師訓處主任述職報告
在日常生活和工作中，報告的使用頻率呈上升趨勢，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的師訓處主任述職報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一、取得在成績(jì)
本學(xué)期在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下，在鄭為雙校長(cháng)的親自指導下，本人及科研師訓處取得如下一些成果。
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1、兩省級課堂通過(guò)結題鑒定，五個(gè)省級課題通過(guò)結題鑒定。
2、xx校長(cháng)主持的《新課程背景下中學(xué)課堂教學(xué)策略》的課程在順利結題后，參加省中小學(xué)教研室組織的課題成果評比中，獲得二等獎。
3、沈新亮等四個(gè)個(gè)人課堂通過(guò)市級課堂鑒定。
4、xx校長(cháng)主持的`《1+1高效課堂教學(xué)模式的研究》和朱志江主任主持的《情感教育心理學(xué)在高中化學(xué)教學(xué)中的應用研究》通過(guò)省規化辦立項。
5、二十多個(gè)課題參加市縣課題研究的立項申報工作。
6、“1+1”高效課堂在學(xué)校轟轟烈烈地開(kāi)展，召開(kāi)了多次研究討會(huì )，先后出版了四期《xx教科研》（“1+1”高效課堂專(zhuān)集），在市內外產(chǎn)生了一定的影響。
7、我本人在《xx教科研》上撰寫(xiě)了指導性文章。
8、先后組織了多次對內外“1+1”高效課堂的研討課。
9、組織了“1+1”高效課堂展示暨學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評比。
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1、能與唐冬霞、時(shí)善科等教師結為師徒學(xué)習的對子，通過(guò)“青藍工程”和名師工作室，對他們在課堂教學(xué)、論文寫(xiě)作、課題研究等方面給予指導。
2、親自為青年教師發(fā)展學(xué)校開(kāi)設兩次專(zhuān)題講座。
3、為語(yǔ)文學(xué)科組開(kāi)設兩次有關(guān)現代文閱讀的專(zhuān)題講座。
4、為市縣高三語(yǔ)文教師開(kāi)設專(zhuān)題講座。
5、本人是《試題調研》中“百家講堂”的主講人，本學(xué)期先后作了四次主講，對高三語(yǔ)文教學(xué)作了復習指導。
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1、英語(yǔ)學(xué)科基地被評為市先進(jìn)學(xué)科基地。
2、申報學(xué)科基地，我校成為市物理學(xué)科基地。
3、二十二名教師被評為第六屆市學(xué)科帶頭人，在全市各類(lèi)學(xué)科中人數最多。
4、多名教師在省市縣優(yōu)課評比中獲得一二等獎。
5、在省師陶論文大賽中多人獲獎，其中周守堯獲得一等獎，打破了歷屆師陶無(wú)人獲一等獎的紀錄。
6、英語(yǔ)學(xué)科組被省教研室表彰為先進(jìn)教研組。
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1、在校四星級復評中，做好與教育科研、隊伍建設等相關(guān)的一些材料。
2、協(xié)助學(xué)校組織省物理學(xué)會(huì )年會(huì )在我校召開(kāi)。
3、做好學(xué)�！�1+1”高效課堂的宣傳工作，在《中國教師報》《xx日報》上發(fā)表文章介紹我校成功經(jīng)驗。
4、做好年級、學(xué)科教研室教育科研的考評工作。
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1、高三（1）語(yǔ)文教研組蹲點(diǎn)領(lǐng)導，高三語(yǔ)文教學(xué)中起到引到作用。
2、多次在組內開(kāi)設示范課。
3、指導唐棠等學(xué)生在省市作文大賽中獲獎。
由于工作比較出色，本人被為校首屆感動(dòng)xx十大人物、校先進(jìn)教師和xx省人民教育家培養對象。
二、存在問(wèn)題
1、名師示范性工作不夠加強。
2、教師教科研能力不夠加強。
3、工作的創(chuàng )造性不夠顯著(zhù)。
三、改進(jìn)措施
1、加強對名師示范性工作的考核與評比。
2、加強理論學(xué)習，提高自身管理水平。
3、加大對教師教育科研的指導，加大培訓力度。
4、處室工作進(jìn)一步合理分工，打好總體戰。
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