最新教師培訓講話(huà)稿（通用6篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編收集整理的最新教師培訓講話(huà)稿（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新教師培訓講話(huà)稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師們:
你們好！
此次利用周末的一個(gè)時(shí)間參加了培訓，在此次的培訓之中也是讓我感受到自己學(xué)到是很多，同時(shí)也是明白作為教師，多去學(xué)習，多去提升，可以更好的來(lái)完成教學(xué)的一個(gè)工作，同時(shí)也是感謝學(xué)校給予的一個(gè)培訓機會(huì )。
此次的培訓之中，主要也是講了我們工作方面的一些對待學(xué)生的教育方法，雖然只是一些小的技巧，但是用好了卻是可以更好的和學(xué)生們去相處，更好的來(lái)把教學(xué)的工作去開(kāi)展下去，也是非常的有用，而且有些方法也是自己熟悉了解的，而聽(tīng)了老師的講解之后更是明白自己還可以做的更好，同時(shí)一些方法也是讓我知道第一次的接觸，更是要去在以后的工作里頭來(lái)做到才行的，同時(shí)通過(guò)此次的培訓，讓我也是知道，其實(shí)很多時(shí)候我們不但是做好了工作就夠了，也是要多去反思，哪些方法會(huì )更好一些，特別是我自己還是個(gè)班主任，對于帶班其實(shí)都是有很多的方面是可以繼續的做的更好一些的，同時(shí)老師所講的一些工作方法讓我也是體會(huì )很深刻，和之前自己工作的方面去對比，也是發(fā)現如果用好了也是可以讓自己帶的班級會(huì )更加的優(yōu)秀。
除了培訓老師所講的，也是有很多時(shí)間是和我們一起交流，大家彼此的分享一些經(jīng)驗去講述自己遇到的一些困難，以及一些問(wèn)題的解決方法，多去交流也是讓我看到很多的事情可能當時(shí)看起來(lái)困難，或者已經(jīng)困擾了自己很久了，但是大家的交流以及從經(jīng)驗里面找到方法也是可以去更好的解決的。
以前的時(shí)候雖然我也是會(huì )在辦公室就一些問(wèn)題和同事們交流但是更多的還是會(huì )忙碌于自己的工作里面，而這個(gè)時(shí)間確是更好的交流，特別是很多的老師都是很優(yōu)秀或者從事教育行業(yè)也是多年了，都是有自己的一套方法，多去借鑒也是讓我有了很多成長(cháng)，也是特別的感激同行老師們分享的一個(gè)經(jīng)驗。培訓雖然時(shí)間比較的短暫，但是收獲也是特別的多，同時(shí)也是認識了很多外校的老師，留下了聯(lián)系方式，今后也是可以就教學(xué)的方面多去交流。
而今培訓雖然結束了，但是我也是依舊在回味，同時(shí)也是認識了那么多的老師，讓我也是明白看到自己和他們之間的不足，這些也是督促著(zhù)我繼續的去要進(jìn)步，要把此次的所學(xué)去用到工作當中來(lái)讓自己有更多成長(cháng)，在以后做一個(gè)更為出色的班主任老師。
最新教師培訓講話(huà)稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師：
大家好！
我是高中剛入職的新教師，很慶幸趕上了學(xué)校的培訓機會(huì )，同時(shí)在培訓中也學(xué)到比較多的教學(xué)的方法，讓我明白作為教師應該這么做，我對此有自己的體會(huì )。
我作為新的教師，在這次的培訓會(huì )上，我從里面懂得了很多對于幫助學(xué)生學(xué)習的技能，我算是剛畢業(yè)的學(xué)生，還沒(méi)有什么經(jīng)驗，同時(shí)專(zhuān)業(yè)技能也不是很強，比起給我們培訓的老師，我是最不起眼的一個(gè)了，所以我從培訓的第一天起，就努力把我學(xué)習的機會(huì )，充分的把老師們的經(jīng)驗吸收，盡量讓自己掌握更多的新技能，希望為自己之后上課提供更多的幫助。
在培訓中老師是教我們教學(xué)要從學(xué)生的角度去教，而不是看自己怎么教，課堂上老師是作為指導者，而學(xué)生們是作為前進(jìn)的人，就必須讓他們成為課堂的主人，讓學(xué)生去自主參入進(jìn)學(xué)習，我們老師就是要在旁輔佐，這樣可以讓學(xué)生們自己感受課堂的趣味，進(jìn)而引發(fā)他們想要去主動(dòng)學(xué)習。如果在課堂上老師只講自己的，很容易讓學(xué)生們產(chǎn)生乏味枯燥的感覺(jué)，那樣學(xué)生他們就不會(huì )想要去聽(tīng)課了，時(shí)間長(cháng)了還會(huì )厭學(xué)，因為他們找不到在課堂上的位置，所以學(xué)生成為主體，才能更大效益的發(fā)揮課堂的力量，如此學(xué)生才會(huì )愛(ài)學(xué)習，老師也會(huì )輕松許多，不用強迫他們去學(xué)，而是激發(fā)他們的主動(dòng)性。
培訓給我的真的很多，我自己也是做學(xué)生過(guò)來(lái)的，很能理解學(xué)生的感受，所以在培訓老師給我們講解的知識中，有很多的方面我都能理解，并且也很希望那樣去做。就比如xx老師說(shuō)的，在作業(yè)的布置方面，就不能過(guò)度增加學(xué)生們的作業(yè)，那樣不是在督促他們學(xué)習，而是一種被迫，即使作業(yè)后面全部都做完，其實(shí)是沒(méi)有達到那個(gè)效果的。因此布置的作業(yè)應該是適當的.，可以增加，但不能太多，過(guò)而不及就是如此。作業(yè)剛好于學(xué)生而言，可以讓他們感覺(jué)到做作業(yè)的過(guò)程是開(kāi)心的，還能學(xué)到其中的知識，我對此是有極其深刻的感受。
此次的培訓，我是真的感受到做老師的不易，還有學(xué)習到了很多老師提供的有用的技巧，我相信這些技巧會(huì )成為我做高中老師的助力，能夠做好這個(gè)老師的責任，把職責做好，為學(xué)校做一些奉獻，未來(lái)也能夠教好學(xué)生們的。
最新教師培訓講話(huà)稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師：
大家好！
對于我這個(gè)新老師能考上x(chóng)x表示感恩，對于這次的培訓也表示榮幸。通過(guò)這次培訓我自己表示受益匪淺，從改變地位的轉變到教學(xué)方法、教學(xué)質(zhì)量都對自己產(chǎn)生了積極影響，讓自己面對以后的教學(xué)有了更好的教育機智。
有所得通過(guò)這次培訓，了解到對我自身綜合素質(zhì)，修心養性都是難能可貴。也了解到學(xué)校的中心工作是教育，教育的根源是靠教師引導。學(xué)校工作離不開(kāi)教師，而我們新進(jìn)教師則是教師隊伍的重要組成部分，也非常感謝各位老師、校領(lǐng)導在百忙之中給我們新教師帶來(lái)營(yíng)養頗豐的精神糧食。
為人師表成為我們每個(gè)新老師的座右銘，因為我們教師的一言一行，不僅代表著(zhù)自己的修養，更代表xx教師團隊。我們所承擔的任務(wù)不僅是向學(xué)生傳授知識，更重要教會(huì )學(xué)生如何做人。這就對我們教師提出了嚴格的要求，讓老師要有健全人格，優(yōu)良的品行可以言傳身教。我熱愛(ài)老師這個(gè)職業(yè)，崇尚教師。我會(huì )將教書(shū)育人當做自己的一種崇高追求，盡自己全部力量成為一個(gè)德才兼備的體育教師。
教學(xué)方法上面講到我認識的教學(xué)方法，特別是xx講到的導學(xué)案。學(xué)生只有自己動(dòng)手才能體會(huì )到從做中學(xué)，教師要發(fā)揮自己角色，在這過(guò)程中學(xué)生才能在教師帶領(lǐng)下掌握所需知識，在教學(xué)過(guò)程中還要因材施教，針對不同對象采用不同教學(xué)方法。
一顆愛(ài)心要當一名合格教師，既要有對教育無(wú)限忠誠，循循善誘，還要對學(xué)生一片愛(ài)心，通過(guò)無(wú)私的愛(ài)來(lái)激發(fā)他們求知欲。培訓老師曾說(shuō)過(guò)考80分的同學(xué)要愛(ài)她，因為以后有可能是你的同事，考不及格的同學(xué)你要愛(ài)她，因為以后有可能他會(huì )當老板，給學(xué)校做貢獻。如果我們始終是舍本逐末，到頭來(lái)只會(huì )是事倍功半。教師傳道、授業(yè)解惑。我們要引導他們做個(gè)對社會(huì )有用的人，要成為他們人生過(guò)程中追逐的目標。這句話(huà)最好的解釋就是——教育的一切都源于愛(ài)！
最后，我會(huì )用青春的熱情點(diǎn)燃自己事業(yè)之光，更要為學(xué)校的發(fā)展貢獻出自己的努力，實(shí)現自己的價(jià)值。今天，我為能進(jìn)xx而驕傲！明天，xx能為我教出的孩子而自豪！
最新教師培訓講話(huà)稿4
各位老師：
大家辛苦啦!我真心感謝你們!
三天的學(xué)習時(shí)間在繁忙中匆匆而過(guò)，我看到大家渴求的目光，看到了大家學(xué)習時(shí)的場(chǎng)景，大家都辛苦、努力也快樂(lè );但大家最讓我想說(shuō)的是感動(dòng)：
劉素紅老師的課太感人了，以至于讓我們的聽(tīng)課教師感動(dòng)得落淚，我也因你們的落淚而受感動(dòng)。
冀衛方老師帶領(lǐng)小學(xué)語(yǔ)文組教師一直工作到夜里10點(diǎn)多，你們的學(xué)習精神感動(dòng)著(zhù)我。
大家熱烈交流的場(chǎng)景和團結的精神感動(dòng)著(zhù)我。五個(gè)學(xué)習班我沒(méi)有一一深入，但我認真欣賞了你們學(xué)習時(shí)的照片，討論多么激烈，備課那么細心，聽(tīng)課時(shí)內心陶醉，勝利時(shí)熱烈歡呼;為建設小組文化大家想點(diǎn)子，共努力;我為你們真誠交流、相互團結、共同提高而感動(dòng)。
獎?dòng)行�，情無(wú)價(jià)：姚峰校長(cháng)剛才急匆匆地對我說(shuō)：“張校長(cháng)，把我的證書(shū)給年輕的教師吧，他們都非常努力!”我感動(dòng)地說(shuō)：“姚校長(cháng)，你的心意我領(lǐng)了，這個(gè)證書(shū)不能讓?zhuān)@是大家對你的認可，你也非常努力，你是大家的榜樣!”冀衛方老師為小組評優(yōu)秀學(xué)員的事揪心地沒(méi)有吃中午飯;剛才，育新中學(xué)的一位女教師拿著(zhù)一疊資料哀求我：“張校長(cháng)，這是伊組長(cháng)整理的備課稿，一稿、二稿、三稿、四稿，她為小組付出了大量心血，給她發(fā)個(gè)獎吧!”備課稿寫(xiě)得密密麻麻，這是汗水的結晶。證書(shū)我發(fā)不了，但你的名字永遠留在我心中。
縣進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導和老師的團隊精神和奉獻精神感動(dòng)這我，王主任家里正建房，可他始終和我們在一起，關(guān)心著(zhù)我們，支持著(zhù)我們;王長(cháng)麗老師、鄧林老師、李隱老師因講課嗓子沙啞但仍努力工作，堅守崗位;后勤老師為我們熱情服務(wù);他們是一個(gè)鐵的團隊，是值得我們永遠學(xué)習的團隊。
我不再一一列舉了，不然，我無(wú)法平靜。
在這里我冷靜冷靜，我想談一點(diǎn)思考與要求：培訓結束了，這是我們登山的第一步，我們不能停下來(lái)，只有大家不懈的努力，我們才能達到“一覽眾山小”的境界。今后，我們與教學(xué)工作結合、讓磨課常態(tài)化吧!
要求大家沉淀思想，把三天學(xué)習的感受寫(xiě)下來(lái)并發(fā)到中心校郵箱。
最后，感謝進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導與老師，你們的支持與幫助我們不會(huì )忘記。感謝大家的努力，祝大家暑假愉快!謝謝大家!
最新教師培訓講話(huà)稿5
各位老師：
大家好！
今年的暑期體育教師業(yè)務(wù)技能培訓班，現在開(kāi)班了，近年來(lái)，老師們覺(jué)得我們體育教師的培訓比較頻繁，年年搞培訓，這是有背景的，從宏觀(guān)上講，這是新課改所賦予我們教師的義務(wù)，也是領(lǐng)導的要求，讓我們緊跟教育時(shí)代發(fā)展的步伐；從微觀(guān)上講，這是我們教師自身充電，相互交流的一次機會(huì )，同進(jìn)也能為自己積累繼續教育課時(shí)。所以老師們要珍惜這次培訓。
今年體育培訓人數多達126人，人員分布全市45所中小學(xué)校，參加培訓人員職務(wù)高低不同（有校長(cháng)、有教師）、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域不同（各學(xué)科都有）、年齡參差不齊（從20—50多歲都有），不管怎樣我們能在一起培訓就是緣分，有緣分就要講團結、講和諧、相互尊重、平等相處。從現在起我們就是一個(gè)集體，一個(gè)團隊，是團體就要講凝聚力、講榮辱感，所以每個(gè)人都要嚴于律己、率先垂范，以身作則，遵守紀律。這次我有幸能為大家服務(wù)，感到高興，大家學(xué)習得不好，是我失職，如果你不服從指揮，不捧場(chǎng)，違規違紀，那就是你的不對，就是失禮，這就打破了我們大家開(kāi)創(chuàng )的良好局面，有損自己的形象。因此，我想給大家提個(gè)要求，就是既來(lái)之，則安之，平等相處，虛心學(xué)、互尊重，和諧進(jìn)步。
借此機會(huì )，我將一年來(lái)xx的學(xué)校體育工作給大家匯報一下：
1、今年焦作市學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，高中組榮獲六縣（市）第一名，并打破了高中男子100米（10秒9）和4x400米兩項紀錄，初中組榮獲六縣（市）第五名。有九人次達國家二級運動(dòng)員稱(chēng)號。
2、焦作“晨光、曙光”體育比賽：
一小獲小學(xué)“曙光”男子籃球第二名；實(shí)驗小學(xué)獲女子籃球第四名。
中學(xué)“晨光”籃球：一中獲男子乒乓球第二名，男子籃球第四名；永威學(xué)校獲男子傳統項目學(xué)�；@球第三名。
3、今年體育教師參加焦作裁判員培訓班，有16人獲國家田徑、籃球二級裁判員資格，有6人獲焦作市優(yōu)秀教練員稱(chēng)號。
4、今年我市選送2節體育與健康優(yōu)質(zhì)課參加焦作市的評選活動(dòng)，榮獲優(yōu)勝獎，并選送參加河南省體育與健康優(yōu)質(zhì)課評選。
5、今年我市選送18篇體育與健康論文參加焦作市的評選活動(dòng)，榮獲，有2篇選送參加河南省體育與健康優(yōu)秀論文評選。
最新教師培訓講話(huà)稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師：
大家好！
得益于校領(lǐng)導的栽培讓我有幸參加這次的崗前培訓，作為新教師能夠明白這次培訓對自己教學(xué)水平的提升多么重要，因此我能夠認真學(xué)習培訓期間的各類(lèi)知識并對今后教學(xué)工作的展開(kāi)進(jìn)行規劃，而且通過(guò)和不同教師之間的交流也讓我對教師職責有了更深的理解，多虧了這次的培訓讓我從中學(xué)到了不少有助于教學(xué)工作展開(kāi)的經(jīng)驗。
紀律的管理對學(xué)習效率的提升是十分重要的，但作為新教師想要在班上管理好紀律則往往需要班主任的配合，而且也需要與學(xué)生相處得比較好才能夠得到他們的認可，所以我應該要在課堂上更加嚴格些并進(jìn)行有效的管理，除了在教導課程內容以外也要查看班上是否有學(xué)生不認真學(xué)習的狀況，點(diǎn)名不認真學(xué)習的學(xué)生回答問(wèn)題也能夠很好地激勵他們，關(guān)于這點(diǎn)則需要在上課期間更加自信些并加深對學(xué)生們的了解，事實(shí)上在培訓過(guò)后我也有找其他教師進(jìn)行咨詢(xún)，從中讓我明白良好的紀律是營(yíng)造學(xué)習氛圍的重要前提。
上課之前應該認真備好教案從而把控好教學(xué)進(jìn)度，對于教學(xué)工作的完成來(lái)說(shuō)有所準備往往能夠取得更加理想的成果，所以我應該通從培訓講師的建議并提前對需要教導的課程內容進(jìn)行分析，在了解到教學(xué)進(jìn)度的前提下再來(lái)制定好相應的教案，這樣的話(huà)在授課過(guò)程中也能夠根據學(xué)生的反饋來(lái)改進(jìn)教案，在我看來(lái)這屬于長(cháng)期的過(guò)程從而需要自己認真對待教學(xué)工作，畢竟即便是些許的疏忽都有可能導致課程結束以后難以取得理想的成果，所以關(guān)于這點(diǎn)還需要多向其他老師請教并總結好相應的經(jīng)驗。
與家長(cháng)之間的交流是新教師在工作中往往會(huì )遇到的問(wèn)題，因此要著(zhù)重分析學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題并針對這點(diǎn)和家長(cháng)進(jìn)行交流，再加上大部分家長(cháng)都很關(guān)心學(xué)生的成績(jì)自然能夠相處得很好，但作為新教師還是應該要了解學(xué)生在家學(xué)習的狀況才行，僅僅滿(mǎn)足于完成家庭作業(yè)是難以獲得成績(jì)提升的，關(guān)于這點(diǎn)要經(jīng)常在課堂上進(jìn)行強調并讓學(xué)生明白自主學(xué)習的重要性，除此之外還要培養學(xué)生對學(xué)習的興趣并讓他們喜歡上自己教導的課程才行。
雖然這次培訓持續的時(shí)間并不長(cháng)卻讓我學(xué)到不少重要的經(jīng)驗，而且即便是與其他教師之間的交流也能夠讓我意識到自身存在哪些不足，總之我會(huì )牢記這次培訓過(guò)程中學(xué)到的知識并將其運用到今后的教學(xué)工作中去，希望能夠在教學(xué)工作中不斷鞭策自己從而取得令人滿(mǎn)意的教學(xué)成果。
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