開(kāi)班計劃書(shū)四篇
篇一：輔導班計劃書(shū)
陽(yáng)光暑期中小學(xué)素質(zhì)教育中心
項目名稱(chēng)：負 責 人：聯(lián)系電話(huà)：電子郵件： 計 劃 書(shū)
徐娟 1262025086@qq.com
2013年 5月 18日
一、培訓對象：
六安市各個(gè)層次的中小學(xué)生
二、培訓科目：
英語(yǔ)
三、教學(xué)地區的選�。�
1.經(jīng)濟狀況相對較好的地區。 2.生源較多較集中的地區。 3.附近有學(xué)校，便于設點(diǎn)的地區。 4.交通方便的地區。
四、前期宣傳：
1．到選定教學(xué)點(diǎn)地區做市場(chǎng)調查，確定市場(chǎng)前景與預期規模。 2. 派相關(guān)人員張貼廣告宣傳單，并通過(guò)舉辦教學(xué)成就展、學(xué)習咨詢(xún)會(huì )等活動(dòng)來(lái)達到宣傳的目的。
3. 在采取“廣告轟炸效應”策略的同時(shí)，給予一定的優(yōu)惠政策。（比如：前10名來(lái)我輔導班報名的贈送禮品）從而達到迅速推廣的目的。 4.如果條件允許，可通過(guò)中小學(xué)校來(lái)宣傳，這樣可以有效的將培訓班名義上正規化。
五、學(xué)生報名
1.報名點(diǎn)應設兩處以上。其一應設置在人流量大的地點(diǎn)，以起到輔助宣傳的作用；另一個(gè)應設在開(kāi)課教室處，以便于家長(cháng)實(shí)地參觀(guān)。 2.在報名點(diǎn)處，可以派較好的教師做現場(chǎng)咨詢(xún)，積極擴大我們的正面影響。
3.票據要正規化，至少要給家長(cháng)以正規化的感覺(jué)。明確雙方責任，以避免不必要的糾紛。
六、教師招募：
1.必須配備一定數量的骨干資深教師，可以去中小學(xué)高價(jià)聘請�？紤]到成本問(wèn)題，建議招聘退休老教師。
2.受成本影響，大多數教師應由大學(xué)生擔當。但應注意區別選擇。
七、教學(xué)點(diǎn)教室：
1.最好能租借正規學(xué)校的教室。
2.可租借青少年宮或大中專(zhuān)院校、民營(yíng)學(xué)校的教室。
3.也可選擇條件較好的其他場(chǎng)所，需綜合考慮價(jià)格、環(huán)境、安全、交通等多方面因素。
八、教學(xué)形式及特點(diǎn)：
1.教學(xué)方式采取多種方式相結合。
2.要求授課老師單獨與學(xué)生談話(huà)，確定每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，結合特點(diǎn)量身定做教學(xué)方案。此點(diǎn)可在招生簡(jiǎn)章中作為特點(diǎn)亮點(diǎn)宣傳。 3.在班級里組織學(xué)生設立興趣小組，不定期開(kāi)展問(wèn)答比賽。增加其學(xué)習積極性，活躍班級氣氛。 4.增加人文關(guān)懷，如增設茶水爐。
5.培訓結束時(shí)，由學(xué)生來(lái)評價(jià)老師，以建立健全反饋機制。
九、經(jīng)營(yíng)管理：
2.活動(dòng)工資制。工資由基本工資（約1000元）和活動(dòng)工資（0～1000）組成�；顒�(dòng)工資由員工的教學(xué)工作積極性（學(xué)生評價(jià)表、負責人評價(jià)
表及平時(shí)表現）及整體盈利狀況而定，培訓結束時(shí)公開(kāi)討論決定。以牢固樹(shù)立員工“陽(yáng)光輔導中心的興衰與我戚戚相關(guān)”的思想。 3.負責人與員工實(shí)行相互監督制，培訓結束時(shí)互評。
4.要嚴格遵守內部的各種規章制度，嚴禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負責任的事件的發(fā)生。嚴禁體罰學(xué)生。
5.負責人全面負責，并應積極聽(tīng)取員工及學(xué)生的意見(jiàn)。重大決策性事件應通報上級組織，全面考慮，慎重實(shí)施。 6.負責人已決定的事情，員工應積極執行。
7.每天由會(huì )計清算支出與收入；每周末開(kāi)總結及下周計劃會(huì )，總結該周的運營(yíng)狀況及下周的`運營(yíng)計劃。
8.適時(shí)與員工開(kāi)展以放松心情及有助團結為最終目的娛樂(lè )活動(dòng)！
十、經(jīng)費預算：
教師聘用費：1500-2000元/月 教室租賃費：
宣傳單、海報、橫幅等宣傳費： 職工住宿： 辦公用品： 交通費：
應酬費： 總計：
十一、風(fēng)險分析：
1.對市場(chǎng)需求和整體消費水平可能不夠了解，無(wú)法做出精準的判斷，具體實(shí)施可能與計劃有一定的出入。
2.整體員工沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨合期，工作效率可能較低。 3.因為可能會(huì )有贈送禮品的計劃，會(huì )導致投資風(fēng)險的增加。
十二、解決方案：
1.到選定地點(diǎn)后立即開(kāi)展市場(chǎng)調查，爭取以最快速度掌握第一手資料，經(jīng)過(guò)數據統計，對策劃做出相應的調整。 2.進(jìn)行員工集訓，增強團隊協(xié)作精神，提高工作效率。
3.先將獲贈人員的名單記錄下來(lái)，再根據人數買(mǎi)禮品，就不會(huì )造成資金浪費及貨物積壓。
補充建議：我認為在進(jìn)行廣告宣傳時(shí)，應積極營(yíng)造陽(yáng)光教育正規化、
專(zhuān)業(yè)化的企業(yè)形象。如：宣傳單應注意美觀(guān)性，可通過(guò)加印蓋章來(lái)加深正式性；張貼時(shí)應注意規范性，以與其他區分開(kāi)來(lái)；發(fā)傳單時(shí)切忌漫天發(fā)放，這對樹(shù)立企業(yè)形象極為不利�？刹扇×x務(wù)咨詢(xún)、有獎問(wèn)答等活動(dòng)達到宣傳的目的。
招生時(shí)應特別注意工作態(tài)度，因為這是企業(yè)向家長(cháng)展示企業(yè)形象的絕佳機會(huì )。
學(xué)期末以問(wèn)卷調查的方式向學(xué)生及家長(cháng)征求建議，以展現陽(yáng)光教育輔導中心負責任的一面。為陽(yáng)光教育的發(fā)展及以后的培訓打好群眾基礎！
輔導中心暑期輔導班策劃
篇二：開(kāi)班策劃流程
大型項目類(lèi)培訓開(kāi)班儀式策劃流程
一、會(huì )場(chǎng)布置類(lèi)。會(huì )場(chǎng)布置是開(kāi)班儀式效果好壞最直觀(guān)的影響因素，具體涉及以下工作：
1.1 音響效果、投影儀、燈光的調試。
1.2 現場(chǎng)桌椅的擺放和會(huì )場(chǎng)衛生的打掃。會(huì )場(chǎng)衛生必須保證清潔，現場(chǎng)桌椅的擺放一般采用傳統的擺放方法，即主席臺和學(xué)員席，學(xué)員席必須擺放整齊，列與列的距離必須保持一致；主席臺一般必須以臺布進(jìn)行修飾，確保整潔、大方。
1.3 現場(chǎng)橫幅�，F場(chǎng)橫幅必須貼近開(kāi)班儀式的主題，一般在開(kāi)班儀式會(huì )場(chǎng)主席臺上方需懸掛本次培訓的名稱(chēng)，學(xué)員座位席后方應懸掛本次培訓的主題和核心思想。
1.4桌簽的擺放。桌簽的擺放應嚴格按照商務(wù)禮儀標準，對與會(huì )嘉賓的行政級別進(jìn)行布置。一般擺放原則如下：
注：擺放桌簽時(shí)應注意保持牢固，不能因外力影響而導致桌簽牌傾倒。
1.5飲用水、水果的擺放。主席臺飲用水一般采用小瓶飲用水，有條件的可以再添加一杯茶，切忌用一次性杯子盛水。如果會(huì )議的時(shí)間較長(cháng)，可在主席臺適當添加一些水果。
1.6 會(huì )議內容與培訓資料擺放。關(guān)于本次會(huì )議的資料和流程應提前告知參會(huì )嘉賓和學(xué)員，在開(kāi)班儀式前，應提前做好會(huì )議資料的準備，并擺放在主席臺上，以便與會(huì )嘉賓了解會(huì )議進(jìn)程和會(huì )議內容。
1.1.1 PPT的投影及模擬演練。
1.1.2 開(kāi)班儀式開(kāi)始前1個(gè)小時(shí)前應提前趕到現場(chǎng)，對現場(chǎng)的布置和相關(guān)物品的擺放進(jìn)行最后一次檢點(diǎn)，并播放暖場(chǎng)音樂(lè )。
1.2 會(huì )務(wù)準備類(lèi)。會(huì )務(wù)準備是指在開(kāi)班儀式前須準備確認的儀式流程、出席嘉賓等，即搭建開(kāi)班儀式的框架。具體涉及以下工作內容：
1.2.1 與會(huì )嘉賓確認。確定參加開(kāi)班儀式的嘉賓，并確認好嘉賓的性別、行政職位（最詳細），并確定后的名單制作嘉賓臺簽。
1.2.2 制定會(huì )議流程。確定開(kāi)班儀式的流程，一般流程如下：
1.2.3 制作邀請函。針對已確定的流程和與會(huì )嘉賓制作開(kāi)班儀式邀請函，經(jīng)確認后發(fā)送給相關(guān)與會(huì )嘉賓。
1.2.4 制作開(kāi)班儀式PPT。按照開(kāi)班儀式流程，制作相應的PPT投影背景，并形成文件夾，便于開(kāi)班儀式時(shí)流暢播放。
1.3 文案接待類(lèi) 1.3.1 發(fā)言稿準備。
1.3.2 開(kāi)班儀式舉辦地點(diǎn)通知。在培訓開(kāi)班儀式前，應提前將培訓地點(diǎn)進(jìn)行提示，并在儀式開(kāi)始前15分鐘安排專(zhuān)人在停車(chē)位附近進(jìn)行等候，引導嘉賓進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。
1.3.3 主持人串詞撰寫(xiě)。
1.4 學(xué)員準備類(lèi)
1.4.1 學(xué)員穿著(zhù)準備。開(kāi)班儀式原則上要求學(xué)員穿著(zhù)統一的服裝，相關(guān)要求必須在培訓通知中有所體現。
1.4.2 參訓牌的準備。參訓牌發(fā)放到位后，應監督學(xué)員按時(shí)按要求進(jìn)行佩戴。
1.4.3 學(xué)員入場(chǎng)時(shí)間安排。開(kāi)班儀式時(shí)間應提前通知學(xué)員，并在開(kāi)班典禮前一天對參訓學(xué)員進(jìn)行短信確認。學(xué)員到達會(huì )場(chǎng)前應安排專(zhuān)人進(jìn)行接待和引導，并按照次序就坐，座次應該按照從前牌開(kāi)始就座。
1.4.4 在開(kāi)班儀式前提前與參訓學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)，將開(kāi)班典禮的流程和需要配合
的事項進(jìn)行宣貫，確保培訓開(kāi)班儀式上學(xué)員積極參與和互動(dòng)。
1.5 現場(chǎng)控制類(lèi)
1.5.1 臨時(shí)預案準備。在開(kāi)班儀式現場(chǎng)，如遇相關(guān)特殊情況，應及時(shí)啟動(dòng)臨時(shí)預案。例如電腦無(wú)法投放PPT，例如學(xué)員座次不夠等。
1.5.2 現場(chǎng)攝像照相。設置專(zhuān)人對開(kāi)班典禮進(jìn)行全程攝影攝像，以便事后宣傳或存檔。
1.5.3 安排專(zhuān)人負責PPT、音頻文件和視頻文件的播放。并將制作好的文件夾進(jìn)行備份，以備電腦突然無(wú)法正常運轉。
策劃人宣傳部： 王菲
篇三：開(kāi)班儀式策劃書(shū)
國防科技學(xué)院
2012屆新生開(kāi)班儀式
策
劃
書(shū)
主辦：科技部 體育部 辦公室
國防科技學(xué)院學(xué)生會(huì )
二○一二年八月二十六日
�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�
1、制作活動(dòng)流程PPT
2、制作學(xué)院宣傳視頻、確定儀式的暖場(chǎng)音樂(lè )（開(kāi)始、結束）（可以老生準備節目，邀請新生準備。）
3、購買(mǎi)場(chǎng)景布置所需物品，及其相關(guān)（花、氣球、水、聯(lián)系相關(guān)人員借用場(chǎng)地）
4、提前3天下發(fā)活動(dòng)通知，包括時(shí)間、地點(diǎn)，暫擬到場(chǎng)嘉賓
5、聯(lián)系教師代表、家長(cháng)代表、老生代表、新生代表，以及所需的相關(guān)發(fā)言詞。
6、提前2天聯(lián)系嘉賓，并確定下來(lái)。
7、制作場(chǎng)地人員座位分布圖
8、LED字幕制作（語(yǔ)句）
9、制定一些突發(fā)情況的應急措施。
10、暫定工作人員（包括禮儀、接待、主持人）
�。ǘ┑涠Y前期
1、通知相關(guān)部門(mén)的人提前兩小時(shí)布置好會(huì )場(chǎng)，并且檢查現場(chǎng)的設備是否完好。
2、聯(lián)系新聞部門(mén)，組織新聞的收集與宣傳。
3.安排人員在門(mén)口，發(fā)放�；�。
4、播放暖場(chǎng)音樂(lè )，再一次檢查物品以及設備是否齊全
5、禮儀接待。
6、提前二十分鐘聯(lián)系各班導生，引導新生入場(chǎng)。
7、安排領(lǐng)導就坐。
�。ㄈ﹥x式流程：
1、播放暖場(chǎng)音樂(lè )，最后一次確定人員以及物品。
2、主持人致辭，儀式開(kāi)始。
3、升國旗，奏國歌。
4、播放學(xué)院宣傳視頻。
5、學(xué)院領(lǐng)導講話(huà)。
6、學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言。
7、老生代表發(fā)言。
8、新生代表發(fā)言。
9、引導新生宣誓，佩戴�；�。
10、宣布開(kāi)班儀式介紹。
�。�11、老生、新生進(jìn)行表演。）
12、請組織人員，上臺留念。
13、有順序的離場(chǎng)（家長(cháng)、老師、學(xué)生）
14、工作人員收拾場(chǎng)地。（分配到人，具體細致） 費用預算：
各部門(mén)分工：
前期準備1、2、8（科技部）
期期準備3、7、9（體育部）
前期準備4、5、6、10（辦公室）
典禮前期1（科技部、體育部、辦公室）（對應前期準備的相關(guān)內容）
典禮前期3、4（科技部）
典禮前期6（體育部）
典禮前期2、5、7（辦公室）
最后活動(dòng)結束，請三個(gè)部門(mén)的同學(xué)都留下來(lái)收拾場(chǎng)地，切勿推脫、
注意：如果制作宣傳視頻有難度，請求助學(xué)院宣傳部、 具體分工到個(gè)人請各部門(mén)內部自行分配
以上分工主要按照各部門(mén)人力，以及部門(mén)性質(zhì)來(lái)分的，如有異議，我們再商量、
篇四：開(kāi)班典禮策劃
第三屆后勤員工素質(zhì)培訓
開(kāi)班典禮
策 劃 書(shū)
校學(xué)生生活自律委員會(huì )辦公室
一、 活動(dòng)主題：培訓后勤、溫暖傳遞
二、 活動(dòng)背景：生活在杭師，后勤與我們的生活息息相關(guān)。故
從2010年下半年開(kāi)始，校學(xué)生生活自律委員會(huì )聯(lián)合杭師大后勤管理處開(kāi)展了后勤員工素質(zhì)培訓活動(dòng)，為廣大后勤員工提供一個(gè)學(xué)習交流的舞臺。本次開(kāi)班典禮將作為第三屆后勤員工素質(zhì)培訓活動(dòng)的一個(gè)起點(diǎn)，開(kāi)始新一輪的素質(zhì)培訓，新一輪的溫暖傳遞。 三、 活動(dòng)目的：
1、 打響員工素質(zhì)培訓班的知名度，讓廣大的后勤員工了
解素質(zhì)培訓，愛(ài)上素質(zhì)培訓； 2、 增強培訓班的凝聚力和吸引力；
3、 為第三屆后勤員工素質(zhì)培訓拉開(kāi)一個(gè)美好的序幕，方
便今后活動(dòng)的順利進(jìn)行。
四、 活動(dòng)時(shí)間：11月4日(暫定)
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：阿里巴巴“員工之家”3樓
六、 活動(dòng)參與人員：第三屆后勤員工素質(zhì)培訓班全體志愿者、
第二屆后勤員工素質(zhì)培訓班代表、校自律辦公室成員、后勤員工 七、 活動(dòng)前期準備
八、 開(kāi)班典禮當天準備
九、 具體流程
十、活動(dòng)后期整理
十一、經(jīng)費預算
十二、其他注意事項
自律辦公室一定要做好與后勤老師那的溝通，確定當天活動(dòng)順利進(jìn)行。
主辦單位：杭州師范大學(xué)后勤管理處
校學(xué)生生活自律委員會(huì )
2011年10月
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