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教師的年度述職報告

時(shí)間:2021-10-08 09:42:45 述職報告 我要投稿

教師的年度述職報告匯編七篇

  隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來(lái)越高,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的教師的年度述職報告7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師的年度述職報告匯編七篇

教師的年度述職報告 篇1

  作為xx鎮中心小學(xué)的一名五年級的數學(xué)老師,同時(shí)也是xx鎮中心小學(xué)的一份子,我在教學(xué)方面,能做到認真備課,積極上課,認真閱作業(yè)及練習冊和試卷,能熱愛(ài)自己的職業(yè),熱愛(ài)班集體及學(xué)生,并能做到喜歡學(xué)生把同學(xué)之間的關(guān)系搞融洽,我把他們當成我最友好的朋友。

  在交往方面,能夠做到笑迎對方,笑著(zhù)接納他人,關(guān)心并幫助他人,積極將自己投入到這個(gè)大家庭里,做到真心喜歡并熱愛(ài)他人,從而真正體會(huì )到自身存在的價(jià)值所在。

  在思品、教育方面,我盡心盡力聽(tīng)取他人意見(jiàn)和建議,盡量完善自身缺點(diǎn),做一名人人喜歡而又敬業(yè)、優(yōu)秀的好老師,讓每一位老師和學(xué)生都善待和愛(ài)戴。愛(ài)護學(xué)生,傳道授業(yè)解惑是老師的天職,從點(diǎn)滴做起,從愛(ài)戴每一位學(xué)生做起,提高自身的綜合素質(zhì)并不斷教育他們提高他們各方面的知識和技能,盡量將他們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義接班人,并不斷讓自己引領(lǐng)他們走最適合他們自己的一條陽(yáng)光之路來(lái)。

  最后,我將本學(xué)期我在教數學(xué)方面的計劃做一簡(jiǎn)單的總結與講述,首先作為一名剛剛教書(shū)的我,對于數學(xué)我想說(shuō)我是多么的熱愛(ài)與充滿(mǎn)極致的興趣,我從開(kāi)始上初中學(xué)習數學(xué)這門(mén)功課,我就非常喜歡,而且越學(xué)越對它充滿(mǎn)好奇,到了報志愿的時(shí)候我沒(méi)有顧慮只想我最喜歡學(xué)的是數學(xué),而且我學(xué)得最好的最有把握的也是數學(xué),所以我就選擇了它;蛟S對于我選擇了它,那么就要面對如此多的問(wèn)題,因為我是一個(gè)性格十分開(kāi)朗而且小孩對于我來(lái)說(shuō)當他們很調皮的時(shí)候我真的就束手無(wú)策了,因為他們了解我,所以選擇這個(gè)職業(yè)我是有很大挑戰的,并不是沒(méi)有挑戰會(huì )教書(shū),會(huì )管孩子就行。

  其實(shí)不是的,天底下最神圣的職業(yè)并不是這么容易做的,來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我一沒(méi)有課的話(huà),就去聽(tīng)其他老師的課,我選擇提高自身,選擇將自己的專(zhuān)業(yè)提升并應用到教書(shū)育人上來(lái),第一次教研室老師聽(tīng)我的課覺(jué)得我真的不夠專(zhuān)業(yè),但是等到教研室老師第二次來(lái)聽(tīng)我課的時(shí)候,我通過(guò)我的努力將自己最優(yōu)秀的一面展現給他們,得到了他們對我的認可與鼓勵,當時(shí),我覺(jué)得真的是功夫不負有心人,努力了被他們銘記在心,我覺(jué)得真的我真的很不錯,然后我就會(huì )很有信心去傳授我所教的知識給他們,因為他們的認可,讓我對于教數學(xué)有了很高的追求與信念,我相信通過(guò)我的努力以及他們的進(jìn)步,我相信在本學(xué)期期末考試中他們一定會(huì )盡他們最大的努力好好考出一個(gè)讓自己滿(mǎn)意,讓他人驕傲的好成績(jì)來(lái),這樣對誰(shuí)來(lái)說(shuō)都有信心。

教師的年度述職報告 篇2

  一年來(lái),認真學(xué)習貫徹黨的十八大精神,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現就將一年以來(lái)工作情況總結如下:

  一、認真學(xué)習,提高思想認識,樹(shù)立新的理念

  1、堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀(guān)念。注重把學(xué)習新課程標準與構建新理念有機的結合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀(guān)念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

  2、通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會(huì )到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān),貫徹了民主教學(xué)的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn),承認學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養與發(fā)揮,收到了良好的效果。

  二、教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

  (一)發(fā)揮教師為主導的作用

  1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。

  4、在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  (二)調動(dòng)學(xué)生的積極性。

  在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學(xué)效率。

  (三)做好后進(jìn)生轉化工作。

  作為教師,應該明白任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉化成工作報告功與否,直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。所以,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉化工作:

  1、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生。

  應當縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會(huì )比今天好。

  2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

  首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。 其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

  3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。

首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現“有假”,那么教師所做的一切都會(huì )被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習過(guò)程中的各種心理表現和看法,如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

  因為做到了以上幾點(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉化工作上,效果還是明顯的。

教師的年度述職報告 篇3

  轉眼在長(cháng)鐵一中度過(guò)了兩個(gè)春秋;叵脒@兩年,心中都洋溢著(zhù)幸福和激動(dòng)不已。各種酸甜苦辣讓這兩年過(guò)得特別充實(shí)。雖說(shuō)沒(méi)有取得顯著(zhù)的成就,但收獲了許多。這些收獲主要體現在觀(guān)念的轉變、心智的成熟和對學(xué)生、對這份工作更加客觀(guān)全面的認識。這些離不開(kāi)各位領(lǐng)導和老師的'幫助、包容和榜樣示范作用。

  還記得初一的時(shí)候,因為與學(xué)生關(guān)系和定位沒(méi)有把握好,學(xué)生出入辦公室太頻繁、隨意,影響到了辦公室其他老師的正常辦公。但出于保護一位年輕教師的工作熱情,辦公室的老師給予了極大的包容。而到初二,辦公室老師對我這個(gè)問(wèn)題直言不諱地提出了批評,這迫使我轉變工作作風(fēng)、管理方式,是自己和學(xué)生中午都得到休息,提高了工作效率。所以,我應該感謝身邊的每一位老師。他們不同的性格、行事作風(fēng)、講話(huà)方式都有值得我學(xué)習借鑒的地方。而這兩年在長(cháng)鐵收獲到的最寶貴的財富就是身邊每一個(gè)老師體現出來(lái)的高度責任心和勤奮鞭策我成長(cháng)。上次德育研討會(huì ),提到初一的時(shí)候過(guò)于信任學(xué)生,沒(méi)有啟用家校本,其實(shí)現在想來(lái)是責任心不夠的問(wèn)題。當看到比我年齡還小的李老師和朱老師怎樣踏實(shí)認真工作,看到已工作多年的老師依然孜孜不倦,我頓然醒悟,看到自身不足之處,找到了努力的著(zhù)力點(diǎn)。而上次校級公開(kāi)課,趙老師和李老師一遍遍聽(tīng)我的課,給我提意見(jiàn),讓我明白:有精益求精的精神才能把事情做到更好。上好一堂課不僅是展示自己的水平,更是對聽(tīng)眾的尊重。所以不能太滿(mǎn)足現狀、固步自封。

  而在處理學(xué)生問(wèn)題的過(guò)程中,可以說(shuō)我與學(xué)生共同成長(cháng)。相信很多年輕老師都經(jīng)歷過(guò)學(xué)生公然頂撞自己,讓自己感覺(jué)威嚴掃地的時(shí)候。在我的印象中,這樣的事情發(fā)生過(guò)五六次,最嚴重的一次學(xué)生還對我拿起了磚頭。具體原因和過(guò)程我就不談了,往事不堪回首,何況這些學(xué)生也都慢慢懂事了。我要說(shuō)的是這些挫折帶給我的感悟:1.威信對于一名初中老師來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,這就類(lèi)似于人類(lèi)社會(huì )為什么要經(jīng)歷專(zhuān)制才能走向民主。2.工作時(shí)要有娛樂(lè )精神,但又不能把它當玩樂(lè )。3.“先小人、后君子”。對于學(xué)生問(wèn)題要有心理預期,各種可能性都要想到,把規矩和處理措施先跟學(xué)生講清楚,問(wèn)題發(fā)生了再處理的時(shí)候學(xué)生心理上才更容易接受,從而避免不必要的沖突和矛盾。

  最后我要談的一點(diǎn)是對“分數”看法的轉變,因為這直接影響著(zhù)我的工作。自素質(zhì)教育推行以來(lái),分數似乎成了應試教育的象征,跟隨素質(zhì)教育的潮流,我一度漠視分數。然而隨著(zhù)工作的深入,我發(fā)現分數背后的東西與素質(zhì)教育所提倡和要求的東西是如此的一致!分數背后首先是孝順。分數從某種意義上體現了學(xué)生的道德品質(zhì)。以這次生地會(huì )考為例,四次大模擬,每次不及格的都需要家長(cháng)來(lái)校配合教育,試想一個(gè)有良心、有感恩之心的人怎么舍得讓父母勞累和難過(guò),怎么不會(huì )克服惰性努力復習?五班有個(gè)學(xué)生的話(huà)讓我印象深刻。那是歷史課上,講教育事業(yè)的發(fā)展那一課。有個(gè)學(xué)生就舉手問(wèn):“老師,你想當校長(cháng)嗎?不是說(shuō)不想當將軍的士兵不是好士兵!碑敃r(shí)我楞了一下,竟口出狂言:“何止校長(cháng),我還要當教育家!苯酉聛(lái)另一個(gè)學(xué)生的一句話(huà)讓我久久不能平靜,他說(shuō):“那老師,你先把我們都抓及格了再說(shuō)!蔽蚁,如果能把分數和分數背后所隱藏的珍貴品質(zhì)結合起來(lái)開(kāi)展教育工作,也許能找到應試教育與素質(zhì)教育的平衡點(diǎn),不會(huì )迷失方向。

  剛才自以為是講了這么多,其中有不當之處請各位老師不吝賜教,我將繼續努力爭取做得更好。我的述職完畢。

  20xx/5/30

教師的年度述職報告 篇4

  我是一位小學(xué)教師:

  經(jīng)過(guò)四年的師范普師學(xué)習后來(lái)到了教師崗位,在從師教育工作的這十幾年中我服從領(lǐng)導分配,腳踏實(shí)地工作,認真專(zhuān)研業(yè)務(wù)。

  參加工作同時(shí)我并沒(méi)有放棄學(xué)習,而是邊工作,邊充實(shí)自己。在97年我參加成人高考,遠赴**學(xué)習,20xx年畢業(yè)于**師院。同年取得了小教一級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng),三年后我參加了各種進(jìn)級評比,但由于歷史的原因,我沒(méi)有評上。在20xx年我參加了**師范大學(xué)函授學(xué)習,令我高興的是這次學(xué)習不用到**那么遠,只要在**就可以完成學(xué)業(yè),終于在20xx年我完成了本科學(xué)歷。

  在這些年的工作中我緊隨時(shí)展,認真學(xué)習計算機知識,先后參加了縣級,省級,省二級計算機培訓和考試,并以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了證書(shū)。在20xx年暑期,省二級普及時(shí),光榮的被周邊學(xué)校聘請為計算機培訓教師。

  參加工作以來(lái),我通過(guò)了次普通話(huà)測試,完成各種政治理論學(xué)習,取得了市級骨干教師的稱(chēng)號!**》還被評為市優(yōu)質(zhì)課。

  普師生涯結束后我來(lái)到站前小學(xué)從事小學(xué)班主任工作一干就是七八年,之后我又從事了健康教育、國防教育、科學(xué)自然、思想品德、閱讀、體育、信息技術(shù)等教育工作。之所以能做這么多工作完全是服從學(xué)校的分配。別人不愿意做的工作我來(lái)做,別人做不來(lái)的工作我帶頭做。一心一意搞教育,專(zhuān)心致志搞教研。

  在班主任和科任教學(xué)中,我都能完成了本學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù),在農遠工程普及以來(lái),我擔任了學(xué)校的農遠管理員,信息技術(shù)員。完成了農遠檔案建設,設備維修維護,資源的接收管理,摸索出一套切實(shí)可行的管理辦法。而且在在此過(guò)程中還對其他學(xué)校農遠設備進(jìn)行維護,促進(jìn)了農村遠程教育的普及和發(fā)展。

  在學(xué)校中我積極參加學(xué)校的建設:車(chē)棚里的磚,周邊的樹(shù),實(shí)驗室里的器材和運動(dòng)場(chǎng)上的跑道,無(wú)不留下了我的身影,揮灑下我的汗水。我相信我是一位負責任的教師,是一位肯專(zhuān)研的教師,是一位緊隨時(shí)展完成各種教育教學(xué)任務(wù)的教師,是一位默默無(wú)聞的但很出色的教育工作者。

教師的年度述職報告 篇5

  匆匆的一學(xué)年又已經(jīng)過(guò)去,回顧一年來(lái)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現總結如下:

  在思想方面,本人能認真貫徹執行黨的教育方針、政策,擁護黨的領(lǐng)導,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心集體、團結同志、為人正直、模范遵守社會(huì )公德,與人和諧相處,工作認真負責,不計較個(gè)人得失,服從組織安排,堅持原則,廉潔自律,能自覺(jué)以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己的言行。

  在工作方面能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,自覺(jué)以身作則,言行一致 ,帶領(lǐng)本處室人員齊心協(xié)力圓滿(mǎn)完成上級領(lǐng)導和學(xué)校交付的各項任務(wù),確保離退休工作扎實(shí)有效,為學(xué)校的和諧發(fā)展大局貢獻力量。一年來(lái)所完成的具體工作主要如下:

  一、常規工作有:

  1.每學(xué)期初討論制定工作計劃,明確職責,完善工作細節,做好日常離退休老同志來(lái)電來(lái)訪(fǎng)的工作,認真接待記錄,及時(shí)答疑釋惑,不能解答的匯總上報學(xué)校。

  2.去市保健委為長(cháng)期住院和門(mén)診看病的離休老同志辦理每月一次的報銷(xiāo)手續。

  3.送別去世的老同志,為去世的退休職工家屬協(xié)助辦理?yè)嵝艚、遺屬補助等善后相關(guān)手續。一學(xué)年來(lái)我校去世20位離退休老同志,接轉新退休人員關(guān)系5名,為新退休人員建立信息登記,發(fā)放紀念品。

  4 根據學(xué)校工會(huì )安排組織開(kāi)展好離退休同志的三八節活動(dòng),今年組織退休女同志近百人開(kāi)展郁金香高地一日游活動(dòng);組織通知服務(wù)離退休老同志一年一度的體檢工作,今年完成體檢的人數是x人,其中有x人已異地體檢寄來(lái)發(fā)票為他們辦理了報銷(xiāo)手續。集中辦理退休人員的醫藥費發(fā)票報銷(xiāo)手續,為他們集中發(fā)放體檢報告,個(gè)別的還專(zhuān)程送上門(mén)。

  5.一學(xué)年來(lái)代表學(xué)?赐艘蛑卮蠹膊∽≡旱碾x退休老同志x人,慰問(wèn)幫扶困難干部1人(田振乾),申請到老干局的救濟幫扶資金x元,做好春節期間的高齡人員和離休干部的慰問(wèn)工作。

  二、非常規工作是根據上級布置或者學(xué)校安排的有:

  1.完成處室人員變動(dòng)工作交接工作,完成市教育局關(guān)工委布置的“中華魂”主題教育讀書(shū)演講征文活動(dòng);

  2.為全體退休老同志集中在老四中發(fā)放春節慰問(wèn)券,并為長(cháng)期居住異地人員辦理了郵寄;

  3.組織我校x名老同志參加了xx市第16屆離退休教育工作者運動(dòng)會(huì );

  4.為退休老同志辦理訂閱20xx年度的《xx老年報》,全校共訂閱《xx老年報》x份。

  5.根據學(xué)校黨委的安排部署,組織我校離退休黨員六十多人在包河萬(wàn)達影城觀(guān)看電影《厲害了,我的國》,為退休老黨員們開(kāi)展了一次黨員日活動(dòng)。20xx年度收繳黨費達x元。

  6.協(xié)助我校退教協(xié)組織選拔10人參加離退休教育工作者第十六屆中國麻將比賽團體賽和個(gè)人賽,我校退休老師xx代表學(xué)校參賽分別獲得個(gè)人賽一等獎兩個(gè)、二等獎兩個(gè),充分體現了我校退休老同志積極開(kāi)朗的退休生活。

  7.積極配合學(xué)校工作布置要求,服從大局,努力做好本處室工作人員和已經(jīng)退休的x位同志思想工作,努力完成關(guān)于20xx-20xx年違規、超標準發(fā)放的津補貼清退任務(wù);

  8.積極服從學(xué)校的安排配合完成各項任務(wù),如招生宣傳、校園值班、校園文化藝術(shù)節活動(dòng)、社會(huì )監考等工作。

  一年的工作平凡、瑣碎,忙忙碌碌,本處室全體工作人員努力完成各項工作力爭無(wú)任何矛盾上交,有力維護了學(xué)校和諧發(fā)展的大局。不足的是今年在老同志們的春節慰問(wèn)券發(fā)放工作中出現錯發(fā)現象,雖未造成大的不良影響但足以提醒我們的工作還不到位,應該細心更細心。今后我們將繼續一如既往的做好離退休老同志們的服務(wù)工作,盡職盡責。

教師的年度述職報告 篇6

尊敬的教育督導組領(lǐng)導、xx校長(cháng)和全體朋友們:

  大家好!

  感謝組織給了我這個(gè)“總結完善促進(jìn)步,內化分享促提升”的學(xué)習機會(huì )!借此機會(huì )將自己一年的工作向大家進(jìn)行簡(jiǎn)單匯報,懇請各位領(lǐng)導和同行予以評議!

  一、堅持不懈地無(wú)私奉獻,以身作則地盡職盡責。

  根據學(xué)校工作安排和需要,一年來(lái)我主要負責:初中部教育教學(xué)教研管理工作;初中部畢業(yè)班服務(wù)工作;全校的學(xué)籍管理工作;初中部招生工作;學(xué)校課改和教科融合管理服務(wù)工作;學(xué)校其他日常事務(wù)的準備處理工作;同時(shí)擔任XX級初(01)班和初(02)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,春季周課時(shí)18節,秋季周課時(shí)16節。

  具體而言,本年度的工作目標是:確保學(xué)校初中教育教學(xué)質(zhì)量穩中求升,XX年中考能夠進(jìn)入全縣前28位;確保學(xué)校與教學(xué)有關(guān)的重點(diǎn)工程(如師德師風(fēng)建設、教學(xué)教研、教師常規工作、控流保輟、課題研究、學(xué)生學(xué)習習慣養成教育、校園文化建設、四維立體課堂教學(xué)模式和教科融合工程等)順利推進(jìn);確保全校學(xué)籍管理工作持續健康發(fā)展;確保個(gè)人本年度滿(mǎn)意度達91%;確保個(gè)人英語(yǔ)成績(jì)能夠進(jìn)入全區前五名、全縣前20名行列。

  面對如此沉重的任務(wù)和壓力,自己并未氣餒,而是幸福地、堅持不懈地奉獻自己的青春和力量,無(wú)論何時(shí)何地,總是盡職盡責地干好本職工作,總是同朋友們一道深入教育教學(xué)第一線(xiàn)并肩作戰,總是同全校學(xué)生一道幸福和諧地工作、學(xué)習和生活。

  二、踏踏實(shí)實(shí)地抓實(shí)抓細,創(chuàng )新思維地開(kāi)拓進(jìn)取。

  要做就得踏踏實(shí)實(shí)、認認真真!雖然自己不能做得最好,但我一定會(huì )謀求更好!以期待給自己、給全校孩子交一份滿(mǎn)意答卷!雖然工作很辛苦,但認定了的事情就得努力前行!作為一名共產(chǎn)黨員,自己能夠且已經(jīng)做到了快樂(lè )和幸福地工作,因為我深信:唯有這樣才能不斷地提高自己;只有這樣才能讓老師、學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意!

  一年來(lái),我具體做了以下一些事情:

  1、加強了全體教師的師德師風(fēng)建設和全體學(xué)生的行為習慣養成教育;

  2、認真組織了畢業(yè)班專(zhuān)題總結會(huì )、學(xué)生動(dòng)員大會(huì )、階段性教學(xué)質(zhì)量監測和表彰獎勵等活動(dòng);

  3、經(jīng)常深入全體教師和學(xué)生中間開(kāi)展調查研究,了解大家的需要,總結發(fā)現大家的不足,研究分析彌補的策略措施,并為大家做好服務(wù)工作;

  4、堅持認真做好教師六認真的檢查、評比、和總結工作;

  5、開(kāi)動(dòng)腦筋、積極思考、認真領(lǐng)會(huì )、認真組織并創(chuàng )造性開(kāi)展好學(xué)校的教學(xué)教研工作,通過(guò)定規章勤研習、常深入重研究等方式,深入推動(dòng)和實(shí)施學(xué)校的課改工作;

  6、積極推動(dòng)、深入實(shí)施了學(xué)校陽(yáng)光體育鍛煉計劃;

  7、勤思考、勤動(dòng)腦、勤分析、勤研究,扎實(shí)給力地推動(dòng)學(xué)校教科融合特色教育,特別注重多形式、多角度的廣泛參與和全員參與;

  8、全力以赴確保學(xué)校在研課題《農村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)困生學(xué)習策略研究》順利結題;

  9、認真負責地、群策群力地做好學(xué)籍管理和控流保輟工作,在一定程度上規范了學(xué)校學(xué)籍管理制度并有效地控制了學(xué)生惡性流失的勢頭;

  10、認真組織和實(shí)施“三名工程”中的名教師工程,促使一部分教師迅速成長(cháng);

  11、以身作則做好帶頭表率作用;

  12、認真完成了學(xué)校的宣傳報道工作;

  13、全力以赴地完成了學(xué)校各項檢查驗收和創(chuàng )建工作;

  14、認真完成了學(xué)校教育教學(xué)教研資料歸檔管理工作;

  15、認真完成了學(xué)校的家校聯(lián)系工作;

  16、認真完成了上級教育主管部門(mén)安排的臨時(shí)任務(wù)和學(xué)習任務(wù);

  17、認真完成了省骨培訓第二年學(xué)習任務(wù);

  18、認真開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng);

  19、認真參與了學(xué)校的校慶籌備活動(dòng);

  20、認真參與了學(xué)校各項日常事務(wù)和管理工作。

  三、快樂(lè )幸福地收獲成果,繼往開(kāi)來(lái)地思考明天。

  在各位領(lǐng)導悉心的指導幫助下,在全體師生全力以赴地支持配合下,通過(guò)我們共同的努力,XX學(xué)年度我本人及學(xué)校教育教學(xué)教研工作取得了一定的成績(jì)。

  就我個(gè)人而言:

  1、XX年2月獲得縣教育局表彰的教育宣傳先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號;

  2、認真完成了縣教育局首批上掛學(xué)習任務(wù)并獲得好評;

  3、認真完成了國培計劃XX暨四川省農村地區中小學(xué)學(xué)科帶頭人短期集中培訓學(xué)習任務(wù),并獲得成都師范學(xué)院領(lǐng)導老師和培訓班同行的好評;

  4、認真完成了縣教育局教育股安排布置的臨時(shí)任務(wù);

  5、認真完成了縣初中英語(yǔ)名師工作室主持人安排布置的任務(wù);

  6、認真完成了縣教育局辦公室安排布置的新聞編審工作并獲得好評;

  7、自己的責任意識、參與意識、進(jìn)步意識和幸福指數得到了堅持和提升。

  就學(xué)校教育教學(xué)教研工作而言:

  1、學(xué)校順利通過(guò)縣教育局教學(xué)常規檢查驗收工作并獲得好評;

  2、認真完成了我?h級在研課題《農村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)困生學(xué)習策略研究》的主研和結題工作,該課題喜獲縣級一等獎;

  3、XX年中考,我校喜獲全縣公立學(xué)校第八名、新政區第一名的好成績(jì);

  4、認真完成了學(xué)校校園qq空間的宣傳報道和更新工作,努力給全校學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界搭建了了解學(xué)校的窗口和平臺;

  5、新政區大課間操比賽,我校喜獲城周邊學(xué)校第一名;

  6、學(xué)校的學(xué)籍管理工作已經(jīng)引起每一位學(xué)生及其家長(cháng)的高度重視。

  7、學(xué)校的課改和教科融合工作能夠創(chuàng )造性地穩步推進(jìn);

  8、全校絕大部分學(xué)生的學(xué)習習慣和行為習慣良好,全體教師能夠認真負責地做好自己的本職工作,并能夠積極主動(dòng)地、幸福地參與學(xué)校其他各項工作;

  9、學(xué)生的課余生活和文化生活更加豐富了;

  10、學(xué)校的社會(huì )影響度和知名度提高了;

  11、成功地組織參與xx縣XX科技之春宣傳展示活動(dòng);

  12、成功地組織召開(kāi)了新政區農村學(xué)校教育發(fā)展之路研討會(huì );

  13、xx老師參加全縣初中語(yǔ)文cai競教喜獲一等獎;

  14、xx和xx三位同志成功獲得xx縣骨干教師光榮稱(chēng)號;

  15、一大批教師茁壯成長(cháng),經(jīng)常在區內、縣內這些廣闊的舞臺上拋頭露面;

  16、成功地組織了聯(lián)共體學(xué)校畢業(yè)班復習研討會(huì );

  17、多名教師的經(jīng)驗文章在全國刊物發(fā)表或獲得xx縣優(yōu)秀教研成果一、二、三等獎;

  18、成功組織全國基礎教育英語(yǔ)能力競賽初賽活動(dòng),近二十名學(xué)生獲得復賽資格;

  當然成績(jì)的背后,無(wú)論是我本人還是學(xué)校的教育教學(xué)教研工作都還存在一些問(wèn)題和不足,有待于我們共同去實(shí)踐和探索,有待于我們去克服和解決。相信只要我們人人都能付出愛(ài),相信只要我們能夠充分認識到自己肩上的重任和責任并能夠快樂(lè )幸福地工作,環(huán)山小學(xué)的明天一定會(huì )更加絢麗多彩!在此,懇請各位朋友能夠求同存異,給予我個(gè)人理解、支持和鼓勵!謝謝大家!

教師的年度述職報告 篇7

  我校在xxxx年,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,加快和深化教育改革,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),為建成全市同級同類(lèi)學(xué)校一流校舍、一流設施、一流師資、一流質(zhì)量的模范小學(xué)而奮斗。全面推進(jìn)素質(zhì)教育、德育教育、目標管理、培優(yōu)轉差,做到即教書(shū)又育人,為人民辦好教育,不辜負黨的期望和東孔璧人民的重托,做出了較大成績(jì), 現總結如下:

  一、基本情況:

  我校包含學(xué)前班,共有8個(gè)班,其中1—6年級有167人,學(xué)前班42人,共計209人。教師13人,教師師資達標率100%,其中大專(zhuān)9人,正在進(jìn)修大本的6人,學(xué)校從辦學(xué)條件,教育管理到教育教學(xué)質(zhì)量基本達標。我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)良好,教學(xué)成績(jì)突出,連續磁山片第一名。教研活躍,作業(yè)檢查基本達標,教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評鎮級小學(xué)系列前列。美術(shù)、文藝、體育成績(jì)良好。校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)?傮w成績(jì)連年上升。

  二、任務(wù)目標:

  學(xué)校辦學(xué)理念:讓每個(gè)學(xué)生都成才

  學(xué)校工作思路:保三優(yōu),創(chuàng )三新。即保優(yōu)秀的教學(xué)成績(jì),保優(yōu)美的校園環(huán)境,保優(yōu)良的校風(fēng)校紀。創(chuàng )出教育科研新成果,創(chuàng )出課堂教學(xué)新模式,創(chuàng )出教學(xué)裝備新特色。

  三、落實(shí)情況:

  1、積極籌備素質(zhì)教育現場(chǎng)會(huì ),讓每個(gè)孩子都成才是我校素質(zhì)教育成果展示的主題

  這次成果展示主要分四方面:學(xué)生繪畫(huà)作品眩學(xué)生創(chuàng )作繪畫(huà)作品120多幅,精選展出了20多幅。學(xué)生書(shū)法作品選:學(xué)生創(chuàng )作書(shū)法作品60多幅,精選展出了20多幅。學(xué)生科技制作選:學(xué)生校制作30多件,精選展出5類(lèi)12件。教育科研成果選:教育科研成果集(論文),“雙自主”匯報課教案,匯報課說(shuō)課材料,匯報課評課材料,學(xué)生介紹自學(xué)方法。

  2、建成微機室。四月初,學(xué)校連續召開(kāi)全體師生大會(huì )、學(xué)生家長(cháng)大會(huì ),發(fā)動(dòng)群眾,集資、捐資35000元,購買(mǎi)了學(xué)生機、教師機、打印機,連通了校園局域網(wǎng),從三年級起開(kāi)設了信息技術(shù)教育課,受到了廣大群眾和各級領(lǐng)導的好評。

  3、防非期間,嚴格按上級要求,及時(shí)制定了防非工作預案,成立了防非工作領(lǐng)導小組,組長(cháng)由村支書(shū)擔任,副組長(cháng)由校長(cháng)擔任。實(shí)行網(wǎng)絡(luò )領(lǐng)導,校長(cháng)抓各班主任,班主任抓學(xué)生小組長(cháng),小組長(cháng)抓組員。既可層層落實(shí),又可避免交叉感染。嚴格落實(shí)7種制度:學(xué)生每日健康日報表制度。重點(diǎn)統計有無(wú)發(fā)熱情況。教師簽到制度。防非期間,不準請假,不準外出。晨檢制度。教師到校后,每日測量體溫,并記錄在冊。門(mén)崗登記制度。防非期間,嚴禁校外人員進(jìn)校,特殊情況,要做好登記,并測量體溫。值班制度。嚴格落實(shí)雙人雙崗,電話(huà)暢通。消毒制度。明確專(zhuān)人負責消毒工作,早、午各消毒一次。堅持日報告制度。落實(shí)突發(fā)事件緊急處理制度:如有發(fā)熱病人,立即進(jìn)行隔離。由專(zhuān)人負責,立即向上級報告,向衛生部門(mén)報告,采取緊急救護措施。由于制度健全,措施到位,我校在防非期間,無(wú)一例“非典”病例和疑似病例,打贏(yíng)了防非硬仗。

  4、加強教育教學(xué)常規管理。

  教師備課是上好課的前提。我們強調教師的備課要克服形式主義、教參搬家。要重點(diǎn)備教法、備學(xué)生,變學(xué)生學(xué)會(huì )為會(huì )學(xué),教給學(xué)生學(xué)習方法,提倡自主學(xué)習、自主發(fā)展、分層教學(xué)、因材施教。要經(jīng)常分析教師備課情況,指導教師備課。鼓勵教師的創(chuàng )新精神。

 、、抓好上課這個(gè)環(huán)節。本學(xué)期我校全面推開(kāi)“自主學(xué)習、自主發(fā)展”教改實(shí)驗,學(xué)“洋思”,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

 、、抓好質(zhì)量檢測分析?荚囀嵌酱賹W(xué)生學(xué)習的有效手段。我們非常重視改革考試內容,重點(diǎn)放在考查學(xué)生的能力。

 、、校本課題研究取得了豐碩成果。本學(xué)期我校加大了教科研力度,圍繞校本課題,組織“雙自主理論”學(xué)習,開(kāi)展“說(shuō)、講、評活動(dòng)”,學(xué)!缎@動(dòng)態(tài)》及時(shí)報道教科研活動(dòng)開(kāi)展情況,截至六月底,已經(jīng)編印出版了《校園動(dòng)態(tài)》八期,《教育科研成果集》二部,共收錄論文90多篇,88691字。其中包括,《校本課題的目標、內容、規劃》,《小學(xué)語(yǔ)文數學(xué)自主創(chuàng )新課堂教學(xué)模式》〉,以及課堂教學(xué)目標的確定、自學(xué)

  提示的出示、課堂練習的設計、說(shuō)課、評課材料和部分優(yōu)秀教案。年終校長(cháng)撰寫(xiě)的課題階段性總結論文《以教育科研,促教育教學(xué)》獲教育局評選的三等獎。武安市教研室在磁山中學(xué)召開(kāi)的教科研研討會(huì )上,我校展出的科研專(zhuān)版受到好評。

 、、教研活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有序。首先我們組織全體教師認真學(xué)習了教育理論,聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行了認真討論,提高了思想認識,確立了新的教育理念。第二,我校的教研活動(dòng)按照“教學(xué)設計——課堂觀(guān)察——反饋會(huì )議”的研究程序進(jìn)行,先組織教師通過(guò)討論確定了“小學(xué)語(yǔ)文數學(xué)自主創(chuàng )新課堂教學(xué)模式”,然后每位教師都精心設計了教案,接著(zhù)逐人講了匯報課,最后,組織全體教師說(shuō)課、評課,尋找差距,分析課堂上的成功與失誤,并提出了改進(jìn)辦法。第三,認真整理出了一套活動(dòng)紀錄,為今后的繼續研究奠定了有利的基矗

  6、開(kāi)展了豐富多彩的德育教育活動(dòng)。

  我校首先抓了

 、、抓好教師的職業(yè)道德教育,認真開(kāi)展了“樹(shù)正氣、增壓力、比貢獻、促發(fā)展”活動(dòng),取得了社會(huì )各界對我校工作的支持。

 、、我們東孔壁村的支村兩委全體成員到校督導修建校舍工作,對存在危險隱患的校舍進(jìn)行了檢修,尤其是學(xué)生出入最多的廁所,由于今秋的陰雨綿綿,房頂塌陷,致使孩子們上廁危險,村干部一看,立即派出村上的包工隊在四小時(shí)內全部修好,讓全校師生都感慨萬(wàn)分,不住地致謝。而村干部們的回答是:“孩子是未來(lái)的希望、是祖國的花朵,我們要給與孩子們優(yōu)越的條件讓他們快樂(lè )的成長(cháng),成為國家的棟梁之才,早日服務(wù)于祖國的四化------”“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育,學(xué)校有事盡管提,咱們一定優(yōu)先解決,大力支持!

 、、我們學(xué)校的“樹(shù)正氣、增壓力、比貢獻、促發(fā)展”活動(dòng)受到社會(huì )各界企業(yè)家的支持。企業(yè)家陳海平說(shuō):“我們的學(xué)校歷年來(lái)在磁山鎮是第一強校,是模范校,是領(lǐng)頭雁,一定要起好帶頭作用,發(fā)揮好教書(shū)育人的作用,收到兩全其美的功效。我每年要投資三千元修建校舍------”煤礦礦長(cháng)和煤球廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)說(shuō):“只要能讓孩子們成才,讓孩子們學(xué)到更多更廣的知識,我們愿無(wú)償供應學(xué)校用煤,保障師生取暖工作,為孩子們的健康成長(cháng)提供優(yōu)越的條件!

 、、我校深入群眾家中采訪(fǎng)調查,了解家長(cháng)對學(xué)校工作的看法,收到不少寶貴意見(jiàn)我們已經(jīng)采納。第一,為孩子們能夠健康成長(cháng),希望學(xué)校多增加體育設施,校領(lǐng)導很滿(mǎn)意的答應了這項要求,在操場(chǎng)上已經(jīng)建成了“快樂(lè )健身園地”,增添了滑梯、梅花樁、獨木橋、鐵網(wǎng)、單雙杠、乒乓球臺、籃球場(chǎng)等大型體育設施,各班還配套了跳繩、羽毛球、排球、足球等小型體育用具,同學(xué)們在操場(chǎng)上個(gè)個(gè)生龍活虎,耀武揚威。第二、家長(cháng)希望學(xué)校能夠在開(kāi)足開(kāi)全課程的基礎上,多搞些競賽活動(dòng)讓孩子們的德、智、體、美、勞等多方面發(fā)展,成為對祖國對社會(huì )有用的人才,我校目前已開(kāi)展了繪畫(huà)比賽、歌詠比賽、長(cháng)跑比賽。

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