上學(xué)期綜合教研組工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的上學(xué)期綜合教研組工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
上學(xué)期綜合教研組工作總結1
由于學(xué)校領(lǐng)導直接參與了本課程的管理和指導，使本課程更具有規范化和特色化，具體表現在以下幾方面：
�。�1）常規活動(dòng)每天正常開(kāi)展，從不間斷。
全校師生每天參加“快樂(lè )大課間”活動(dòng)，活動(dòng)內容十分豐富，有無(wú)線(xiàn)電測向、航模、篆刻、陶藝、校合唱隊、英語(yǔ)角等40多個(gè)項目。
�。�2）大型活動(dòng)正常開(kāi)展。
全校20xx名左右師生全員參與了“走進(jìn)大自然”、“走進(jìn)社會(huì )”、“走進(jìn)綠色軍營(yíng)活動(dòng)”。500多名師生參加了無(wú)線(xiàn)電裝機測向活動(dòng)，180名師生參加了航�；顒�(dòng)。同時(shí)舉辦了“第五屆‘五月風(fēng)’英語(yǔ)周”、“我來(lái)當回清潔工”、“走近新農村”、 “走近農民畫(huà)”、 “清明掃墓活動(dòng)”、 “走近新農村”、“班級網(wǎng)站建設”等大型有特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)，在全市有一定的影響面。
�。�3）研究性學(xué)習活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。
我校全面開(kāi)展了研究性學(xué)習活動(dòng)，每個(gè)班有自己的主題內容，并圍繞主題每周2個(gè)課時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)校對活動(dòng)成果進(jìn)行了評比。其中方德政、朱國進(jìn)指導的學(xué)生研究性學(xué)習成果《學(xué)生課后作業(yè)的研究》獲義烏市三等獎；方德政、洪慶東指導的《學(xué)生校園安全意識的調查與分析》獲義烏市三等獎；方德政、樓軍指導的《農民畫(huà)伴我們行》獲義烏市三等獎，學(xué)校獲團體三等獎；方德政指導的環(huán)保小論文《別讓垃圾廣告流向農村》獲義烏市三等獎；方德政的論文《綜合實(shí)踐活動(dòng)展評活動(dòng)的組織與管理探微》獲義烏市二等獎。
20xx年下學(xué)期工作思路：
綜合實(shí)踐活動(dòng)是國家新一輪基礎教育課程改革開(kāi)設的新型課，強調學(xué)生通過(guò)實(shí)踐，增強探究和創(chuàng )新意識，學(xué)習科學(xué)研究的方法，增強學(xué)校與社會(huì )的密切聯(lián)系，學(xué)習科學(xué)研究的方法，增強學(xué)校與社會(huì )的密切聯(lián)系，培養學(xué)生的社會(huì )責任感。全面提高學(xué)生素質(zhì)。根據這一總之。對本學(xué)期我校綜合實(shí)踐活動(dòng)做以下計劃。
一、任課教師在教學(xué)改革中體現現代課程新概念，不斷地研究、探討本學(xué)科的基本理念針對學(xué)生的生活實(shí)際，結合我校校本課開(kāi)發(fā)對本學(xué)期的要求，設立專(zhuān)題，盡量將課設計得生動(dòng)有趣，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣，培養學(xué)生綜合能力。
二、讓學(xué)生在社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉，受到教育，提高素質(zhì)。充分利用社會(huì )教育資源參加生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐，使他們在實(shí)踐中勇于探索，得到鍛煉和提高。社區服務(wù)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)做到密切聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際與研究性學(xué)習，德育活動(dòng)相結合，通過(guò)定期或毆打能夠，增強學(xué)生為家鄉建設，發(fā)展的服務(wù)意識和社會(huì )責任感。
要經(jīng)常開(kāi)展實(shí)踐性參觀(guān)、考察、調查實(shí)踐活動(dòng)，強調學(xué)生主題實(shí)踐和親身體驗，以研究性學(xué)習為主要學(xué)習方式，以實(shí)踐和親身體驗，以研究性學(xué)習為主要學(xué)習方式，以實(shí)踐創(chuàng )新發(fā)展為主線(xiàn)展開(kāi)面向學(xué)生完整的生活領(lǐng)域為提供開(kāi)放性的發(fā)展空間。
三、重視學(xué)生知識、經(jīng)驗、技能的綜合運用，提高發(fā)展問(wèn)題的能力，通過(guò)研究解決實(shí)際問(wèn)題，激活學(xué)生已有學(xué)科知識的運用，達到“學(xué)以至用”的目的。
四、在活動(dòng)中倡導學(xué)生主動(dòng)參與、交流合作探究式的學(xué)習方式，充分尊重學(xué)生的個(gè)性，使學(xué)生身心得到全面和諧發(fā)展，真正把裝進(jìn)學(xué)生書(shū)包里的知識通過(guò)綜合性實(shí)踐性，開(kāi)放性的形式展現給學(xué)生，使學(xué)生能在對社會(huì )現實(shí)問(wèn)題的思考、探索、嘗試參與和解決問(wèn)題活動(dòng)中獲得積極的、生動(dòng)活潑的發(fā)展。
上學(xué)期綜合教研組工作總結2
不知不覺(jué)中緊張而有序的一學(xué)期就要過(guò)去了，在校級領(lǐng)導的悉心關(guān)懷與指導下，在紅二家人的支持和幫助下，我們組較好的完成了本職工作，各方面也取得了一些進(jìn)步�；仡櫛緦W(xué)年工作的點(diǎn)滴，有成功的喜悅，有大家協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。為了以后更好的開(kāi)展教研組工作，總結經(jīng)驗，吸取教訓，現將本學(xué)年工作情況總結如下：
一、加強教研組隊伍建設
扎實(shí)常規，是圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)的保證。業(yè)務(wù)學(xué)習、集體備課為教研組的常規活動(dòng)，鑒于我們組學(xué)科眾多，如每次都采取“大組集中式”開(kāi)展，必定讓研討活動(dòng)冗長(cháng)、低效，且對老師產(chǎn)生較大的換課負擔。換以“大組引領(lǐng)，小組細化”的研討模式開(kāi)展，可讓活動(dòng)更高效。期初，大組制定計劃，結合新的教學(xué)形式規劃各小組業(yè)務(wù)學(xué)習主題，明確集體備課要求，在此，特別感謝我們相親相愛(ài)的綜合組的兄弟姐妹們，給力的他們能將小組教研活動(dòng)組織開(kāi)展得十分高效，在課堂上也會(huì )督促落實(shí)。
在教研活動(dòng)中，我們靈活的采取不同的學(xué)習研討模式，力求凸顯教研組力量，打造更專(zhuān)業(yè)的隊伍。當然要成為專(zhuān)業(yè)型教師，不是僅僅通過(guò)學(xué)校的教研就能達成的，我們組的老師們還積極主動(dòng)參加國家、省、市、區等各級各類(lèi)的教研活動(dòng)，與不同地區的同行們進(jìn)行交流研討，巧用“他山之石”。
我組教師充分利用教研活動(dòng)時(shí)間，“大組引領(lǐng)，小組細化”的形式認真開(kāi)展專(zhuān)業(yè)知識、理論的學(xué)習和課例研討等活動(dòng)，為學(xué)生與學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎，同時(shí)積極鉆研教材教法、學(xué)科教學(xué)與校本生命化課堂模式整合，有目的地滲透新理念，不斷反思與改進(jìn)，提高自身的理論素養。在學(xué)校教研的同時(shí)，老師們還積極主動(dòng)參加國家、省、市、區等各級各類(lèi)的教研活動(dòng)，與不同地區的同行們進(jìn)行交流研討。
但我們的常規活動(dòng)也不是千篇一律的采用這種模式，如遇綜合性問(wèn)題，比如學(xué)校反饋的綜合科目常規課堂教學(xué)紀律的問(wèn)題，我們仍然采取“大組集中式”開(kāi)展，青年老師們會(huì )虛心像經(jīng)驗豐富的阿羅老師、熊老師和黃敏老師取經(jīng)，提出他們在課堂上的困惑，而這些前輩們也會(huì )毫無(wú)保留的道出了他們“治理課堂”的妙方，綜合組其他老師也紛紛發(fā)言，毫無(wú)保留的分享他們行之有效的方法，總而言之，我們要有心、有趣、有學(xué)識，還需一股較真的勁，才能成為學(xué)生尊敬并愛(ài)戴的老師。
我組的教研活動(dòng)討論積極，發(fā)言涌躍，使許多教育教學(xué)問(wèn)題迎刃而解，提高了教師們的陣地意識、教育教學(xué)能力及學(xué)科的育人價(jià)值意識。
二、教育教學(xué)能力磨煉
（一）雅潤杯教學(xué)競賽，摩拳擦掌
本學(xué)期教研組進(jìn)行了雅潤杯教學(xué)競賽，劉超、李靜怡、夏驥、肖廣、胡江波、周婷婷六位年輕教師精心設計，突出以學(xué)生為主體，以生命化教學(xué)為主體，圍繞核心任務(wù)開(kāi)展的課堂教學(xué)，注重學(xué)生的探究性學(xué)習與自主合作學(xué)習方式，從初賽到?jīng)Q賽組員們認真聽(tīng)課、評課，提出了建議與改進(jìn)措施，通過(guò)聽(tīng)課評課活動(dòng)，促使執教老師快速成長(cháng)。
（二）校外教研及競賽成果之花朵朵開(kāi)
本學(xué)期除了校內教學(xué)競賽之外，組內老師也是抓住可以充分鍛煉自己和提高自己教育教學(xué)能力的的機會(huì )，進(jìn)行了一系列的校外競賽活動(dòng)：20xx年5月湖南師范大學(xué)美術(shù)系的指導老師帶領(lǐng)學(xué)生專(zhuān)門(mén)來(lái)我校像胡江波老師的國畫(huà)課取經(jīng)，同時(shí)，胡江波老師也被聘為20xx—20xx學(xué)年“教育見(jiàn)習”與“美術(shù)教學(xué)案例分析”兩門(mén)課程的校外指導教師，劉超老師也積極參加雨花區20xx年小學(xué)生命化課堂教學(xué)競賽課例解讀和現場(chǎng)答辯一等獎，謝彬副校長(cháng)以身示范，帶頭引領(lǐng)英語(yǔ)組的姐妹們積極響應，自主報名參加了兩岸智慧好課堂邀請賽，不但自己獲得了重量級的榮譽(yù)，更重要的是讓我們英語(yǔ)組的姐妹們學(xué)習到了研究教育教學(xué)之路永無(wú)止境，夏驥老師作為一個(gè)二胎媽媽?zhuān)非筮M(jìn)步，踴躍參加科學(xué)學(xué)科一系列的競賽活動(dòng)，都取得了不錯的成績(jì)，事務(wù)繁忙的顏雨露老師，永遠有一顆學(xué)習和追求進(jìn)步之心，參加了校內外大大小小的教育教學(xué)競賽，成績(jì)不菲，這些老師的付出與努力不但給學(xué)校增添了光彩，更為自己的教育教學(xué)收獲到了一筆不小的財富。
三、校內外大型活動(dòng)大放異彩
1、我組的老師們除了有專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)素養之外，還有你想象不到的超能力，各個(gè)學(xué)科組的老師們都能團結一致勇挑大梁，獨力承擔校內外大型活動(dòng)，其中就有顏雨露老師為主線(xiàn)，帶領(lǐng)美術(shù)學(xué)科的老師們在湖南省圖書(shū)館開(kāi)出的“墨趣雅心”——六（3）班書(shū)法實(shí)驗班畢業(yè)作品展，這樣看似一個(gè)簡(jiǎn)單的展覽，學(xué)生作品輔導、統計、裝裱、宣傳照片的拍攝、作品集資料的整理、專(zhuān)家作品的對接、布展、撤展等工作，凝聚了美術(shù)學(xué)科組老師們多少個(gè)日日夜夜及周末的加班，無(wú)疑，這次展覽是成功的，展覽被湖南教育電視臺、湖南省人民政府、湖南日報、新湖南、紅網(wǎng)等知名媒體多方報道，這樣的一次活動(dòng)讓紅星二小的`書(shū)法，走出校門(mén)，走出雨花教育，名聲大燥。
2、體育組的大姐姐熊老師和帥小伙子們除了每天平均三四節課的教學(xué)任務(wù)外，（外加陽(yáng)光體育半小時(shí)）放學(xué)還有一個(gè)半小時(shí)的排球隊訓練，在這樣高強度的工作中，他們不但教學(xué)工作出色，還帶領(lǐng)排球隊的孩子們在區舉行的排球賽中也是取得了傲人的成績(jì)，但是這并沒(méi)有使他們滿(mǎn)足，傲人的成績(jì)也沒(méi)有讓他們停滯不前，有的只是更多的干勁，熱火朝天的又舉行了校內排球賽，看似簡(jiǎn)單的一場(chǎng)賽事，誰(shuí)會(huì )想到他們付出了多少努力，流過(guò)多少汗水？可親可敬的熊老師，家里還有年邁的老母，動(dòng)彈不得，吃喝拉撒全要人照顧，有一次正好碰到熊老師看她急急忙忙的，事后才知道她的老媽媽大便全拉在了身上和床上，這些事情我不說(shuō)，可能大家永遠都不會(huì )知道，有著(zhù)這樣繁重的家庭負擔背后的大姐姐工作是如此的認真和出色，頓時(shí)讓我對她肅然起敬。
3、科學(xué)組三位智慧美女，二胎媽媽夏驥，新進(jìn)二胎媽媽雷雷，還有活潑可愛(ài)搞笑的周芳小妹，看似三位弱女子，實(shí)則無(wú)比強大，一個(gè)是除了教育教學(xué)工作之外還有二寶要照顧的，一個(gè)是肚子里裝著(zhù)個(gè)大包袱的，還有一個(gè)是頂著(zhù)要考編壓力的，在校慶六周年來(lái)臨之際，他們主動(dòng)承擔了這樣的一個(gè)大型活動(dòng)，將科技節活動(dòng)加入其中，為我們的校慶增添了一抹亮色，前期的準備，活動(dòng)中的安排，以及活動(dòng)后的數據匯總及學(xué)生獎品發(fā)放，消耗了她們太多的與家人相親相愛(ài)的休息時(shí)間，我想，正是有了這樣一群勤勞的小蜜蜂，才會(huì )有我們紅星二小的今天。
紅星二小音樂(lè )組，名氣響當當，合唱社團的孩子們在音樂(lè )組老師帶領(lǐng)下，以及專(zhuān)家團隊的指導下，優(yōu)美的歌聲唱出了校園，唱到了市賽和省賽，在長(cháng)沙市藝術(shù)展演中獲得了一等獎，并在長(cháng)沙市音樂(lè )廳錄制視頻送至湖南省藝術(shù)展演參賽，然后還受邀湖南省第五屆合唱藝術(shù)坊的現場(chǎng)教授指導以及雨花區及教育系統慶祝建黨九十七周年的節目演出，老師們辛勤努力的付出，給孩子們帶來(lái)的是專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的快樂(lè )和享受，為自己和學(xué)校帶來(lái)的是收獲的快樂(lè )和一份份沉甸甸的榮譽(yù)。
4、可親可敬的知心大姐姐黃敏老師，用她那會(huì )心的笑容可以融化每一個(gè)人，每周除了自己的教學(xué)任務(wù)外，還要錄制老師們每周例會(huì )上開(kāi)展的硬筆學(xué)習的基本筆畫(huà)視頻，參與了六（3）班畢業(yè)書(shū)法展的籌備工作，和露露一起輔導學(xué)生硬筆作品在《書(shū)法報》上發(fā)表，有露露身影的地方一定少不了敏姐，她們兩個(gè)就這樣一路走來(lái)相互扶持相互幫襯著(zhù)，敏姐還輔導學(xué)生參加雨花區“藝術(shù)小星星繪畫(huà)、書(shū)法、攝影”比賽，取得了不錯的成績(jì)，同時(shí)被評為了“優(yōu)秀輔導老師”的稱(chēng)號，看到這樣一個(gè)優(yōu)秀的大姐姐還在努力拼搏，那么用心地為孩子們和老師們付出，我們有何理由不努力，不向上？
5、最受學(xué)生歡迎的老師，我們的阿羅媽媽?zhuān)偸悄敲吹哪瑹o(wú)聞的辛勤耕耘著(zhù)，為了讓學(xué)生們能更加更好的愛(ài)上閱讀，她努力的奔走著(zhù)，背后做了一系列大量的工作，指導悅讀社團學(xué)生參加“湖南省校園讀書(shū)節”的展演活動(dòng)，為孩子們爭取到了第二書(shū)房的公益圖書(shū)贊助，組織“親子閱讀”圖書(shū)漂流活動(dòng)，當我們看到那一張張親子閱讀的畫(huà)面時(shí)，我想我們的阿羅媽媽內心是激動(dòng)的，澎湃的……
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