- 相關(guān)推薦
中學(xué)名師工作室2020年度工作總結范文(精選10篇)
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲頗豐,制定一份工作總結吧。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的中學(xué)名師工作室2020年度工作總結范文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)名師工作室工作總結1
20xx年度,本人嚴格要求自己,踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真做事,在三尺講臺不停地播種著(zhù)希望,收獲著(zhù)感動(dòng)。學(xué)生的成長(cháng)就是我的動(dòng)力,學(xué)生的快樂(lè )就是我的天堂。
一、修身是做事之本
有愛(ài)才有教育,為師者能引導學(xué)生高飛的不僅是知識,更是美德。一個(gè)真正能走進(jìn)學(xué)生內心的老師,一定是一個(gè)注重修養、不斷提升自我道德品味的老師。這樣的老師會(huì )走出“小我”,胸懷學(xué)生,心系教育。
我堅持每天讀書(shū)看報,關(guān)心國家大事,及時(shí)了解教育動(dòng)向,并在教育教學(xué)中,通過(guò)通俗的語(yǔ)言向學(xué)生傳遞國家對他們的期望、和諧社會(huì )的內涵、中國夢(mèng)的意義,愛(ài)國不是一句空話(huà)。作為老師,特別是語(yǔ)文老師,有責任更有義務(wù),讓愛(ài)國的思想占據學(xué)生的心靈,甚至讓這種思潮在新一代身上不停地蔓延。
我時(shí)刻警醒自己做一個(gè)有責任心的老師。著(zhù)眼于孩子長(cháng)遠的發(fā)展,關(guān)乎他們未來(lái)的成長(cháng)!靶闹杏嘘(yáng)光,才能給人以溫暖”,在教育之路上,走得最遠的人,往往是愛(ài)的最深的人。
二、實(shí)干是成功之基
作為教師,工作的核心是提高教學(xué)質(zhì)量。為了上好課,我積極貫徹落實(shí)教學(xué)五認真,先抓好備課。認真鉆研新大綱、教材,力求吃透教材,找準重、難點(diǎn),積極查找教學(xué)材料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。我向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,上課時(shí)力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。我運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性。我還積極參與聽(tīng)課、評課,積極推動(dòng)學(xué)校工作室建設,大力推進(jìn)書(shū)香校園建設。
實(shí)干不僅僅是肯出力,還要勤動(dòng)腦、恒鉆研。教育就是一朵云推動(dòng)另一朵云,一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。作為一個(gè)語(yǔ)文教師,不花大力氣進(jìn)行改革,陳舊的課堂就會(huì )是一潭死水。所以,我平時(shí)積極通過(guò)網(wǎng)路平臺,向專(zhuān)家學(xué)習,向大師請教,有源頭活水才有語(yǔ)文的詩(shī)意和靈性。
語(yǔ)文教研組是一個(gè)大組,作為教研組長(cháng),我一貫是以身作則,盡自己所知和大家坦誠交流,互通有無(wú)。我提出“和諧語(yǔ)文”的口號,大家資源共享,逐漸形成了互助趕超的氛圍,在各項評比競賽中,本組成員收獲頗豐,本組也被評為優(yōu)秀教研組。
三、向上是不竭動(dòng)力
很享受學(xué)校和諧的氛圍,很感謝領(lǐng)導的信任、同事的支持,我擔任初三多年教學(xué),在個(gè)人業(yè)務(wù)方面也提升了很多。作為名師工作室的主持人,我處處以身作則,主動(dòng)開(kāi)課,帶頭搞教研。本年度,我總共開(kāi)了7節校級公開(kāi)課,開(kāi)設講座兩次。在學(xué)校文學(xué)社工作中,我更是認真投入,帶領(lǐng)語(yǔ)文組成員不斷探索和創(chuàng )新,用最好的文字點(diǎn)亮師生的心靈。魯迅說(shuō):“不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪!弊非舐飞蠠o(wú)珠峰,無(wú)限風(fēng)光在險遠。只有不輟前行,才能收獲更多的美麗和感動(dòng)。
一位老教師說(shuō):“不讀書(shū)、不研究,你只能做一輩子教書(shū)匠!币粋(gè)老師忙得連讀書(shū)和思考的時(shí)間都沒(méi)有了,就意味著(zhù)教育資源的'枯竭,何來(lái)語(yǔ)文的詩(shī)意!由此我想,一個(gè)老師要永遠不落伍,永遠保持課堂的鮮活,就要永遠與書(shū)香為伴。所以,我把讀書(shū)作為教學(xué)的一部分,且讀書(shū)且思索。
四、感動(dòng)是快樂(lè )之源
我熱愛(ài)自己的事業(yè),在自己的崗位上勤勤懇懇。因為真實(shí),所以踏實(shí);因為感動(dòng),所以快樂(lè )。有人說(shuō),生命中缺少感動(dòng)的人,注定的孤獨的。我走過(guò)了初為人師的興奮與苦澀,收獲了為師者的真誠與坦然,漸漸的,這份職業(yè)成了我實(shí)現自我價(jià)值的樂(lè )園,所以,我行走著(zhù)快樂(lè )著(zhù)。
作為老師,我感到自豪,在卑微的崗位上,以自己的才識和道德培育著(zhù)一片片希望、一束束光芒、一根根棟梁——一批批大寫(xiě)的人,這不是簡(jiǎn)單的積德行善,而是為國家蓄力,為未來(lái)謀福。我們做到了知識的傳承與優(yōu)化,道德的接力與升華,智慧的碰撞與閃耀。如此看來(lái),今生為師,好不快哉!
中學(xué)名師工作室工作總結2
一年來(lái),在市縣教育局、教研室領(lǐng)導的指導和幫助下,xx名師工作室完成了既定的任務(wù)。一方面從提高工作室成員教學(xué)能力、研究能力和專(zhuān)業(yè)技能幾個(gè)層面入手,促進(jìn)每一位成員提高;另一方面,面向其他教師組織開(kāi)展培訓、研討和觀(guān)摩等活動(dòng),促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的整體提升,為教師們提供了合作互動(dòng)的一個(gè)發(fā)展平臺。為了今后更好地工作,現將一些做法和成效總結如下:
一、加強學(xué)習,開(kāi)闊眼界
工作室訂閱了《中學(xué)語(yǔ)文》《語(yǔ)文月刊》《語(yǔ)文教學(xué)與研究》《中國教師》等刊物,學(xué)員上網(wǎng)查閱相關(guān)語(yǔ)文教育資料。工作室成員在指導老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)學(xué)習了解新的教育教學(xué)理念,反省在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中出現的問(wèn)題,尋求解決問(wèn)題的有效策略找準突破口,使教學(xué)水平在新的教育理念的指導下,提高到一個(gè)新的水平。這一年,工作室成員除了堅持自學(xué)外,還參加集中學(xué)習活動(dòng),大家圍繞學(xué)習主題,積極討論,并完成了讀書(shū)筆記、反思體會(huì )。
二、開(kāi)辦講座,發(fā)揮作用
一年來(lái),工作室開(kāi)展專(zhuān)題講座多次,向青年教師傳經(jīng)授道。XX月,xx老師帶領(lǐng)工作室教師前往安慶二中聽(tīng)課,并開(kāi)辦講座,作了《聚焦核心素養,順應教育改革》的主題報告;XX年X月,xx帶領(lǐng)工作室成員前往XX高中舉辦講座,宣傳新高考改革精神,舉行結對幫扶;工作室成員劉院生為懷中高三學(xué)生作了《高考答題技巧》的講座。XX年X月工作室成員XX老師為XX中學(xué)老師作了《高中走班教學(xué)》的講座,XX年X月工作室成員XX老師在XX縣高考語(yǔ)文備考會(huì )上作了《研究考綱,高效備考》的報告。
三、聽(tīng)課評課,交流研討
課堂永遠是教師的主陣地。成員們年齡輕,教齡短,實(shí)踐少。所以工作室聚焦新課程,引領(lǐng)學(xué)員們不斷提煉教學(xué)風(fēng)格,提高教學(xué)水平。
一年來(lái),在工作室主持人xx的帶領(lǐng)下,工作室著(zhù)重聽(tīng)了三種類(lèi)型的課:一是工作室成員的公開(kāi)課,如XX老師的“高三作文指導”、XX老師的“現代文復習教學(xué)”、XX老師的“文言文教學(xué)”等等。二是學(xué)校青年教師公開(kāi)課,如XX的“林黛玉進(jìn)賈府”、XX的“項羽之死”、XX的《陳情表》等等。三是縣外教師的公開(kāi)課,如到XX中學(xué)、XX中學(xué)及XX二中聽(tīng)課。
每次活動(dòng),老師們交流心得,踴躍發(fā)言,大膽表達自己的想法和見(jiàn)解。課不磨不精,在熱烈的討論、導師和專(zhuān)家的引領(lǐng)下,老師們們普遍感到學(xué)有所獲,充分發(fā)揮教師的主體地位,對自己的課堂教學(xué)實(shí)踐有著(zhù)很大的啟迪作用。
四、送教下鄉,共同提高
1、帶領(lǐng)工作室成員前往XX縣XX高中舉辦講座,宣傳新高考改革精神,舉行結對幫扶;
2、在工作室的統一組織下,XX老師送課到XX中學(xué),開(kāi)展教研活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),工作室成員為鄉鎮中學(xué)送去了最新的教學(xué)理念、教學(xué)模式。
五、課題研究,以研促教
課題研究是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)最為有效的方法。因此,我室成員積極參加省級、市級課題研究,市級課題《新高考制度下普通高中選課走班及分層教學(xué)研究》已經(jīng)結題。省級課題《普通高中語(yǔ)文走班分層教學(xué)研究》正在研究之中,各項工作有序開(kāi)展。
在取得成績(jì)的同時(shí),我們也正視到自身的不足:
一是工作室主持人在組織管理能力上有待加強;
二是活動(dòng)創(chuàng )新意識不夠,在平時(shí)的活動(dòng)中缺乏過(guò)程性的資料;
三是工作室成員包括本人對課題研究有畏難情緒,加之教學(xué)任務(wù)繁重,普遍存在對課題研究的積極性不很高,參與度有待加強;
四是工作室博客維護、內容更新等還需多花功夫,努力辦出特色,形成亮點(diǎn);
五是各成員由于相對較分散,工作量多教學(xué)壓力大,集中起來(lái)搞一次活動(dòng)十分不容易;
六是成員的論文寫(xiě)作還需加強。
今后的`工作思路:
。ㄒ唬┙ㄔO網(wǎng)頁(yè)、擴大信息交流
為了更好地開(kāi)展名師工作室今后的各項工作,我們擬在以下方面作出努力,以建設網(wǎng)頁(yè),擴大信息交流名師工作室要盡快制作網(wǎng)頁(yè),為工作室展示名師風(fēng)采和成果打開(kāi)一扇窗口,以提供學(xué)習交流的平臺,并通過(guò)網(wǎng)頁(yè)建設,發(fā)揮輻射和交流的功能。接下來(lái)要重視網(wǎng)頁(yè)建設工作。充分利用網(wǎng)頁(yè)容量大,空間大,信息快的特點(diǎn),將工作室工作簡(jiǎn)報,及時(shí)上傳將名師工作室成員的精品教案,教學(xué)論文等,通過(guò)網(wǎng)站進(jìn)行交流。
。ǘ┘訌娨巹,解決工學(xué)矛盾,
工作室要找準教師培訓需求,加強培訓方案的科學(xué)性和前瞻性,同時(shí)要合理安排活動(dòng)內容與時(shí)間,增進(jìn)與成員之間的溝通,妥善處理好工作與學(xué)習的矛盾。
。ㄈ﹦(chuàng )新方法,增強培訓實(shí)效
工作室要充分借鑒他人的工作經(jīng)驗,創(chuàng )新工作方式,搭建。鍛煉平臺,創(chuàng )造磨礪機會(huì ),加強對外交流,通過(guò)有效引領(lǐng),傳帶。幫助成員類(lèi)話(huà),新理念,新知識,新方法進(jìn)步,提高成員的課堂教學(xué)能力,課程開(kāi)發(fā)能力,教科研能力,實(shí)踐指導能力和活動(dòng)組織能力進(jìn)一步增強培訓的實(shí)效性。
中學(xué)名師工作室工作總結3
一學(xué)年的時(shí)光轉瞬即逝;仡欉^(guò)去,雖很繁忙但也很充實(shí)。在各級領(lǐng)導的關(guān)心幫忙下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時(shí)總結經(jīng)驗,吸取教訓,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現將本年工作總結如下:
一、師德表現方面
我忠誠黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書(shū)育人。本人能夠嚴格執行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,認真的參加每一次會(huì )議和升旗儀式。同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛(ài)尊重學(xué)生、嚴格要求學(xué)生,不歧視、挖苦學(xué)生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規范》來(lái)約束自己的言行,虛心向他人學(xué)習,不斷提高自身的政治素養。
二、教學(xué)工作方面
作為年輕老師我明白自己的經(jīng)驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個(gè)學(xué)習的機會(huì ),重視每次片區聯(lián)教活動(dòng)和公開(kāi)課,把握時(shí)機認真學(xué)習,作好詳細的會(huì )議記錄,并結合班級具體狀況進(jìn)行分析、開(kāi)展教學(xué)工作。在平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,本人用心認真鉆研教材、備好每一個(gè)教案,上好每一節課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習,用心參加聽(tīng)課、評課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、班主任工作方面
首先,注重思想政治和道德教育。及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問(wèn)題。針對初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩定、多變的特點(diǎn),及時(shí)地發(fā)現存在的問(wèn)題,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí),用心開(kāi)展文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的'調整他們的心態(tài),用心的投身于班級的學(xué)習生活中來(lái)。
其次,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調工作,從多方面、多角度地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì)。再其次,用心培養學(xué)生的正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。利用班會(huì )課培養學(xué)生各種興趣愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
四、成績(jì)方面
無(wú)論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了必須的成績(jì)。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。
總之,在今后的工作中,我會(huì )一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個(gè)人民教師應盡的義務(wù)。
中學(xué)名師工作室工作總結4
本年度本人在春期擔任九年級四、五、六班物理課教學(xué);秋期擔任九年級一、二班物理課教學(xué),全年擔任物理科兼職教研員。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:
一、政治思想方面
一貫擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅持黨的四項基本原則,努力學(xué)習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論。熱愛(ài)教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,努力為社會(huì )主義現代化建設培養合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規和學(xué)校制定的各項規章制度,認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強修養,積極參加學(xué)校及有關(guān)部門(mén)組織的政治學(xué)習和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟。尊重領(lǐng)導,服從分配團結同志,嚴于律已,寬以待人,實(shí)事求是,任勞任怨,從不計較個(gè)人得失。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛(ài)心滋潤學(xué)生心田,真正做到了為人師表,教書(shū)育人,不辱人民靈魂的工程師這個(gè)光榮而偉大的稱(chēng)號。
二、業(yè)務(wù)能力方面
1、本期我認真學(xué)習教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論,不斷豐富自己專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。認真學(xué)習《物理課程標準》,領(lǐng)會(huì )課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導自己的'教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。
2、研究課程改革,探索新課程教學(xué)方法。課程在學(xué)校教育中處于核心地位,教育的目標、價(jià)值全要通過(guò)課程來(lái)體現和實(shí)施。因此,課程改革是教育改革的核心內容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節。
3、深化課堂教學(xué)改革,提高課堂效益。改革課堂教學(xué)方法,提高課堂效益是目前乃至今后一個(gè)時(shí)期的主題。我們要大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),推進(jìn)研究性學(xué)習。要求教師把教學(xué)過(guò)程從單向知識傳授的過(guò)程轉變?yōu)樽寣W(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題不斷探索的過(guò)程,把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來(lái)。使廣大教師切實(shí)把激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習興趣和熱情,把學(xué)生獲得學(xué)習能力放在課堂教學(xué)的首要位置。
4、強化教研科活動(dòng),圓滿(mǎn)完成各種教科研任務(wù)。積極參加聽(tīng)評課活動(dòng)、論文評比活動(dòng)等。
三、履行職責方面
1、在教學(xué)中應教會(huì )學(xué)生認知,注重學(xué)法指導,這也是素質(zhì)教育的根本要求,不但要教知識,而且應教會(huì )學(xué)生如何學(xué)習。
2、在教學(xué)中注重教學(xué)常規的落實(shí),切實(shí)向四十五分鐘要質(zhì)量、要效益。為此應在課堂研究教學(xué)大綱,分析教材和學(xué)生的基礎上寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)教案,并能在教案中突出教法和學(xué)法指導,講課時(shí)應能根據學(xué)生的反饋情況及時(shí)調整教學(xué),不能以教案教學(xué),而應為教學(xué)而寫(xiě)教案。輔導工作認真仔細,除自習課全面輔導外,還應結合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導,防止出現差生,做好差生的轉化工作。作業(yè)及時(shí)批改,每次批改有分數和日期,鼓勵學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)并上交作業(yè)。學(xué)段結束及時(shí)進(jìn)行考評工作,利于學(xué)生不斷地在接受新知識的同時(shí)復習舊知識。
3、堅持集體辦公、做好教科研工作。積極承擔上級教研室和學(xué)校分配的教科研任務(wù),在以前集累的經(jīng)驗中完成教科研任務(wù)。主動(dòng)幫助年輕教師,使我校物理成績(jì)有一全面的提高。
4、指導好學(xué)生實(shí)驗,為中招理化生實(shí)驗加試做好準備。我們物理教師定能團結協(xié)作,指導好學(xué)生實(shí)驗,不使學(xué)生做錯實(shí)驗的每一步。
取得成績(jì)方面:指導學(xué)生參加理化生實(shí)驗加試,取得了較好的成績(jì);組織學(xué)生參加中招考試,取得了較好的成績(jì)。
中學(xué)名師工作室工作總結5
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼20xx年又即將結束,結合這一年學(xué)生的學(xué)習和本人的教學(xué)情況,特做總結如下:
一、加強自身的理論學(xué)習,做好學(xué)生的思想教育
在課堂教學(xué)中尋找知識性和思想性的有機結合點(diǎn),讓學(xué)生在不知不覺(jué)中受到感染熏陶,使學(xué)生無(wú)論在思想上還是其它方面,根據不同的途徑受到愛(ài)國教育,使他們熱愛(ài)社會(huì )主義,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。利用每周一的班會(huì )時(shí)間,常學(xué)習《學(xué)生守則》及《學(xué)生日常行為規范》,使他們懂得作為一名中學(xué)生應該怎樣做,自己有一個(gè)勤懇正確的學(xué)習態(tài)度。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)中,努力實(shí)現素質(zhì)教育,實(shí)行課改無(wú)論上什么課,讓學(xué)生自主學(xué)習,把主動(dòng)權交給學(xué)生,讓學(xué)生在樂(lè )中學(xué)。
1、學(xué)生有了問(wèn)的權利:課始,學(xué)生在預習的基礎上質(zhì)疑;課尾,學(xué)生回顧學(xué)習過(guò)程反思,反思自己學(xué)到了什么。
2、學(xué)生有了讀的時(shí)間:學(xué)生多讀,讀好書(shū),學(xué)生可以利用大量的時(shí)間去讀,學(xué)生自讀自悟才能學(xué)到知識。
3、學(xué)生有了講的時(shí)間:教師精講后學(xué)生主動(dòng)表達自己的認識,感想,還可以小組討論,每個(gè)學(xué)生都有講的機會(huì )。
4、學(xué)生有了寫(xiě)的時(shí)間:在課中學(xué)生可以把課外訓練或作業(yè)搬到課內,實(shí)踐證明把寫(xiě)的訓練落實(shí)在課堂,學(xué)生課內寫(xiě),教師指導端正寫(xiě)的態(tài)度,提高寫(xiě)的.訓練能力。這種方法通過(guò)實(shí)踐較好。
5、轉化后進(jìn)生,加強優(yōu)、差生的輔導,在教學(xué)中,教師用愛(ài)心和行動(dòng)積極轉化后進(jìn)生,對待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁,不偏不愛(ài),積極家訪(fǎng)與家長(cháng)一起配合教育好差等生,利用自己的休息時(shí)間為他們補課。使后進(jìn)生覺(jué)得自己真正是班中的一員。
三、紀律方面
抓好紀律,教學(xué)中,采用權利下放的制度,“班主任”輪流做“班長(cháng)輪流當”,讓每個(gè)學(xué)生都感覺(jué)到自己有責任和義務(wù)管好自己的班級體。
四、其它方面
教師為人師表,言傳身教。在語(yǔ)言和行動(dòng)為學(xué)生起了表率作用,在出勤、衛生方面做出好榜樣。半年來(lái),所教班無(wú)一人違規違紀,班級多次被評為衛生優(yōu)勝班和紀律優(yōu)勝班。
總之,一年以來(lái)無(wú)論在思想政治工作方面,還是在學(xué)習及班級管理方面,我們班都較好的完成了任務(wù)。受到了領(lǐng)導和社會(huì )的一致好評。今后我將再接再厲,爭取取得更好的成績(jì)。
中學(xué)名師工作室工作總結6
本學(xué)期,本人擔任初二x班語(yǔ)文課教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風(fēng)建設,提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jì)?yōu)橹行,以深化課改實(shí)驗工作為動(dòng)力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù),現將一年來(lái)的工作總結如下:
一、加強學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)
一方面,認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范、“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學(xué)習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過(guò)學(xué)習,轉變了以前的工作觀(guān)、學(xué)生觀(guān),使我對新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉變教學(xué)觀(guān)念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎。
二、以身作則,嚴格遵守工作紀律
一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準來(lái)要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠會(huì )。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。
三、強化常規,提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)期,本人能夠強化教學(xué)常規各環(huán)節:在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎,力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,準確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn),在此基礎上,精心制作多媒體課件,備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉化和優(yōu)生的培養;同時(shí),進(jìn)行階段性檢測,及時(shí)了解學(xué)情,以便對癥下藥,調整教學(xué)策略。認真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。一學(xué)期來(lái),本人共聽(tīng)課32節,完成了學(xué)校規定的聽(tīng)課任務(wù)。
四、加強研討,努力提高教研水平
本學(xué)年,本人參加省級教研課題“開(kāi)放性問(wèn)題學(xué)習的研究”的`子課題及縣級課題"開(kāi)放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫(xiě)課題實(shí)施方案,撰寫(xiě)個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì ),及時(shí)總結研究成果,撰寫(xiě)論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。
在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標教學(xué)法、讀書(shū)指導法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續發(fā)展打好基礎。
五、正視自我,明確今后努力方向
1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調動(dòng)了學(xué)生的積極性,但對學(xué)生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高。
2、對知識點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位。
3、對差生的說(shuō)服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上。
4、教學(xué)中投入不夠,沒(méi)能深入研究教材及學(xué)生。
六、下學(xué)期改進(jìn)的措施
1、進(jìn)一步加強對新課改的認識,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、狠抓檢查,落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上。
3、加強學(xué)生的閱讀訓練,開(kāi)闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力;
4、采取措施,加強訓練,落實(shí)知識點(diǎn)。
5、加強對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績(jì)。
中學(xué)名師工作室工作總結7
叮咚轉眼的時(shí)間,我在教師的崗位上又走過(guò)了一年。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己迅速成長(cháng),成為一名合格的"人民教師",無(wú)愧于這一稱(chēng)號,我現將xx年度工作情況總結如下:
一、師德方面:加強修養,塑造師德
我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個(gè)重要的位置上,因為這是教師的立身之本。"學(xué)高為師,身正為范",這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的"人"。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:虛心求教,強化自我
擔任跨年級初一和初三的兩個(gè)班的'數學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。對于一名數學(xué)教師來(lái)說(shuō),加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著(zhù)歲月的流逝,伴著(zhù)我教學(xué)天數的增加,我越來(lái)越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,有時(shí)還會(huì )在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個(gè)人應付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強。
最后我做到"不恥下問(wèn)"教學(xué)互長(cháng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的"教師"。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。
為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續向老教師學(xué)習,抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習。對待課程,虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節課;仔細聽(tīng)課,認真學(xué)習他們上課的安排和技巧。
這一年來(lái),通過(guò)認真學(xué)習教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習,我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的成績(jì)也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績(jì)。接手這兩個(gè)班的教學(xué),我更是一點(diǎn)不敢放松,每備一節課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。
三、考勤紀律方面
我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習各類(lèi)現代教育技術(shù)。
總之xx學(xué)年度,我擔任的兩個(gè)班級的數學(xué)教學(xué)工作取得了一定的成績(jì),我將繼續努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績(jì),為學(xué)校爭光!
中學(xué)名師工作室工作總結8
隨著(zhù)考試改革的發(fā)展,高考英語(yǔ)試題的要求越來(lái)越高,不僅強化了對基礎知識的考查,更突出和能力的運用。為了提高高三英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)過(guò)程中我們本著(zhù)“培養主體意識,強化課堂訓練”的原則,積極做好學(xué)生的思想工作,提高學(xué)習的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性;幫學(xué)生樹(shù)立信心。同時(shí)我認真研究考試說(shuō)明與教學(xué)大綱,按照“突出語(yǔ)篇、強調應用,注重交際”這一主旋律進(jìn)行教學(xué)和復習,提高實(shí)戰能力。
我主要朝以下幾方面努力:合理制定、完善教學(xué)、復習計劃;合理處理教材、安排教學(xué)進(jìn)度;注重精讀和泛讀相結合,加強限時(shí)閱讀的訓練,幫助和督促學(xué)生積累一定的詞匯量。加強聽(tīng)力與寫(xiě)作的力度與難度。下面是我的教學(xué)計劃和一些具體做法:
一、合理制定、完善教學(xué)、復習計劃
要想搞好三年級英語(yǔ)教學(xué),沒(méi)有合理的教學(xué)和復習計劃是不行的。在開(kāi)學(xué)初,我就制定了全年的教學(xué)和復習計劃,并在教學(xué)的過(guò)程中不斷改進(jìn)和完善計劃。立足教材,夯實(shí)基礎知識才是我們途徑。教學(xué)和復習都因該注重實(shí)效,實(shí)實(shí)在在地為學(xué)生服務(wù)。
二、語(yǔ)篇為基礎,擴大學(xué)生詞匯量
光靠第三冊教材的閱讀量是遠遠不夠的,所以我們還要精選精泛讀材料來(lái)彌補教材的不足。在教學(xué)過(guò)程中遵循精泛結合、精少泛多、精泛有序的原則。選擇的精讀材料要能夠在教學(xué)中發(fā)揮最大效益,啟發(fā)學(xué)生的思維,促進(jìn)學(xué)生知識的'掌握和能力的形成。在教材的基礎上,精選泛讀材料,以鞏固和拓寬語(yǔ)言知識,培養獨立閱讀能力。
可以《英語(yǔ)周報》為基礎,用好《英語(yǔ)周報》,因為報上的文章比較新,時(shí)代氣息濃,篇幅多。每期精選一兩篇為精讀材料,兩三篇為泛讀材料。在平時(shí)教學(xué)新詞匯的過(guò)程中,不失時(shí)機地由新翻舊,以舊帶新,通過(guò)形近、義近、同義、反義、固定搭配等手段串聯(lián)起大量有用的詞匯,讓學(xué)生從縱向,橫向及各個(gè)方面將詞匯的雪球滾大。對于所有精泛讀材料中碰到的生詞,要求學(xué)生摘錄下來(lái),老師要采取必要的手段,如聽(tīng)寫(xiě)或再現認讀的方式進(jìn)行檢查,以擴大學(xué)生的詞匯量。
三、加強寫(xiě)作訓練,合理安排綜合訓練
加強寫(xiě)作指導和訓練,是我們高考取得成績(jì)的重要保證。只有多練才可能有好的成績(jì)。但只是寫(xiě)作還不能取得好成績(jì),一定要加強對學(xué)生的集中訓練和指導。對于寫(xiě)作,在寫(xiě)作過(guò)程中,給予學(xué)生合理的指導,對學(xué)生有明確的要求:
1、繁簡(jiǎn)適度。
2、有閃光點(diǎn),要有較高級詞匯和較復雜語(yǔ)言結構。
3、層次分明,承上啟下。
4、細讀提示,寫(xiě)全要點(diǎn)。
5、書(shū)面干凈、整齊、規范。
教師也要遵循“粗批,快改,及時(shí)發(fā)”的原則。否則,失去了時(shí)間意義,效果就不大了。同時(shí)讓學(xué)生背誦范文,模仿,運用,做好語(yǔ)言積累。提高高考的書(shū)面表達成績(jì)。
四、培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)
培養學(xué)生良好的心理素質(zhì),良好的心理素質(zhì)是發(fā)揮自身水平、甚至是超水平發(fā)揮的基礎,是提高學(xué)生應變能力的必要條件。在教師的啟發(fā)誘導下,帶著(zhù)求知的興趣,不斷變換角色、對話(huà),不僅使學(xué)生的語(yǔ)言運用能力在各自的角色扮演中都得到提升,而且學(xué)生主動(dòng)參與課堂教學(xué)活動(dòng),使他們真正成為學(xué)習的主體,使他們富于朝氣,充滿(mǎn)自信,使他們有了強烈的參與感,在課堂上敢于發(fā)言,師生之間互相合作。
五、加強考練結合,一周考練,一周講評
總結得失,雖然我取得了一些成績(jì),但我還有很多地方做得不夠。在今后的工作中,希望領(lǐng)導和同仁們對我的工作多提意見(jiàn),我將努力克服不足,以爭取更大的進(jìn)步。在xx年高考中取得更好的成績(jì)。
中學(xué)名師工作室工作總結9
本學(xué)期,本人擔任高二年級3、4、5三個(gè)班的生物課教學(xué)工作,一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,從各方面嚴格要求自己,形成了比較完善的知識結構;并且在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,F將本學(xué)期的教育教學(xué)工作情況總結如下:
一、思想政治方面
作為新教師,我積極參加教育培訓,不斷提高自己的道德修養和專(zhuān)業(yè)技能,通過(guò)各位傲視的講座,讓我深刻認識到,想成為一名優(yōu)秀的教師,單有專(zhuān)業(yè)知識是不夠用的,我們應該從各方面培養自己,提高自己的綜合素質(zhì)。在現代教育方針的指導下,真正做到“要給學(xué)生一滴水,老師就要做到長(cháng)流水”。
在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,根據素質(zhì)教育的要求和高中新課程改革的三維目標,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上,我嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),積極參加學(xué)校的各種會(huì )議和培訓學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )每一次的會(huì )議精神,并且做好記錄,從中吸取新的教育理論,新的教育觀(guān)念,新的教學(xué)方法,再加以總結,形成自己獨特的教育教學(xué)模式。
二、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面,我堅持上好每堂課。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是—決不打無(wú)準備的仗。在課前備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案,課中上課時(shí)積極調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,課后及時(shí)鞏固復習等,具體總結如下:
1、課前準備
課堂教學(xué)重在準備,做到有備而教,教而有思,思而有得。反思教學(xué)設計要堅持“以學(xué)定教”的精神,就要有較強的預見(jiàn)性。
第一是能預測學(xué)生在學(xué)習某一教學(xué)內容時(shí),可能會(huì )遇到哪些問(wèn)題;
第二是能設想出解決這些問(wèn)題的策略和方法。這就必須對教學(xué)計劃的科學(xué)性和合理性進(jìn)行深入思考,主要包括四個(gè)方面:
。1)對象分析。學(xué)生是重要的教學(xué)人員之一,也是教學(xué)發(fā)展的基本對象。只有全面了解學(xué)生,根據學(xué)生的實(shí)際情況自我反思,才能既科學(xué)又切合實(shí)際地確定教學(xué)的起點(diǎn)、深度和廣度。
。2)教材分析。首先要通覽教材,把握全局;其次,精讀教材,把握兩點(diǎn)(重點(diǎn)和難點(diǎn));再次,泛讀教材,多涉獵。這樣才能對一些內容進(jìn)行必要的刪減、調換和補充;才能分析教材中呈現的排列順序能否直接作為教學(xué)順序。在教學(xué)重、難點(diǎn)上教學(xué)目標與學(xué)生實(shí)際有否差異等。
2、課中反思
課中反思是及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,并提出解決問(wèn)題的'方法,教師要有較強的調控應變能力,及時(shí)反思自己的教學(xué)行為、教學(xué)方法,采取有效的教學(xué)策略和措施,順應學(xué)生的發(fā)展需要,這種反思能使教學(xué)高質(zhì)高效地進(jìn)行,這是教學(xué)反思的重要環(huán)節。主要反思以下幾方面:
。1)對學(xué)生知識學(xué)習的反思
。2)對學(xué)生能力培養的反思
。3)對學(xué)生情感形成的反思
3、課后反思
課后反思是當前最常見(jiàn)的反思,它能使教師有比較充裕的時(shí)空,對自己教學(xué)的得失進(jìn)行較深入的思考和總結。教師不僅要對課堂的事件進(jìn)行客觀(guān)的描述,對事件的發(fā)生進(jìn)行細致的分析,還要對相關(guān)問(wèn)題提出研究方案。這樣才能使教學(xué)經(jīng)驗理性化,以指導、改進(jìn)以后的教學(xué)。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)建議:“每一個(gè)教師都來(lái)寫(xiě)教育日記,寫(xiě)隨筆和記錄,這些記錄是思考及創(chuàng )造的源泉,是無(wú)價(jià)之寶”。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習方面
教師的業(yè)務(wù)能力是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。提高了業(yè)務(wù)能力才能實(shí)現培養高素質(zhì)學(xué)生的最終目標。為了提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),我積極參與聽(tīng)課、評課和教學(xué)研討學(xué)習,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平;其次培養多種興趣愛(ài)好,博覽群書(shū),不斷的閱讀教育教學(xué)著(zhù)作,擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液,用先進(jìn)的教育教學(xué)理念來(lái)組織教學(xué)。
總之,高中生物課的教學(xué),教師要不斷地進(jìn)行反思,也就是能在課前對課堂教學(xué)發(fā)生的一切具有鮮明的預見(jiàn)性,在課后能將課中的教學(xué)行為和相關(guān)體驗上升為一種新的教學(xué)理念,在教學(xué)中能根據各種教育現象適時(shí)作出適當的反映,從而體現和實(shí)踐自己的教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)特色,在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
中學(xué)名師工作室工作總結10
回顧過(guò)去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬領(lǐng)導、團結同事,對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教學(xué)工作方面
根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的.準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。
三、教學(xué)業(yè)績(jì)方面
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生中考體育成績(jì)喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上。在課余運動(dòng)隊訓練方面,我帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。
總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我取得了一定成績(jì),但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績(jì)。
【中學(xué)名師工作室工作總結】相關(guān)文章:
名師工作室工作總結(精選17篇)11-08
度物理名師工作室工作總結06-21
名師工作室工作總結(精選28篇)09-04
名師工作室章程范本10-03
中學(xué)音樂(lè )名師工作室階段性工作總結(通用6篇)07-31
名師工作室成員個(gè)人工作總結06-01
名師工作室成員個(gè)人工作總結10-22
名師工作室成員的個(gè)人工作總結08-08
幼兒教育名師工作室工作總結06-11