學(xué)校教研組工作總結參考
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的學(xué)校教研組工作總結參考,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)老師們,下午好:
本學(xué)期我擔任了數學(xué)組教研組長(cháng)的職務(wù),首先感謝學(xué)校領(lǐng)導的信任;
感謝xxx老師、xxx老師的大力支持和悉心指導;
感謝各位備課組長(cháng)的幫助;
更感謝數學(xué)組26位老師的通力配合,使數學(xué)組的各項工作得以順利的開(kāi)展。下面我把數學(xué)組的各項工作向在座領(lǐng)導、老師做以匯報,不當之處懇請批評指正。
開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了教研組會(huì )議,傳達了學(xué)校的指示精神,向教學(xué)要質(zhì)量,上課嚴格貫徹四要素、五環(huán)節教學(xué)模式。為快速把學(xué)校的指導思想落實(shí)到教育教學(xué)中,組織了新分調教師公開(kāi)課,葛西印老師的課,就是嚴格貫徹學(xué)校教學(xué)理念的典范。她還把數學(xué)中的一元一次不等式與生活中如何理財進(jìn)行了有機結合。xx月份,白彩虹老師的調入為數學(xué)組又增填了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),面對學(xué)生程度的落差,她及時(shí)調整自己的教學(xué),并很快上了新分調教師的公開(kāi)課,上課效果受到了聽(tīng)課師生的一致好評。全組老師一致認為,葛西印老師、白彩虹老師不愧是來(lái)自名校的名師,為數學(xué)組增添了新的活力。優(yōu)秀教師的調入,也體現了學(xué)校領(lǐng)導對數學(xué)組的高度重視和殷切希望。學(xué)期中,組織了五年內青年教師公開(kāi)課,高建柳、陳進(jìn)者積極參加,兩位青年教師精心準備,全組老師出謀劃策,備課組長(cháng)賈玉靜老師耐心指導。陳進(jìn)者不僅自制教具,還把海豚在水中游弋與數學(xué)中的概率相結合,加深了學(xué)生對所學(xué)新知的.理解,同時(shí)實(shí)現了大容量、高密度教學(xué),展現了一名當代研究生教師的扎實(shí)功底。高建柳把存折密碼問(wèn)題引入了數學(xué)課堂,使數學(xué)問(wèn)題生活化,使學(xué)生感受到學(xué)習數學(xué)的價(jià)值。在課堂評價(jià)中,高建柳老師得了滿(mǎn)分。無(wú)論是新分調教師、還是青年教師公開(kāi)課,都讓學(xué)生感受到了數學(xué)中有生活的色彩,生活中有數學(xué)的哲理。學(xué)校本學(xué)期力推小組合作學(xué)習,體現合作的力量,為了響應學(xué)校的號召,請高建柳談了應用小組合作學(xué)習的體會(huì ),及遇到的困惑,由對小組合作學(xué)習深有研究且運用極其成功的賈利華老師作了經(jīng)驗介紹,解決了小組分工及使用方面的困惑,全組老師受益匪淺。在聽(tīng)評課活動(dòng)中,人們常說(shuō)的一句話(huà)是:“外行看門(mén)道,內行看熱鬧”。如果一節數學(xué)課上得既有門(mén)道,又有熱鬧,這將是一個(gè)理想的境界。為了達成這一境界,組織數學(xué)組全體老師學(xué)習了文章《如何活躍數學(xué)課堂氣氛》。為進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平,初一、初二、初三三個(gè)年級教師主動(dòng)調課,到44中聽(tīng)名師大講堂。
主要成績(jì):初一備課組杜文同老師的統一安排下,舉辦了《生活中的幾何體》展覽,并獲研究性學(xué)習成果獎;
杜文同被評為教育標兵,周茜獲市評優(yōu)課一等獎;
初二備課組在賈麗華老師的帶領(lǐng)下被評為優(yōu)秀備課組,同時(shí)舉辦的《軸對稱(chēng)圖形設計展》獲研究性學(xué)習成果獎,賈利華還代表裕華區送教下鄉,給北洼鄉的老師們上了一節具有新理念的、基層教師能學(xué)得來(lái)的、有一定高度的公開(kāi)課,受到了各級領(lǐng)導的高度贊揚。初三備課組在市評優(yōu)課一等獎獲得者、區優(yōu)秀教師xx的帶領(lǐng)下,團結一致,數學(xué)成績(jì)屢創(chuàng )新高,所編寫(xiě)的學(xué)案在畢業(yè)年級具有很好的示范作用;
高一備課組在修玉冰老師的帶領(lǐng)下,被評為優(yōu)秀備課組,所編寫(xiě)的學(xué)案被評為優(yōu)秀學(xué)案,并整理成冊,讓下一屆放心使用,為數學(xué)組積累了寶貴的財富。高一年級有中層領(lǐng)導、班主任,修老師便主動(dòng)承擔了大部分學(xué)案編寫(xiě)任務(wù)。修老師還多次為多學(xué)科多位老師代課,無(wú)怨無(wú)悔。高二備課組在賈玉靜老師的領(lǐng)導下,數學(xué)成績(jì)突出,所編寫(xiě)的學(xué)案被評為優(yōu)秀學(xué)案,賈老師作為數學(xué)組專(zhuān)家級的教師更多地體現在對年輕教師的指導方面,在她的指導下,一批批年輕教師很快成熟起來(lái),成為教育教學(xué)的骨干。高三備課組在張國海老師的倡導下,努力探索快樂(lè )課堂,讓高三學(xué)生在緊張的學(xué)習中學(xué)會(huì )品味數學(xué)、品位高考,感受到學(xué)習的快樂(lè )。
數學(xué)組全體老師堅信:付出就會(huì )有收獲,有成績(jì)就會(huì )被認可。在學(xué)校組織的我最喜愛(ài)的老師評選中,十位教師中數學(xué)組有六位老師榜上有名,其中杜文同老師名列榜首,是學(xué)生心中的明星、實(shí)力派、偶像派。
。ǹ傊,今后的工作中數學(xué)組的全體教師將更加努力工作、虛心請教、相互學(xué)習,向其他組老師學(xué)習,向各部門(mén)的員工學(xué)習,取長(cháng)補短,爭取更大的進(jìn)步。)最后,我衷心地感謝其他教研組長(cháng)給予我的指導、感謝眾多優(yōu)秀教師給予我的幫助,也感謝在座的您給了我這樣的機會(huì ),謝謝你們!
【學(xué)校教研組工作總結參考】相關(guān)文章:
學(xué)校教研組長(cháng)會(huì )議講話(huà)12-08
學(xué)校教師考核細則參考03-19
學(xué)校教研組長(cháng)會(huì )議講話(huà)稿4篇12-08
學(xué)校教研組長(cháng)會(huì )議講話(huà)稿3篇07-07
學(xué)校教研組長(cháng)會(huì )議講話(huà)稿(4篇)12-08
優(yōu)秀小學(xué)數學(xué)教研組工作總結12-16
思想品德教研組工作總結12-08
有關(guān)高等學(xué)校學(xué)生守則范文參考02-09
班主任教研組工作總結12-02
出納工作總結學(xué)校12-03