【精品】主任述職報告7篇
在現實(shí)生活中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的主任述職報告7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
主任述職報告 篇1
教師是一種很愉快的職業(yè),越教就會(huì )越愛(ài)上自己的事業(yè)。當了十三年的“孩子王”,這種感受也越來(lái)越深刻。一九九五年,當我跨出太原師范學(xué)校的大門(mén),信心十足地登上這三尺講臺時(shí),面對那一雙雙純真,渴望,信任的眼睛,一種責任感油然而生.當我用十二分的耐心與愛(ài)心幫助孩子們解決各種問(wèn)題,使他們得到進(jìn)步,能茁壯成長(cháng),我總有一種農民面對五谷豐登好年景,工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂(lè )滋滋,甜絲絲的感覺(jué)。我愛(ài)教師這一崇高的職業(yè)。
多年以來(lái),我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習,并且認真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我。
基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
一、班主任工作——做一個(gè)富有愛(ài)心的教師
愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè ),愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴中有愛(ài),嚴中有章,嚴中有信,嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂(lè )的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,既教書(shū)又育人!關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,使他們因為有我這樣的班主任,而能快樂(lè )充實(shí)地學(xué)習;并且他們在獲取書(shū)本知識的同時(shí)還學(xué)會(huì )了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。對于后進(jìn)生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過(guò)失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。
在多年的班主任工作中,我兢兢業(yè)業(yè),孜孜以求。通過(guò)工作實(shí)踐,我總結出了一些行之有效的經(jīng)驗。在班級管理中,我主要做到勤管、嚴管、善管。引導他們自查自糾,變“他律”為“自律”,這樣既起到了教育個(gè)體的作用,也為形成良好的班級輿論奠定了基礎。為了創(chuàng )設良好的班集體,增強集體的凝聚力,在班級管理中,我還充分利用班會(huì )、少先隊活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的,有教育意義的活動(dòng),寓教于樂(lè )。這些教育活動(dòng)的開(kāi)展,密切了師生關(guān)系、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強了大家的合作意識,使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛(ài)集體的意識。此外,在班級管理中,我還十分注重加強班干的隊伍建設。我通過(guò)努力,培養出一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。為了提高班級管理的效果,我讓班干部在班級管理中發(fā)揮了強有力的作用,讓他們認真協(xié)助老師做好班級管理,以促使良好班風(fēng)的形成,加快優(yōu)良班集體的建設。要凈化班風(fēng),對于抓好思想型的后進(jìn)生是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。因此,在班級管理中,我十分注重做好轉化后進(jìn)生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關(guān)心,熱心幫助每一位后進(jìn)生,通過(guò)挖掘閃光點(diǎn)、扶持起步點(diǎn)、抓住反復點(diǎn)、促進(jìn)飛躍點(diǎn),使他們從自暴自棄中醒悟過(guò)來(lái),變后進(jìn)為先進(jìn)。在生活中,我細心地關(guān)心著(zhù)每一位學(xué)生。因為我所教的是高年級,很多同學(xué)已經(jīng)到了生長(cháng)發(fā)育階段,我就抽出時(shí)間為他們上生理衛生課,提高他們的衛生保健知識。天冷了,我提醒他們多穿衣服;天熱了,我提醒他們不要暴曬、不要暴吃暴飲;下雨了,我提醒他們要帶好雨傘;過(guò)馬路時(shí),我提醒他們要注意安全……瑣碎的班主任工作滲透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)心,雖然很苦但也很樂(lè )。多年來(lái),我所教過(guò)的班級,班風(fēng)好,學(xué)生都對我懷有很好的感情。盡管他們畢業(yè)了,但還會(huì )時(shí)常給我寫(xiě)信、打電話(huà),跟我聊家常、談心事;假日里,他們還會(huì )三五成群地到我家里來(lái)看望我。
班主任工作讓我感受到了它其中的快樂(lè ),官雖小但責任卻重大。我付出過(guò),努力過(guò),也收獲過(guò)。由于我的出色表現,贏(yíng)得了上級領(lǐng)導的一致好評,成先后被評為市優(yōu)秀班主任、區優(yōu)秀教師、區優(yōu)秀班主任,區優(yōu)秀輔導員。這些榮譽(yù)的獲得,足可以肯定我班主任工作的成績(jì)。
二、教學(xué)工作——做一個(gè)科研型教師
教師的從教之日,正是重新學(xué)習之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況,分析新問(wèn)題,解決新矛盾的本領(lǐng)。在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念,認真備課、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。多年來(lái),我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍資料,取其精華,付之實(shí)踐;積極參加在邕開(kāi)展的各類(lèi)各級教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)課,課改示范課等,取別人之長(cháng),補自己之短。
主任述職報告 篇2
接手六(1)班已有一年多了,班主任工作也由初時(shí)的懵懂到現在的初步了解,其中感觸最深的是孩子們的成長(cháng),在這個(gè)學(xué)期中,感覺(jué)班主任工作的壓力突然加大,五年級和六年級好像就是一個(gè)分水嶺,孩子們好像是突然間就長(cháng)大了許多,這種成長(cháng)帶著(zhù)些不安分和期盼,心理上的轉變加大。這就需要班主任及時(shí)從他們的衣著(zhù)打扮、一言一行中掌握他們思想上的異動(dòng),并作及時(shí)的引導。下面談?wù)勎以谶@學(xué)期班主任工作中的一些體會(huì )。
一、思想認識
通過(guò)其它各位教師的幫助和自己在工作中得到的啟示和思考,使我對“班主任”和“班主任工作”這看似簡(jiǎn)單的名詞產(chǎn)生了更為深刻的理解,透過(guò)這普通的稱(chēng)謂,我看到了背后支撐著(zhù)這稱(chēng)謂的其實(shí)是“愛(ài)心”與“責任心”和諸多的付出與數不盡的汗水。
二、為人師表,率先垂范
我認識到班主任不僅僅是一個(gè)班級的組織者和管理者,更是一個(gè)班級的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動(dòng),都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話(huà)說(shuō):“身教重于言教!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的孩子,影響尤為突出。因此,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如,教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會(huì )主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好,說(shuō)謝謝你之類(lèi)的禮貌用語(yǔ),孩子也會(huì )自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答我。
三、加強教學(xué)的五認真工作
1、備課
備好課是上好課的前提。因此,備課在教學(xué)中的地位是舉足輕重的。然而,長(cháng)期以來(lái),備課存在一些弊端!耙猿鷤洹、“課后備課”的現象相當普遍。這樣的無(wú)效勞動(dòng)不僅沒(méi)有什么價(jià)值,還占用了教師們大量的時(shí)間和精力。一段時(shí)間來(lái),我校一直在思考和研究“如何使備課更具有實(shí)效性”這一問(wèn)題。
首先,我們制定了新的備課要求。我校根據《區教學(xué)五認真細則》修訂了五認真檢查記錄:
<1>、電子教案必須要有手寫(xiě)的二次修正的內容。
<3>、綜合學(xué)科、兼職學(xué)科的教師也必須按規定備課,每月的教學(xué)五認真檢查分“語(yǔ)數外”學(xué)科檢查和綜合學(xué)科檢查兩次進(jìn)行。
其次,改革了對教師備課的檢查方式。針對諸多弊端,我校確立了“上課直擊備課”的備課檢查方式,成立以學(xué)科分管領(lǐng)導為組長(cháng)的聽(tīng)課小組,對教師的隨機聽(tīng)課采取“說(shuō)課—跟蹤—評課”的模式!罢f(shuō)課”,指主講人圍繞教材分析、教程構想及補充說(shuō)明三部分進(jìn)行敘述,這樣做,不僅可以了解教師對課改理念的內化程度,也便于了解他們對教材的鉆研程度!案櫋,即看教師是否按課前說(shuō)課后形成的最教學(xué)設計去授課,看教師是否在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行創(chuàng )造性的勞動(dòng),使學(xué)生愛(ài)學(xué),樂(lè )學(xué),學(xué)好!霸u課”,即從目標線(xiàn)、過(guò)程線(xiàn)、效果線(xiàn)三個(gè)方面進(jìn)行客觀(guān)的評課,從而利用集體的智慧和力量使教師們的授課不斷提高,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。這種考察方式不僅促使教師學(xué)習理論,深入鉆研教材,增強了備課的實(shí)效性,同時(shí)也提高了課堂教學(xué)的效益。
2、上課
為了引導和促進(jìn)教師在課堂教學(xué)中更好地體現《課程標準》所大力倡導的新理念、新要求、新教法和新學(xué)法,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,我校制定了《課堂教學(xué)質(zhì)量量化評價(jià)表》,并將它作為考核教師課堂教學(xué)的主要依據!霸u價(jià)標準”分五個(gè)指標:a、教學(xué)目標,b、教學(xué)內容,c、教學(xué)方法,d、教學(xué)功底,e、教學(xué)效果。同時(shí),對每一個(gè)指標的權重也做了大致的分配,但考慮這五個(gè)因素不是絕對獨立,而是互相滲透、互相影響,所以還設置了“綜合評價(jià)”欄。課堂教學(xué)的管理,我們著(zhù)重強調:
<1>、組織教學(xué)要常抓、狠抓,組織教學(xué)是上好一節課的保障,做到學(xué)生不聽(tīng)課,教師不開(kāi)講。領(lǐng)導巡課本學(xué)期已將它作為巡視內容之一。
<3>、課堂上要求教師要做到“精講多練”,教師每節課獨自用時(shí)不得超過(guò)15分鐘,要安排大量時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行獨立學(xué)習,獨立思考,開(kāi)展形式多樣的自主體驗活動(dòng),寓教于樂(lè )。
<5>、開(kāi)展好領(lǐng)導“隨堂聽(tīng)課”、“藍青工程·師徒結對”活動(dòng),發(fā)揮監督考核、指導引領(lǐng)的作用,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的不斷提高。
<2>、布置作業(yè)要適合學(xué)生實(shí)際,盡量做到分層布置作業(yè)。作業(yè)難易程度以中等學(xué)生為基準,以基本題型和鞏固基礎知識訓練為主,適當增加發(fā)展思維的訓練題。對優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習困難的學(xué)生,要設計符合他們實(shí)際的選作題。
<4>、教師要發(fā)揮作業(yè)的反饋機制,準備專(zhuān)用的家庭作業(yè)記錄本,用于設計家庭作業(yè)和記錄作業(yè)中的典型錯誤,針對學(xué)生作業(yè)所反饋的信息,及時(shí)彌補教學(xué)缺陷,調整教學(xué)策略,發(fā)現共性和個(gè)性的問(wèn)題次日內及時(shí)處理解決。
4、輔導
我校主要有以下幾項規定:
<1>、建立學(xué)困生學(xué)業(yè)水平轉化檔案,實(shí)行跟蹤制度。要求每學(xué)科教師根據學(xué)生的平時(shí)學(xué)習情況確立2~3名學(xué)困生,建立檔案管理,記錄其轉化過(guò)程,建立長(cháng)銷(xiāo)管理機制。
<3>、輔導要有全局全面觀(guān)念,做到課內課外有機結合,不能影響其他學(xué)科,時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)。自習課應堅持個(gè)別輔導,解決疑難問(wèn)題;課余時(shí)間注重基礎知識的補習和過(guò)關(guān)。
<2>、嚴格控制考試次數,期中、期末、單元抽測考試由學(xué)校組織,其余考試由同學(xué)科教師商量進(jìn)行?荚嚱Y束后,各科教師都要認真進(jìn)行卷面分析,針對學(xué)生知識的掌握和遺漏情況,及時(shí)進(jìn)行講評補救,指導學(xué)生自我歸納小結,查漏補缺,并及時(shí)上報成績(jì)登記表和質(zhì)量分析報告。
四、熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,相信學(xué)生
我相信學(xué)生在我的主導作用下能管好自己,所以,首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說(shuō),創(chuàng )建和諧的班集體,班干部是決定性的因素于是,我著(zhù)手對管理體制進(jìn)行“放權”:通過(guò)幾次班干部例會(huì ),要求班干部敢想,敢做,不僅要做實(shí)干家,更要做決策者,只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺(jué)參與班級管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習和各種愛(ài)好的發(fā)展,什么想法和活動(dòng)都可以討論。這樣一來(lái)發(fā)揮了班干部的主體性,調動(dòng)了班干部的積極性,工作起來(lái)輕松許多,而且效果也較好,除了學(xué)校組織的活動(dòng)外,在班內還開(kāi)展各種活動(dòng),鼓勵同學(xué)們積極參加,這些活動(dòng)大都由學(xué)生們自己策劃,組織,總結,收到較好的效果。
五、加強思想品德的教育
班主任的基本任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對于六年級的孩子來(lái)說(shuō),正是接受各方面教育的最佳時(shí)機,除了學(xué)習,我想更為重要的是教會(huì )他們認識世界,明辨是非,學(xué)習怎樣做人。因此我利用每周一的班會(huì ),結合國旗下講話(huà)的內容,在班會(huì )課上做相應的安排。
六、鼓勵學(xué)生展示自我,樹(shù)立自信
六年級學(xué)生活潑好動(dòng),好表現自己,在多種多樣的活動(dòng)中,能夠讓他們更加迅速快樂(lè )地成長(cháng)。在班級中,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺,利用班會(huì )開(kāi)展一些小活動(dòng),諸如:古詩(shī)文比賽,成語(yǔ)接龍,童話(huà)故事比賽等來(lái)益智身心,鼓勵孩子為大家表演,增強自信。
七、加強家校聯(lián)系。
孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(cháng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現只能通過(guò)家長(cháng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現也應及時(shí)反饋給家長(cháng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(cháng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現通知家長(cháng),共同商量對策,也利用平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(cháng)進(jìn)行交流。
主任述職報告 篇3
受學(xué)校領(lǐng)導委托,全面負責教務(wù)處工作,半年來(lái),教務(wù)處工作一直處于緊張和忙碌之中,我們處四位同志在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在其它處室配合下,在教研組長(cháng)、任課老師的支持下,團結協(xié)作、認真工作,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開(kāi),如果說(shuō)教務(wù)處對學(xué)校工作有點(diǎn)貢獻的話(huà),這是我們四個(gè)人集體勞動(dòng)的結果。
教務(wù)處是負責學(xué)校教學(xué)和教學(xué)行政管理工作的職能機構,通過(guò)一年在教務(wù)處的工作經(jīng)歷,尤其近半年的工作體會(huì ),感覺(jué)到教務(wù)處有如下特點(diǎn):
1.責任重大:教務(wù)處肩負著(zhù)學(xué)校教育目標和專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃實(shí)施的重任,平時(shí)還要接受來(lái)自教育局和教師進(jìn)修學(xué)校布置的臨時(shí)的和階段性的工作,只有慎密地組織、切實(shí)地安排才能保證教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。
2.事務(wù)繁雜:教務(wù)處的工作包括教學(xué)工作計劃的制訂實(shí)施、合理科學(xué)地安排和使用教師,日常教學(xué)的管理,教師工作量的統計和調整,教育教學(xué)情況的檢查,調課安排,教研活動(dòng)安排,各種考試的組織,課程設置的研討,運動(dòng)會(huì )的安排,技術(shù)比武訓練活動(dòng)的組織檢查,實(shí)習活動(dòng),審核學(xué)生補考、升留級、休學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)、結業(yè),協(xié)助校長(cháng)安排教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修和崗位培訓。這些工作無(wú)不包含著(zhù)巨大的勞動(dòng)。
3.矛盾眾多:有來(lái)自于教學(xué)計劃與社會(huì )需求的矛盾。來(lái)自于上級臨時(shí)工作與學(xué)校常規工作的矛盾,教師在教育教學(xué)和實(shí)習工作中遇到急待解決困難的矛盾,對教師教學(xué)情況檢查,考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著(zhù)整個(gè)學(xué)年,種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。
4.批評集中:由于工作繁多,難以周全,加上生源素質(zhì)差的影響,學(xué)風(fēng)和教風(fēng)均有待提高,招致“管理難,難管理”等方面的批評。
總之,本部門(mén)的工作重要、繁雜,且處在風(fēng)口浪尖上。作為本人在具體工作上向在座各位匯報如下:
本人熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)教師崗位,擁護和堅持黨的教育方針,能用正確的政治觀(guān)點(diǎn)影響和教育學(xué)生,關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心世事的風(fēng)云變幻,反對包括xxx在內的一切xxx組織,反對拜金主義,立誓終身獻身于教育事業(yè)。本人熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心學(xué)校的命運和前途,學(xué)校的發(fā)展狀大令我振奮向上,我愿做一塊無(wú)名的鋪路石,使強校之路更寬闊平坦,本學(xué)期我放棄休息不計個(gè)人得失,幾乎所有的雙休日均在學(xué)校度過(guò),只要在假日中有教學(xué)活動(dòng),我定會(huì )趕到學(xué)校,將學(xué)校工作放在首位,也從來(lái)沒(méi)有在學(xué)校領(lǐng)導和教師中宣傳和突出自己。本人平時(shí)注重言行的文明,時(shí)刻注意一個(gè)人民教師的光輝形象,注意對學(xué)生的正面影響,能傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)和各種反映,忍受著(zhù)許多埋怨,盡量以笑臉相迎,在與老師一起解決問(wèn)題時(shí),盡量聽(tīng)取老師們的意見(jiàn),征詢(xún)他們的不同意見(jiàn),不將個(gè)人意見(jiàn)強行相加。同事間在工作上直言不諱,在友情上友好團結。作為一名干部,本人也注意以身作則,樹(shù)立榜樣,例如,堅持佩帶胸卡;不假公濟私;出門(mén)不管公事私事一律打出門(mén)證;上課堅持使用普通話(huà),不上無(wú)準備之課,不開(kāi)無(wú)軌電車(chē),備課符合規范要求,如果白天沒(méi)有時(shí)間備課,哪怕晚上回家開(kāi)夜車(chē),毫不例外上好公開(kāi)課,并做教學(xué)科研課題;還參加了市教學(xué)法改革的授課比賽;擔任了高三年級“機械制圖”和“機械基幢二門(mén)專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)工作!癐SO9001質(zhì)量體系標準在職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理中的實(shí)踐探索”課題被批準為縣級課題?傮w上嚴格要求自己,要求老師做到的自己先做到,盡量做好。本人工作勤奮細致,在3月份的一天,校長(cháng)要求在幾天內制訂好與上師大合作聯(lián)辦的“3+3”中高職相通班“機電技術(shù)應用”“計算機與應用”“電子技術(shù)應用”三個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃書(shū),接到任務(wù)后我邊學(xué)邊做邊安排,幾個(gè)白天連晚上連續工作,白天與幾個(gè)教研組長(cháng)相商課程設置和教學(xué)進(jìn)程,
主任述職報告 篇4
在日常工作及生活中勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,在實(shí)踐中不斷充實(shí)、完善自己。學(xué)習是迅速成長(cháng),走向成熟的重要途徑。當前,我們國家進(jìn)入全面建設小康社會(huì )和社會(huì )主義和諧社會(huì )的新時(shí)期,市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展很快,法律關(guān)系、經(jīng)濟關(guān)系、社會(huì )關(guān)系更加紛繁復雜,不學(xué)習就難以適應形勢,不用心就必然做不好工作,不上進(jìn)就要遭受淘汰。10年我深知監察工作的重要性,作為一名合格的監察人員知識結構不可以單一,應具備法律、財務(wù)、管理等綜合知識,只有通過(guò)不斷的汲取各類(lèi)知識,才可以更加有效的做好的監督工作。這一年認真研究了集團公司紀檢監察工作的相關(guān)規定、公司內部管理制度、iso相關(guān)知識、5s、6西格瑪、初級會(huì )計、勞動(dòng)合同法、合同法等知識,參加了公司的iso培訓、集團法務(wù)部的合同法培訓,通過(guò)學(xué)習自己的業(yè)務(wù)能力有了明顯提高。
一、加強自身及我室人員愛(ài)崗敬業(yè)的教育,增強我室工作人員的責任心和使命感,以企業(yè)當家人的態(tài)度進(jìn)行監督管理工作,切實(shí)履行公司財產(chǎn)的守護責任。主要是培養新員工,使其盡快熟悉業(yè)務(wù),勝任角色,通過(guò)到基層學(xué)習實(shí)際操作業(yè)務(wù),并加強與集團公司監察審計室領(lǐng)導、同事交流,經(jīng)過(guò)充分的溝通交流,不斷積累知識、經(jīng)驗,業(yè)務(wù)能力、視野有所提升。
二、加強公司員工思想政治教育工作,依法履職。
為加強廉政教育工作,做到事前監督,防微杜漸,警鐘長(cháng)鳴,我室組織部門(mén)主管以上員工簽訂廉政責任狀,市場(chǎng)部全體員工簽訂廉政自律書(shū)。通過(guò)建立上級領(lǐng)導對下級領(lǐng)導廉政責任制,層層抓落實(shí),保證廉政教育工作得到有效貫徹落實(shí)。
三、充分發(fā)揮監察審計的監督作用,盡職盡責的做好監督工作,保證企業(yè)健康、穩定地發(fā)展壯大。
1、物資采購及工程項目驗收監督
20xx年度共組織對502項,涉及金額共計約24463.5萬(wàn)元的物資采購合同(訂單)、原料采購、外貿合同及其它合同項目審查;參與市場(chǎng)詢(xún)價(jià)共計94件,涉及金額446.1萬(wàn);參與招投標、采購商務(wù)談判共計11次價(jià)值1625.3萬(wàn)元。包括:脫脂清洗線(xiàn)招標及商務(wù)談判工作、機修車(chē)間設備、佛洛林公司調試延期費用商務(wù)談判、公司財產(chǎn)保險詢(xún)價(jià)、公司物流供應商招標等。通過(guò)對加強各類(lèi)合同審計監督管理,有效規避經(jīng)營(yíng)風(fēng)險,降低了采購成本,避免了合同糾紛和招投標違規違紀情況的發(fā)生。截至今日未發(fā)生較大違規案件。參與門(mén)衛室門(mén)窗、日本生田雙面銑邊機、水平連鑄除塵設備、公司環(huán)保新設工程等6項驗收工作。本年度所有原輔料到貨基本全程參與驗收,確保原料安全入庫。定期參加車(chē)間生產(chǎn)消耗、固定資產(chǎn)等盤(pán)點(diǎn)工作,確保盤(pán)點(diǎn)工作的公正性。
四、完善公司管理制度。通過(guò)組織學(xué)習制度,狠抓落實(shí),保證制度的合理性、科學(xué)性,并做到持續改進(jìn)。本年度先后組織了對公司以下制度進(jìn)行完善和增設。
(1)會(huì )同人力資源部對《勞動(dòng)人事制度》的修訂和增加條款共計38項,主要對工作紀律、員工守則、員工儀表、著(zhù)裝以及薪資保密等。
(2)為加強了對公司保安隊伍管理工作,提高安全保衛工作的工作效能,我們擬定并試行了《保安管理規定》《保安人員績(jì)效考核辦法》《保安班長(cháng)權責》。經(jīng)過(guò)制定制度將職責明確,責任到人,保安隊伍的工作效率和責任心得到明顯提高,為公司及員工的人身財產(chǎn)安全提供保障。
(3)擬定并下發(fā)《員工著(zhù)裝和廠(chǎng)區車(chē)輛停放管理通知》規范廠(chǎng)區摩托車(chē)、小車(chē)、自行車(chē)的停放區域,明確員工進(jìn)入生產(chǎn)區域的著(zhù)裝規定,提高企業(yè)形象。
(4)擬定并試行《監控系統管理辦法》,確定監控室監控系統的使用、維護規定。
(5)擬定《原輔材料驗收程序》,規范原輔料自過(guò)磅到驗收入庫程序,明確驗收人員的權責,將過(guò)磅、檢驗、復磅等工作進(jìn)行標準化,防止發(fā)生數據記錄錯誤,并明確物流公司在驗收過(guò)程的責任權限。
(6)擬定《物資采購程序文件》《關(guān)于規范物資采購的管理辦法》
明確各部門(mén)的職責、權限;規范了使用部門(mén)對物資使用情況的跟蹤與反饋;由于使用需求不同將采購程序進(jìn)行分類(lèi),分為普通、緊急、特殊采購,以保證不同性質(zhì)的采購能夠按照時(shí)間和其他特殊要求及時(shí)采購到位;明確了公司領(lǐng)導及相關(guān)部門(mén)主管審批時(shí)間、責任權限并制定跟蹤監督辦法,避免審批效率不高,而影響采購物資供應;提出減少緊急采購的建議,規范了申購程序,降低采購成本。
(7)擬定并發(fā)文《關(guān)于禁止員工參與“地下xx” 的通知》,通過(guò)管理通知告知全體員工要知法、遵法,維護企業(yè)形象,防止參與“xx”免于被騙取錢(qián)財。
(8)根據iso要求,修訂了監察審計室程序文件和作業(yè)指導書(shū),為規范監督打下基礎。
五、案件調查和違紀處理
1、設立舉報投訴電話(huà)、信箱和電子信箱,拓寬監督渠道。受理投訴舉報案件5件,通過(guò)及時(shí)展開(kāi)調查,查清事實(shí),發(fā)文公布,維護了員工權益,監察審計室部門(mén)的公平、公正、公開(kāi)處理違紀行為的職能得到員工認可和信任,提升了監督部門(mén)嚴肅執行的工作形象。
2、其他違規事件調查分析報告共計8件。為領(lǐng)導決策提高數據支持。
3、狠抓制度落實(shí),規范員工行為,為企業(yè)創(chuàng )造一個(gè)井然有序,和諧共進(jìn)的工作環(huán)境,保證企業(yè)高效率的運營(yíng)。本年度處理員工信函舉報件13件,處理關(guān)于違反勞動(dòng)紀律、生產(chǎn)違規操作、責任事故等案24件,處理違紀員工34名,其中受行政警告處分有4人、辭退1人。
六、審計工作
全年完成審計工作3項,重點(diǎn)開(kāi)展了對在制品浮虧分析 、物流運輸等資金的審計,通過(guò)審計,促進(jìn)了公司廉政建設。為領(lǐng)導管理決策提高相關(guān)數據。
七、法律事務(wù)
1、關(guān)于違規發(fā)貨至樂(lè )清富泰問(wèn)題、屋頂通風(fēng)器供應商催款律師函問(wèn)題、綠化工程供應商催款、員工工資索賠糾紛等6項工作進(jìn)行全面調查分析,并積極協(xié)調處理,免遭訴訟之苦。
2、修訂了《物資采購合同》、《勞動(dòng)合同》、《勞動(dòng)服務(wù)協(xié)議》等,通過(guò)對物資采購合同的修訂,完善了采購物資質(zhì)量、違約責任等條款,并得到集團監察審計室的肯定。
3、通過(guò)與集團監察審計室領(lǐng)導溝通交流,不斷提高了本部門(mén)的業(yè)務(wù)能力,并積極配合集團監察審計室對我司年度審計工作,并跟蹤落實(shí)審計報告要求的整改情況。不斷完善企業(yè)風(fēng)險控制管理制度,為企業(yè)健康發(fā)展保駕護航。
主任述職報告 篇5
這學(xué)期由我來(lái)?yè)瘟ぃ?)班的班主任老師,我知道班主任老師工作是學(xué)校工作中既重要又復雜的一項工作。雖然有十幾年的教齡,而且也當過(guò)多年的班主任老師,但是對這個(gè)班級,還是感到壓力很大。所以我從來(lái)都不敢怠慢。下來(lái)我想從以下幾個(gè)方面來(lái)匯報我對班級的管理。
一、積極開(kāi)展思想教育,引導學(xué)生不斷進(jìn)步。
思想教育是基礎,只有良好的思想,才能形成正確的人生觀(guān),端正學(xué)習態(tài)度。六年級學(xué)生開(kāi)始處于浮躁期,對自己的言行不能準確把握,所以,每天在早自習之前,我要向學(xué)生訓話(huà),強調輕聲慢步、舉止文明等一些日常行為規范,一旦發(fā)現嚴厲批評,時(shí)間長(cháng)了,希望學(xué)生能牢記在心,并且能夠做到。班中大部分同學(xué)表現良好,只有個(gè)別同學(xué)因家庭情況、性格等方面原因,難以管束。班里有兩位同學(xué)學(xué)習吧認真,在班里稱(chēng)王稱(chēng)霸,我聯(lián)系家長(cháng)商討教育辦法,在學(xué)校里,只要有機會(huì )我就對他們進(jìn)行說(shuō)服、開(kāi)導教育,現在這兩位同學(xué)大有改觀(guān),進(jìn)步不少。
教育是一個(gè)大課題,做為教師的我們,我認為先要有敏銳的洞察力,然后通過(guò)細心、耐心的教育,讓學(xué)生體會(huì )到我們對他們的愛(ài)心,那我相信我們會(huì )有回報的。教育象春雨一樣潤物細無(wú)聲,希望學(xué)生們能在這無(wú)聲的春雨中健康成長(cháng)。
二、狠抓衛生工作,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
開(kāi)學(xué)初,學(xué)生做什么都慢慢騰騰,環(huán)境區也很難清掃,角落有很多雜物,天氣不好時(shí),所有垃圾都刮到這里,所以總是達不到學(xué)校的要求。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解,我給班級制了一張室內室外衛生打掃情況評比表,對合格的`一組給貼一朵紅花,學(xué)生的積極性很高,每天都很認真,很快速地打掃,不甘落后。每周都要擦一次玻璃,落實(shí)到個(gè)人,哪一塊擦得干凈同樣也給獎勵小紅花,這樣,學(xué)生們玻璃是一次比一次擦得干凈。通過(guò)我們的努力,教室衛生的環(huán)境衛生有了很大的變化,但說(shuō)明我們在進(jìn)步著(zhù)。
三、因材施教,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
為了便于做好各項工作,也為了培養學(xué)生的綜合素質(zhì),我平時(shí)注意發(fā)現學(xué)生的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好,針對學(xué)生的不同特點(diǎn),分配不同的任務(wù)。善于設計、繪畫(huà)、書(shū)寫(xiě)美觀(guān)的學(xué)生定期出黑板報;生性好動(dòng)的學(xué)生看情況領(lǐng)水;細心、認真的學(xué)生隨時(shí)做整理書(shū)柜、澆花等日常雜物;號召力強,有領(lǐng)導能力的學(xué)生管理秩序等。他們各有所長(cháng),各盡其能。 在班級的管理中,雖然取得了一些成績(jì),但還存在著(zhù)很多問(wèn)題:
1、學(xué)生的自制力差,不會(huì )自學(xué)。
2、學(xué)生能力懸殊大。
3、學(xué)生興趣愛(ài)好不廣泛。
4、班級的學(xué)習氣氛還不夠濃。
我們將在這些方面多下功夫,把問(wèn)題縮小,希望學(xué)校和各位老師給我們多提指導性意見(jiàn),我相信在大家的正確指引下,我們的班級管理會(huì )更上一個(gè)臺階。
主任述職報告 篇6
在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔任了學(xué)校體育教學(xué)和體藝科教研工作。一學(xué)年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作,F具體總結如下:
一、班主任工作
在擔任x年級x班副班主任工作中,做到認真完成學(xué)校及班主任布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴格管理,積極與家長(cháng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法,并負責做好后進(jìn)生的轉化工作。
二、理論學(xué)習方面
通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,吸榷課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《xx體育》、《體育xx》等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時(shí)反思每一節課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫(xiě)自己的所感所思,
三、體育教學(xué)方面
一學(xué)期來(lái),在校領(lǐng)導指導和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了明顯的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學(xué)中,認真備課,嚴格按照教學(xué)計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專(zhuān)業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握一兩項運動(dòng)技能。在學(xué)生進(jìn)入中學(xué)時(shí),第一節課我就會(huì )將體育課的常規、要求對他們說(shuō)清楚,并且強調體育課和語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,是一門(mén)課,不是玩,F在已經(jīng)形成了常規,我們的體育課有序而精彩。在開(kāi)學(xué)初和期末上兩節公開(kāi)課受到區教局體衛股xx股長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導的好評。
四、課余訓練方面
我校是一個(gè)建成才半年的新校,許多東西都在摸索中前行,但是日常訓練工作從未放棄,我帶隊參加區乒乓球比賽獲得團體第x名,成為我校第一個(gè)獎勵,組隊參加區籃球比賽取得了優(yōu)秀的表現,這些成績(jì)的取得都付出了我的很多汗水。為了豐富學(xué)生課余生活,科組組織學(xué)生開(kāi)展班際籃球賽、跳繩、投籃比賽等活動(dòng)。
五、個(gè)人成績(jì)
XX年x月被學(xué)校任命為藝體教研組長(cháng);XX年x月所帶乒乓球參加區中小學(xué)生比賽獲得團體總分第五名;XX年x月成為《xx》學(xué)術(shù)研究會(huì )會(huì )員;《教師“說(shuō)課”注意事項》和《冬季長(cháng)跑賽前動(dòng)員》發(fā)表在國家級報紙《xx報》!度の队螒騲x》發(fā)表在省級期刊《體育xx》雜志上。
總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,取得的了一些成績(jì),但還有許多不足有待改進(jìn)。作為一個(gè)參加工作不久的年輕老師,我會(huì )虛心向各位領(lǐng)導和同事學(xué)習,繼續努力將工作干的更好。
主任述職報告 篇7
承蒙各位院領(lǐng)導和同事對我工作的信任,委以重任,讓我任職院感辦主任一職,我深感肩上擔子的分量和責任的重大,院感工作責任重大,而我資歷淺,管理能力欠缺,但我會(huì )努力適應,加強管理和溝通能力,與各科室配合好,共同做好院感工作。為了總結經(jīng)驗,查找不足,改進(jìn)工作,現將一年來(lái)個(gè)人思想、工作表現述職如下,不妥之處請批評指正。
一、加強政治理論學(xué)習,不斷提高政治素養。
在完成本職工作的同時(shí),認真學(xué)習黨的群眾路線(xiàn)教育,完善學(xué)習筆記,通過(guò)學(xué)習,提升了自身政治素養,更加堅定了政治理想。在工作中,謹遵我院院訓,堅持遵守醫院的各項規章制度,認真履行工作職責,服從醫院安排,完成領(lǐng)導安排的各項工作;紀律方面嚴格要求自己,不遲到,不早退,不干與工作無(wú)關(guān)的事,時(shí)刻提醒自己,要起好模范帶頭作用。
二、熟悉并掌握我院醫院感染管理的規章制度,完善相關(guān)資料。
學(xué)習《醫院感染管理辦法》、《醫療廢物管理條例》等有關(guān)條例,《醫務(wù)人員手衛生規范》、《醫院隔離技術(shù)規范》、《消毒技術(shù)規范》、《空氣凈化管理規范》、《環(huán)境衛生學(xué)監測規范》等規范和院感法律法規等。完善感控管理、培訓、會(huì )議紀要等相關(guān)資料。
三、根據院感安全要求,細化院感質(zhì)量管理措施
根據醫院“安全生產(chǎn)”和“質(zhì)量管理”的要求,全面檢查和梳理有關(guān)醫院感染預防與控制的各方面工作,認真排查安全隱患,為保證院感安全,切實(shí)抓好院感重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節的管理,特別是手術(shù)室、消毒供應室、胃鏡室、口腔科、換藥室、檢驗科等重點(diǎn)部門(mén)的醫院感染管理工作,并和科室人員一起,發(fā)現問(wèn)題、探討問(wèn)題、解決問(wèn)題。
四、定期和不定期對科室院感質(zhì)量進(jìn)行檢查。
每周不定期對各臨床科室及重點(diǎn)科室進(jìn)行檢查,每月進(jìn)行全院的院感質(zhì)量檢查,查出的問(wèn)題及時(shí)反饋給科室,要求立即進(jìn)行整改,并不定時(shí)進(jìn)行跟蹤檢查,防止院感在院內暴發(fā)。
五、定期進(jìn)行環(huán)境衛生學(xué)、消毒滅菌效果及手衛生監測。為規范全院各項消毒滅菌工作,預防院內感染,院感科加強院感采樣監測,對全院各科室進(jìn)行了消毒滅菌效果監測,同時(shí)加強對手術(shù)室、胃鏡室、供應室、細菌室等重點(diǎn)科室的環(huán)境衛生學(xué)及醫務(wù)人員手衛生的監測。全年共采樣402份,合格率95%;其中空氣采樣培養97份,合格率98%;物體表面采樣培養96份,合格率96%;醫護人員手采樣培養83份,合格率88%;無(wú)菌物品采樣培養39份,合格率100%;消毒液采樣培養67份,合格率100%;胃鏡鏡腔及其它20份,合格率90%。院感科對于不合格的采樣進(jìn)行了原因分析、反饋及整改,并重新做了采樣培養,合格率為100%。
六、加強醫務(wù)人員手衛生管理。
每月做手衛生依從性調查,每月院感質(zhì)量檢查時(shí),每科室抽查一人現場(chǎng)洗手考核,考核結果全院通報,從而提高醫務(wù)人員手衛生的依從性。
七、院內感染病例監測
1、鼓勵醫務(wù)人員積極上報院內感染病例,全年上報院感病例7例,院內感染率0、08%。
2、根據院感管理要求,做好病例回顧性調查,在病例方面,采取回顧性與前瞻性相結合的方法,調查院內感染病例的填寫(xiě),每月翻閱病例,查看病人,看院感調查表的填寫(xiě)情況及抗生素使用情況,防止院感病例漏填漏報,全年漏報院內感染病例1例。
3、在綜合性監測的基礎上開(kāi)展目標監測,主要是針對疝手術(shù)切口患者的目標監測,通過(guò)目標監測掌握術(shù)后感染的高危因素,從而制定有針對性的預防措施,降低感染率。全年Ⅰ類(lèi)手術(shù)切口目標監測感染率0%。
八、加強對抗生素使用的管理
醫院感染管理科積極與質(zhì)控科、藥劑科配合,參與臨床合理使用抗菌藥物的管理,制定了抗菌藥物臨床應用管理制度,加強抗菌藥物應用的督查,并對Ⅰ類(lèi)手術(shù)切口抗生素使用情況進(jìn)行統計分析,每月向全院通報結果。
九、加強了醫療廢物管理
不斷完善各項規章制度,明確各類(lèi)人員職責,落實(shí)責任制,加強醫療廢物管理并常規督察,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改并反饋。使我院醫療廢物的分類(lèi)、收集、貯存、包裝、運送、交接等做到規范管理,嚴防因醫療廢物管理不善造成醫療廢物流失而引發(fā)不良事件及院內感染的暴發(fā)。全年無(wú)醫療廢物管理不善引發(fā)的不良事件醫醫院感染暴發(fā)。
十、醫務(wù)人員的職業(yè)防護
全年發(fā)生了6例醫務(wù)人員職業(yè)暴露,并對暴露者進(jìn)行了隨訪(fǎng)跟蹤記錄,未發(fā)生不良后果。
十一、院內感染風(fēng)險評估工作
根據我院實(shí)際情況,逐步定期開(kāi)展對重點(diǎn)部位、高危因素、高危人群及重點(diǎn)科室的醫院院內感染風(fēng)險評估工作,盡可能的將院內感染遏制在萌芽中。
十二、存在的問(wèn)題和不足
1、由于本人專(zhuān)業(yè)知識有限,接觸院感工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗欠缺,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)有待加強,對院內感染病歷的回顧性、前瞻性及漏報率調查工作做的不夠細致。
2、有的臨床科室醫院感染監控人員對院感工作了解不深入,履行院感職責還有待進(jìn)一步提高,院感管理制度、措施落實(shí)仍然存在不足。
3、醫療護理工作繁忙,加之人員緊缺,沒(méi)有及時(shí)履行院內感染各項制度檢查的登記,較多的制度不能徹底落實(shí)到位。感染控制、管理意識不夠,認為院內感染控制不重要,只是上級部門(mén)檢查時(shí)應付一下即可,有待進(jìn)一步強化感控意識。
4、臨床醫務(wù)人員對院感病例缺乏正確認識,認為科室不能出現院內感染,故全年出院病例8012例,僅上報感染病例7例。
5、通過(guò)對臨床醫務(wù)人員在治療操作中的手衛生進(jìn)行依從性調查和監測,有的醫護人員手衛生執行不夠好。需科室主任及護士長(cháng)加強對科室醫務(wù)人員手依從性的監控。個(gè)別科室對手衛生重視不夠,洗手液未普遍使用。
6、通過(guò)定期和不定期檢查,現場(chǎng)提問(wèn)醫務(wù)人員院內感染知識,部分低年資醫務(wù)人員院感基礎知識缺乏,如不知道醫療垃圾分類(lèi),不知道無(wú)菌溶液開(kāi)啟后有效期等。
7、新進(jìn)醫務(wù)人員及后勤保潔人員的院內感染控制意識淡薄,培訓力度不夠。
8、重點(diǎn)科室內鏡室、口腔科建筑格局不合理,還未達標,存在一定的交叉感染風(fēng)險。五官科的感控管理存在漏缺,交叉感染風(fēng)險高。
十三、改進(jìn)措施
1、由于本人從事醫院感染管理工作時(shí)間短、經(jīng)驗不足、專(zhuān)業(yè)知識相對缺乏,在此希望得到各位領(lǐng)導和同事們的幫助支持和指導,多給我提供培訓學(xué)習機會(huì ),拓展我的專(zhuān)業(yè)知識面,以便更好為提高全院各類(lèi)人員院感意識而服務(wù)。我自身也將加強業(yè)余學(xué)習、培訓,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )交流等來(lái)提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),掌握院內感染的新知識、新技術(shù)。
2、督促醫院感染監控人員履行院感職責,使院感工作制度落在實(shí)處。
3、加強醫務(wù)人員院內感染知識培訓及考核,20xx年計劃重點(diǎn)加強醫務(wù)人員職業(yè)防護和手衛生等培訓。
4、組織新進(jìn)人員學(xué)習醫療垃圾分類(lèi)及處理、洗手法及院內感染規章制度和職責,并考核。
5、組織學(xué)習醫院感染診斷標準,鼓勵醫務(wù)人員積極上報院內感染病例。每月加強運行病例的查看,防止漏填漏報。
6、繼續開(kāi)展目標監測,20xx年在感控科和外科醫護人員的共同努力下,全年Ⅰ類(lèi)手術(shù)切口目標監測感染率0%。今年將監測內固定,希望繼續實(shí)現感染率0%的目標。
7、加強手衛生依從性調查和監測,把手衛生列入每月院感質(zhì)量監測重點(diǎn)項目,20xx年起,手衛生監測不合格給予相應的處罰。
8、加強與醫護人員的溝通,多深入臨床科室和醫護人員溝通與探討,發(fā)現弊端,改進(jìn)工作中的不足,在溝通中共同進(jìn)步。
9、針對各科室的特點(diǎn),重新制定各科感染管理質(zhì)量考核標準,考慮院內感染涉及科室較多,檢查出的問(wèn)題多而瑣碎,科室因種種原因對查出的問(wèn)題改進(jìn)不大,感控工作積極性不高,感控科缺乏執行力,希望在院領(lǐng)導的支持下能將感染管理質(zhì)量考核與績(jì)效掛鉤,對做的好的科室給予相應的獎勵,調動(dòng)醫護人員的積極性,使感控工作能更好的落到實(shí)處。
10、對于在此期間,我在醫院感染管理工作中存在的一些問(wèn)題和不足,如耐藥菌監測、消毒滅菌等設施的投入、院內感染知識的培訓及外出學(xué)習等工作,還需得到各位領(lǐng)導的幫助支持;查出的問(wèn)題需要整改、院內感染的重視及新進(jìn)人員的培訓等還望得到各位科室主任及護士長(cháng)的重視和支持。
院內感染工作很重要,但也很瑣碎,需要全院職工共同努力,相信在各位院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,各位同事的配合下,我院的院內感染工作定會(huì )蒸蒸日上的!
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