學(xué)校教研活動(dòng)通訊稿
學(xué)校教研活動(dòng)通訊稿（1）：
5月14日下午，采三全體教師在二樓報告廳參加了由數學(xué)教研組承辦的青年教師課堂展示活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)包括了2節課的現場(chǎng)展示，以及之后由綜合教研組、語(yǔ)文教研組和數學(xué)教研組代表作的評課意見(jiàn)。這次活動(dòng)，既是一次以“三適連環(huán)教育”與課堂實(shí)踐相結合的主題教研活動(dòng)，同時(shí)也是一次展現新年教師風(fēng)采的課堂展示活動(dòng)。大家在一種充實(shí)、高效，又相對輕松地氛圍中進(jìn)一步學(xué)習和實(shí)踐了“三適連環(huán)教育”理論。
本次活動(dòng)的順利舉行，不僅得到了全校各位老師的支持，也體現了數學(xué)教研組認真負責的態(tài)度和團結協(xié)作的精神。上課展示的青年教師在這次活動(dòng)中，不僅得到了整個(gè)教研組巨大的支持，也通過(guò)活動(dòng)在教學(xué)設計和課堂把握方面積累了寶貴的經(jīng)驗。
學(xué)校教研活動(dòng)通訊稿（2）：
12月13日下午，西安遠東一在多功能室舉行數學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)。學(xué)校全體數學(xué)教師聚集于此，共同觀(guān)摩研討校數學(xué)教師張金妮執教的——《買(mǎi)鉛筆》。這也是我校教研活動(dòng)的形式之一。本次展示課，校領(lǐng)導也積加入其中，校長(cháng)馬玲，書(shū)記張崢，副校長(cháng)李望京也積極參與聽(tīng)課、評課。
經(jīng)過(guò)精心設計，張老師在講授20以?xún)韧宋粶p法中，教學(xué)思路清晰，訓練較為扎實(shí)有效。并時(shí)刻關(guān)注到每個(gè)學(xué)生對知識的理解與掌握情況。在課的練習設計上，也體現了我們教研組研究的“有效練習設計的理念”。課后，全體參與聽(tīng)課的教師在一起評課，暢談聽(tīng)課感想，也給這節課如何改進(jìn)提出了建議;1情境較為生動(dòng)，但要用好；2退位減的必要性沒(méi)有凸顯；教學(xué)語(yǔ)言再精煉些。對這些建議張老師都一一記錄，并對大家表示感謝。
本次活動(dòng)的順利舉行，不僅得到了全校各位老師的支持，也體現了數學(xué)教研組認真負責的態(tài)度和團結協(xié)作的精神。上課展示的青年教師在這次活動(dòng)中，不僅得到了整個(gè)教研組巨大的支持，也通過(guò)活動(dòng)在教學(xué)設計和課堂把握方面積累了寶貴的經(jīng)驗。
學(xué)校教研活動(dòng)通訊稿（3）：
11月25-27日，東鳳鎮在小瀝小學(xué)階梯室舉辦中小學(xué)音樂(lè )教師的.教學(xué)比賽活動(dòng)。教辦領(lǐng)導吳正輝親臨觀(guān)摩指導。給活動(dòng)倍增色彩。全鎮的音樂(lè )教師都參加了此次活動(dòng)，十五個(gè)老師在賽場(chǎng)上展現了他們的教學(xué)風(fēng)采。他們當中有一直工作在一線(xiàn)多年的老教師，也有剛剛走進(jìn)教壇的新秀。有低年級的教學(xué)內容，也有中高年級的教學(xué)內容，比賽在熱烈緊張有序中氛圍中進(jìn)行著(zhù)，他們從不同的角度不同年級段詮釋著(zhù)自己對音樂(lè )教學(xué)的理解。展示著(zhù)自己駕馭音樂(lè )課堂的熟練教學(xué)技能。唱歌教學(xué)，舞蹈教學(xué)，器樂(lè )教學(xué)，無(wú)論是音樂(lè )知識還是音樂(lè )的基本技能教學(xué)，還有參賽選手獨特鮮明的個(gè)性、教態(tài)、課堂語(yǔ)言、豐富有效的評價(jià)方式。都無(wú)疑給了參加活動(dòng)的老師提供了最直接最全面最高水準的學(xué)習交流展示的最好平臺�；顒�(dòng)中既欣賞到了年輕老師光芒四射的活力朝氣，同時(shí)也收獲到了中青年老師深層次音樂(lè )課堂教學(xué)的成熟美，整個(gè)比賽的參賽課完全可與市級，省級評優(yōu)課的品質(zhì)相媲美。讓我們欣喜地看到了東鳳鎮音樂(lè )教育的前景迷人可觀(guān)！
東鳳鎮中心小學(xué)的羅宇成老師的一節《愛(ài)勞動(dòng)》，以其嶄新的教學(xué)形象呈現給大家，無(wú)論是課前的交流、課件的展示、互動(dòng)方式、還是評價(jià)手段，都充分展示了一位年輕老師的活力風(fēng)采。尤其是那富有鮮明個(gè)性和強烈感染力的教態(tài)語(yǔ)言，既有效的調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習興趣，又給參賽的老師們留下了深刻的印象，受到領(lǐng)導和同行的一致好評。在高手云集的參賽選手中以91.3分總成績(jì)排列第二名，榮獲一等獎。
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