- 相關(guān)推薦
小學(xué)生遵守學(xué)校規章制度
在現實(shí)社會(huì )中,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則。我們該怎么擬定制度呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生遵守學(xué)校規章制度,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生遵守學(xué)校規章制度1
1、按時(shí)上下學(xué),不遲到,不早退,有事請假。
2、上學(xué)期間穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,套桌套。
3、愛(ài)護公共財物,不亂涂亂畫(huà),保護學(xué)校財物,注意清潔。否則照價(jià)賠償。
4、不攀爬護欄、窗戶(hù)、樹(shù)枝,不帶玩具、危險品入校,玩有意義的游戲。嚴格遵守交通規則。否則后果自負。
5、上學(xué)不準帶零食入校,更不準吃泡泡糖,否則清理教室泡泡糖污跡。
6、值日生認真做值日,保持室內外干凈整潔。否則再值日一周。
7、同學(xué)之間要友好相處,不要因為小事發(fā)生口角,影響友誼。
8、遵守課堂紀律,認真的學(xué)習,按時(shí)作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān),爭取取得優(yōu)異成績(jì)。
9、上學(xué)期間不留長(cháng)指甲、不帶耳環(huán),不帶手機入課堂,做合格小學(xué)生。
10、講文明,懂禮貌,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué)要打招呼。外出要與家長(cháng)打招呼,以免家長(cháng)擔心。
小學(xué)生遵守學(xué)校規章制度2
1、凡無(wú)故曠課,經(jīng)教育不改,曠課達到2天,給予警告處分;達到4天給予嚴重警告處分;達到1周者,給予記過(guò)處分。
2、連續4次遲到算一次曠課;連續曠課達2周,以上者給予記大過(guò)處分,同時(shí)按學(xué)籍管理規定改為試讀生;累計曠課達3周,給予留校察看處分,因曠課達到4周者按自動(dòng)退學(xué)處理。
3、違反課堂規則,破壞課堂紀律,造成教學(xué)難以進(jìn)行者,停課教育并請家長(cháng),經(jīng)教育仍不改正者,給與相應處分。不認真學(xué)習,不完成作業(yè)累計達到3次,停課教育并請家長(cháng);因不完成作業(yè)而請家長(cháng)累計達到3次且屢教不改者,學(xué)校請家長(cháng)陪讀,家校聯(lián)合對學(xué)生進(jìn)行教育。
4、違反學(xué)校制度,破壞公共財物,造成嚴重后果,除賠償外,給與警告處分;經(jīng)常打架、罵街且屢教不改者,給與警告處分。
5、不接受教師的正確教育,對教師采取粗暴蠻橫的態(tài)度,甚至有漫罵或報復行為的給予嚴重警告處分。
6、小學(xué)生不抽煙、不喝酒、不賭博、不去網(wǎng)吧,一旦違者記大過(guò)一次。
7、在社會(huì )上有違法行為,被公安機關(guān)受審處理的.小學(xué)生,視情節給予記大過(guò)、留校察看直至開(kāi)除學(xué)籍處分。
8、同學(xué)之間發(fā)生矛盾不能正確處理,而動(dòng)手打人或發(fā)生群毆,學(xué)校進(jìn)行嚴肅批評教育,進(jìn)教育不改造成一定后果,視情況和態(tài)度可分別給予警告、嚴重警告、記過(guò)、記大過(guò)處分、視情節惡劣的送交公安機關(guān)處理。
9、凡警告3次,嚴重警告2次,記過(guò)2次,記一次大過(guò)者,改為試讀生,請家長(cháng)陪讀,與學(xué)校攜手共同教育。
10、上述細則作為衡量處分等級是參考在細則中沒(méi)有包括的情況而應當處分時(shí),酌情給與相應的處分。
小學(xué)生遵守學(xué)校規章制度3
1、進(jìn)入教室后積極學(xué)習,主動(dòng)跟老師說(shuō)英語(yǔ)句子,加1分。
2、上課答對一次問(wèn)題,加1分。
3、上課分組編對話(huà),并且表演無(wú)誤,加2分。
4、聽(tīng)力訓練全對,得到一面小紅旗,加1分。
5、閱讀訓練全對,得到一面小紅旗,加1分。
6、聽(tīng)寫(xiě)全對,得到一面小紅旗,加3分。
7、作文得到一面小紅旗,加1分。
8、課堂上的'檢驗題,做對一題,加1分。
9、課文、筆記背誦流利,且在規定的時(shí)間內完成,加3分。
10、家庭作業(yè)全對、書(shū)寫(xiě)整潔,得到一面小紅旗,加3分。
11、每次測試成績(jì)得100分,加3分;得95-99分,加2分;得90-94分,加1分。
12、班長(cháng)及時(shí)收發(fā)作業(yè)(用英語(yǔ)),上課喊口令準確無(wú)誤,課間紀律維持得好,加3分。
備注:每3分合成一顆三角星,一節課一累計。一學(xué)期結束,各班獲星總數第一名的同學(xué)被評為“英語(yǔ)學(xué)習標兵”,并獎勵20元。
小學(xué)生遵守學(xué)校規章制度4
根據《xx省教育廳關(guān)于建立義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生家庭作業(yè)公示制度的通知》要求,為嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔,結合我校實(shí)際,制定如下制度。
1、每天放學(xué)前,各年級班主任、教導主任逐級對各班學(xué)生的每日及節假日家庭作業(yè)進(jìn)行審核,審核通過(guò)后的作業(yè)在學(xué)校微信群進(jìn)行公示,以接受學(xué)生家長(cháng)與社會(huì )各界的'監督。
2、公示作業(yè)內容要表述清楚,通俗易懂,簡(jiǎn)潔明了,包括具體的年級(班)、學(xué)科、作業(yè)所在的書(shū)本名稱(chēng)、頁(yè)碼。要做到小學(xué)一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)。
3、公示作業(yè)用時(shí)。公示的作業(yè)都要標明大部分學(xué)生的預計完成時(shí)間,三年級學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)總量每天不超過(guò)30分鐘,四年級學(xué)生不超過(guò)45分鐘,五、六年級學(xué)生不超過(guò)60分鐘。
4、教導主任及相關(guān)領(lǐng)導要每天調控各班各學(xué)科微信群作業(yè)公示情況,督促并提醒各班及時(shí)、規范地進(jìn)行微信群公示。
5、班主任調控各科作業(yè)總量,統籌安排各科作業(yè)協(xié)調有效,對超負擔的作業(yè),班主任有權對學(xué)科教師說(shuō)“不”。
6、優(yōu)化作業(yè)設計。作業(yè)要立足課程目標,把握好重點(diǎn)和難點(diǎn),緊扣教學(xué)進(jìn)度和學(xué)習內容;要體現出層次性,可分必做和選做兩種;要減少機械重復性作業(yè),控制知識鞏固型練習題目,提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。在常規型作業(yè)、習慣型作業(yè)、實(shí)踐型作業(yè)布置的基礎上,要求全體教師設計分層作業(yè),減少機械重復作業(yè),面向全體學(xué)生,有教無(wú)類(lèi);
7、嚴禁教師以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
8、學(xué)校要每月開(kāi)展一次作業(yè)教學(xué)研究活動(dòng),加強作業(yè)常規檢查與管理,引領(lǐng)和指導學(xué)校教師規范作業(yè)教學(xué)行為。
教務(wù)處不定期反饋,提煉亮點(diǎn)。促進(jìn)家長(cháng)與社會(huì )共同參與學(xué)校的減負工作,學(xué)科教師自覺(jué)減縮作業(yè)量、精編作業(yè)題,有效減輕學(xué)生的作業(yè)負擔。
小學(xué)生遵守學(xué)校規章制度5
為全面落實(shí)中央“雙減”工作部署,切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負擔,按照《XX省教育廳關(guān)于建立義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生家庭作業(yè)公示制度的通知》要求,結合我校實(shí)際,制定本制度。
1、每天放學(xué)前,由班主任教師在班內微信群公示學(xué)生當天家庭作業(yè),接受家長(cháng)與社會(huì )的監督,注意作業(yè)布置語(yǔ)句要簡(jiǎn)潔明了、通俗易懂。
2、保證一、二年級無(wú)書(shū)面作業(yè),三、四學(xué)年不超過(guò)半小時(shí)書(shū)面作業(yè)。五、六年級學(xué)生的每天課外作業(yè)量(按學(xué)業(yè)程度中等學(xué)生完成時(shí)間計算)不得超過(guò)1小時(shí)。
3、由班主任調控各科作業(yè)總量,對超負擔的作業(yè),班主任有權對學(xué)科教師說(shuō)“不”。
4、在常規型作業(yè)、習慣型作業(yè)、實(shí)踐型作業(yè)布置的.基礎上,要求全體教師設計分層作業(yè),減少機械重復作業(yè),面向全體學(xué)生,有教無(wú)類(lèi)。
5、嚴禁教師以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
6、年級組長(cháng)每天調控各班各學(xué)科作業(yè)公示情況,督促并提醒各班及時(shí)、規范地進(jìn)行微信群上公示;。
7、教導處不定期反饋,提煉亮點(diǎn)。促進(jìn)家長(cháng)與社會(huì )共同參與學(xué)校的減負工作,學(xué)科教師自覺(jué)減縮作業(yè)量、精編作業(yè)題,有效減輕學(xué)生的作業(yè)負擔。
小學(xué)生遵守學(xué)校規章制度6
一、各班要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育,使學(xué)生養成愛(ài)護公物的習慣。
二、各班公物保管工作由各班愛(ài)護公物監督員負責,監督員每日查看公物保管情況,發(fā)現公物被損,要及時(shí)查明原因,上報班主任。
三、班內公物實(shí)行負責到人,每位學(xué)生對自己負責的公物要認真負責,妥善保管和維護。
四、學(xué)生損壞公物應主動(dòng)向老師或愛(ài)護公物監督員說(shuō)明情況,班主任依據損壞公物賠償辦法給予處理。
五、愛(ài)護公物的幾項具體要求:
1、要愛(ài)護學(xué)校的一切設備,不在任何地方亂涂、亂貼、亂刻、亂掛。
2、認真作好教學(xué)儀器的'保管,不隨意亂開(kāi)電視、投影儀、電燈、電扇、電閘開(kāi)關(guān)等,以免損壞影響學(xué)校。
3、開(kāi)關(guān)門(mén)窗時(shí)要輕拉輕推,以防震壞玻璃。
4、室內桌椅要保持整齊,輕搬輕放。
5、愛(ài)護清掃工具,用完后放回原處,擺放整齊。
6、勤儉節約,不浪費一度電、一滴水。
7、操場(chǎng)上體育器材一律不許帶入室內,防止損壞公物帶來(lái)危險。
8、要愛(ài)護花草樹(shù)木,不從草坪中穿行。
9、要愛(ài)護學(xué)校塑膠草場(chǎng),不做任何破壞性的行為,按照學(xué)校規定使用。
10、愛(ài)護校園內廁所設備,正確使用廁所設施,便后輕按沖廁,輕開(kāi)廁所門(mén),輕關(guān)廁所門(mén),輕擰門(mén)把手。
六、損壞公物賠償方法
1、不慎損壞,主動(dòng)承認者,照價(jià)賠償。
2、故意損壞者,除照價(jià)賠償外,學(xué)校要給予嚴肅的批評教育,并記入《損壞公物檔案》。
小學(xué)生遵守學(xué)校規章制度7
一、管理老師崗位職責
1、熱愛(ài)托管工作,對托管學(xué)生有愛(ài)心、責任心、耐心,尊重托管學(xué)生。
2、主動(dòng)與托管學(xué)生家長(cháng)配合,及時(shí)向家長(cháng)匯報學(xué)生身心健康發(fā)展情況,虛心接受批評、建議,不斷改進(jìn)工作方法。
3、遵守各項規章制度,不遲到、不早退、不做私事。
4、團結同事,有意見(jiàn)通過(guò)正常渠道提出,不在背后議論。
5、努力創(chuàng )設與教育相適應的良好環(huán)境,促進(jìn)托管學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,使每個(gè)托管學(xué)生在不同水平上得到健康發(fā)展。
6、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。
7、舉止端正,語(yǔ)言文雅,說(shuō)話(huà)和氣,待人熱情有禮貌,能主動(dòng)問(wèn)候別人。為人師表,在學(xué)生面前行為規范,話(huà)不俗,語(yǔ)不高。
8、愛(ài)護公物,講究衛生,保護各種設施、教具。
二、管理老師崗位工作要求
1、按照學(xué)生作業(yè)統計表安排好托管學(xué)生課業(yè)輔導計劃。
2、負責搞好教室衛生清潔工作。保持室內通風(fēng)、清潔整齊。
3、抓好托管學(xué)生思想品德教育和良好行為習慣培養,與家長(cháng)建立良好溝通關(guān)系。
4、關(guān)注托管學(xué)生的身體康健,天氣變化要提醒學(xué)生增減衣服。
5、注意托管學(xué)生安全,家長(cháng)來(lái)接送托管學(xué)生時(shí),要簡(jiǎn)單介紹托管學(xué)生的當天生活、學(xué)習情況。
三、與家長(cháng)的日常溝通工作要求
1、每日放學(xué),負責接送的管理老師在安全接學(xué)生到托管班后,
要以發(fā)短信方式告之學(xué)生家長(cháng)。
2、每日家長(cháng)到托管班接學(xué)生時(shí),老師須向家長(cháng)介紹學(xué)生當天在托管班的生活及學(xué)習情況,注意收集家長(cháng)對托管班的意見(jiàn)和建議并做好記錄;對托管期間生病的學(xué)生,管理老師還要當面向家長(cháng)交代所采取措施,建議家長(cháng)做好相關(guān)護理事宜。
3、對于因患病不能來(lái)托管的學(xué)生,管理老師要與學(xué)生家長(cháng)經(jīng)常聯(lián)系,問(wèn)訊學(xué)生病情,關(guān)懷患病學(xué)生。
4、每周五下午,管理老師要填寫(xiě)《托管學(xué)生家庭報告書(shū)》,并由學(xué)生轉交家長(cháng)簽名,在下周一上學(xué)時(shí)回收家長(cháng)簽名的反饋卡,并存檔。
四、學(xué)生的接送管理
1、學(xué)生放學(xué),管理老師必須提前至少半十分鐘到校門(mén)等待;接到學(xué)生時(shí),必須核對學(xué)生名單,防止漏接學(xué)生。
2、接送學(xué)生上下學(xué)時(shí),全體學(xué)生要分列隊行走,不允許學(xué)生亂跑亂奔;
五、日常安全管理
1、托管班必須建立來(lái)訪(fǎng)人員登記制度。陌生人員來(lái)訪(fǎng)時(shí),當班管理老師必須問(wèn)清來(lái)意并做好記錄,嚴禁陌生人員在沒(méi)有老師陪同的情況下參觀(guān)托管班或接觸學(xué)生。
2、如學(xué)生家長(cháng)委托他人來(lái)接學(xué)生時(shí),當班管理老師必須當場(chǎng)與家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)溝通,核實(shí)接學(xué)生人員的身份,必要時(shí)對通話(huà)過(guò)程要錄音,并復印委托人身份證件。
3、學(xué)生在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(shí)(如發(fā)病、受傷),當班管理老師要立即采取有效措施處置,在第一時(shí)間向分管領(lǐng)導匯報情況,當事態(tài)超出老師處置能力并有惡化趨勢時(shí),要立即送醫院并通知家長(cháng)。
4、加強對托管學(xué)生的安全教育,不允許學(xué)生在走廊、樓梯追逐打鬧。
5、教育托管學(xué)生不要帶危險品上學(xué)或入班,每天抽檢學(xué)生所帶物品,注意觀(guān)察托管學(xué)生手里是不是有打火機、爆竹、刀子等危險物品,發(fā)現后及時(shí)收起來(lái),防止發(fā)生安全意外。
6、托管班嚴禁采用藥物滅鼠、滅蚊蠅,如必須使用時(shí),要專(zhuān)人保管不得亂丟。
六、消防安全管理
1、及時(shí)檢查安全隱患,更換老化電線(xiàn),消除安全隱患。
2、及時(shí)更換破舊的消防器材。
3、注意水、電、火等的安全管理工作。
七、衛生管理
1、室內外衛生每天一次小掃,每周一大掃并進(jìn)行消毒。
2、保持室內空氣流通,下班后開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣新鮮。
3、托管學(xué)生及工作人員患傳染病要立即隔離,并打電話(huà)通知家長(cháng)接回孩子。
博睿尼教育托管班管理流程
一、學(xué)生放學(xué)后,托管班老師到學(xué)校指定位置接到托管學(xué)生,并帶學(xué)生回到托管班教室。
二、短信通知學(xué)生家長(cháng),學(xué)生已安全接到托管教室,請家長(cháng)放心。
三、老師監督學(xué)生完成作業(yè),并核對學(xué)生記事本,檢查作業(yè)完成情況。
四、指導學(xué)生修改作業(yè)中的.錯誤內容,加強對易錯知識點(diǎn)的認識。
五、帶領(lǐng)學(xué)生復習當天所學(xué)內容,根據學(xué)校老師安排,有計劃的預習新課。
六、托管過(guò)程中,教師嚴格糾正學(xué)生的錯誤坐姿、書(shū)寫(xiě)、用眼方式等。
七、學(xué)生在大廳或c1教師里游戲、背誦。
九、家長(cháng)簽字,接走孩子。
寫(xiě)給小朋友
一、按時(shí)完成作業(yè)
二、溫習學(xué)過(guò)的知識,及時(shí)預習新知識
三、正確的坐姿和用眼對我們有很多益處
四、保持安靜,不要打擾其他小朋友做作業(yè)
五、保持教室內衛生,請把垃圾扔到垃圾桶里
六、多讀書(shū),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯
七、常運動(dòng),運動(dòng)才能保持強健的體魄
八、注意安全,不在教室內打鬧,不要亂跑,亂跳
九、尊敬師長(cháng),團結同學(xué)
十、相互幫助,與人為善
小學(xué)生遵守學(xué)校規章制度8
一、課前3分鐘
1、值日生應將黑板和講臺擦干凈;
2、預備鈴響后,所有同學(xué)應迅速進(jìn)入教室并到自己的座位上坐好,在桌面上整齊擺放好上課用的課本、練習本、筆記本、筆等及學(xué)習用具,并保持安靜,等待老師上課;
二、課堂聽(tīng)課
1、上課時(shí)請坐端正,不要前伏后仰,更不允許趴臺睡覺(jué);
2、聽(tīng)課專(zhuān)心,積極思考,積極參與閱讀、寫(xiě)作、練習等課堂教學(xué)活動(dòng);
3、認真、善于做好聽(tīng)課筆記,筆記不僅應記錄教師留在黑板上的知識綱要,而且隨時(shí)記錄自己認為重要的知識點(diǎn)和自己有疑難的知識點(diǎn),以備課后及時(shí)請教老師或同學(xué);
4、課堂討論時(shí),請先針對討論的問(wèn)題作積極思考,然后再積極發(fā)表意見(jiàn),請不要談與問(wèn)題無(wú)關(guān)的事;
5、老師提問(wèn)時(shí),請積極舉手,得到老師同意后,起立回答;
6、有問(wèn)題向教師發(fā)問(wèn)時(shí),請先舉手,經(jīng)老師同意后,起立發(fā)問(wèn);
7、到專(zhuān)用教師上課時(shí),請按教師指定的座位就坐,并遵守專(zhuān)用教室的使用規則與課堂紀律;
8、上課遲到時(shí),請先在教室前門(mén)站立好,喊報告;并經(jīng)老師允許后方可進(jìn)教室上課;
9、上體育課時(shí)請按老師的.要求參與課堂教學(xué)活動(dòng),請不要隨意玩鬧,更不要隨意離開(kāi)教學(xué)區域;
10、從其它教學(xué)場(chǎng)所返回教學(xué)樓時(shí),請保持安靜,眼保健操期間請不要隨意在教學(xué)樓走廊上走動(dòng),更不要喧嘩打鬧。
三、自習課常規
1、自習課(含因教師請假改為自習的課)應和平時(shí)上課一樣,嚴格執行考勤制度和課堂紀律制度;
2、自習課時(shí)請在課室內專(zhuān)心致志復習、做作業(yè)或預習,保持教室安靜,請不要隨意談?wù),也不要趴臺睡覺(jué),沒(méi)經(jīng)老師同意不能離開(kāi)教室。
四、作業(yè)常規
1、做作業(yè)前請先復習;
2、作業(yè)書(shū)寫(xiě)請規范請真,字跡端正、清楚、書(shū)面整潔;
3、請認真獨立完成作業(yè),遇到不會(huì )的應請教老師或同學(xué),不得抄襲他人作業(yè);
4、各科作業(yè)請在教師指定時(shí)間內繳交,如有特殊情況應向教師說(shuō)明清楚;
5、認真對待作業(yè)中的錯誤,在下次作業(yè)前自覺(jué)用其它顏色筆訂正,但不得抄襲他人答案;
6、愛(ài)護作業(yè)本,請不要隨意涂畫(huà)、撕破、更換;
7、非書(shū)面形式的作業(yè)請按教師的要求完成;
8、基礎較好的同學(xué),學(xué)校鼓勵閱讀課外參考書(shū),根據個(gè)人能力選做一些課外練習題;
9、上課前請先認真預習,并認真完成預習作業(yè)。
【小學(xué)生遵守學(xué)校規章制度】相關(guān)文章:
遵守學(xué)校的規章制度11-25
如何教育孩子遵守學(xué)校的規章制度11-18
遵守規章制度04-04
怎樣遵守規章制度08-06
遵守幼兒園的規章制度(通用12篇)02-09
西餐員工必須遵守的規章制度(通用12篇)09-22
學(xué)校管理規章制度01-15
學(xué)校規章制度12-02
學(xué)校衛生的規章制度12-11