研修實(shí)踐培訓工作總結

　　臨沂光耀實(shí)驗學(xué)校將遠程研修與學(xué)校最近開(kāi)展的"反思研討課"活動(dòng)結合起來(lái)，很好地做到了學(xué)以致用。

　　做法一：學(xué)習研修中的`課例打磨方式，完善反思研討課流程。

　　學(xué)校要求老師們在準備反思研討課時(shí)參考研修中的磨課方式，先自己進(jìn)行第一次備課，再發(fā)揮同伴互助的作用，改進(jìn)教學(xué)設計，實(shí)現二次備課；聽(tīng)評課時(shí)，進(jìn)行分工觀(guān)課與評課，從教師提問(wèn)、教學(xué)目標達成、學(xué)生參與、問(wèn)題設計等不同地角度進(jìn)行觀(guān)課，評課時(shí)對觀(guān)課數據進(jìn)行統計和分析，從科學(xué)客觀(guān)的角度為本節課定位。評課完畢后，講課人再次完善自己的教學(xué)設計。這種做法，使反思研討課活動(dòng)的開(kāi)展更具實(shí)效性和科學(xué)性。

　　做法二：學(xué)習研修主題中的寶貴精神，將常態(tài)教學(xué)研究化。

　　鼓勵老師們在常態(tài)教學(xué)中注重分析與打磨研修主題中涉及的內容版塊，如識字方法的多樣化、算理與算法的有機結合等，通過(guò)課堂自我觀(guān)察、課后對照分析與反思等方式，使自己的教學(xué)方式更科學(xué)合理，教學(xué)效果更高效優(yōu)質(zhì)。

【研修實(shí)踐培訓工作總結】相關(guān)文章：

教師研修培訓學(xué)習總結范文01-13

體育教師研修培訓學(xué)習總結01-13

教師遠程培訓研修學(xué)習總結01-13

初中教師信息技術(shù)研修培訓學(xué)習總結01-28

高中教師信息技術(shù)研修培訓學(xué)習總結01-28

信息培訓返崗實(shí)踐總結06-20

教師研修工作總結范文-教師工作總結12-21

教師遠程培訓研修學(xué)習總結范文（通用7篇）01-14

教師信息技術(shù)研修培訓學(xué)習總結（精選5篇）01-07

校本研修年度工作總結-年終工作總結12-31