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幼兒園安全工作總結

時(shí)間:2024-10-26 09:53:31 工作總結 我要投稿

幼兒園安全工作總結(通用15篇)

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的幼兒園安全工作總結,希望對大家有所幫助。

幼兒園安全工作總結(通用15篇)

幼兒園安全工作總結1

  我園在中心校各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過(guò)安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。

  一、領(lǐng)導重視,措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長(cháng)的領(lǐng)導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實(shí)施。

  二、制度保證,措施到位

  1、成立幼兒園安全領(lǐng)導小組。由園長(cháng)負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關(guān)老師及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書(shū)。幼兒園和老師、家長(cháng)分別簽訂安全責任書(shū),明確各自的職責,貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確。

  3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)。、不出漏洞。

  4、加強食堂衛生安全管理。幼兒園要嚴格執行《食品衛生法》,制定食品衛生安全事情園長(cháng)賣(mài)力制,食堂事戀職員要持健康證上崗,每一年體檢一次。采集購買(mǎi)員要把好進(jìn)貨關(guān),必須到正規渠道采集購買(mǎi)食品,嚴禁購買(mǎi)腐爛、變質(zhì)食品及原料進(jìn)入校園,幼兒園應與各家供貨商簽訂和談書(shū),確保幼兒食品衛生安全,每一天還必須做好食物留樣事情。保健員要當真查抄食品是否切合衛生安全前提,合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營(yíng)養計算,指導炊事員科學(xué)烹調,做好干稀搭配、葷素搭配,保證幼兒食物營(yíng)養充足平衡,多樣富厚。炊事員要把好食品的最后一關(guān),發(fā)明不衛生、變質(zhì)和過(guò)期等問(wèn)題的食品必須當即陳訴,同時(shí)必須嚴把庖廚關(guān),嚴禁無(wú)關(guān)職員進(jìn)入庖廚,杜絕意外事故的發(fā)生。炊事員除了做好幼兒一餐二點(diǎn)外,對庖廚用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等應做到生熟分開(kāi),洗刷干凈,食具要餐餐消毒,嚴防食物中毒和腸道

  感染發(fā)病生。

  5、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

  三、齊抓共管,群防群治

  幼兒園安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、幼兒園、家庭的'密切配合。為此,幼兒園組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),并取得了良好的教育效果。

  四、加強教育、促進(jìn)自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進(jìn)行防護和防范工作。

  五、加強檢查、及時(shí)整改

  開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。幼兒園對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。

  六、存在的主要問(wèn)題和下步打算

  我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大,幼兒園安全保衛工作的開(kāi)展面臨著(zhù)許多困難。

  1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

  2、幼兒自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作,及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我園安全保衛工作水平。

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幼兒園安全工作總結2

  幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。本學(xué)期我園按照上級主管部門(mén)關(guān)于安全工作的安排和部署,合理制定安全工作計劃,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來(lái)落實(shí)。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實(shí)職責強化檢查力度,用心做好安全宣傳、教育、培訓工作,現將本學(xué)期具體工作總結如下:

  一、安全管理

  1、學(xué)期初召開(kāi)行政會(huì ),商討本期安全工作,政教辦制定詳細的計劃。

  2、層層簽訂安全責任書(shū),落實(shí)安全責任。

  3、將安全工作納入期末目標考核。

  二、安全排查

  1、開(kāi)學(xué)前安全大排查、大整治。

  2、常規排查:政教辦每周對設施設備、消防器材、建筑、校園周邊等進(jìn)行排查;值周領(lǐng)導每天對全園進(jìn)行排查;各部門(mén)負責人、班級教師每天對所負責區域進(jìn)行排查;門(mén)衛每天兩次校園巡邏、排查。

  3、對排查出的隱患立即報政教辦,做到早發(fā)現、早整改。

  三、安全教育

  1、確定每月安全主題,督促各班上好安全課。

  2、利用每周升旗儀式的國旗下講話(huà)對幼兒進(jìn)行安全教育。

  3、召開(kāi)園級家委會(huì ),召開(kāi)托小中大家長(cháng)安全知識會(huì ),提高家長(cháng)安全防范意識。

  4、利用開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家園聯(lián)系欄、微信公眾平臺、展板等形式對家長(cháng)進(jìn)行安全知識培訓。

  5、堅持做好值周班級家委跟崗和入離園執勤工作。

  6、開(kāi)展火災、地震應急演練,增強師幼的防災、避災意識。

  7、做好“六一”、“幼小銜接”、“大班畢業(yè)典禮”活動(dòng)期間安全管理,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  8、對教職工進(jìn)行法律法規知識和幼兒傷害事故處理辦法培訓。

  四、衛生保健

  1、開(kāi)學(xué)前對全園每一個(gè)角落進(jìn)行清掃、消毒;各班對桌椅板凳、玩具、口杯、毛巾等進(jìn)行徹底消毒。

  2、班級教師每天對幼兒的口杯、毛巾進(jìn)行消毒。

  3、每周星期五下午對全園各個(gè)角落進(jìn)行消毒。

  4、收集所有新生幼兒的健康體檢表,建立健康檔案。

  5、錄入新生幼兒的'預防接種信息,報告給社區服務(wù)中心,得到反饋后告知未完成接種任務(wù)的幼兒家長(cháng)帶幼兒進(jìn)行補種。

  6、堅持做好晨午檢和衛生消毒工作,加強春季流行性疾病的防控。

  去期做的再好的成績(jì)已成為過(guò)去,我們總結過(guò)去是為了能更好的計劃未來(lái)。來(lái)期,我園會(huì )一如既往的將安全工作放在首位,排查一切存在的安全隱患,做到及時(shí)整改,不留后患。加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)更安全的幼兒園環(huán)境,促進(jìn)幼兒更健康、更快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境。

幼兒園安全工作總結3

  一學(xué)期轉眼又過(guò)去了,孩子即將步入小學(xué)。在本學(xué)期中幼兒教師的工作重點(diǎn)是加強幼兒的規則意識,培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度,而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點(diǎn);仡欉@學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲不少。這一學(xué)期,我從班級的實(shí)際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展:

  一、愛(ài)心——幼兒教師工作的靈魂

  “愛(ài)心”不但體現在每位教師身上,更要體現在幼兒教師身上。剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間,課間比較亂,孩子們你追我打,出現跌倒、摔跤的現象再所難免,幼兒教師要即時(shí)安撫和教育孩子注意安全,當孩子身體出現不適時(shí),要及時(shí)發(fā)現處理并與家長(cháng)聯(lián)系,使孩子感到在學(xué)校像在家里一樣的溫暖。正如我經(jīng)常遇到可愛(ài)的一些小同學(xué),因吃生冷東西引起肚子痛,趴在桌子上時(shí),我及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),孩子得到及時(shí)的治療,孩子的家長(cháng)感激得對我說(shuō):“真是太謝謝你啦!孩子放在你幼兒園上,我們真是很放心!”

  幼兒園的孩子很是馬虎,平時(shí)的很多生活小細節都不注意,經(jīng)常把書(shū)本或鉛筆亂扔在教室里,而很多家長(cháng)都來(lái)反應說(shuō)學(xué)生的東西老是不見(jiàn)了,經(jīng)常忙得我團團轉,但我沒(méi)有厭倦和有什么不耐煩的,我明白,只有給學(xué)生更多的愛(ài),學(xué)生才能健康快樂(lè )的.成長(cháng),而這也是我們老師最大的安慰。

  二、耐心——幼兒教師工作的關(guān)鍵

  在一個(gè)家庭里教育一個(gè)孩子本來(lái)就很難,在一個(gè)幼兒園或班里管理一群孩子就更難,有些家長(cháng)曾經(jīng)對我說(shuō):“幾十多個(gè)兒童管教太難了,坐在一起上課,那不鬧翻了天,老師聲音都會(huì )叫啞了。再說(shuō),他們還有很多孩子父母忙沒(méi)時(shí)間管!!”我總是微笑面對。說(shuō)實(shí)話(huà)有時(shí)的確會(huì )覺(jué)得很難、很煩、很累。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),面對幾十個(gè)孩子,上課紀律很差,教室里嘰嘰喳喳、吵吵嚷嚷,還不斷有孩子互相打小報告,讓你無(wú)法去上課。我一下沒(méi)控制自己的情緒,發(fā)起脾氣來(lái)。但突然意識到我對孩子的耐心教育哪去了!我明白:對孩子要循循善誘,耐心細致的進(jìn)行教育,挖掘孩子身上的閃光點(diǎn),要多表?yè)P、多鼓勵,多給孩子們贊許的目光,少批評、少指責。正如一位名人所言:用放大鏡看孩子的優(yōu)點(diǎn),用縮小鏡看孩子的缺點(diǎn)。于是我克服自己的煩躁情緒,調整好心態(tài),讓自己平靜下來(lái)。做一個(gè)孩子們心中的好老師,家長(cháng)眼中的好班主任是我應該追求的目標,F在,通過(guò)自己對孩子耐心靈活的教育,班紀大有改變,孩子們現在甚至能非常安靜得上完每一節課,盡管人多,卻再也不會(huì )覺(jué)得那么吵鬧啦!

  三、育心——幼兒教師工作的基礎

  學(xué)校是培養教育學(xué)生學(xué)知識的搖籃,針對全園幾十多個(gè)不同個(gè)性的孩子,除了耐心教育外,更多的是培養孩子積極上進(jìn)、講文明、懂禮貌、講衛生、愛(ài)學(xué)習的好品質(zhì),讓孩子們個(gè)個(gè)爭做能力強——“我是最能干”的好孩子。

  總之,好的開(kāi)始是成功的一半.在20xx年春學(xué)期,本人重新調整思路與教法、耐心,充分吃透教材,完全掌握內容,踏實(shí)鉆研學(xué)科,平時(shí)認真作業(yè),多做,巧練,勤學(xué),好問(wèn),多思,博覽.以愛(ài)心、耐心、育心的教學(xué)作風(fēng),以不驕不躁,奮發(fā)進(jìn)取,永不言棄的致學(xué)態(tài)度,積極完成學(xué)校的各項學(xué)習任務(wù),教學(xué)指標,安全教育。有些孩子要畢業(yè)了,像小鳥(niǎo)兒長(cháng)大了要飛走了心里有萬(wàn)分不舍。

幼兒園安全工作總結4

  本學(xué)期即將結束,回顧20xx年秋季,我園在教育主管部門(mén)和當地政府領(lǐng)導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,我園一貫重視幼兒園的安全工作,始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位,通過(guò)安全教育,增強幼兒的安全意識和自我防護能力;實(shí)現了安全責任事故的“零目標”,確保了學(xué)校、社會(huì )的穩定,為了進(jìn)一步總結經(jīng)驗,做好學(xué)校安全工作,現將本學(xué)年度安全工作總結如下:

  (一)依法教育和管理,領(lǐng)導到位,責任落實(shí),制度完善。

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,我園把安全工作列入重要議事日程,園長(cháng)直接抓,學(xué)校辦公室、保教處、保衛科具體分工負責組織實(shí)施。制定學(xué)校安全工作考核目標,依法履行學(xué)校及周邊安全監督和管理,建立學(xué)校安全工作責任制和事故責任追究制。建立園內安全工作領(lǐng)導機構及安全工作小組。設立保衛機構和組織,配備專(zhuān)職安全保衛人員,明確其安全保衛職責。明確各部門(mén)、崗位安全職責,層層簽訂安全責任書(shū),與各個(gè)部門(mén)、各場(chǎng)室責任人、班主任簽訂安全工作責任書(shū)。每學(xué)期制定安全工作計劃,學(xué)期末做好安全工作總結。

  (二)制度建設與管理

  1.消防安全制度與管理

  有消防安全責任制度、防火巡查和檢查制度、消防設施、火災隱患整改制度、易燃易爆危險品防火防爆制度、滅火和應急疏散預案演練制度。我園各類(lèi)消防器材配置達到標準,各類(lèi)消防器材無(wú)缺漏、遺失。安全保衛人員能熟練運用消防器材,有基本的應急指揮能力。教學(xué)樓(宿舍樓)安全疏散通道和安全出口暢通,無(wú)障礙物,安全疏散標志明顯。我園按規定進(jìn)行每月消防安全隱患排查,排查整改記錄齊全。建立健全消防應急預案和演練實(shí)施方案、按要求每月進(jìn)行一到兩次安全應急演練并有記錄(相片)

  2.食品衛生

  食堂各種制度(責任分工、崗位責任制等)、衛生許可證齊全,所有從業(yè)人員持有有效健康證和衛生知識培訓合格證上崗。食堂工作人員注意個(gè)人衛生,食堂食品定點(diǎn)采購,采購的所有食品有索證,食品原料采購進(jìn)貨臺賬;學(xué)校食堂配備能滿(mǎn)足需要的餐用具清洗消毒設施。食品加工場(chǎng)所分區合理,操作間設有防蠅、防塵、防鼠及空氣消毒設施。廢棄物的存放設施符合衛生要求食堂每頓飯菜48小時(shí)留樣并有記錄,堅持進(jìn)行每周自查。

  3.設施設備安全

  園內無(wú)C、D級危房,有采取安全防護措施正在施工中的建筑,所有建筑物、設施符合國家安全標準,校園內易發(fā)生碰撞、滑倒、破摔等設施有設置醒目的安全警示標志,有安全用電管理制度和用電檢查整改記錄,園內用電無(wú)其它安全隱患

  4.校園周邊環(huán)境安全,交通安全

  校園周邊無(wú)存在違規飲食攤點(diǎn)等安全隱患,加強校園外來(lái)人口的管理,積極配合有關(guān)部門(mén)加大學(xué)校周邊地區治安秩序的.整治力度。接送車(chē)及駕駛人員符合公安交警部門(mén)規定,按要求進(jìn)行檢測和維修,車(chē)況良好,有統一標識,“三證一險”(年檢證、A本駕駛證、營(yíng)運證和保險)齊全。學(xué)校上、放學(xué)安全保衛工作制度化、規范化。

  5.治安保衛制度與管理

  聘請合格門(mén)衛、保安。門(mén)衛值班認真負責,來(lái)客來(lái)訪(fǎng)登記記錄完整。建立校外人員入校的登記或者驗證制度,學(xué)校有值班人員,值班記錄和意外事情處理記錄完整節假日有領(lǐng)導帶班值勤,值班記錄和意外事情處理記錄完整。學(xué)校重點(diǎn)部門(mén)和部位,防火防盜設施完好有效。

  6.安全健康工作

  師生定期進(jìn)行體檢,有體檢檔案,落實(shí)新生憑證(計免接種證)入學(xué)、入托。健康教育課開(kāi)設情況良好,能結合季節變換進(jìn)行常見(jiàn)病、多發(fā)病的宣傳和教育。

  7.安全事故管理

  學(xué)校安全工作檔案管理制度嚴格執行安全隱患排查制度,認真填寫(xiě)《安全隱患排查表》,發(fā)現安全隱患及時(shí)整改。建立安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況。

  8.應急處置預案并組織演練

  制定安全應急預案,建立健全自然災害和重大治安、公共衛生突發(fā)事件應急預案(主要含教學(xué)樓緊急事件、預防傳染病、校園治安保衛、地震、火災等突發(fā)事件應急預案),每月組織師生按預案進(jìn)行演練,師生能掌握基本的避險、逃生、自救的方法。

  (三)安全教育

  聘請兼職法制副校長(cháng),邀請其協(xié)助我園檢查落實(shí)安全制度和安全事故處理,定期對師生進(jìn)行法制教育。通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò )、廣播、板報、主題班會(huì )、標語(yǔ)等多種形式,大力宣傳《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理暫行規定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《食品衛生法》、《傳染病防治法》等法律法規。定期發(fā)放防震、防火、防溺水等安全教育資料并組織宣傳、學(xué)習。通過(guò)校訊通、家長(cháng)聯(lián)系函、《致家長(cháng)的一封信》等形式加強與學(xué)生家庭的聯(lián)系和溝通;逢重大節假日都下發(fā)告家長(cháng)書(shū)等宣傳資料,爭取家長(cháng)對學(xué)生安全工作的支持和配合。與家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)。

  (四)環(huán)境衛生

  校內道路、公共場(chǎng)所(教室、實(shí)驗室、學(xué)生宿舍)保持整潔,樓道樓梯、扶手、欄桿干凈,教室布置規范,課桌椅擺放整齊,廁所采光照明和通風(fēng)良好,無(wú)明顯臭味。

  總之,我們必須在安全保衛方面多做一些工作,讓安全保衛工作得到加強,全園上下行動(dòng)起來(lái),從制度上抓完善、管理上抓過(guò)程、措施上抓落實(shí),齊抓共管,對園所環(huán)境、設施設備、食品衛生進(jìn)行定期不定期的檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,及時(shí)消除隱患,確保全園的安全,不斷地提高我園安全保衛工作水平。

幼兒園安全工作總結5

  回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放幼兒園工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對本園幼兒的實(shí)際情況,制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,看著(zhù)孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè )樂(lè )地離開(kāi)教室,家長(cháng)們滿(mǎn)意的表情,我們感到非常欣慰,F將本學(xué)期安全總結如下:

  一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境

  幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們在開(kāi)學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險。把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不要觸摸它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方。把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀(guān)察控制。對教室里物品的擺放,我們都會(huì )先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。

  二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理

  我們面對的是一群2—6歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀(guān)察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結應當注意些什么。我們還即時(shí)教會(huì )孩子緊急處理危險事情的辦法,杜絕安全隱患。

  三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識

  我們依據學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。提醒幼兒外出要注意的一些安全,樹(shù)立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的'安全意識。

  四、家園溝通,確保幼兒園外安全

  本學(xué)期,我們利用家長(cháng)園地、家園聯(lián)系冊、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式,與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(cháng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(cháng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。

  安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!在新的學(xué)期努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  1、嚴格執行園安全管理規程,加強過(guò)程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過(guò)定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時(shí)消除各種不安全因素,并把制度的執行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。

  2、堅持安全設施優(yōu)先配置、及時(shí)維修、專(zhuān)人負責、責任到人的原則,堅持發(fā)現設施損壞及時(shí)報告制度,安檢工作做到一月一次,每年安排總收入的8%用于設備更新和維修,保證園舍設施完好,確保使用安全。

  3、抓好幼兒日;顒(dòng)的安全防范,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀(guān)察幼兒情緒的變化,不準離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內等。門(mén)衛須堅守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準讓幼兒獨自出園門(mén),不隨便讓陌生人進(jìn)入園內。努力消除幼兒日;顒(dòng)中的不安全因素。

  4、抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通。

  5、充分重視幼兒的飲食衛生,嚴把食品衛生關(guān)。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度,做到專(zhuān)人負責,責任到位。餐具、食品加工用具消毒嚴格。

  6、繼續嚴格執行衛生保健制度,抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好傳染病的預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時(shí),注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

幼兒園安全工作總結6

  按照縣教育局《關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園安全工作通知》的精神,我鄉結合實(shí)際,在學(xué)校開(kāi)展了一系列的安全穩定教育活動(dòng),進(jìn)一步加強了學(xué)校的安全穩定工作,促進(jìn)了學(xué)校各項工作的落實(shí),并對所有的中小學(xué)幼兒園進(jìn)行了一次徹底的安全隱患排查整改活動(dòng),現將有關(guān)情況匯報如下:

  一、成立了安全工作領(lǐng)導小組

  教育辦成立了以教育干事周耀利同志為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組,各校也相應成立了安全工作專(zhuān)班,校長(cháng)為安全工作第一責任人,充分履行第一責任人的責任。校長(cháng)會(huì )會(huì )必講安全穩定,使安全工作深入全鄉廣大教職員工和學(xué)生心田。

  二、開(kāi)好了兩級會(huì )

  接到教育局的通知后,教育辦在4月29日召開(kāi)了有全鄉中小學(xué)校長(cháng)和幼兒園園長(cháng)參加的安全工作專(zhuān)題會(huì ),在會(huì )上,對學(xué)校及幼兒園的安全工作的重要性,當前安全工作的重心,以及安全隱患排查及整改活動(dòng)進(jìn)行了細致的安排,會(huì )后,各學(xué)校和幼兒園也相應的召開(kāi)了教師會(huì ),進(jìn)一步加強了師生對安全工作的認識,具體落實(shí)了相關(guān)的工作。

  三、上好了一堂課,搞好了一次演練。

  各學(xué)校和幼兒園在當前手足口病、甲型流感防控的形勢下,有針對性地上好了這兩種流行性疾病的`防控知識課,各小學(xué)和幼兒園建立了完善的晨檢和消毒制度,資料建設也基本落到了實(shí)處。

  各學(xué)校組織了學(xué)生收看了教育部制作的《春季開(kāi)學(xué)后中小學(xué)安全教育專(zhuān)題片》,并開(kāi)展了相應的實(shí)踐活動(dòng)。

  全縣教育工作會(huì )后,全鄉中小學(xué)就已經(jīng)著(zhù)手開(kāi)展了相關(guān)的安全演練活動(dòng),肖嶺中學(xué)于3月23日開(kāi)展了地震逃生演練活動(dòng),肖嶺小學(xué)于3月31日開(kāi)展了安全疏散演練活動(dòng),這兩所學(xué)校都制訂了相當詳實(shí)的工作方案,并提交給教育辦備案,演練活動(dòng)取得了良好的效果。其他學(xué)校也在不同的時(shí)間開(kāi)展了疏散演練活動(dòng),在活動(dòng)結束后,都向教育辦提交了相關(guān)的總結材料。

  四、開(kāi)展了徹底的安全隱患排查整改活動(dòng)

  1、建立了相對完善的安全制度。

  在排查活動(dòng)中,各學(xué)校首先對制度建設進(jìn)行了一次排查整改,完善了相關(guān)的規章制度!栋踩珣本仍A案制度》、《隱患排查整治監管制度》、《事故應急救援制度》、《事故報告制度》、《消防安全制度》、《學(xué)校內的保衛制度》、《對女生的安全教育和管理制度》、《食堂衛生管理制度》、《食品衛生安全制度》、《飲用水衛生管理制度》、《教師衛生管理制度》、《個(gè)人衛生管理制度》、《環(huán)境衛生管理制度》、《宿舍衛生管理制度》、《路隊護送制度》等制度都建立起來(lái)了。

  2、開(kāi)展隱患排查,落實(shí)了整改方案。各學(xué)校分別從食品安全、行路安全、住宿安全等進(jìn)行了排查整改,并向教育辦提交了整改方案。

  幼兒園把治理超載作為整改的重點(diǎn),與校車(chē)司機簽訂了安全責任狀,治理收到了一定的成效。

  中小學(xué)把在路隊護送、食品安全和校園設施作為安全排查和整改的重點(diǎn),肖嶺中學(xué)、肖嶺小學(xué)、霞星小學(xué)、臺山小學(xué)這些有校車(chē)接送學(xué)生的學(xué)校,對校車(chē)超載進(jìn)行了整改;對學(xué)校的小賣(mài)部、超市的小食品進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式檢查,杜絕了三無(wú)產(chǎn)品和變質(zhì)產(chǎn)品;校園設施方面,學(xué)校不放過(guò)任何一個(gè)小的隱患,如肖嶺中學(xué)在排查中對床鋪的角鐵沒(méi)有磨平都進(jìn)行了整改,真正做到了安全以人為本。

  經(jīng)過(guò)此次的安全排查和整改活動(dòng),我鄉中小學(xué)幼兒園的安全工作整體形勢呈現較好的態(tài)勢,到目前為止沒(méi)有出現任何安全事故,安全工作取得了一定的成效。

幼兒園安全工作總結7

  為了強化幼兒園的安全工作,增強幼兒教師的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng),根據教育部20xx年頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《**省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強幼兒園(班)安全保衛和衛生保健工作的通知》和**縣教育局制定的《幼兒園安全工作方案》的精神,教育局針對全縣幼兒園辦園情況及幼兒園安全工作進(jìn)行詳細周密的檢查,現將自查情況匯總如下:

  一、全縣各級各類(lèi)幼兒園能加強領(lǐng)導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作

  我縣有公辦幼兒園2個(gè)、中心校教辦幼兒園24個(gè)、其中村小帶幼兒班112個(gè),全縣鎮內個(gè)體幼兒園19個(gè),農村個(gè)體幼兒園29個(gè)。在園(班)幼兒人數5800余人。除個(gè)體幼兒園外,公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,學(xué)校一把手擔任安全領(lǐng)導小組組長(cháng),其他分管領(lǐng)導及教師擔任組員,分清職責,制定措施,校長(cháng)、園長(cháng)帶頭簽**全責任狀,明確安全責任安全目標以及獎懲條例等,強化安全責任落實(shí)到人頭。各學(xué)校按時(shí)舉行例會(huì ),每月都進(jìn)行一次安全情況總結分析會(huì ),發(fā)現隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。針對各項具體安全工作深入開(kāi)展排查活動(dòng),認真記錄排查隱患,各校自檢自查工作開(kāi)展的較好,其中**縣第一幼兒園、**鎮中心校幼兒園、猴石小學(xué)幼兒園、那丹伯小學(xué)幼兒園等根據排查情況,積極整改,使安全隱患得到及時(shí)排除。有針對性的教育全體幼兒教師提高責任意識,增強安全常識,切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性。

  二、消防安全工作管理到位,做好安全疏散演練。

  我們根據上級消防安全指示精神對全縣幼兒園的活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行檢查,對幼兒園用電器及電源空開(kāi)及各處電線(xiàn)進(jìn)行嚴格檢查,消除一切不安全的隱患。同時(shí)檢查了消防器材的使用情況。檢查中各園都對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育都進(jìn)行了應急疏散演練,確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離和疏散,其中做的最好的是和平小學(xué)幼兒園、大興小學(xué)幼兒園、大陽(yáng)小學(xué)幼兒園等。

  三、各園對晨檢、接送及門(mén)衛值班工作情況做到有效管理,杜絕安全事故的發(fā)生。

  在檢查中,我們針對幼兒園容易出現安全漏洞的環(huán)節加強檢查指導,全縣各幼兒園都能夠按照要求采取不同措施全力做好幼兒的接送工作,在幼兒出園、入園、帶藥等環(huán)節各園都能加強管理,不出現紕漏,對工作中出現的不安全隱患進(jìn)行認真記錄,及時(shí)整改。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,認真核對,沒(méi)有出現有失誤。各園制定了嚴格的管理制度對違反規定交接幼兒的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的`幼兒,教師都能及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報和記錄,做到萬(wàn)無(wú)一失。幼兒午睡值班教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作。

  四、食品衛生管理情況。

  幼兒園的食品衛生工作是我們這次檢查的重中之重,針對近期全省各地幼兒園食堂出現的幼兒食物中毒事件,我們強化了幼兒園食堂的檢查力度,并對全縣幼兒園進(jìn)行了嚴格的要求,規定了幾種不可食用的食品名稱(chēng),嚴格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中,我們對各幼兒園食堂衛生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,從各種規章制度的建立與實(shí)施到各種食堂設備的使用情況都一一進(jìn)行了徹底的摸底排查,對于各種不衛生的隱患和習慣要求各幼兒園都及時(shí)進(jìn)行處理和整頓。要求廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。各園存放食品和原料的場(chǎng)所都有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用并采取食品留樣制度,對幼兒園滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng)工作進(jìn)行詳細檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專(zhuān)點(diǎn)妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

  五、各園幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況的管理水平有了顯著(zhù)地提高。

  為了迎接本次檢查,各幼兒園都對園舍、室內設施、玩具、寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查與維修。對教具和玩具進(jìn)行檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和寢室床具都得到了維修,徹底檢查了班級的物品,消除了隱患。

  六、幼兒安全常識教育穩步推進(jìn)。

  為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境以及對幼兒進(jìn)行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵。各園都把安全教育融入幼兒的日常生活中和教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識。

  **縣第一幼兒園在工作中依據學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展"小小旅行家"主題活動(dòng)中,一園老師就提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉機會(huì ),在帶領(lǐng)幼兒外出參觀(guān)前,老師都會(huì )樹(shù)立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開(kāi)展"帽子"主題活動(dòng)中,老師曾討論過(guò)帽子的用途,不同帽子有不同的作用,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì )通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車(chē)要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì )用心的記下來(lái),回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識。

  七、家園溝通,確保幼兒園外安全。

  各園利用家長(cháng)園地、家園聯(lián)系冊、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式,與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(cháng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。幼兒園還對每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(cháng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。

  八、檢查中出現的問(wèn)題

  在這一次的檢查中,我們集中發(fā)現了一些共性的問(wèn)題需要各園加強管理及時(shí)整改。在檢查中,有一部分幼兒園的幼兒衛生間及盥洗室的衛生不好,衛生間的幼兒座便器不是幼兒專(zhuān)用,幼兒使用過(guò)程中不是很方便;幼兒園設置的休息室幼兒床棱角分明,容易使幼兒上下床出現磕碰現象;在檢查中我們發(fā)現,有個(gè)別幼兒園食堂衛生狀況不佳,從業(yè)人員的健康證明不全而且食品留樣沒(méi)有做到天天都留存;那丹伯春竹幼兒園人員眾多,活動(dòng)區域和休息室不夠用;在檢查中發(fā)現,全縣校辦幼兒園的師資情況都能符合國家規定,而個(gè)體幼兒園的師資狀況不容樂(lè )觀(guān),大部分個(gè)體幼兒園除了園長(cháng)和極少數教師具有幼兒教師資格外,其余聘用幼兒教師都沒(méi)有幼兒教師從業(yè)資格。

  幼兒園的安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)是我們的責任和義務(wù),通過(guò)檢查和督促,我們更加明確了今后的目標和任務(wù),為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經(jīng)驗。

幼兒園安全工作總結8

  本學(xué)期在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷指導下,全體教職工齊心協(xié)力,團結合作下,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園各部門(mén)工作的局面,F結合學(xué)期初的計劃將本學(xué)期我園安全工作總結如下:

  一、樹(shù)立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之重。

  我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工的思想上對安全高度重視。

  二、建立完善幼兒園安全管理四個(gè)體系:

  1、安全工作領(lǐng)導管理體系

  為了把安全工作落實(shí)到位,我園成立了安全工作領(lǐng)導小組,園長(cháng)親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,安全領(lǐng)導小組成員具體落實(shí)的分層管理體系。定期對幼兒園設施進(jìn)行檢查,查找園內不安全隱患,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒園的'安全。

  2、安全工作監管體系

  幼兒園安全工作領(lǐng)導小組努力加強了對幼兒園安全工作的監督和管理,建立科學(xué)化的監督管理網(wǎng)絡(luò )和切實(shí)有效的制度,形成條塊結合,橫向到邊、縱向到底,交叉、立體覆蓋的管理體系;重點(diǎn)建立安全工作定期分析研究制度(周排查和月排查)隱患排查與處理制度、責任追究制度、教育培訓制度。

  3、安全工作責任體系

  學(xué)期初,幼兒園層層簽訂安全責任書(shū),建立目標網(wǎng)絡(luò )責任體系。切實(shí)使安全責任落實(shí)到幼兒園各管理層,落實(shí)到各處室,落實(shí)到具體的人頭上;制定教師、幼兒、家長(cháng)安全須知。

  班主任:全面負責本班級的安全教育和防范工作;將安全教育和安全防范工作作為班級管理的一項經(jīng)常性任務(wù)抓好落實(shí);堅持經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育、法制教育,上好每一節安全課;制定園本安全教育課程并行成冊。及時(shí)了解存在的安全隱患,一旦發(fā)現及時(shí)上報并提出處理意見(jiàn)。

  授課教師:是當堂課安全的第一責任人,掌握幼兒的出勤、缺席情況,及時(shí)向班主任了解原因、通報情況;結合幼兒特點(diǎn),滲透安全知識;對幼兒的不安全行為,應立即予以制止。協(xié)助班主任落實(shí)好安全教育工作的各項措施。

  4、安全工作應急救援體系

  制定幼兒園安全事故應急處置預案,成立安全事故應急處置小組、救援救護小組、善后處理小組、事故調查小組等組織機構;做到一旦發(fā)生事故和險情,有統一指揮的組織領(lǐng)導機構,有足夠排險的救援人員、物質(zhì)和資金,能及時(shí)妥善處置各種突發(fā)事故;定期開(kāi)展包括地震、防暴力傷害、消防演習在內的應急救援演練;制定針對各種可能發(fā)生的事故和險情的救援方案與應急措施。

  三、開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強幼兒防范意識

  安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實(shí)意義。本學(xué)期班級開(kāi)展了每周一次的安全教育課,把活動(dòng)內容教案、圖片資料及時(shí)存檔。

  其次我園在后樓二樓創(chuàng )設了“安全教育主題長(cháng)廊”,各班根據班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng )設了班級安全主題墻。另在園內過(guò)道、樓梯貼有安全標識圖,以起到經(jīng)常提示幼兒的作用。

  第三是開(kāi)展了一系列安全主題活動(dòng),讓小朋友認識交通標記,懂得交通規則。給小朋友介紹火災形成的原因,消防車(chē)的作用,滅火器的使用注意事項。通過(guò)食品安全宣傳周活動(dòng)讓小朋友認識垃圾食品的制作過(guò)程,讓幼兒遠離垃圾食品。

  第四通過(guò)各類(lèi)講座、應急演練教給幼兒自救的方法,通過(guò)防暴力傷害、防震、防火演練,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,認識地震、水災、火災發(fā)生時(shí)的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應變能力明顯加強。

  第五提高教師的安全防護知識,請縣消防隊消防員給老師們上課。

  第六通過(guò)家長(cháng)學(xué)校法制講座課,做好家長(cháng)的安全防護意識。在學(xué)期初、學(xué)期末通過(guò)致家長(cháng)一封信等形式向家長(cháng)宣傳交通消防知識及暑期各類(lèi)安全知識。

  四、每月園級安全活動(dòng)開(kāi)展情況:

  八月:開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )、幼兒園園長(cháng)與各口子逐級簽訂<<幼兒園安全目標責任書(shū)>>、法律知識講座

  九月:防爆防震知識講座 、消防知識講座、防震演練活動(dòng)、班級安全隱患排查。

  十月:衛生保健知識學(xué)習、預防傳染病知識講座

  十一月:消防演練活動(dòng)、學(xué)習突發(fā)事件自救知識、

  十二月:做好冬季消防安全教育、“增強防范能力,提高生命質(zhì)量”---學(xué)習防毒、防水、防火、 等安全常識及自救方法、教師安全理論考試。

  五、創(chuàng )建工作方面:

  申報“自治區級幼兒園”檔案及其他工作正在創(chuàng )建之中。

  六、本學(xué)期安全工作亮點(diǎn)子:

  1、本學(xué)期制定“班級安全檔案冊”

  2、每個(gè)班級創(chuàng )建安全教育展板,在展示本班每月安全教育

幼兒園安全工作總結9

  班級安全工作是保證幼兒身心健康的發(fā)展,也等于保證幼兒的生命安全!队變簣@教育指導綱要》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位!

  我們幼兒園將三月的最后一周定為安全教育宣傳周,我班也開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng):以?xún)焊、故事、錄象等形式,把交通安全、用水、用電的安全,防火安全,食品衛生安全等多方面均納入“安全教育周”活動(dòng)的教育內容。對班內設施設備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對可能存在的.問(wèn)題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,解決問(wèn)題;另外對活動(dòng)室里的玩具、桌椅等進(jìn)行全面性的消毒。

  一、用晨間談話(huà)、飯后談話(huà)對幼兒進(jìn)行安全教育

  通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來(lái)教育幼兒,讓孩子知道安全是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話(huà)如“哪些東西是很危險的”、“剪刀等操作工具應如何操作”、“了解一些重要的號碼”、“孩子在坐家長(cháng)電瓶車(chē)上下學(xué)時(shí)的安全”、“知道一些瓶子里的東西是不能隨便亂吃”等。和孩子以聊天的形式,并讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗交流。學(xué)習走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠右邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨離開(kāi)集體和大人等。

  二、班級人員做好安全自查工作

  定期開(kāi)好班務(wù)會(huì )議,討論幼兒安全工作。三位保教人員隨時(shí)檢查班級有無(wú)危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來(lái)幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。保教人員之間相互監督,上課做到眼到、心到、手到。三人統一思想,對幼兒進(jìn)行安全教育,保證幼兒在園安全。

  三、做好家長(cháng)的安全工作

  加強對家長(cháng)的安全意識宣傳。在雙休日放假前都會(huì )通過(guò)分發(fā)安全通知單或手機信息形式給家長(cháng)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等信息,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展。

  孩子們在活動(dòng)和聊天等形式中,豐富了的安全常識,提高了對危險后果的預見(jiàn)性,增強了自我保護意識。

幼兒園安全工作總結10

  我園堅決貫徹“安全第一、預防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實(shí),全力營(yíng)造“和諧社會(huì )、平安校園”的良好氛圍,力求給幼兒、教師創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、整潔、安全的學(xué)習、生活環(huán)境,F將本學(xué)期我園的安全工作總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,明確責任

  為把安全工作落到實(shí)處,成立了安全領(lǐng)導小組和安全工作小組。全體職工協(xié)同做好我園安全工作,制定詳細的安全整治措施和校園綜合治理責任書(shū)。深入開(kāi)展自查自糾工作,積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負起責任把安全工作抓實(shí)抓細。 實(shí)行“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責,誰(shuí)在崗,誰(shuí)負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人,層層簽訂安全責任書(shū),使得全園人人都有安全防范意識,人人都知曉安全防范措施。

  二、強化措施,落實(shí)到位

  本學(xué)期我們以創(chuàng )建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強安全教育和管理,除了堅持各項安全制度的執行,堅持每月安全檢查,園部安全檢查制度和報修、驗修制度外,重點(diǎn)做好以下幾方面的問(wèn)題:

  1、手足口病防治抓細、抓實(shí)。(1)分析以往消毒工作中的不足,積極改進(jìn)。在鎮防疫站、縣疾控中心指導下,組織教師學(xué)習科學(xué)消毒相關(guān)知識,提高教師的能力。查找出以往消毒工作中存在的個(gè)別教室紫外線(xiàn)消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問(wèn)題,購買(mǎi)紫外線(xiàn)消毒車(chē)6臺,更換、安裝紫外線(xiàn)消毒燈38只,切實(shí)提高衛生消毒水平。

  (2)嚴格晨、午檢及缺課追蹤。繼續堅持早晨園門(mén)口晨檢,發(fā)現異常幼兒及時(shí)到指定醫院就醫,將傳染源擋在門(mén)外。強調對幼兒的午檢,午休后為每位幼兒測量體溫,查看口腔、四肢有無(wú)皰疹,第一時(shí)間聯(lián)系家長(cháng)。對每位缺課兒童進(jìn)行追蹤,掌握其缺課原因、家庭隔離情況等。

  (3)入村走訪(fǎng),加強防控。廣大教師進(jìn)村入戶(hù),了解幼兒身體狀況、家庭衛生隔離等情況,指導家長(cháng)做到“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等,加強手足口病的防治,保障幼兒的健康。

  2、提高幼兒園安保水平。針對近期全國各地接連發(fā)生的在校學(xué)生和幼兒園兒童惡性事故案件,長(cháng)山鎮第一幼兒園根據上級部門(mén)的要求,加強幼兒園安保工作。

  (1)將安全保衛工作作為一項重大工作任務(wù)完成,嚴格落實(shí)園長(cháng)安全管理責任制,加強教職工安全防范意識教育,幼兒園施行封閉式管理,健全門(mén)衛、值班、安全檢查等安全管理制度,督導門(mén)衛嚴格查驗制度。保安人員把好入園安檢的第一關(guān),對陌生人、可疑人在幼兒園外進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和盤(pán)查,同時(shí)嚴格執行入園登記制度,一旦有問(wèn)題及時(shí)向辦公室匯報,嚴防不法分子混入幼兒園內。

  (2)為提高安保水平,為幼兒園保衛室配備了木棍、防割手套、催淚瓦斯等簡(jiǎn)易有效物防器材,集中精干人員,成立“幼兒園預防校園暴力工作小組”,并組織門(mén)衛人員、防暴隊員安保技能培訓,確保遇有突發(fā)情況能自我防衛并積極與壞人搏斗。

  3、加強校車(chē)管理。幼兒年齡小,保護意識和能力相應較差,在校車(chē)管理上我園力求做細、做實(shí)。

  (1)和有關(guān)人員簽訂安全責任書(shū)。幼兒園召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,向家長(cháng)宣傳校車(chē)安全管理有關(guān)事宜,并于與乘車(chē)幼兒家長(cháng)簽訂承運合同。與司機、跟車(chē)教師簽訂安全責任書(shū),明確彼崗位安全責任與細則。同時(shí),定期召開(kāi)司機、跟車(chē)教師專(zhuān)題會(huì )議,學(xué)習相關(guān)材料,了解行車(chē)過(guò)程中的問(wèn)題并及時(shí)給與解決,提高有關(guān)人員的責任意識和安全意識。

  (2)加強乘車(chē)幼兒的管理。學(xué)期初,各班上交乘車(chē)幼兒詳細資料,由安全辦公室統一安排乘車(chē)路線(xiàn),確保不超員;各學(xué)區協(xié)調安排教師值班,負責接送孩子上下車(chē),利用乘車(chē)接送卡實(shí)現班級、值班教師、跟車(chē)人員間的幼兒交接,防止漏送、錯送現象;下午,值班教師在固定的活動(dòng)室組織幼兒候車(chē),開(kāi)展聽(tīng)故事、做游戲等活動(dòng)穩定幼兒情緒;跟車(chē)教師盡可能多的熟悉孩子,在上下車(chē)途中給予幫扶,利用與家長(cháng)交接孩子的時(shí)間,通過(guò)家園聯(lián)系便條幫助各班與家長(cháng)溝通。

  (3)重視車(chē)輛檢修。除每年規定的檢修以外,更注重平時(shí)的車(chē)輛維修和維護。每日發(fā)車(chē)前,司機提前30分鐘到崗,檢查車(chē)輛狀況,堅決杜絕帶問(wèn)題上路。尤其特殊天氣班子成員與教師同時(shí)跟車(chē),積極應對,防止事故發(fā)生。

  4、加強對食品衛生的管理

  嚴格執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)管理,做好食品24小時(shí)留樣備查等工作。其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴禁外來(lái)人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒。

  三、加強安全教育,提高安全防護能力

  安全教育持續有效。各班學(xué)期計劃中對安全教育進(jìn)行統一安排,每月都有安全教育活動(dòng),還利用中小學(xué)安全教育日對全園幼兒進(jìn)行安全疏散演習,逐步提高了全體教職工的安全意識和應急突發(fā)事件的能力,最大限度地確保幼兒的生命安全。

  1、安全教育與主題教學(xué)相結合。為提高幼兒的防護意識和技能,我園將安全教育與主題教學(xué)相結合,滲透在孩子的一日生活之中。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習、訓練、實(shí)踐活動(dòng)。首先,在活動(dòng)室周?chē)蜆翘、過(guò)道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插座、開(kāi)關(guān)等。其次,開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng),如遵守交通規則,給幼兒介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的`常識。第三,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,讓幼兒學(xué)習地震、水災、火災發(fā)生時(shí)的自救方法,學(xué)習正確撥打特殊電話(huà)號碼:110、119、120等,并積極開(kāi)展各種疏散、消防、防震、傳染病隔離等演練活動(dòng),從而使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì)、應變能力都明顯加強。

  2、安全演練日;。針對幼兒年齡小、保護能力差,各班開(kāi)展有針對性的安全教育,教師們以游戲的形式,模擬了防暴、地震等過(guò)程,生動(dòng)地向幼兒講授遇到壞人和危險事件的自救方法,鼓勵幼兒不懼怕,教育幼兒要靈活躲避,機智逃生。為保障安全演練的效果,開(kāi)展了“幼兒園演練周”活動(dòng),利用一周的時(shí)間,統一信號,定時(shí)與隨機演練結合,每日進(jìn)行,對幼兒園各類(lèi)安全預案進(jìn)行集中演練。同時(shí)還規定每周組織幼兒防范較差的防暴、緊急疏散演練,讓演練習慣化、日;。

  一年來(lái),我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,確保了每位幼兒健康平安地成長(cháng)。

幼兒園安全工作總結11

  在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中新的一年來(lái)臨了。本年的工作也結束了;叵肫疬@一年與孩子們一齊共學(xué)、共長(cháng)的日子,真令人難忘。本年,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒安全意識不夠強的實(shí)際情景,開(kāi)學(xué)初我們制定了切實(shí)可行的安全工作計劃,對幼兒實(shí)施系統的安全教育,使安全工作開(kāi)展得井然有序,F將本年的安全工作總結如下:

  一、創(chuàng )設安全、健康的環(huán)境,幫忙幼兒建立安全意識

  幼兒園是幼兒生活、學(xué)習活動(dòng)的主要場(chǎng)所,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們對活動(dòng)室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素,把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀(guān)察控制;對教室里物品的擺放,我們都會(huì )先研究到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活、學(xué)習環(huán)境。

  二、加強幼兒的安全教育,注重保教結合

  平時(shí)我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識,如:不玩水、火、電。經(jīng)過(guò)讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危險時(shí)刻都在,并且給幼兒講述需要注意的地方,比如說(shuō),爸爸媽媽帶你去公園里玩,一不細心你與爸爸媽媽走散或迷路了,這時(shí)候你應當怎樣做呢有叔叔阿姨請你吃糖,說(shuō)帶你去找爸爸媽媽?zhuān)阌謺?huì )怎樣做家里起火了,你會(huì )怎樣做我們每一天堅持在離園前對孩子進(jìn)行“三分鐘安全教育”,使幼兒學(xué)會(huì )了遇事要鎮靜,有困難找警察叔叔的好方法。

  了解了110、120、119三個(gè)特殊電話(huà)號碼的作用。在平時(shí)我們還讓孩子觀(guān)察哪些是危險的物品,并講述危害。平時(shí)也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規方面的教育,減少危險發(fā)生的機會(huì )。如:平時(shí)要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著(zhù)走。上下樓梯時(shí),扶著(zhù)右邊的欄桿走。上廁所時(shí)不打鬧,不推擠等等。

  同時(shí),我們還堅持在晨間檢查時(shí)對幼兒進(jìn)行“一摸”“二看”“三問(wèn)”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥幼兒的藥品進(jìn)行安全管理,并且進(jìn)行登記,按時(shí)按量喂幼兒吃藥。督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時(shí)不玩發(fā)夾,巡回檢查幼兒午睡情景,及時(shí)糾正幼兒不準確的睡姿,被子掉了立刻給孩子蓋好防止感冒。我們還會(huì )在一日活動(dòng)中觀(guān)察幼兒的.情緒和面色,發(fā)現異,F象立即處理或送保健室。

  平時(shí)出去活動(dòng)前,總關(guān)照幼兒作好大小便準備;檢查自我的鞋帶是否系好;在高強度的活動(dòng)前是否先脫去一件外套。在活動(dòng)中遵守規則,不推、不擠前面的小朋友,不做危險的動(dòng)作。這些習慣在每次的活動(dòng)前教師總是要囑咐、關(guān)照。久而久之,幼兒已養成這些好習慣,這些習慣的養成,就避免了在活動(dòng)中事故的發(fā)生。

  三、開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強幼兒自我保護意識

  本年我們把安全教育放在了首位,因為我們覺(jué)得對于小班的幼兒而言,他們還不明白如何避開(kāi)危險,自控本事差,做事有沖動(dòng)性,對危險或有害事物缺少經(jīng)驗,在活動(dòng)中容易發(fā)生事故,受到傷害。所以在一日活動(dòng)中,我們時(shí)刻關(guān)注著(zhù)幼兒的安全,如在每一天的戶(hù)外活動(dòng)中,更是加強觀(guān)察,在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險行為的發(fā)生。在一日活動(dòng)中我們也重視幼兒的安全意識和自我保護教育,如利用晨間談話(huà)與幼兒分享安全知識和自我保護措施,提醒幼兒不做危險戲,不吃塑料玩具等,使幼兒逐步積累一些安全常識并學(xué)著(zhù)保護自我。

  四、家園密切溝通,確保幼兒接送安全

  本年,我們利用家長(cháng)園地、家園聯(lián)系冊、經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式,與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(cháng)確保幼兒接送時(shí)的安全。我們?yōu)橛變恨k理了接送卡,對每一位幼兒的來(lái)園、離園接送的家長(cháng)進(jìn)行核實(shí),確保幼兒接送安全?粗(zhù)孩子們每一天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快歡樂(lè )樂(lè )地離開(kāi),家長(cháng)們滿(mǎn)意的表情,我們感到十分欣慰。

  安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒供給健康安全的環(huán)境,確保每個(gè)孩子健康歡樂(lè )地成長(cháng)。

幼兒園安全工作總結12

  轉眼間,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去;仡欉@學(xué)期,我園為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強安全教育工作的領(lǐng)導,我園把安全工作列入重要議事日程,將幼兒園安全工作總結如下:

  一、樹(shù)立安全第一的思想

  把安全工作放在我園工作的重中之中我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工的思想上對安全高度重視。

  二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度

  1、成立安全領(lǐng)導小組。

  為了把安全工作落實(shí)到位,我園成立了安全領(lǐng)導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼兒園設施進(jìn)行檢查,查找園內不安全隱患,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。

  2、嚴格執行接送及出入園制度

  我園嚴格執行出入園制度,在入園處設有刷卡機,家長(cháng)接送幼兒必須持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長(cháng)事前說(shuō)明并提供足信憑證。

  3、加強對衛生藥品的管理

  對保健室內的.藥品、消毒物品、治療器具等分類(lèi)擺放,定期檢查,及時(shí)更換,妥善保管,嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入衛生保健室。

  4、加強對食品衛生的管理

  堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)管理,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳達室播疾病

  三、開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強幼兒防范意識

  安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實(shí)意義。首先我園在園內過(guò)道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設有活動(dòng)看板,以經(jīng)常提示幼兒。其次每月開(kāi)展一系列安全教育主題活動(dòng),讓小朋友認識交通標記,懂得交通規則。給小朋友介紹火災形成的原因,消防車(chē)的作用,滅火器的使用注意事項。最后教給幼兒自救的方法,通過(guò)防震、防火演練,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,認識地震、水災、火災發(fā)生時(shí)的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應變能力明顯加強。

  四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責任到位

  在春季傳染病高峰,我園能按上級指示要求,認真做好傳染病防控工作,對幼兒進(jìn)行衛生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個(gè)人衛生。每天定時(shí)用紫外線(xiàn)對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑8s消毒液,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯,人手兩巾并定時(shí)消毒。嚴格執行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  這學(xué)期來(lái),我園嚴格執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,我園將繼續加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)更安全的幼兒園環(huán)境,促進(jìn)幼兒更健康、更快樂(lè )的成長(cháng)!

幼兒園安全工作總結13

  我園全體教師緊緊圍繞安全工作開(kāi)展了系列活動(dòng),在市縣兩級教育部門(mén)領(lǐng)導

  下,加強安全第一的教育,通過(guò)安全教育,增強幼兒的安全意識和自我防護能力。營(yíng)造全園教職員工齊抓共管的良好的局面,切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,F將今年的安全工作總結如下:

  一、安全工作主要措施

  1、強化幼兒園安全工作領(lǐng)導小組的職責。領(lǐng)導小組的組長(cháng)負責協(xié)調統籌幼兒園師生、財產(chǎn)的安全工作,負責起草并落實(shí)各項安全措施,負責召開(kāi)師幼安全工作會(huì )議及安全常識培訓等工作。做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專(zhuān)人負責,以保證安全工作萬(wàn)無(wú)一失,杜絕安全事故。

  2、重新制訂各類(lèi)安全工作責任書(shū)。安全工作責任書(shū)包括:1、《安全工作責任書(shū)》、2、《安全工作制度實(shí)施細則》、3、《安全工作上報制度》、4、《安全事故處理應急方案》、5、《突發(fā)事故、飲食衛生、傳染病應急處理預案》等。簽訂責任書(shū),幼兒園與教職工層層簽訂責任書(shū),明確各處的職責,做到職責明確,責任到人。

  3、完善幼兒園安全保衛工作規章制度,建立安全保衛工作的各項規章制度,以及幼兒園管理,門(mén)衛值班,巡邏值班,防火防災,防火安全管理,體育器器材檢查,健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織幼兒集體服用藥品和保健品,嚴禁幼兒參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴禁組織幼兒從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作,嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶幼兒外出在園外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近,徒步原則,對涉及幼兒園安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、每月一次安全檢查更新各項安全設備設施,做到防患于未然。今年在10月和11月進(jìn)行了專(zhuān)項的檢查,檢查的內容包括消防栓、電燈電器、保管室、食堂、玩具、午睡室、活動(dòng)室等。及時(shí)更換了可能存在的`隱患,做到園內沒(méi)有易燃易爆物品。保健室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用。

  5、每周一次安全教育的主題課。由各班教師選材對幼兒進(jìn)行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全玩法等進(jìn)行宣講,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)進(jìn)行討論,以提高對安全工作的認識。幼兒園還利用VCD光盤(pán)、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

  7、定期反饋一段時(shí)間來(lái)幼兒園安全工作,及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。一學(xué)期來(lái)分三個(gè)階段(18周、915周、1622周)反饋幼兒園的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(cháng)鳴。

  8、認真抓好安全教育月的各項工作。根據區教育局對安全教育動(dòng)員大會(huì )的要求,重新檢查消防設施,明確各人員的工作職責等。

  9、定期聯(lián)系家長(cháng),齊抓共管,不斷提高家長(cháng)對安全工作的認識。十月幼兒園專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)了安全工作的家長(cháng)會(huì ),提醒家長(cháng)注意對子女的安全教育,以保證子女在學(xué)習其間中的安全。

  二、安全工作的主要經(jīng)驗

  1、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來(lái)抓,認識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì )的穩定,樹(shù)立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實(shí),責任到人,對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性。

  2、堅決貫徹執行上級各部門(mén)有關(guān)安全工作的文件,對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

  3、對安全教育工作實(shí)行群防群治,定期對幼兒家長(cháng)進(jìn)行安全教育,要求家長(cháng)認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。

  三、安全工作的主要存在問(wèn)題及今后努力方向

  1、加強對幼兒的法紀教育、社會(huì )道德教育、文明意識教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀意識提高了,就會(huì )自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,對幼兒園三申五令的安全教育就會(huì )做到有令必行,有禁必止。

  2、安全難度增大,獨生子女越來(lái)越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。幼兒作為社會(huì )的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

  3、安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到長(cháng)期的警鐘長(cháng)鳴,這是一項長(cháng)期的、復雜的系統工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的工作。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作,及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我園安全保衛工作水平。

幼兒園安全工作總結14

  根據全縣教育工作會(huì )議精神和教育局工作安排,現將我園安全工作總結匯報如下:

  一、對安全工作的認識和重視

  “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,這是我園從園長(cháng)到每位教職工對安全工作的一致認識。袁貴仁部長(cháng)也說(shuō)過(guò):生命不保,妄談教育。沒(méi)有安全,沒(méi)有生命,一切都將失去意義。因此,在安全問(wèn)題上,我們始終不敢有絲毫的懈怠,只要發(fā)現隱患,就立即整改,即使遇到一時(shí)難以解決的,也總是盯著(zhù)不放,直到解決為止。比如校門(mén)口的安全警示標識,我們不斷反映,不斷督促,終于在今年暑假開(kāi)學(xué)前完成。我們始終把孩子的安全當做天大的事情來(lái)做。

  二、對安全責任的落實(shí)

  我們制定了一系列健全完善的安全制度和措施,但我們知道,任何工作措施,只有落實(shí)在工作中,落實(shí)到幼兒一日活動(dòng)里去的東西才是最有效的。沒(méi)有落實(shí),一切都是零。

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)前,我們對各項安全制度和要求進(jìn)行了修訂完善,開(kāi)學(xué)后組織全體教職工進(jìn)行了學(xué)習,層層簽訂了安全責任書(shū),并和幼兒家長(cháng)簽訂了《安全接送協(xié)議書(shū)》。開(kāi)學(xué)前后我們進(jìn)行了“兩查四會(huì )”,“兩查”即開(kāi)學(xué)前拉網(wǎng)式安全檢查和開(kāi)學(xué)后的每日巡查;“四會(huì )”即開(kāi)學(xué)前的管理人員會(huì )、全體教師會(huì )、保安門(mén)衛會(huì )和開(kāi)學(xué)第一周的幼兒家長(cháng)會(huì )!皟刹椤,確保了有隱患及時(shí)發(fā)現,及時(shí)整改;“四會(huì )”,確保了對教職工、幼兒家長(cháng)和幼兒的安全教育和管理。尤其是“四會(huì )”,管理人員會(huì )集思廣益,確保了制度要求的實(shí)際和實(shí)用;全體教師會(huì )通過(guò)學(xué)習各種安全制度職責、一日活動(dòng)各環(huán)節安全注意事項等,讓全體教師明明白白開(kāi)學(xué),開(kāi)了明白學(xué);保安門(mén)衛會(huì )嚴格了“守好門(mén),防住人”的安全第一關(guān);幼兒家長(cháng)會(huì )則實(shí)現了家園溝通聯(lián)合共筑幼兒安全“防護墻”。

  新學(xué)期,我們制定了安全工作計劃,修訂了應急預案,制定了防震、防火安全疏散演練計劃,對接送幼兒車(chē)輛,對孤兒、單親家庭、留守兒童等特殊幼兒進(jìn)行了逐人排查,尤其是對接送幼兒車(chē)輛問(wèn)題,我們在開(kāi)學(xué)第一周周六召開(kāi)的幼兒家長(cháng)會(huì )上也做了再次強調,要求堅決不能乘坐非法車(chē)輛,監護人一定要親自接送幼兒,履行好監護人的職責。

  開(kāi)學(xué)第一周,我們確立為“安全教育周”,要求老師們切實(shí)加強對幼兒的安全教育,讓每個(gè)孩子把安全知識牢記在心,落實(shí)到一日活動(dòng)中。

  另外,我們開(kāi)展了常規管理“規范月”活動(dòng),制定了實(shí)施方案,從入園、如廁、上下樓梯、上操、戶(hù)外活動(dòng)、集體教育活動(dòng)到離園、衛生消毒等各個(gè)環(huán)節,都做了明確的要求,每個(gè)環(huán)節老師怎么做,孩子怎么做都有具體的說(shuō)明。在明確了要求后,就是我們管理人員的每日檢查和規范。我們將檢查結果納入班級月考核和學(xué)期模范班級考核。通過(guò)幾周來(lái)的檢查和規范,教師幼兒行為已經(jīng)日趨規范,安全更有保障。

  三、對教育局相關(guān)通知文件的落實(shí)

  對教育局相關(guān)通知文件,我們總是及時(shí)認真學(xué)習,領(lǐng)會(huì )精神要求,然后不折不扣、扎實(shí)認真地去落實(shí)執行。每次學(xué)習完教育局文件,就將安排工作進(jìn)行認真梳理,放在案頭,完成一項打一個(gè)對號,直到全部保質(zhì)保量完成。因此,對教育局安排的工作,沒(méi)有出現過(guò)一次遺漏。

  建園兩年來(lái),在我們不斷地努力中,在不斷對隱患的排查和整改中,現在我園校舍、教育教學(xué)設施、周邊環(huán)境治理、交通消防設施等方面已經(jīng)沒(méi)有了安全隱患。但我們知道,雖然顯性的隱患沒(méi)有了,但新的隱患也可能隨時(shí)會(huì )出現,這就需要我們不斷地、細致地排查,時(shí)刻不能放松,不能大意。

  今后,我認為我園的安全工作還應在以下幾方面著(zhù)力去抓,并常抓不懈:

  1、把好入園關(guān)。迎園期間阻止不帶孩子的人進(jìn)園、進(jìn)教學(xué)樓;上班時(shí)間對外來(lái)人員嚴格按照規定執行,即嚴格外來(lái)人員登記制度。對外來(lái)人員,必須嚴加盤(pán)查,經(jīng)被訪(fǎng)人確認同意和園長(cháng)批準(電話(huà)聯(lián)系)方能入園,同時(shí)落實(shí)好登記手續。一般人員在大門(mén)口見(jiàn)面交談,不能進(jìn)教學(xué)樓;有工作檢查或工作聯(lián)系確需進(jìn)教學(xué)樓的,一定要經(jīng)園長(cháng)批準并由專(zhuān)人領(lǐng)進(jìn)教學(xué)樓,訪(fǎng)問(wèn)結束由專(zhuān)人送出教學(xué)樓。嚴禁外來(lái)機動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入幼兒園,拒絕一切商品推銷(xiāo)商入園。

  2、把好出園關(guān)。中途來(lái)接幼兒的,讓其電話(huà)聯(lián)系班主任,經(jīng)班主任與孩子監護人確認后,由副班老師送至大門(mén)口,按手續交接。副班老師送孩子到大門(mén)時(shí),門(mén)崗方可開(kāi)門(mén)。要特別注意特殊家庭子女的交接。

  任課教師上班時(shí)間外出,須持園長(cháng)簽的請假條,無(wú)園長(cháng)簽的不準放行。

  幼兒離園時(shí),規范幼兒和家長(cháng)排隊,中間保持2——3米的開(kāi)闊帶,嚴格按手續交接,確保幼兒不私自跑出幼兒園。

  3、規范一日活動(dòng)常規,加強一日活動(dòng)各環(huán)節的'巡查。要求老師們嚴格按照開(kāi)學(xué)前的各項要求落實(shí)常規,同時(shí)管理人員加強對全園各環(huán)節的巡查,尤其是每日值班人員的巡查,發(fā)現問(wèn)題立即整改,不能立即整改的,立即匯報,確保隱患不擱置。

  4、加強安全教育,開(kāi)展各項活動(dòng),讓孩子在教育及活動(dòng)中學(xué)會(huì )自護自救知識。一是開(kāi)展全園性的各項活動(dòng),二是各個(gè)班級結合幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展小型活動(dòng)。堅持疏散演練活動(dòng)常態(tài)化,上學(xué)期我園疏散演練已經(jīng)由通知具體時(shí)間提升為只要聽(tīng)到疏散命令,各班師生不論做什么,都能馬上停止,迅速沿規定線(xiàn)路緊急疏散到操場(chǎng)安全地帶。這學(xué)期開(kāi)學(xué)后我們重點(diǎn)訓練小班,并強調疏散兒童游戲化,老師實(shí)戰化。

  5、注重與家長(cháng)、社會(huì )的溝通和聯(lián)系,形成齊抓共管的良好氛圍。通過(guò)召開(kāi)幼兒家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)一封信、宣傳欄、廣播、意見(jiàn)箱等形式加強對幼兒家長(cháng)的教育和引導,征得家長(cháng)朋友們對幼兒園工作的理解、支持和配合。加強與社會(huì )各部門(mén)的聯(lián)系,請消防隊、交警隊、派出所、婦幼保健院、防疫站等部門(mén)同志來(lái)園檢查或培訓,提高隱患排查能力和培訓教育水平。

  老話(huà)說(shuō)“年年防賤,日日防賊”,幼兒園工作也應該是一項常抓不懈的工作,需要我們多看,多轉,多發(fā)現。要盡最大可能,將一切隱患消滅在萌芽狀態(tài),從而確保廣大師生的安全。

幼兒園安全工作總結15

  安全是幼兒園教育永恒的話(huà)題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所,無(wú)論教師怎樣注重,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在忙忙碌碌中,我們這學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂(yōu),F將安全工作總結如下:

  在過(guò)去的一年中,我始終以“安全第一,預防為主”的思想指導自己的工作,認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習,明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個(gè)高度重視。同時(shí),在周一安全會(huì )上認真學(xué)習一些事故案例分析,與其他老師一起分析討論、查找原因,在意識上為自己敲響警鐘,免幼兒發(fā)生安全事故。取得了全年無(wú)安全事故發(fā)生的好成績(jì)。

  在幼兒一日生活中,我堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規程嚴格要求自己,并隨時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育及常規教育,讓幼兒養成良好的安全衛生的好習慣及自我保護意識和防范能力。

  1、每天上崗之前,認真查找安全隱患,制定防患措施,填寫(xiě)好kyt卡片,做到心中

  有數。當幼兒入園時(shí),我能認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動(dòng)向家長(cháng)了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長(cháng)做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。同時(shí),也讓家長(cháng)做好簽字工作,并核對幼兒每天的出勤情況及人數。

  2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),密切注意幼兒的一舉一動(dòng),提醒幼兒注意安全,做到做操時(shí)不

  追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶?zhuān)龅讲话踩氖虑橐獔蟾胬蠋煹取?/p>

  3、幼兒入廁、喝水、洗手時(shí),組織幼兒分組進(jìn)行,以免幼兒過(guò)多擁擠發(fā)生安全事故。

  4、幼兒進(jìn)餐時(shí),我與其他兩位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。

  教育幼兒吃飯時(shí)要細嚼慢咽、不講話(huà),安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結束后,為幼兒開(kāi)展各種游戲,教育幼兒不做劇烈運動(dòng),以防幼兒出現意外。

  5、幼兒午睡時(shí),教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強巡視,

  防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

  6、在幼兒離園時(shí),我與班里的老師積極做好離園工作。讓幼兒家長(cháng)配合做好簽字工

  作。共同看護好班里的`孩子,將孩子安全的交到了家長(cháng)手里。

  7、在平時(shí)的工作中,我還積極主動(dòng)的與家長(cháng)進(jìn)行交流,讓家長(cháng)配合,共同對孩子進(jìn)

  行安全教育,讓家園同步進(jìn)行,真正做到了“家園配合”。

  當然,在這一年中,我的安全工作也存在很多不足之處。如:當幼兒有不安全的行為出現時(shí),有時(shí)顯得過(guò)于急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,而是只注重于告訴幼兒“你應該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來(lái)加強對幼兒的安全意識教育。

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