高三實(shí)驗班班主任工作總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的高三實(shí)驗班班主任工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師們的熱心支持和幫助下，我認真做好了本處室的教育教學(xué)工作、管理工作和班主任工作，積極投身于教育教學(xué)改革，勤奮學(xué)習，努力工作，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，取得了一定的成績(jì)。下面我把20xx年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、師德表現
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì ),認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內外大事，注重政治理論的學(xué)習。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中，我注意做到了以下幾點(diǎn)：
1、深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn).并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結提高教學(xué)水平.
2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節課的`質(zhì)量.
3、認真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。
4、堅持學(xué)習組里同科老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.
5、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用.
三、班主任工作情況
本年度我擔任高三理科實(shí)驗班321、322班的班主任，在多年的班主任工作生涯中，我深知作為一個(gè)班集體，首先要樹(shù)立良好的班風(fēng)，而良好班風(fēng)的形成既依賴(lài)于全班同學(xué)都要有良好的道德行為、正確的人生態(tài)度、崇高的理想信念和高尚的思想情感，更在于班主任老師的言傳身教。教師是學(xué)生學(xué)習的榜樣，教師的言談舉止常常對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用。在班級管理中，我特別注重嚴格要求自己，約束自己，使自己的行為文明規范，以身作則，做學(xué)生的表率。
德育是班級工作的重中之重。在班級管理中，我始終堅持把德育教育放在班級工作的首位。針對當今社會(huì )上的一些不良風(fēng)氣，諸如“拜金主義”、“享樂(lè )主義”等，我帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了針?shù)h相對的斗爭，并以板報、班會(huì )等形式對同學(xué)們進(jìn)行了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育，幫助同學(xué)們確定了自己的人生目標。
學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習。為了調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性，我讓班干部帶頭實(shí)行了承包制，開(kāi)展了“一幫一”助學(xué)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生之間展開(kāi)競爭，整個(gè)班級逐漸形成了“比學(xué)趕幫”的學(xué)習風(fēng)氣�，F在班級情況穩定，學(xué)習氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項活動(dòng)中表現突出。20xx年，322班團支部被評為山西省優(yōu)秀團支部。
四、開(kāi)展“研究性學(xué)習”，培養學(xué)生的科研能力
在研究性學(xué)習課題教學(xué)中，我著(zhù)眼于培養學(xué)生綜合運用所學(xué)知識的能力，收集和處理信息的能力，分析和解決問(wèn)題的能力，語(yǔ)言文字表達能力以及團結協(xié)作能力。并且通過(guò)研究性學(xué)習課題的開(kāi)展，培養學(xué)生獨立思考的習慣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新意識。
我和晉城市科協(xié)、學(xué)校教務(wù)處、政教處、團委等部門(mén)合作，精選出大量的研究性學(xué)習課題，大致分為探索性（物理、化學(xué)、生物）實(shí)驗、科技制作、新科技問(wèn)題的學(xué)習報告、社會(huì )調查、擴展性學(xué)習等幾個(gè)不同的類(lèi)型，供學(xué)生選擇。
通過(guò)研究性課題的教學(xué)，學(xué)生的自學(xué)能力顯著(zhù)提高，終身學(xué)習的意識明顯增強，并能初步掌握研究問(wèn)題的基本過(guò)程（包括收集、分析、歸納、整理資料，處理反饋信息等）。繼20xx年，由我和姬秀芳老師指導，我校高二學(xué)生制作的科技制作《地球捕獲說(shuō)之瑪雅猜想》被中央電視臺選中參加CCTV—10《周末異想天開(kāi)》欄目“月球的起源”的攝制工作，并在山西省第十八屆青少年科技創(chuàng )新大賽中榮獲二等獎之后，20xx年山西省第十九屆青少年科技創(chuàng )新大賽，我指導的學(xué)生共取得三等獎五個(gè)，紀念獎十一個(gè)。
五、開(kāi)展奧賽培訓，培養學(xué)生在主導學(xué)科領(lǐng)域的研究能力
在奧賽培訓方面，注重學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的培養，讓學(xué)生自主的選擇主導學(xué)科課程，在物理學(xué)科領(lǐng)域得以高度的發(fā)展，同時(shí)還注重塑造健全的心理結構。奧賽培訓無(wú)論從培養目標、課程設置、教學(xué)組織形式、師生關(guān)系、師資隊伍建設和資源配置等方面都正在積極努力完善，形成“全面發(fā)展+個(gè)性特長(cháng)”的教育教學(xué)體系。在20xx年的全國中學(xué)生物理競賽中，我所帶的學(xué)生共獲得一等獎兩個(gè)，二等獎七個(gè)，三等獎十六個(gè)。
在過(guò)去的一年中，我取得了一些成績(jì)，先后被評為晉城市科技教育優(yōu)秀教師，晉城市優(yōu)秀教師，并被吸收為山西省科協(xié)會(huì )員。但成績(jì)和榮譽(yù)只能說(shuō)明過(guò)去，除了催人奮進(jìn)之外，絲毫不值得驕傲。在今后的教育教學(xué)工作中我將繼續努力拼搏，為全面提高學(xué)生素質(zhì)，作出更大的貢獻。
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