發(fā)生短路及漏電現象。
5.嚴禁各辦公室、教室、宿舍使用大功率的電器，增加用電設備時(shí)要向總務(wù)處申請或電工批準，不得私自安裝電氣插座。寢室嚴禁使用電褥子、電暖器等取暖設備，以免電路短路及火災事故的發(fā)生。
6.使用各種電器設備時(shí)若發(fā)現異�，F象，如發(fā)現電器、電線(xiàn)冒煙起火或有刺鼻氣味時(shí)，應立即關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，并上報部門(mén)領(lǐng)導或總務(wù)處，通知專(zhuān)人維修。
7.嚴禁在燈具、電扇、空調等電器上懸掛覆蓋裝飾品等易燃物。辦公室擺放計算機時(shí)，盡量靠近電源，避免四處布線(xiàn)、盤(pán)繞電源、跨接電線(xiàn)。教室內多媒體設備使用專(zhuān)人負責，不得將多媒體設備用于玩游戲或私自拆裝多媒體設備。
8.增強安全用電意識，學(xué)習安全用電常識。注意保持用電設備及周?chē)沫h(huán)境衛生，嚴禁堆放易燃物品。
9.教育師生掌握正確的觸電急救方法，一旦發(fā)生觸電事故，必須立即呼救，斷開(kāi)電源，招呼周?chē)藛T前來(lái)協(xié)助搶救，并拔打120急救電話(huà)。
10.值班領(lǐng)導、教師必須每天巡查一遍校園電路，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處置。班主任是班級用電安全第一責任人，必須天天檢查教室電路，保證教室用電安全;宿舍管理員要每天都檢查宿舍電路，保證學(xué)生宿舍用電安全。
11.校內的.所有設備用電電源線(xiàn)路的設計、施工、檢查、驗收、維護均由學(xué)校統一管理。不得自行接線(xiàn)接電，禁止私拉電線(xiàn)，私自安裝用電設備設施。
12.在變壓器、配電房周?chē)O立防護欄，并用醒目的警示牌提醒學(xué)生危險，禁止靠近、攀爬。
學(xué)生應當遵守學(xué)校的規章制度 篇15
�。�、圖書(shū)管理員要努力學(xué)習政治理論，提高業(yè)務(wù)水平，不斷探索改革，為黨的教育事業(yè)盡職盡責。
�。�、每年制定“圖書(shū)工作計劃”，做好“月計劃”， “月計劃”要與教育教學(xué)各項活動(dòng)橫向聯(lián)系，發(fā)揮圖書(shū)職能作用，年終寫(xiě)好“工作總結”。
�。�、從科學(xué)管理入手，按市、區下達要求做到規范化、統一化。
�。ǎ保⿴つ魁R全，隨時(shí)記錄。帳與冊數相符。
�。ǎ玻┌础吨袌D法第四版》教學(xué)改革、分類(lèi)。
�。ǎ常┰O“分類(lèi)”與“書(shū)名”兩套目錄，隨時(shí)記錄，為讀者服務(wù)。
�。ǎ矗┙⒔∪珟熒敖栝喼贫取�、“賠償制度”。及時(shí)填寫(xiě)好“借閱統計表”。
�。�、努力為師生教育教學(xué)工作服務(wù)。
�。ǎ保┌从媱澖栝喺n外讀物及有關(guān)資料。
�。ǎ玻╇S時(shí)做好“二次”文獻工作。
�。ǎ常┎粌H傳授閱讀知識，還要注重學(xué)生的思想教育與習慣、能力的培養，用各種形式宣傳推薦藏書(shū)，當教育教學(xué)的“參謀”和“后勤”。
�。ǎ矗┙∪珮I(yè)務(wù)檔案，注重信息的反饋及資料的積累。
�。�、積極參加區局、少兒館組織的`各項活動(dòng)及網(wǎng)頁(yè)制作的活動(dòng)，學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，研討業(yè)務(wù)，聯(lián)系實(shí)際，資源共享，克服困難，力爭圖書(shū)工作不斷登上新臺階。
【學(xué)生應當遵守學(xué)校的規章制度】相關(guān)文章：
如何教育孩子遵守學(xué)校的規章制度11-18
遵守規章制度05-12
怎樣遵守規章制度08-06
遵守幼兒園的規章制度（通用12篇）09-12
西餐員工必須遵守的規章制度（通用12篇）09-22
學(xué)校管理規章制度04-07
學(xué)校管理的規章制度06-10
學(xué)校管理規章制度09-28