仇湖小學(xué)教導的工作總結
在走過(guò)播灑汗水和希望的春天后，仇小走進(jìn)了校園收獲的盛夏。一學(xué)期來(lái)在教辦領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，仇小總算走過(guò)了一段完美的歷程，教導工作暫告一段落。
一、加強教學(xué)常規管理，建立良好的.教學(xué)秩序：
1、學(xué)初根據上級要求按部就班，修訂好課程計劃。
2、加強教學(xué)過(guò)程管理，要求教師備課、上課、輔導、批改必須做到“教學(xué)六認真”。
3、做好查課工作，確保開(kāi)齊、開(kāi)足、上好各科課程。
4、開(kāi)展集體備課活動(dòng) ，查看備課組記錄，表?yè)P了優(yōu)秀備課組和備課組長(cháng)，同時(shí)也指出個(gè)別備課組存在的問(wèn)題。
5、各教研組共開(kāi)設校級研討課18節，其中語(yǔ)文8節，數學(xué)6節，英語(yǔ)2節，體藝課2節。并加大對這一“家常課”的聽(tīng)課、評課活動(dòng)。本學(xué)期還開(kāi)設鎮級復習研討課1節。
6、認真執行常規月查，教導處的三名成員分工合作，對教師的上課、備課、聽(tīng)課、作業(yè)和作文批改等情況做好認真檢查登記。
7、協(xié)助教辦積極實(shí)施好月考、�？�、綜合、期中及期末考試和測評工作,并認真對待，利用專(zhuān)門(mén)學(xué)習時(shí)間組織教師進(jìn)行分析、總結。
8、做好07年的招生準備工作，及時(shí)下發(fā)一年級新生入學(xué)通知書(shū)。
二、增強“以績(jì)強�！币庾R，激勵教師潛心工作
1、完善評估制度，制定切實(shí)可行的《仇小教師考評（獎懲）制度》，具體包括“教學(xué)質(zhì)量責任制”、“集體學(xué)習點(diǎn)名制”、“教師出勤簽到制”，并輔以相應的獎懲措施。無(wú)情的規章加有情的管理，大大促進(jìn)和激發(fā)了教師的工作熱情，在仇小群體中形成了“學(xué)校為我著(zhù)想，我為學(xué)校流汗”的意識。
2、加強畢業(yè)班的工作，先后多次召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì )議，學(xué)初定目標、期中找差距、�？颊{思路，最大限度地提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)畢業(yè)班教師能增強責任感和使命感，重視班風(fēng)建設，注意掌握好教學(xué)進(jìn)度，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，提高課堂教學(xué)效率。
3、六年級起了表率作用，其它年級也不甘落后，群策群力，本學(xué)期期末考試完成情況良好：全校十六單學(xué)科中，一1班陳芳數學(xué)，二1班王祥云語(yǔ)文、方朝安數學(xué)，三1顏小燕數學(xué)，五1張道芳數學(xué)，六3許俊紅英語(yǔ)，六2丁桂春語(yǔ)文等獲鎮內七個(gè)單科第一；年級總均分，一年級第二，二年級第一，三年級第二、四、五年級第三，六年級第一。
三、培養學(xué)生綜合能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、開(kāi)展仇小第一屆讀書(shū)節，開(kāi)展讀書(shū)讀報系列活動(dòng)，舉行了讀書(shū)活動(dòng)手抄報比賽，讀書(shū)活動(dòng)講故事比賽，讀書(shū)活動(dòng)征文比賽，讀書(shū)活動(dòng)班報設計比賽；這一活動(dòng)開(kāi)展對提高仇小學(xué)生作文表達能力起到了推波助瀾的作用。
2、有計劃地組織開(kāi)展好學(xué)校第三屆藝術(shù)節，利用這一契機，開(kāi)展學(xué)生的朗誦、書(shū)法、繪畫(huà)、才藝、手工等比賽。
3、開(kāi)展校秋季運動(dòng)會(huì )，全面提升學(xué)生的身體素質(zhì)。
四、存在問(wèn)題
1、由于管理水平有限，成天忙于一些事務(wù)和自己的教學(xué)，深入到教學(xué)第一線(xiàn)的時(shí)間還不夠多，對學(xué)校教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。
2、工作積極性、主動(dòng)性不夠，對教師教學(xué)檢查不細，隊伍管理有待加強。
3、備課組的管理和集體備課開(kāi)展還有待加強。
五、努力方向
在新的一學(xué)期里，努力提高管理水平，在教辦、校長(cháng)室的領(lǐng)導下，健全各項制度，加大管理力度，盡心盡職，做好各自分管的工作，團結協(xié)作，調動(dòng)廣大教師的積極性，為全面提高仇小的教學(xué)質(zhì)量，起到應有的作用。
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